团队拓展训练方案.ppt共30页
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企业培训团队拓展训练活动策划方案内容宣讲PPT课件
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
建立团队(分组),自己取名,设计每个团队的队名、口号、队徽, 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的海洋。傲慢的菊花,开满了整个花坛,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿,妩媚动人,刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力,可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
解决问题的思路要突破限制,要敢于尝 试、大胆想象,并善于实验学员的建议
11:00-11:40
11:40-12:00
段落小结
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
目特色,特拟定以下户外拓展培训方案及专业组织行为的课程安排。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
第一模块:团队的建立协作项目 9:20-10:00 进行团队热身/破冰活动:围圈口令+十八罗汉阵
建立团队文化+展示自我团队特色
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
团队力拓展训练(ppt 页)
如果我们都能从自己做起,开 始宽容地看待他人,相信你一 定能收到许多意想不到的结果。
向别人开启一扇窗,也就是让 自己看到更完整的天空。
我经常帮助别人吗?
友
当他人有优秀的表现时我能及时 地赞扬他吗?
善 当我赞扬他人时是出于真心吗?
拔草的故事
故事
了
我鼓励他自由地表达自己的见
解
解吗? 我尊重他人的见解吗?
破
大
法
对以下七题,请分别用10分给
最能反映你的行为的分项打分。
你认为哪一项更能反映你的行
团
为或做法,就给这一分项一个
队
较高的分数。这10分既可以分 别打给好几项,也可以只加到
角
某一项上。
色
你可以任意分配这10分,但要
测 试
注意的是,每一题的几项分配 分数的总和必须等于10分。
把每题中你给各项分配的分数
我能从对方的见解中发现我认 同的观点并有效地反馈吗?
故事
越战老兵
正如大多数人一样,喜好面貌 姣好或谈吐风趣的人很容易, 但是要喜爱那些造成我们不便 或不快的却太难了。
我们总是和那些不如我们聪明、 美丽或健康的人保持距离。
每个人心里都藏着一种东西叫 友情,你不知道它究竟是如何 发生何时发生,但你却知道它 总是给我们带来特殊的礼物。
谈话者在多大程度上了解下属对工作的感觉? 勇于开始,才能找到成功的路
上司是否批评下属?是否表扬下属? 谁说话多? 谈话者了解到什么新的情况吗? 三、观察、评价谈话结果 谈话结束时,谈话者公正和准确吗? 两人之间的关系是改善了还是恶化了? 谈话者怎样才能做的更好?
管理 NLP在管理沟通中的应用
成 员 服从管理 自我管理 责任更明晰
向别人开启一扇窗,也就是让 自己看到更完整的天空。
我经常帮助别人吗?
友
当他人有优秀的表现时我能及时 地赞扬他吗?
善 当我赞扬他人时是出于真心吗?
拔草的故事
故事
了
我鼓励他自由地表达自己的见
解
解吗? 我尊重他人的见解吗?
破
大
法
对以下七题,请分别用10分给
最能反映你的行为的分项打分。
你认为哪一项更能反映你的行
团
为或做法,就给这一分项一个
队
较高的分数。这10分既可以分 别打给好几项,也可以只加到
角
某一项上。
色
你可以任意分配这10分,但要
测 试
注意的是,每一题的几项分配 分数的总和必须等于10分。
把每题中你给各项分配的分数
我能从对方的见解中发现我认 同的观点并有效地反馈吗?
故事
越战老兵
正如大多数人一样,喜好面貌 姣好或谈吐风趣的人很容易, 但是要喜爱那些造成我们不便 或不快的却太难了。
我们总是和那些不如我们聪明、 美丽或健康的人保持距离。
每个人心里都藏着一种东西叫 友情,你不知道它究竟是如何 发生何时发生,但你却知道它 总是给我们带来特殊的礼物。
谈话者在多大程度上了解下属对工作的感觉? 勇于开始,才能找到成功的路
上司是否批评下属?是否表扬下属? 谁说话多? 谈话者了解到什么新的情况吗? 三、观察、评价谈话结果 谈话结束时,谈话者公正和准确吗? 两人之间的关系是改善了还是恶化了? 谈话者怎样才能做的更好?
