湘教版小学美术教材目录全册
湘教版湘美版三年级美术上册全册课件汇总
指示标志：蓝底，白色图案，形状为圆形或方形
认识交通标志
禁止机动车通行 禁止鸣喇叭 禁止通行 禁令标志：白底，红边，红杠，黑图案，形状为圆形
交通标志设计简单、易识别，颜色也有特殊的规定，如：
红色代表禁止。 蓝色代表指令。 黄色代表警告。 绿色代表信息。（用于高速公路和城市快速路的指路标志）
回忆或想象一 下，你在人行 横道上看到过 什么样的行人？
第七课 有趣的图形
古 埃 及 象 形 文 字
组合
重复排列
夸张变形
加粗装饰
作业：
将象形文字联想成一幅画： 构图饱满、富有创意。
评一评：谁的组合有趣？ 谁的重复巧妙？ 谁的变形漂亮？
知识拓展： 象形文字在生活中的运用！
装饰瓶
中国印
谢谢！
129
欣赏城堡
欣赏城堡
欣赏城堡
欣赏城堡
欣赏城堡
欣赏城堡
欣赏城堡
欣赏城堡
制做纸盒城堡
• 堆拼
制做纸盒城堡
• 剪挖
剪出 窗
挖出门
制做纸盒城堡
• 粘接
• 粘接要牢固
制做纸盒城堡
• 装饰
楼
湖南美术出版社版三年级美术教学全册
湖南美术出版社版三年级美术教学全册第一单元：美术基础知识1.1 美术基本概念- 美术的定义、分类和特点- 美术与生活的关系- 美术与文化的联系1.2 美术技法基础- 线条、形状、色彩的基本运用- 构图、透视、光影的处理- 绘画、雕塑、设计等不同表现手法第二单元：欣赏与评述2.1 美术作品欣赏- 国内外经典美术作品介绍- 美术流派和代表人物- 作品的主题、形式、风格分析2.2 美术作品评述- 评价标准和方法- 欣赏与评述的语言表达- 个人喜好和审美能力的培养第三单元：绘画技能训练3.1 素描- 素描工具和材料- 线条、形状、明暗的练- 石膏几何体、静物、头像的绘制3.2 水彩画- 水彩画工具和材料- 色彩的调配和运用- 风景、人物、动物的绘制3.3 油画- 油画工具和材料- 油画技法和表现手法- 人物、风景、静物的绘制第四单元：雕塑与设计4.1 雕塑- 雕塑材料和工具- 雕塑技法和表现手法- 人物、动物、抽象雕塑的创作4.2 设计- 设计原理和法则- 平面设计、立体设计的实践- 创意设计和实用设计的结合第五单元：综合与应用5.1 美术与生活的结合- 美术在生活中的应用- 创意家居、服饰设计- 节日装饰、礼品制作5.2 美术与其他学科的融合- 美术与文学、音乐、舞蹈的结合- 跨学科美术创作和实践- 美术教育与心理、社会学的关联第六单元：美术作品展示与交流6.1 美术作品展示- 作品展示的形式和场合- 作品展示的技巧和注意事项- 个人和集体作品的展示6.2 美术作品交流- 交流的方式和平台- 评价和反馈的给予与接收- 美术爱好者和专业人士的交流附录：教学资源和参考书目- 教学资源的选择和利用- 参考书目的推荐和阅读- 网络资源和学术研究的运用以上是湖南美术出版社版三年级美术教学全册的详细内容，希望能为美术教师和学生提供专业的指导和支持。
湘美版四年级美术下册全册课件
主体物是？
主 体物
陪衬物
在绘画中，我们摆放静物时，要把主要的 物品摆放在适合的位置，以便突出主题。
小练习
我们如何在美术纸上构图呢？
1、确定中心点 2、确定主体物位置 3、确定陪衬物位置 4、注意静物和画面比例
判断：
哪幅静物的摆放比较 合理，为什么？
判断：
哪幅静物的摆放比 较合理，为什么？
剪纸故事 剪纸故事
吕胜中
剪纸故事
1952年生于山东省，现为中 央美术学院教授。他的剪纸作品 “小红人”是中国当代艺术中的 一个经典符号。
剪纸故事 剪纸故事
剪纸故事 剪纸故事
剪纸故事
天降吉祥
剪纸故事
课后思考：
剪纸故事
1. 艺术家们用“剪纸”的艺术方 式再现生活、表达自己的情感，并用 不同的形式呈现作品。
• 木版年画是我国民间美术中一笔巨大的遗产。由 于漫长而纵向的历史变迁，多元而横向的地域背 景，独特而深刻的年俗底蕴，还有一代代才情并 茂的艺人的创造，使年画发展成中华文化的一个 高峰。峰顶之上，几近云天，灿烂迷人。
作业： 1、画一幅表达吉祥如意与美好祝愿 的年画作品； 2、回忆春节的欢快、热闹场景，画 一幅记忆画。
