高考生物二轮专题复习课件：知识专题1学案2 细胞的基本结构PPT课件
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高中生物总复习讲解课件：专题2 细胞的结构与功能(共28张PPT)
DNA或RNA,多游离
异 传 质及存 (2)存在形式:在细胞核中,DNA (2)存在形式:在拟核中为大 存在
性 变 在形式 与蛋白质等结合为染色体(质); 型环状DNA;在质粒中为小
异
在细胞质中,可裸露存在于叶绿 型环状DNA
体、线粒体中(环状DNA)
增殖
有丝分裂、无丝分裂、减数分 二分裂 裂
复制
变异 类型
体、衣原体等
知识归纳 (1)蓝细菌不含叶绿体,但含藻蓝素和叶绿素等,能进行光合作用,为自养型 生物。 (2)需氧型细菌等原核生物细胞内无线粒体,但其细胞质基质及质膜上存在与有氧呼吸 有关的酶,能进行有氧呼吸,如蓝细菌。
知识链接 与病毒相关的应用 制备疫苗;作为基因工程中的载体;动物细胞工程中用灭活的病毒诱导动物细胞融 合。
细胞膜或分泌到细胞外(分泌蛋白)。 此外,内质网与高尔基体本身的蛋白质分 选、植物液泡内或膜上蛋白质也是通过该 途径完成的
蛋白质分 选的转运 方式或 机制
门控 运输
跨膜 运输
在细胞质基质中合成的蛋白质通过核孔复合体在核—质间双向选择性地完成 核输入或核输出
蛋白质通过跨膜通道进入细胞器,如细胞质基质中合成的肽链进入内质网、叶 绿体和线粒体
蛋白质 后翻 在细胞质基质游离核糖体上完成多肽链的 分选的 译 合成,然后根据分选信号转运至膜围绕的细 2条途径 转运 胞结构,如线粒体、叶绿体、过氧化物酶体
途径 及细胞核,或者成为细胞质基质的可溶性驻 留蛋白和骨架蛋白
共翻 蛋白质在游离核糖体上起始合成之后,由信 译 号序列引导转移至粗面内质网,然后新生肽 转运 边合成边转入粗面内质网腔,经转运膜泡运 途径 至高尔基体加工、包装再分选至溶酶体、
细胞 单层膜 器 细胞器
高考生物二轮专题复习课件专题一第2讲 细胞的基本结构(53张PPT)
跟踪训练1
下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是
( A ) A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽
B．细胞中的内质网、高尔基体等细胞器能对蛋白质进行加工 C．DNA分子裸露不形成染色体，但基因的传递遵循孟德尔定律 D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成 【解析】蓝藻是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器 , 能够 进行蛋白质的合成，没有内质网、高尔基体、叶绿体、线粒体等 结构复杂的细胞器，DNA分子裸露，没有染色体，基因的传递不
信息交流
细胞质基质
核膜 生物膜系统 功能联系
染色体
核糖体
1．哪些生物膜上有核糖体？不含磷脂分子的细胞器有哪些？
内质网、核膜；中心体、核糖体。
2．细胞膜和液泡膜都具有选择透过性，其结构基础是什么？
膜上载体蛋白的种类及数量。
考点一
细胞的结构和功能 )
关于细胞的结构及功能下列说法错误的是(
①线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O(2013安徽，1C) ②叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP(2012全国大纲，2B) ③正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 (2010山东，5D) ④高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能(2010全国大纲Ⅱ，1D)
第2讲
细胞的基本结构
考纲要求 1.细胞学说的建立过程Ⅰ 2.多种多样的细胞Ⅱ 3.细胞膜系统的结构和功 能Ⅱ
三年考情 2013江苏 2012北京 2013广东 2011山东 2013天津、山东 2012广东 2011山东、江苏、海南 2013北京、安徽、江苏、四川( 填空) 4.主要细胞器的结构和功 2012江苏、广东、海南、天津、 能Ⅱ 重庆、全国大纲 2011安徽、广东、江苏、北京 2013江苏(填空) 2011山东、江 5.细胞核的结构和功能Ⅱ 苏 2013全国Ⅰ、江苏、福建、北 京、浙江、山东 2012北京、 6.物质出入细胞的方式Ⅱ 广东、海南、安徽 2011全国 课标、海南、北京