管理 NLP在管理沟通中的应用
成 员 服从管理 自我管理 责任更明晰
团队建设员工拓展团建活动策划及游戏PPT课件
市场部、企划部
承接服务公司介绍
本次团建活动服务商:
服
务
商
简
介
承建团体培训,拓展运动、旅行、团建活动的综合服务公司,拥有旅行社资质。
物料清单
个人物品清单 参加团建的个人推荐携带以下 物品,个人酌情准备。
雨伞 防晒霜 换洗衣物 背包
后勤组物品清单
请后勤组的同事准备以下物品。
活动当天,案场需要有丝带若干、 抽取箱一个、一次性餐具、纸杯 若干、垃圾袋、医疗箱等
2、相互熟悉的游戏
认识朋友
游戏方法
全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立, 自我介绍说:「各位朋友好,我姓张XX。」第 二人起立说:「张XX您好,我姓杨XX。」第三 人起立则说:「张XX、杨XX你们好,我姓刘 XX。」以后的人照样说下去,强迫大家把每人 的姓名记住。
备注: 1、人多时,可以分组举行。 2、改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以。
弹匣数量、意外保险)、景区大门至彩弹中心单趟电瓶车 团队拓展游戏与定向拓展
物资、司陪补贴、方案策划等
活动费用
活动费用
总人数按70人计
元/人
赠送企业横幅和全程跟拍 报价不含晚宴餐费,晚宴用餐费用为2500/桌起,您可按需预订。
【温馨提示】
1、以上报价按照团队70计算的人均价格,人数如有变动,价格也会有相应调整。 2、费用因节假日有浮动以及具体活动方案的调整空间。 在您与旅行顾问确认行程的具体内容后最终费用 方可确认。
1、团队协作类游戏
超级大头贴
游戏说明
简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案 人数:最少十人 场地:室内 适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们
游戏方法
1. 分组,每组人数不限,每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子) 2. 老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。 3. 当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能 问是非题。 4. 队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。 5. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。 6. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。 7. 可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。 题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如:团体中最爱 唱卡拉ok的人?;孔子学生的名字?
承接服务公司介绍
本次团建活动服务商:
服
务
商
简
介
承建团体培训,拓展运动、旅行、团建活动的综合服务公司,拥有旅行社资质。
物料清单
个人物品清单 参加团建的个人推荐携带以下 物品,个人酌情准备。
雨伞 防晒霜 换洗衣物 背包
后勤组物品清单
请后勤组的同事准备以下物品。
活动当天,案场需要有丝带若干、 抽取箱一个、一次性餐具、纸杯 若干、垃圾袋、医疗箱等
2、相互熟悉的游戏
认识朋友
游戏方法
全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立, 自我介绍说:「各位朋友好,我姓张XX。」第 二人起立说:「张XX您好,我姓杨XX。」第三 人起立则说:「张XX、杨XX你们好,我姓刘 XX。」以后的人照样说下去,强迫大家把每人 的姓名记住。
备注: 1、人多时,可以分组举行。 2、改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以。
弹匣数量、意外保险)、景区大门至彩弹中心单趟电瓶车 团队拓展游戏与定向拓展
物资、司陪补贴、方案策划等
活动费用
活动费用
总人数按70人计
元/人
赠送企业横幅和全程跟拍 报价不含晚宴餐费,晚宴用餐费用为2500/桌起,您可按需预订。
【温馨提示】
1、以上报价按照团队70计算的人均价格,人数如有变动,价格也会有相应调整。 2、费用因节假日有浮动以及具体活动方案的调整空间。 在您与旅行顾问确认行程的具体内容后最终费用 方可确认。
1、团队协作类游戏
超级大头贴
游戏说明
简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案 人数:最少十人 场地:室内 适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们
游戏方法
1. 分组,每组人数不限,每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子) 2. 老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。 3. 当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能 问是非题。 4. 队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。 5. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。 6. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。 7. 可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。 题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如:团体中最爱 唱卡拉ok的人?;孔子学生的名字?