• 木版年画的乡土性，是它价值之所在，这种乡土 美包含一种情感的自由与自然。
• 同时，这种农民的艺术又是具有很高智慧的。最 高超的表现手法便是谐音的图像。在农耕时代， 农民识字有限或者干脆是文盲，他们巧妙地利用 与字同音的形象，将美好的词句可视的展现出来。 谐音的图像分两种：一种为一个图像与一两个字 的谐音；另一种为两三个形象的组合与一句成语 的谐音。谐音的文字与成语都是兆征幸福的吉祥 词语，所以这些具有特殊意味的图像又被称之为 吉祥图案。奇妙的是，组合在一起的谐音的形象， 在生活中本来是无关的，但在这里却意趣横生地 组成并呈现出人们心中的向往。
湘教版小学美术全套(1-12册)精品教案(420页)
湘版小学美术一年级上册教案第一课大家一起画(绘画基础课)教学目标：1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，在老师的指导下大胆画画。
2、培养学生学习美术的兴趣，通过大家一起画的画线、涂色练习，训练手指、手腕的灵活性和力度。
教学重难点：在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。
教学准备：整张白纸4张，每组课桌组合排成方形、各种画笔、涂色工具（学生）教学过程：一、组织教学：师生问好。
（喜欢画画的小朋友请举手；你都会画什么呀？）二、导入新课：检察学具。
（学生带了许多不同种类的美术工具，把它们找出来，展示给全班同学看看，并说出名字。
）三、讲授新课：1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒，请一位同学摸，猜猜盒子里面装的是什么？（先小声告诉老师，然后用简单的线条尝试画在黑板上，让其他同学猜）2、与学生们一起采用不同的工具尝试。
如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，让学生自由的作画、涂鸦。
（教师可先示范不同工具的握笔方法，注意纠正学生的错误握笔）3、添画游戏：学生们随着音乐围着课桌（课桌课前摆成长方形或圆形）旋转，音乐停，学生就坐在面前的座位上，将其他同学的作业进行添画。
（教师可先作示范）4、念儿歌：彩笔手中拿，大家一起画。
画个小点变雨滴，画个方形变楼房，画条竖线变筷子，画团曲线呀，变呀变成妈妈手中的毛线。
5、教学小结：A、展评学生作业。
（由一个小组的学生共同来完成一张的作业，最后比一比，大家评一评哪一组的最好看，好在哪里？）B、总结本课的学习的内容。
第二课花花绿绿的糖纸（工艺设计课）教学目标：1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画，激发学生做手工兴趣，培养动手能力。
2、尝试包扎糖果。
能愉快的参加教学活动，从体验各种造型媒材中引发美术兴趣，感受创作的喜悦。
教学重难点：1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画。
2、尝试包扎糖果。
教学准备：各种糖纸，不同包装的糖果，小片白纸、颜料笔，废纸团或小橡皮，固体胶（学生）教学过程：一、组织教学：1、师生问好。
湘教版小学美术全套(1-12册)精品教案(420页)
湘教版小学美术全套（1-12册）精品教案（420页）第一课大家一起画(绘画基础课)教学目标：1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，在老师的指导下大胆画画。
2、培养学生学习美术的兴趣，通过大家一起画的画线、涂色练习，训练手指、手腕的灵活性和力度。
教学重难点：在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。
教学准备：整张白纸4张，每组课桌组合排成方形、各种画笔、涂色工具（学生）教学过程：一、组织教学：师生问好。
（喜欢画画的小朋友请举手；你都会画什么呀？）二、导入新课：检察学具。
（学生带了许多不同种类的美术工具，把它们找出来，展示给全班同学看看，并说出名字。