高考生物二轮专题复习 细胞组成与结构 ppt课件
生物专题复习（一）
(细胞组成和结构)
1、范围：必修1 第一章 第二章 第三章（人教版）
2、考查知识点： 1）水和无机盐作用 2）糖类、脂质的种类和作用 3）蛋白质、核酸的结构和功能 4）细胞学说建立过程 多种多样细胞 5）细胞膜系统结构 和功能 6）主要细胞器结构和功能 7）细胞核结构和功能
知识体系总结：
A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因 B．人体内不再分裂的体细胞
中共有46个DNA分子
C．性激素的合成与内质网有关
D．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连
9．（05·江苏生物）下列物质中，不在核糖体上合成的是 A．麦芽糖酶 B．核糖核酸 C．胰岛素 D．载体蛋白
10．下列过程不能体现细胞膜的流动性的是
A．都有细胞膜、细胞核、线粒体和高尔基体
B．细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞特有的结构
C．中心体不含磷脂，是动物细胞特有的结构
D．中心体与动物和某些植物细胞的有丝分裂有关
14．下列生化反应的场所肯定是细胞器的是
A．丙酮酸的彻底氧化分解
B．胰脂肪酶的合成
C．硝化细菌进行有氧呼吸
D．二氧化碳的固定
15．关于细胞器的界定，目前有两种意见，其中之一认为，细胞 器是细胞内以膜与细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定， 下列哪种结构不能称细胞器？ A．细胞核 B．高尔基体 C．内质网 D．中心体
6．（06·广东生物）以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质 壁分离现象，下列叙述错误的是
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
(细胞组成和结构)
1、范围：必修1 第一章 第二章 第三章（人教版）
2、考查知识点： 1）水和无机盐作用 2）糖类、脂质的种类和作用 3）蛋白质、核酸的结构和功能 4）细胞学说建立过程 多种多样细胞 5）细胞膜系统结构 和功能 6）主要细胞器结构和功能 7）细胞核结构和功能
知识体系总结：
A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因 B．人体内不再分裂的体细胞
中共有46个DNA分子
C．性激素的合成与内质网有关
D．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连
9．（05·江苏生物）下列物质中，不在核糖体上合成的是 A．麦芽糖酶 B．核糖核酸 C．胰岛素 D．载体蛋白
10．下列过程不能体现细胞膜的流动性的是
A．都有细胞膜、细胞核、线粒体和高尔基体
B．细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞特有的结构
C．中心体不含磷脂，是动物细胞特有的结构
D．中心体与动物和某些植物细胞的有丝分裂有关
14．下列生化反应的场所肯定是细胞器的是
A．丙酮酸的彻底氧化分解
B．胰脂肪酶的合成
C．硝化细菌进行有氧呼吸
D．二氧化碳的固定
15．关于细胞器的界定，目前有两种意见，其中之一认为，细胞 器是细胞内以膜与细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定， 下列哪种结构不能称细胞器？ A．细胞核 B．高尔基体 C．内质网 D．中心体
6．（06·广东生物）以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质 壁分离现象，下列叙述错误的是
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
2016年《高考领航》高中生物二轮复习 专题1-第2讲 细胞的基本结构与物质跨膜运输方式 课件
专题一 细胞分子组成和基本结构
