五年级下册阅读题及答案(10篇)及答案

五年级下册阅读题及答案(10篇)及答案

一）马儿飞奔

新春佳节，妈妈买了一幅国画。画中有高山、烟云、松树和两匹马。我越看越着迷，仿佛听到马蹄声和看到尘土。我问妈妈为什么要买这幅画，妈妈神秘地笑了。后来我明白了，画中的马象征着我，妈妈希望我永远向前飞奔。

1.（1）高山、烟云、松树、马；（2）象征着我。

2.我越看越着迷，仿佛听到马蹄声和看到尘土。

3.第一段：描述画中的景象；第二段：我对画的感受及疑问；第三段：妈妈的回答和我的认识。

4.画中的马象征着我，妈妈希望我永远向前飞奔。

5.马儿飞奔。

二）深山含笑

我以前见过的含笑花都是庭院种植的，花小叶细，吐着幽香。但在井冈山深处，我见到了另一种含笑花，它是野生的深山含笑，几株高大的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息。

1.已；沁香。

2.深山含笑散发出弥天的清香气息。

3.全文按时间顺序叙述。

4.深山含笑的清香气息令人难以忘怀。

5.深山含笑。

王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：“敌

人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。”

为了坚持对敌斗争，王若飞同志想方设法利用各种条件锻炼身体。他在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。

冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。

王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。

解析：

1.竟、竞（竟）然

2.庭院中的含笑是人工种植的，野生的含笑是自然生长的，两者的环境和生长方式不同，因此有所不同。

3.“她简直像一个绝世独立的北方佳人”“那么爽朗、欢畅”。

4.文章最后一句话的意思是，王若飞同志为了坚持对敌斗争，不断锻炼身体，表现出坚强的意志和毅力。

一次，一个朋友问王若飞：“我不明白，你骂**，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天

天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？”王

若飞回答道：“我不怕死，因为敌人害怕我们的真理，我们必

须为保卫真理而拼死。我爱护身体，因为只有健康的身体才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”

1.“豁然开朗”的意思是恍然大悟。

2.王若飞狱中锻炼方法有做操、打太极拳和跳绳。

3.本文讲述了王若飞在牢中的信念和为真理而拼死的精神。

4.第2自然段是提出问题，第3、4、5自然段是回答问题。

5.第7自然段是王若飞的话，分号前后两部分是并列关系。

6.铁肩担道义，守住信念。

我们走上石级，来到公园的半山腰，看到了一个圆形的喷水池，池中有一座假山。假山上有崎岖的小路、悬崖峭壁、精致的楼阁和玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢快地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。池中的金鱼自由自在地游来游去，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映在水中，和蓝天白

云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。

1.“凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情

地欢迎我们”是一个拟人句。

2.崎岖的意思是崎岖不平、崎岖难行；玲珑的意思是精致、巧妙。

3.第然段描述了公园中喷水池的景色和周围的植物。

4.（1）本文是按照空间顺序写的。（2）本文详细描述了

公园中喷水池的景色和周围的植物，略写了公园的其他部分。这样写可以让读者更加清晰地想象出公园中的喷水池。

五）守住信念

在古战场上，众多英雄争夺胜利，战争异常惨烈。一位父亲的儿子被征入军队，父子生离死别，父亲泪湿衣襟。临别时，父亲将一把宝刀交给儿子，并告诫他：这是一把宝刀，见血封

喉，是我们家族代代相传的宝物。带着它，你可以避邪，免遭杀身之祸。但是，你千万不能将刀拔出，否则灵气便会逃走，宝刀便会变成废铁。

1.“父亲拿出一把刀交给儿子说”是一个拟人句。

2.崎岖的意思是崎岖不平、崎岖难行；玲珑的意思是精致、巧妙。

3.本文讲述了父亲将宝刀交给儿子，并告诫他要守住信念。

4.（1）本文是按照时间顺序写的。（2）本文详细描述了

父亲将宝刀交给儿子的故事，略写了其他内容。这样写可以让读者更加深入地了解这个故事。

儿子身佩宝刀四处征战，居然英勇非凡，连打胜仗，敌军视之如虎。又一场大战临近，已当将军的儿子立在阵头，英姿勃发。他突然好奇心起，取下身上所佩的宝刀，拔出一看，大吃一惊：这只不过是一把十分普通的刀！英勇的将军竟然面如土色，大战一开始，就被敌军斩于马下。

改写：儿子身佩宝刀奋勇作战，屡战屡胜，敌军闻风丧胆。又一场大战即将来临，儿子作为将军带领军队冲锋陷阵，英姿飒爽。然而，在战前，他突然想要确认一下自己的宝刀，拔出

来一看，却惊讶地发现这只是一把普通的刀。将军顿时脸色苍白，战斗开始后，他很快就被敌军杀死了。

还有这样一个故事（本文来自精灵妈妈网）：

有一个地质勘探小组在原始森林里迷路了，而经验丰富的老队长又不幸被蛇咬伤。弥留之际，老队长取出一块圆形的石头，对队员们说，这块石头就是我们要找的矿石，价值非凡。你们一定要设法走出森林，把这块矿石拿回去作最后的鉴定。

队员们十分小心地护着这块石头，历尽艰难，终于走出了森林。但化验结果表明，那块石头根本不是有价值的矿石，而是一块十分普通的石英石。队员们终于知道了老队长的良苦用心，相拥而泣。

改写：一支地质勘探队在原始森林中迷路了，队长被蛇咬伤，情况十分危险。在临终前，队长拿出一块圆形的石头，告诉队员们这是他们要找的矿石，价值连城，必须想办法走出森林并将其拿回去鉴定。队员们小心翼翼地保护着石头，经历了重重困难，终于走出了森林。但是，经过化验，发现那块石头