）三、讲授新课：1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒，请一位同学摸，猜猜盒子里面装的是什么？（先小声告诉老师，然后用简单的线条尝试画在黑板上，让其他同学猜）2、与学生们一起采用不同的工具尝试。
如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，让学生自由的作画、涂鸦。
（教师可先示范不同工具的握笔方法，注意纠正学生的错误握笔）3、添画游戏：学生们随着音乐围着课桌（课桌课前摆成长方形或圆形）旋转，音乐停，学生就坐在面前的座位上，将其他同学的作业进行添画。
（教师可先作示范）4、念儿歌：彩笔手中拿，大家一起画。
画个小点变雨滴，画个方形变楼房，画条竖线变筷子，画团曲线呀，变呀变成妈妈手中的毛线。
5、教学小结：A、展评学生作业。
（由一个小组的学生共同来完成一张的作业，最后比一比，大家评一评哪一组的最好看，好在哪里？）B、总结本课的学习的内容。
第二课花花绿绿的糖纸（工艺设计课）教学目标：1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画，激发学生做手工兴趣，培养动手能力。
2、尝试包扎糖果。
能愉快的参加教学活动，从体验各种造型媒材中引发美术兴趣，感受创作的喜悦。
教学重难点：1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画。
2、尝试包扎糖果。
教学准备：各种糖纸，不同包装的糖果，小片白纸、颜料笔，废纸团或小橡皮，固体胶（学生）教学过程：一、组织教学：1、师生问好。
湘教版小学美术全套(1-12册)教学教材
师：大家说的都很好，下面我们就要来做这个游戏，描述游戏的规则并同时示范：
⑴每人选择自己喜欢的一种工具材料，进行自由创作（自由涂抹）。
⑵每个组中的材料都不同，如果都想用一种材料怎麽办？（引导学生学会同学之间要互相谦让，培养学生的集体意识。）
5、课堂小结
师：同学们，今天这个游戏就做到这里了，通过这个游戏，你知道了些什么或你想到了什么？学生谈想法。
第四课有趣的拓印（绘画创作课）
教学目标：
1、使学生学会简单的拓印方法。
2、开阔学生的眼界，从生活到自然，了解多种绘画形式，丰富绘画手段。
3、培养学生学习美术的兴趣。
教学重难点：
在生活和大自然中寻找有纹理的实物，尝试拓印。
教学重难点：
1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画。
2、尝试包扎糖果。
教学准备：各种糖纸，不同包装的糖果，小片白纸、颜料笔，废纸团或小橡皮，固体胶（学生）
教学过程：
一、组织教学：
1、师生问好。
2、检察学具。（同桌相互检查，核对是否带齐东西）
二、导入新课：
三、讲授新课：
1、讲老师小时侯发生的故事：小时侯的最大的乐趣就是集多种花花绿绿的糖纸，洗干净以后，夹在书里，漂亮极了！还可以当书签呢1
⑶学生选择工具，开始创作。
3、通过观察发挥学生的想象力，通过介绍作品培养学生的语言表达能力。让学生观察自己的画给自己的画取个名字，介绍自己的绘画作品。（可以同组讨论，也可个别介绍：画名，原因，绘画工具材料）
4、为学生提供其他媒材，扩展学生的表现领域。
师问：除了这些笔之外，还可以用什么工具来画画？
学生发表观点。（棉签，手指头，纸团、木棍、菜叶……）
湘教版五年级下册完整美术教材
湘教版五年级下册完整美术教材
第一单元：色彩的运用
- 学习不同颜色的基本知识和色彩搭配原则。
- 实践绘制不同颜色的物体和场景。
第二单元：线条的表现
- 学习不同类型的线条及其表现方法。
- 进行线条练习和创作。
第三单元：形状的认识
- 掌握各种基本形状的特征和运用方法。
- 创作具有不同形状的图像。
第四单元：立体的表现
- 学习立体造型的基本原理和方法。
- 创作具有立体感的艺术作品。
第五单元：光影的运用
- 学习光影在绘画中的作用和表现方法。
- 创作具有光影效果的绘画作品。
第六单元：素材的利用
- 学习收集、整理和运用绘画素材的方法。
- 进行创作实践，发挥想象力。
第七单元：艺术作品的欣赏