第2讲 细胞的基本结构与物 质跨膜运输方式
最新考纲
知识体系构建
高频考点 深化突破 交汇考点 多维探究
考点一 考点二
细胞的结构 物质跨膜运输方式
细胞结构与物质转运的综合应用 备选素材
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天 宏 书 业
[最新考纲]
1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 2.多种多样的细胞(Ⅱ)。 3.生物膜系统的结构和功能(Ⅱ)。 4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。 6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。 7.(1)用显微镜观察多种多样的细胞。(2)观察线粒体 和叶绿体。(3)通过模拟实验探究膜的透性。(4)观 察植物细胞的质壁分离和复原
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考点一
知识精 讲
集训一
集训二
集训三
集训四
解析
集训五
集训三
图中a表示磷脂分子，b表示糖 蛋白， c 表示蛋白质。若该生 3.如图为生物膜流动镶嵌模型的模式 物膜表示动物细胞膜，则其脂 图。下列有关叙述，正确的是( ) 质成分除磷脂外，还应该有胆 固醇等， A 错误。若该生物膜 表示细胞膜，则其在结构上具 有磷脂双分子层，而不是具有 双层膜， B 错误。若该生物膜 表示某细胞器膜，则膜上蛋白 质(c)种类的多样性决定了膜功 A．若该生物膜表示动物细胞膜，则其脂 能的多样性；此外，糖蛋白的 种类差异也会导致膜功能的不 质成分就是图中的a(磷脂) 同，而 a 为磷脂， C 错误。若 B．若该生物膜表示细胞膜，则在结构上 该生物膜表示人体神经元的细 其存在双层膜 胞膜，则神经元间兴奋的传递 C ．若该生物膜表示某细胞器膜，则 a 种 需要通过突触前膜释放的神经 递质与突触后膜上的特异性受 类的多样性决定了膜功能的多样性 D．若该生物膜表示人体神经元的细胞膜， 体结合来完成，而此类受体的 化学本质多是b(糖蛋白)，D正 则神经元间兴奋的传递与b有关 确。
第2讲 细胞的基本结构与物 质跨膜运输方式
最新考纲
知识体系构建
高频考点 深化突破 交汇考点 多维探究
考点一 考点二
细胞的结构 物质跨膜运输方式
细胞结构与物质转运的综合应用 备选素材
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天 宏 书 业
[最新考纲]
1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 2.多种多样的细胞(Ⅱ)。 3.生物膜系统的结构和功能(Ⅱ)。 4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。 6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。 7.(1)用显微镜观察多种多样的细胞。(2)观察线粒体 和叶绿体。(3)通过模拟实验探究膜的透性。(4)观 察植物细胞的质壁分离和复原
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考点一
知识精 讲
集训一
集训二
集训三
集训四
解析
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集训三
图中a表示磷脂分子，b表示糖 蛋白， c 表示蛋白质。若该生 3.如图为生物膜流动镶嵌模型的模式 物膜表示动物细胞膜，则其脂 图。下列有关叙述，正确的是( ) 质成分除磷脂外，还应该有胆 固醇等， A 错误。若该生物膜 表示细胞膜，则其在结构上具 有磷脂双分子层，而不是具有 双层膜， B 错误。若该生物膜 表示某细胞器膜，则膜上蛋白 质(c)种类的多样性决定了膜功 A．若该生物膜表示动物细胞膜，则其脂 能的多样性；此外，糖蛋白的 种类差异也会导致膜功能的不 质成分就是图中的a(磷脂) 同，而 a 为磷脂， C 错误。若 B．若该生物膜表示细胞膜，则在结构上 该生物膜表示人体神经元的细 其存在双层膜 胞膜，则神经元间兴奋的传递 C ．若该生物膜表示某细胞器膜，则 a 种 需要通过突触前膜释放的神经 递质与突触后膜上的特异性受 类的多样性决定了膜功能的多样性 D．若该生物膜表示人体神经元的细胞膜， 体结合来完成，而此类受体的 化学本质多是b(糖蛋白)，D正 则神经元间兴奋的传递与b有关 确。