企业培训团队拓展训练活动策划方案PPT讲解资料
下午热身:无敌风火轮(14:00-14:30)
培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神; 培养计划、组织、协调能力; 培养服从指挥、一丝不苟的工作态度; 增强队员间的相互信任和理解。
童年,一个承载了你一生大半美好回 忆的时 期,一 个当年 渴望脱 离而如 今却再 也回不 去的时 期,一 个一切 都还是 新鲜事 物的时 期,但 是正如 山里的 河流, 流过了 繁花似 锦的山 林,也 会流往 一马平 川的平 原。
拓展活动安排:
第一模块:团队的建立协作项目 9:20-10:00 进行团队热身/破冰活动:围圈口令+十八罗汉阵
建立团队文化+展示自我团队特色
童年,一个承载了你一生大半美好回 忆的时 期,一 个当年 渴望脱 离而如 今却再 也回不 去的时 期,一 个一切 都还是 新鲜事 物的时 期,但 是正如 山里的 河流, 流过了 繁花似 锦的山 林,也 会流往 一马平 川的平 原。
新的行动计划
领导团队角色分类Βιβλιοθήκη 大目标达成激励机制
改进流程
定义角色和职责 明确指责分工
评估团队
绩效评估 回顾和总结
成熟期
成长期
童年,一个承载了你一生大半美好回 忆的时 期,一 个当年 渴望脱 离而如 今却再 也回不 去的时 期,一 个一切 都还是 新鲜事 物的时 期,但 是正如 山里的 河流, 流过了 繁花似 锦的山 林,也 会流往 一马平 川的平 原。
童年,一个承载了你一生大半美好回 忆的时 期,一 个当年 渴望脱 离而如 今却再 也回不 去的时 期,一 个一切 都还是 新鲜事 物的时 期,但 是正如 山里的 河流, 流过了 繁花似 锦的山 林,也 会流往 一马平 川的平 原。
第二个团体项目:通往魔人岛
团队建设拓展活动策划方案PPT课件
202X华兴公司团建及春季旅游活动
通过一系列的团队素质活动,增进同事之间的相互了 解,增强同事对团队和他人的信任感,培养团队协作 精神,以及压力的释放方法,以此让学员有更加积极 乐观的心态来面对生活和工作。
团建活动策划
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目的:
增进亲近感,考验成员配 合、协作能力。
团建游戏参考
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顶球竞走
游戏方法
游戏说明
1. 全体分成数组,各组分由二人为一小组。 2. 设定竞走的距离与目标。 3. 开始时,各组由二人用额头互顶汽球或水果向目标前进, 绕一周回来,由另一小组继续,最先结束者为优胜。
器材:汽球十余个吹饱,橡皮筋 十余根。(不用汽球用郊游所带 的蕃茄、柳橙、橘子亦可)。
团建游戏参考
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认识朋友
游戏方法
全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立, 自我介绍说:「各位朋友好,我姓张XX。」 第二人起立说:「张XX您好,我姓杨XX。」 第三人起立则说:「张XX、杨XX你们好,我 姓刘XX。」以后的人照样说下去,强迫大家 把每人的姓名记住。
游戏方法
1. 分组,不限几组,但每组最好二人上。 2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的 手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任 务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作 品;帮每个组员倒水等。
团建游戏参考
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通过一系列的团队素质活动,增进同事之间的相互了 解,增强同事对团队和他人的信任感,培养团队协作 精神,以及压力的释放方法,以此让学员有更加积极 乐观的心态来面对生活和工作。
团建活动策划
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目的:
增进亲近感,考验成员配 合、协作能力。
团建游戏参考
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顶球竞走
游戏方法
游戏说明
1. 全体分成数组,各组分由二人为一小组。 2. 设定竞走的距离与目标。 3. 开始时,各组由二人用额头互顶汽球或水果向目标前进, 绕一周回来,由另一小组继续,最先结束者为优胜。
器材:汽球十余个吹饱,橡皮筋 十余根。(不用汽球用郊游所带 的蕃茄、柳橙、橘子亦可)。
团建游戏参考
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认识朋友
游戏方法