- 学习欣赏不同类型的艺术作品。
- 分析和理解艺术作品中的表达方式和主题。
以上是湘教版五年级下册完整美术教材的主要内容。
学生们通过学习这些内容，将能够提升他们的绘画技巧和艺术鉴赏能力。
教师们可以根据教学需要，结合具体教学环境和学生情况，进行教学计划和教学活动的设计。
湘教版小学三年级上册美术教案(全册)
湘教版小学三年级上册美术教案(全册)最新湘教版小学三年级上册美术教案（全册共37页）目录第1课老师您好第2课我是生活小主人第3课方方圆圆第4课趣味漫画第5课线的表现力第6课新发现第7课有趣的图形第8课线描外形第9课红灯停绿灯行第10课花手帕第11课留住秋天第12课盘泥条第13课图形拼接第14课纸盒之城第15课幸福乐园第1课老师您好教学目标：以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。
教学重难点：1、学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。
2、能把握某一名教师的长相特性并表现出来。
教学准备：教具：课件学具：任何一种作画工具、白纸、课本教学过程：一、激趣：1、同学们，你们知道9月10日是个什么节日吗？2、中国有一句古话：“一日为师，终身为父。
”你明白这句话的意思吗？如果大家还不能太理解，教师这里有一个小故事说给大家听。
教师讲述XXX与自己恩师的故事。
3、你们每个人的生命中最少有12年的时光是在学校，教师成了与你相处最多，最熟悉的人。
你有没有自己喜欢的老师呢？4、学生自由回答，并说说喜欢的理由，进一步加深学生与老师之间的感情，并对学生进行必要的德育教育。
5、教师节快到了，你想用什么方式表达你对老师的感情呢？（1）学生自在回答。
（2）同学们的设法主意真多，教师这里就有一名可爱的同学送给了我一份教师节的礼品，想不想知道是什么？课件出示：学生画的教师画像。
6、本日我们一起拿起手中的画笔将心中最敬爱的教师画下来，好欠好？7、板书课题。
2、体验、探索：1、能不能向其他同学描述一下你喜欢的老师的样子？最好说出你印象最深刻的一点。
学生自由描述，老师加以引导。
2、现在你能不能用最快的速度勾画出自己心目中老师的形象？（1）学生尝试作画。
（2）老师选择几幅作品到讲台上进行观察和分析。
（3）为什么他们画得不那么好呢？3、让我们一起来解决这个难题。
课件出示：不同的学生作品，画的都是自己学校教师的画像。
湘教版小学美术六年级下册 图画书(课件)
图画书
图画书
封面
环衬
封底 正文 扉页
图画书
图画书是画出来的书
封面
《彼得兔的故事》1902 波特（英国）
图画书
环衬
（前环衬）
（后环衬） 《鸟和冰山的故事》2016 弯弯
图画书
扉页
《母鸡萝丝去散步》1968 哈群斯（美国）
图画书
封底
《姥姥的布头儿魔法》2017 肖翱子
《不要和青蛙跳绳》2015 杨洪力
图画书
《晒龙袍的六月六》1989 蔡皋
图画书Βιβλιοθήκη 正文线性叙事《失落的一角》1976 希尔弗斯坦（美国）
图画书
《桃花鱼婆婆》2017 马鹏浩
图画书
《变焦》1995 巴尼亚伊（匈牙利）
图画书
图画书
图画书
《啊哈，我的小学！》2020 人和街小学校
图画书
图画书
“国际安徒生奖” “美国凯迪克奖” “英国凯特·格林纳威奖”
英国图画书画家伦道夫· 凯迪克与凯迪克奖章
谢谢观看
湘教版小学美术教材目录全册
湘教版小学美术教材目录全册文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]湘教版美术一年级上册第一课：大家一起画第二课：花花绿绿的糖纸第三课：绕绕涂涂第四课：有趣的拓印第五课：我的太阳第六课：奇妙的撕纸添画第七课：做拼音卡片第八课：小鸟找家第九课：鸟语花香第十课：小动物盖房子第十一课：数字变变变第十二课：会飞的娃娃第十三课：猜猜我是谁第十四课：变脸第十五课：穿花衣的热带鱼第十六课：寻找美丽一年级——下册第一课七彩飞虹第二课飞旋的纸条第三课民间玩具第四课小小手第五课月亮走我也走第六课蝶儿飞飞第七课划划印印第八课踢踢腿弯弯腰第九课纸拖鞋第十