高中生物高考专题02 细胞的结构和功能-2020年高考备考生物二轮复习课件(共74张PPT)
1）若用脂质溶剂处理细胞，发现细胞膜被溶解，脂质分子进入到溶剂 中，说明膜中含有脂质分子。 2）若用蛋白酶处理细胞也能破坏膜结构，说明细胞膜的化学组成中有 蛋白质。
对于一些具体的组成成分，可采用相应酶的处理来确定。如用卵磷 脂酶处理细胞可破坏细胞膜，证明膜中有卵磷脂存在。
磷脂双分子层
覆盖 组成 镶嵌
细胞核控制着细胞的分裂、分化。
变形虫去核及核移植实验
细胞核是细胞生命活动的控制中心。
伞藻嫁接与核移植实验
生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。
黑美西螈
白美西螈
胚胎细胞 取核
卵细胞 去细胞核
黑色个体
美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。
2）蝾螈受精卵横缢实验
头发丝
有核一半： 继续分裂。
将细胞核挤 这一半也 到无核一半。 开始分裂。
选材： 人或其他哺乳动物成熟的红细胞。 原因： 因为材料中没有细胞壁、细胞核和众多细胞器。 提纯方法： 差速离心法。 细节： 取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）。
方法步骤：制临时装片→高倍镜观察→滴蒸馏水→再观察
2、细胞膜的成分：
脂质：主要是磷脂分子： →磷脂双分子层→细胞膜的基本骨架。
粒体呈蓝绿色。线粒体可在健那绿染液中维持活性数小时。
2）健那绿染液为什么要溶于生理盐水中？ 人体口腔上皮细胞在生理盐水中才能维持正常生命活动。
3）实验材料为什么要用藓叶？ 藓类植物(如葫芦藓、墙藓、黑藻)的叶子薄而小，叶绿体清楚，
可取整片小叶制片。
3）实验现象与结论：
⑴ 叶绿体的颜色是 绿 色的，
与生活中的联系：透析型人工肾——血液透析膜
19世纪末“欧文顿实验”
不溶于脂质的物质
溶于脂质的物质
对于一些具体的组成成分，可采用相应酶的处理来确定。如用卵磷 脂酶处理细胞可破坏细胞膜，证明膜中有卵磷脂存在。
磷脂双分子层
覆盖 组成 镶嵌
细胞核控制着细胞的分裂、分化。
变形虫去核及核移植实验
细胞核是细胞生命活动的控制中心。
伞藻嫁接与核移植实验
生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。
黑美西螈
白美西螈
胚胎细胞 取核
卵细胞 去细胞核
黑色个体
美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。
2）蝾螈受精卵横缢实验
头发丝
有核一半： 继续分裂。
将细胞核挤 这一半也 到无核一半。 开始分裂。
选材： 人或其他哺乳动物成熟的红细胞。 原因： 因为材料中没有细胞壁、细胞核和众多细胞器。 提纯方法： 差速离心法。 细节： 取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）。
方法步骤：制临时装片→高倍镜观察→滴蒸馏水→再观察
2、细胞膜的成分：
脂质：主要是磷脂分子： →磷脂双分子层→细胞膜的基本骨架。
粒体呈蓝绿色。线粒体可在健那绿染液中维持活性数小时。
2）健那绿染液为什么要溶于生理盐水中？ 人体口腔上皮细胞在生理盐水中才能维持正常生命活动。
3）实验材料为什么要用藓叶？ 藓类植物(如葫芦藓、墙藓、黑藻)的叶子薄而小，叶绿体清楚，
可取整片小叶制片。
3）实验现象与结论：
⑴ 叶绿体的颜色是 绿 色的，
与生活中的联系：透析型人工肾——血液透析膜
19世纪末“欧文顿实验”
不溶于脂质的物质
溶于脂质的物质
高考二轮生物专题复习讲义：专题二细胞的基本结构
2013年高考二轮生物专题复习讲义：专题二细胞的基本结构考纲要求：1、细胞学说的建立过程(Ⅰ)；2、多种多样的细胞(Ⅱ)；3、细胞膜的结构和功能(Ⅱ)；4、主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)；5、细胞核的结构和功能(Ⅱ)；6、物质出入细胞的方式(Ⅱ)。
考点突破考点一多种多样的细胞原核细胞与真核细胞的比较1、细胞统一性的表现⑴细胞在元素和化合物组成是具有统一性。
⑵细胞都具有细胞膜、且膜成分和结构相似。
⑶细胞质都有核糖体。
⑷细胞中都唷DNA和RNA，且都以DNA作为遗传物质。
2、细胞形态多样性与功能多样性的统一⑴细胞形态和结构多样性是细胞分化的结果，根本原因是基因的选择性表达。
⑵卵细胞体积大，储存有丰富的营养物质，为胚胎的早期发育提供营养。
⑶具分泌功能的细胞一般具有较多突起，以增大表面积，提高分泌效率，且细胞内内质网好高尔基体含量较高。
⑷代谢旺盛细胞，自由水含量高，线粒体、核糖体等细胞器含量多。
例1、(2012年济南模拟)下图为某人体内几种类型的细胞模式图，错误的叙述是()A．4种细胞来源于同一个受精卵细胞B．4种细胞在结构上具有统一性C．a在结构上属于真核细胞D．4种细胞在功能上是相似的答案：D解析：人体中的细胞都是由受精卵增殖分化而来的。
4种细胞是高度分化的细胞，功能是不同的。
练习1、（2012重庆卷）1.下列细胞亚显微结构示意图，正确的是考点二生物膜系统的结构和功能1、生物膜系统的组成、结构、功能关系⑴组成⑵结构上的联系⑶功能上的联系2、细胞识别的常见实例(1)激素与靶细胞的识别；(2)神经递质与突触后膜上的受体的识别；(3)淋巴细胞对抗原的识别；(4)受精作用过程中精子与卵细胞的识别。
例2、（2012广东卷1）有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同练习2、(湛江二中2013高三第一次月考1)作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。
2019年高考生物大二轮复习 第2讲 细胞的基本结构课件
第
一 部
专题突破篇
分
专
题
分子与细胞
一
第2讲
细胞的基本结构
本讲概述：细胞各部分结构既分工又合作，共同执行细胞的 各项生命活动，其中生物膜系统起着十分重要的作用。
——高考选择题之命题 2
考点 1 细胞的结构与功能 [核心知识回顾]
1．真核细胞与原核细胞的异同 (1)真核细胞与原核细胞的 5 大统一性 ①都具有细胞膜，且膜的成分和结构相似。 ②细胞质中都有 核糖体 这种细胞器。 ③细胞中都含有 DNA 和 RNA 两种核酸，且都以 DNA 作为遗传物质。 ④均以 ATP 作直接能源物质。 ⑤所有生物共用一套遗传密码。
[解题步骤] 第一步：[试题概览]确定关键词——光合作用、形成 ATP、 细胞膜、溶酶体。 第二步：[知识回顾]理清知识联系——原核细胞的种类及所 含细胞器；形成 ATP 的场所；细胞膜的功能特性；溶酶体的作 用。 第三步：[精读试题]确定答案。
[解析] 颤藻是原核生物，没有叶绿体，A 项错误；叶绿体 的类囊体薄膜上可以进行光反应产生 ATP，叶绿体内膜不能产生 ATP，B 项错误；细胞不需要的小分子一般不能通过细胞膜进入 细胞，C 项错误；新宰的畜、禽放一段时间后，肉变得鲜嫩，这 种现象主要与溶酶体中的蛋白酶等多种水解酶有关，D 项正确。
[答案] B
[实训 2] (2017·北京丰台期末)关于原核细胞的说法不正确 的是( )
A．一定不具有染色体，遗传物质是 DNA 或 RNA B．一定不具有线粒体，但可能进行有氧呼吸 C．一定不具有叶绿体，但可能进行光合作用 D．一定不具有核仁，但是含有核糖体
[解析] 原核细胞结构上最主要的特点是无成形的细胞核， 遗传物质储存的场所为拟核，其本质为大型环状的 DNA，不和 蛋白质结合形成染色体。原核细胞无线粒体和叶绿体，但只要细 胞中含有与有氧呼吸相关的酶，就可进行有氧呼吸，如硝化细菌 等；原核细胞无叶绿体，但只要细胞中含有与光合作用相关的酶 和光合色素，就可进行光合作用，如蓝藻。
一 部
专题突破篇
分
专
题
分子与细胞
一
第2讲
细胞的基本结构
本讲概述：细胞各部分结构既分工又合作，共同执行细胞的 各项生命活动，其中生物膜系统起着十分重要的作用。
——高考选择题之命题 2
考点 1 细胞的结构与功能 [核心知识回顾]
1．真核细胞与原核细胞的异同 (1)真核细胞与原核细胞的 5 大统一性 ①都具有细胞膜，且膜的成分和结构相似。 ②细胞质中都有 核糖体 这种细胞器。 ③细胞中都含有 DNA 和 RNA 两种核酸，且都以 DNA 作为遗传物质。 ④均以 ATP 作直接能源物质。 ⑤所有生物共用一套遗传密码。