课泡泡乐第十一课彩球滚滚第十二课小树快快长第十三课折纸动物第十四课瓜果飘香第十五课由小变大的画第十六课蚂蚁搬家第十七课鼓儿响咚咚第十八课办家家第十九课小动物小人物第二十课你的家我的家二年级美术上册第一课影子大王、第二课洒水成画、第三课自画像、第四课美丽的昆虫、第五课神鸟变树、第六课听听画画、第七课乌龟滚下坡第八课神奇的小画册、第九课大嘴巴、第十课童话屋、第十一课摇滚小精灵、第十二课红灯停，绿灯行、第十三课捏泥动物、第十四课请你告诉我二年级下册第一课巧妙的组合第二课加一加变一变第三课猴子上树第四课帽子回来了第五课三个好伙伴第六课海底世界第七课小泥人第八课蹦蹦跳跳第九课快乐的舞蹈第十课望远镜第十一课看大夫第十二课我爱我家第十三课堆沙第十四课花儿遍地开三年级上册：第一课：老师您好第二课：卡通大亮相第三课：鸟之王第四课会走的小人第五课旋转卡第六课盘泥条第七课留住春天第八课玩偶大本营第九课花样第十课纸盒城堡第十一课开心台历第十二课我是生活小主人第十三课幸福乐园三年级下册：第一课森林王国第二课我们来下棋第三课生日快乐第四课风来了第五课百变蛙第六课拼拼摆摆第七课线的秘密第八课追风快车第九课文具小管家第十课风铃叮当第十一课六面怪脸第十二课可爱的班集体第十三课彩墨游戏四年级美术上册第一课：教室一角第二课：花手帕第三课：纸品手陶陶第四课：时间告诉我第七课：蔬果的联想第五课：玻璃水彩第六课：窗口第七课：剪纸故事第八课：新年吉祥第九课：拼泥板第十课：雪花飘飘第十一课：色彩ABC第十二课：乘风破浪四年级下册第一课计划明天第二课走迷宫第三课我爱校园第四课真情对印第五课记忆大比拼第六课静物一家第七课草丛中第八课恐龙世界第九课绿色呼唤第十课编织条第十一课花团锦簇第十二课妙笔生花第十三课大力神五年级上册第一课哆来咪第二课彩云衣第三课布艺温馨第四课搭架子第五课周末日记第六课勤俭小管家第七课闹花灯第八课石头说话第九课家乡古建筑第十课演戏第十一课信息联通第十二课飞机工厂五年级下册第一课家乡美第二课逛大街第三课聪明的机器人第四课欢乐陶吧第五课欢乐陶吧第六课同一幅画第七课团扇第八课星光灿烂第九课大地彩虹第十课编花篮第十一课生命的甘露第十二课飞天畅想第十三课我们去旅游六年级上册第一课祖国在我心第二课社区即景第三课科幻画第四课小记者第五课能干的工程车第六课丰盛的大餐第七课巧用肌理第八课自制盆景第九课壶中日月第十课唱大戏第十一课小收藏六年级下册第一课请到绿色商店来第二课城市灵光第三课俯瞰山川第四课画坛巨匠第五课音乐会第六课瓶花与水果第七课兵马俑第八课光影变幻第九课走向明天第十课小园艺师第十一课给文章配画。
最新湘教版小学五年级下册美术全册
五年级美术下册一、教学进度安排二、学情分析该年级随着年龄的增长，学生对美术的要求也有所不同，五年级的学习兴趣远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也比以前成熟，线条也较流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画能力！也就是我们所说的缺少童趣，没有想象力。
三、教学目标学生以个体或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具材料和制作过程，学习美术欣赏和评论方法，丰富视觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解美术语言的表达方式，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶审美情操，完善人格。
1．运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和感情。
2．运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。
3．欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。