[解题步骤] 第一步：[试题概览]确定关键词——光合作用、形成 ATP、 细胞膜、溶酶体。 第二步：[知识回顾]理清知识联系——原核细胞的种类及所 含细胞器；形成 ATP 的场所；细胞膜的功能特性；溶酶体的作 用。 第三步：[精读试题]确定答案。
[解析] 颤藻是原核生物，没有叶绿体，A 项错误；叶绿体 的类囊体薄膜上可以进行光反应产生 ATP，叶绿体内膜不能产生 ATP，B 项错误；细胞不需要的小分子一般不能通过细胞膜进入 细胞，C 项错误；新宰的畜、禽放一段时间后，肉变得鲜嫩，这 种现象主要与溶酶体中的蛋白酶等多种水解酶有关，D 项正确。
[答案] B
[实训 2] (2017·北京丰台期末)关于原核细胞的说法不正确 的是( )
A．一定不具有染色体，遗传物质是 DNA 或 RNA B．一定不具有线粒体，但可能进行有氧呼吸 C．一定不具有叶绿体，但可能进行光合作用 D．一定不具有核仁，但是含有核糖体
[解析] 原核细胞结构上最主要的特点是无成形的细胞核， 遗传物质储存的场所为拟核，其本质为大型环状的 DNA，不和 蛋白质结合形成染色体。原核细胞无线粒体和叶绿体，但只要细 胞中含有与有氧呼吸相关的酶，就可进行有氧呼吸，如硝化细菌 等；原核细胞无叶绿体，但只要细胞中含有与光合作用相关的酶 和光合色素，就可进行光合作用，如蓝藻。
高考生物二轮复习 专题一 细胞的物质基础和基本结构(2)精品课件
线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 线粒体、叶绿体 核糖体、叶绿体、内质网、高尔基体
与有丝分裂有关的细胞器 与分泌蛋白的合成、运输、 分泌有关的细胞器 能发生碱基互补配对的
核糖体、线粒体、中心体、高尔基体
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
细胞器
线粒体、叶绿体、核糖体
四、细胞的物质输入和输出 1．渗透作用发生的条件 (1)具有半透膜。 (2)半透膜两侧具有 浓度差 2．细胞的吸水和失水 (1)原生质层包括 细胞膜和液泡膜 及两层膜之间的细胞 质。植物细胞的 原生质层 相当于一层半透膜。 (2)植物细胞发生质壁分离的条件 ①外部条件：外界溶液浓度大于细胞液浓度。 ②内部条件： 原生质层 的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。 (3)动物细胞发生渗透作用时， 细胞膜 充当半透膜，细胞 质和外界溶液间形成浓度差。 。
2．统一性
(1)细胞在元素和化合物组成上具有统一性。
(2)细胞表面都具有 细胞膜 ，且膜的成分和结构都相似。 (3)细胞质中都含有 核糖体 。 (4)细胞中都含有DNA和RNA两种核酸，并都以 DNA 作为遗 传物质。
(5)细胞都以 细胞分裂 的方式进行增殖。
二、生物膜的结构和功能 1．生物膜的化学组成及结构 (1)相似性：各种生物膜都主要由 蛋白质和脂质 组成，有 的还含有少量的糖类。 蛋白质的种类和数量越 (2)差异性：功能越复杂的生物膜中，
第二讲
细胞的基本结构
主干知识回扣
一、细胞的多样性与统一性 1．多样性(差异性) (1)原核细胞与真核细胞的差异 ①本质差异在于原核细胞不具有 以核膜为界限的细胞核 。 ②真核细胞具各种细胞器，而原核细胞只有 核糖体 一种 细胞器。 ③真核细胞的遗传物质主要存在于 染色体 上，而原核细胞 的遗传物质主要分布在 拟核 中。 ④真核细胞可进行 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 ，而原 核细胞一般进行二分裂。 (2)细胞的形态与功能多样是 细胞分化 的结果，根本原因在 于基因的选择性表达。
2019高考生物大二轮复习专题二细胞的基本结构课件
代谢专题二 细胞的基本结构1重温考纲考点2构建思维脑图3考向梳理4复习练案重温考纲考点考点考情(1)细胞学说的建立过程(Ⅰ)(2)多种多样的细胞(Ⅱ)(3)生物膜系统的结构和功能(Ⅱ)(4)主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)(5)细胞核的结构和功能(Ⅱ)(6)物质出入细胞的方式(Ⅱ)1．考查题型：选择题和非选择题，以选择题为主。
2．呈现形式：文字题、表格题、直方图。
3．命题特点：(1)很少单独考查。
(2)重点考查细胞膜、细胞器、物质运输方式。
(3)考查点较细、分散。
①含DNA、RNA的细胞器。
②膜上的受体和载体。
③细胞核与DNA复制和转录的联系。
④胞吐作用的实例。
构建思维脑图•(1)构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇。
( )•(2)细胞膜的功能主要由膜蛋白决定，大多数的蛋白质在膜上是可以运动的。
( )•(3)细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。
( )•(4)人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。
( )•(5)在造血干细胞中，合成的细胞膜蛋白的运输途径为高尔基体→核糖体→细胞膜。
( )•(6)真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，如神经细胞的树突。
( )×√× √ × ×•(7)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体成分的更新速度越快。
( )•(8)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA 自由进出。
( )•(9)质壁分离过程中水分子的扩散只能是单向进行。
( )•(10)葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白。
( )•(11)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢。
•( )•(12)在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输。
( )√ × × × × ×考向梳理•1．(2018·全国卷Ⅰ)生物膜的结构与功能存在密切的联系。
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解题技巧 正确识别图示结构；明确“碱性染料”、“细胞识别”、 “活细胞染色”、“生物膜系统”等关键词。 思路分析 与细胞壁形成有关的细胞器是高尔基体，线粒体 为生物体的生命活动提供能量，细胞核中被碱性染料染成深 色的结构是染色质(染色体)，与细胞的识别有关的是糖蛋白， 生物膜系统是由细胞器膜、核膜、细胞膜等构成的；符合孟 德尔遗传定律的遗传物质存在于真核细胞的细胞核内，而细 胞质中的遗传物质不遵循孟德尔遗传定律；与分泌蛋白的合 成、分泌等有关的结构是核糖体、内质网、高尔基体、线粒 体、细胞膜，移动时经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞 膜；核内 mRNA 通过核膜时由核孔出入，与核糖体结合时也 不跨膜，所以跨膜层数为 0。 答案 (1)① 高尔基体 (2)c 染色质 ② 线粒体 (3)a 糖 蛋白 健那绿染液 (4)⑤ ②、④ (5)⑤→③→①→⑥ (6)0
解题技巧 (1)根据题干确定 a、b 可能的运输方式； (2)根据题枝作进一步确定。 思路分析 (1)曲线分析：从图像中 a 曲线的“被转运分子的 浓度”与“转运速率”成正比可看出，其应表示自由扩散； 从图像中 b 曲线的“被转运分子的浓度”与“转运速率”先 正相关增长，但当“被转运分子的浓度”达到一定量后而 “转运速率”不再增加看，其应表示协助扩散或主动运输。 (2)A 项中，脂溶性小分子物质可通过自由扩散跨(穿)膜运输。 B 项中，由于 a 曲线表示自由扩散，自由扩散中没有载体蛋 白的参与。C 项中，协助扩散和主动运输与载体蛋白有关， 在浓度足够大的情况下，载体蛋白数量的多少决定某物质的 最大转运速率。D 项中，自由扩散和协助扩散都不消耗能量， 但主动运输消耗能量，故抑制细胞呼吸对主动运输有影响， 对自由扩散和协助扩散没影响。
低等植物细胞有中 心体，而高等植物 细胞没有
应用突破 1 下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下 列问题。