4．结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其它课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系。
四、全册教材在学段中的地位和作用本册教材的教学理念在于：运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作能力，传递自己的思想和情感。
五、教学重难点（一）重点：了解现代设计的特点。
学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。
学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。
湘教版美术六年级上册上学期2019-2020年全册名师优质课件可编辑修改
不同民族、不同家园、不同的特色
家园有美丽的风景， 可是这还缺少了什么呢？
张择端的《清明上河图》是当时的民间风
俗，像今天的节日集会，人们借以参加商贸活动。
主要是汴京以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象。
美 丽家园
湘美版《美术》教材六年级上册 第3课
宜城市小河中学 章健
美丽家园
介绍自己的家园
美丽家园
6.接着将顶部多余的部分用剪刀剪好，然后接口 的地方用胶水粘住便可。
7.这样纸编的篮筐便制作好了，如果您想要 再添加些什么可爱的装饰的都是可以的。
选用你喜欢的色彩，编织一个小花篮吧！
湘教版美术六年级上册 第4课
花篮的组成部分
篮底、篮身、篮沿、提手、装饰物
篮底的做法
粘 贴 法
编 织 法
4.将四个方向上的纸条全部立起来，可以使用 直尺来协助，这样面可以保证立起来的折痕是工 整的。
5.这个时候就可以开始横向的编织了，首先将浅色的纸 条一端同垂直方向上的纸条粘粘住，然后开始依旧是穿插的 模式开始编织，注意在拐角处折痕要工整，可以使用尺子作 为辅助。到达一圈的末端之后，再用剪刀剪裁掉，然后用胶 水粘粘好便可。
湘教版美术
六年级上册上学期
全册【名师优质课件PPT】 课件共计386页
湘教版美术六年级上册目录
• 第1课 我们去旅行 • 第2课 光影变幻 • 第3课 美丽家园 • 第4课 编花篮 • 第5课 纸魔方 • 第6课 秦陵兵马俑 • 第7课 小小园艺师 • 第8课 田间的精灵 • 第9课 生命的甘露 • 第10课 艰苦岁月 • 第11课 劳动最光荣 • 第12课 废物新用
选择近景与中景
描绘细节，注 意线条疏密变化
概括地画出轮廓
湘教版五年级下册美术教育全书
湘教版五年级下册美术教育全书简介本文档是关于湘教版五年级下册美术教育全书的详细介绍。
该教材是为五年级学生设计的，旨在培养学生的美术技能和审美能力。
本教材采用简单的教学策略，避免了法律复杂性，并强调独立决策，不依赖用户帮助。
教材内容湘教版五年级下册美术教育全书共分为以下几个单元：1. 色彩世界：介绍了色彩的基本概念和分类，引导学生观察和感知不同的色彩。
2. 线条之美：探索线条的表现力和美感，引导学生研究不同线条的画法和运用。
3. 素描练：通过素描练，培养学生的观察力和绘画技巧。
4. 水彩画创作：引导学生使用水彩画工具，研究水彩画的基本技巧和表现方式。
5. 造型艺术：介绍了不同材料的造型艺术，鼓励学生进行创作和实践。
6. 艺术欣赏：引导学生欣赏不同类型的艺术作品，培养他们的艺术鉴赏能力。
教学策略本教材采用简单的教学策略，旨在帮助学生轻松理解和掌握美术知识和技能。
以下是一些教学策略的例子：- 直观教学：通过图片、实物等直观的方式呈现教学内容，帮助学生更好地理解和记忆。
- 实践操作：鼓励学生亲自动手进行绘画和创作，通过实践来巩固所学知识。
- 合作研究：组织学生进行小组合作研究，激发他们的创造力和团队合作精神。
- 艺术欣赏：引导学生观赏和分析艺术作品，培养他们的艺术鉴赏能力和审美情趣。
教师支持为了帮助教师更好地使用本教材进行教学，湘教版五年级下册美术教育全书提供了以下支持：- 教学指导：为教师提供详细的教学指导，包括每个单元的教学目标、教学步骤和教学重点。
- 练册答案：提供练册的答案，方便教师检查学生的作业和答案。