(1)在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细 胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是 [ ]__________。 (2)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是⑦中的 [ ]__________，细胞进行生命活动所需的能量主要由 [ ]__________供给。
配对的细胞器
G－C，C－G)、转录(A－U，T－A，C－G，G－C)和翻 译；② 核糖体 ：翻译(A－U，U－A，C－G，G－C)
易错提醒 ①能产生水的细胞结构还有：细胞质基质(ATP 的 合成等)、细胞核(DNA 复制、转录等)。 ②能量转换的结构还有：细胞质基质(有氧呼吸的第一阶段和 无氧呼吸)。 ③能发生碱基互补配对的结构还有细胞核：DNA 复制和转录。
要点突破
一、细胞的结构与功能相关焦点问题整合
1．填充下表细胞的功能分类
功能
结构名称及具体分析
①线粒体：有氧呼吸的第 三 阶段(线粒体 内 膜) 能产生水的 ② 核糖体 ：氨基酸脱水缩合成多肽链
细胞器
③高尔基体：合成多糖 ④叶绿体：光合作用的暗反应阶段(叶绿体 基质 )
与主动运输有关 ① 线粒体：提供能量；②核糖体：合成 载体蛋白 的细胞器
答案
特别提醒 温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性，因 而影响物质的运输速率，如低温会使物质跨膜运输速率下降。
应用突破 2 图中曲线 a、b 表示物质跨(穿)膜运输的两种方
式，下列表述正确的是
()
A. 脂溶性小分子物质不能通过方式 a 运输 B．与方式 a 有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C．方式 b 的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D．抑制细胞呼吸对方式 a 和 b 的转运速率均有影响
学案 2 细胞的基本结构 网络构建
[关键处填充]
拟核
核膜
纤维素和果胶 磷脂双 分子层
信息 交流
具有一定的 流动性
协助扩散
选择透过性
细胞质基质
生物膜 系统
功能联系
核糖体
[连接处思考] (1)举例说出细胞的哪些结构中含有糖类或有糖类参与其中？ (2)各种生物膜在功能上的具体联系，试举一例。 答案 (1)细胞壁、细胞膜、叶绿体、线粒体、液泡、核糖体、 染色体、核膜等。 (2)如分泌蛋白的合成和运输过程如图
与能量转换有关 ①叶绿体： 光能→ 活跃的化学能→稳定的化学能 的细胞器 ②线粒体：稳定的化学能→ 活跃的化学能 和 热能
参与细胞分裂 的细胞器
①核糖体：间期合成 蛋白质 ②中心体：前期发出 星射线形成纺锤体 ③高尔基体：末期形成植物的 细胞壁
④线粒体：供能
能发生碱基互补 ① 线粒体 和 叶绿体 ：自身 DNA 复制(A－T，T－A，
答案 C
2．生物膜系统的结构与功能的联系 (1)完善下面结构上的联系
高尔基体
内质网
细胞膜
(2)完善下面功能上的联系(外分泌蛋白的合成与分泌过程)
线粒体
核糖体 内质网 RNA
脱水缩合 多肽
高尔基体
细胞膜
3.总结下面的规律
原核细胞无核膜和 染色体，而真核细 胞具有
植物细胞具有细胞壁、液 泡和叶绿体等结构，而动 物细胞没有
二、物质运输方式 1．总结下面物质运输方式的判断
胞吞或胞吐 自由扩散
2．探究物质跨膜运输的方式 (1)探究是主动运输还是被动运输
协助扩散 主动运输
主动运输
被动运输
(2)探究是自由扩散还是协助扩散
3．绘出影响物质跨膜运输因素的曲线 (1)物质浓度(在一定浓度范围内)
协助扩散 自由扩散
答案
(2)O2 浓度
(3)细胞的识别与⑥中的[ ]__________有关。观察活细胞中的 ②常用的染色剂是__________。 (4)图中不属于生物膜系统的是__________(填序号)，不符合孟 德尔遗传定律的遗传物质存在于__________(填序号)中。 (5)用含有 35S 标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能 合成并分泌一种含 35S 的蛋白质。请写出 35S 在细胞各结构间 移 动 的 先 后 顺 序 ( 用 “→” 和 序 号 表 示 先 后 顺 序)__________________________。 (6)信使 RNA 在细胞核中合成后从细胞核进入细胞质中并与核 糖体结合的过程，通过的生物膜的层数是____层。