- 教学资源：提供多媒体教学资源和课件，丰富教学内容，提升教学效果。
结语湘教版五年级下册美术教育全书是一本简单而实用的教材，旨在培养学生的美术技能和审美能力。
通过直观教学、实践操作和艺术欣赏等教学策略，该教材能够帮助学生轻松研究和掌握美术知识。
同时，为了支持教师的教学工作，该教材提供了详细的教学指导和教学资源。
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湘教版小学美术教材目录
全册
The document was prepared on January 2, 2021
湘教版美术
一年级上册
第一课：大家一起画
第二课：花花绿绿的糖纸第三课：绕绕涂涂
第四课：有趣的拓印
第五课：我的太阳
第六课：奇妙的撕纸添画第七课：做拼音卡片
第八课：小鸟找家
第九课：鸟语花香
第十课：小动物盖房子
第十一课：数字变变变
第十二课：会飞的娃娃
第十三课：猜猜我是谁
第十四课：变脸
第十五课：穿花衣的热带鱼第十六课：寻找美丽
一年级——下册
第一课七彩飞虹
第二课飞旋的纸条
第三课民间玩具
第四课小小手
第五课月亮走我也走
第六课蝶儿飞飞
第七课划划印印
第八课踢踢腿弯弯腰
第九课纸拖鞋
第十课泡泡乐
第十一课彩球滚滚
第十二课小树快快长
第十三课折纸动物
第十四课瓜果飘香
第十五课由小变大的画
第十六课蚂蚁搬家
第十七课鼓儿响咚咚
第十八课办家家
第十九课小动物小人物
第二十课你的家我的家
二年级美术上册
第一课影子大王、
第三课自画像、
第四课美丽的昆虫、
第五课神鸟变树、
第六课听听画画、
第七课乌龟滚下坡
第八课神奇的小画册、
第九课大嘴巴、
第十课童话屋、
第十一课摇滚小精灵、
第十二课红灯停，绿灯行、第十三课捏泥动物、
第十四课请你告诉我
二年级下册
第一课巧妙的组合
第二课加一加变一变
第三课猴子上树
第四课帽子回来了
第五课三个好伙伴
第六课海底世界
第七课小泥人
第八课蹦蹦跳跳
第九课快乐的舞蹈
第十课望远镜
第十一课看大夫
第十二课我爱我家
第十三课堆沙
第十四课花儿遍地开
三年级上册：
第一课：老师您好
第二课：卡通大亮相
第三课：鸟之王
第四课会走的小人
第五课旋转卡
第六课盘泥条
第七课留住春天
第八课玩偶大本营
第九课花样
第十课纸盒城堡
第十一课开心台历
第十二课我是生活小主人
第十三课幸福乐园
三年级下册：
第一课森林王国
第三课生日快乐
第四课风来了
第五课百变蛙
第六课拼拼摆摆
第七课线的秘密
第八课追风快车
第九课文具小管家
第十课风铃叮当
第十一课六面怪脸
第十二课可爱的班集体
第十三课彩墨游戏
四年级美术上册
第一课：教室一角
第二课：花手帕
第三课：纸品手陶陶
第四课：时间告诉我第七课：蔬果的联想第五课：玻璃水彩
第六课：窗口
第七课：剪纸故事
第八课：新年吉祥
第九课：拼泥板
第十课：雪花飘飘
第十一课：色彩ABC
第十二课：乘风破浪
四年级下册
第一课计划明天
第二课走迷宫
第三课我爱校园
第四课真情对印
第五课记忆大比拼
第六课静物一家
第七课草丛中
第八课恐龙世界
第九课绿色呼唤
第十课编织条
第十一课花团锦簇第十二课妙笔生花第十三课大力神
五年级上册
第一课哆来咪
第二课彩云衣
第三课布艺温馨
第四课搭架子
第五课周末日记
第六课勤俭小管家第七课闹花灯
第八课石头说话
第九课家乡古建筑
第十课演戏
第十一课信息联通
第十二课飞机工厂
五年级下册
第一课家乡美
第二课逛大街
第三课聪明的机器人第四课欢乐陶吧
第五课欢乐陶吧
第六课同一幅画
第七课团扇
第八课星光灿烂
第九课大地彩虹
第十课编花篮
第十一课生命的甘露第十二课飞天畅想
第十三课我们去旅游六年级上册
第一课祖国在我心第二课社区即景
第三课科幻画
第四课小记者
第五课能干的工程车第六课丰盛的大餐第七课巧用肌理
第八课自制盆景
第九课壶中日月
第十课唱大戏
第十一课小收藏
六年级下册
第一课请到绿色商店来
第二课城市灵光
第三课俯瞰山川
第四课画坛巨匠
第五课音乐会
第六课瓶花与水果
第七课兵马俑
第八课光影变幻
第九课走向明天
第十课小园艺师
第十一课给文章配画。