全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立, 自我介绍说:「各位朋友好,我姓张XX。」 第二人起立说:「张XX您好,我姓杨XX。」 第三人起立则说:「张XX、杨XX你们好,我 姓刘XX。」以后的人照样说下去,强迫大家 把每人的姓名记住。
游戏方法
1. 分组,不限几组,但每组最好二人上。 2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的 手臂与隔壁的人绑在一起。 3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任 务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作 品;帮每个组员倒水等。
团建游戏参考
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团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
目录
拓展起源
背景
课程目标
培训目标
拓展步骤
活动流程
总计24000元
总计23000元
参训须知
安全保障
我案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
团队拓展方案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
•
7.只有清醒认识我国历史走向、准确 定位我 国历史 方位, 才能更 加自尊 自信。 只有不 断增强 自尊自 信,才 能更加 敢于正 视自身 不足、 敢于承 认别人 长处, 进而取 长补短 ,更好 迈向伟 大复兴 。
•
8.一个国家的社会心态与其发展实际 密切相 关,是 时代的“ 晴雨表” “风向 标”;它 同时会 影响每 个社会 成员的 价值取 向和行 为方式 ,甚至 影响整 个国家 发展大 局。积 极健康 的社会 心态是 个人、 社会、 国家发 展进步 的重要 社会心 理基础 ,也是 国家软 实力的 重要组 成部分 。
团队拓展方案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
团队拓展方案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
团队拓展方案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
•
1.命题者暗中将两个概念调换,造成 选项中 表述概 念的属 性、本 质特征 、作用 、发展 趋势等 概念内 涵的改 变,乍 看与原 文的说 法一样 ,但仔 细推敲 就会发 现实际 上并不 是一回 事。
•
5.心态强起来应增强自尊自信。中华 民族是 一个自 尊自信 的民族 ,自尊 自信是 中华民 族精气 神的集 中体现 。新时 代,自 尊自信 源于深 入了解“ 我们从 哪里来” “我们 走向何 方”
拓展起源
背景
课程目标
培训目标
拓展步骤
活动流程
总计24000元
总计23000元
参训须知
安全保障
我案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
团队拓展方案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
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7.只有清醒认识我国历史走向、准确 定位我 国历史 方位, 才能更 加自尊 自信。 只有不 断增强 自尊自 信,才 能更加 敢于正 视自身 不足、 敢于承 认别人 长处, 进而取 长补短 ,更好 迈向伟 大复兴 。
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8.一个国家的社会心态与其发展实际 密切相 关,是 时代的“ 晴雨表” “风向 标”;它 同时会 影响每 个社会 成员的 价值取 向和行 为方式 ,甚至 影响整 个国家 发展大 局。积 极健康 的社会 心态是 个人、 社会、 国家发 展进步 的重要 社会心 理基础 ,也是 国家软 实力的 重要组 成部分 。
团队拓展方案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
团队拓展方案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
团队拓展方案PPT实用课件(共42页) 团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
团队拓展方案PPT实用课件(共42页)
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1.命题者暗中将两个概念调换,造成 选项中 表述概 念的属 性、本 质特征 、作用 、发展 趋势等 概念内 涵的改 变,乍 看与原 文的说 法一样 ,但仔 细推敲 就会发 现实际 上并不 是一回 事。
•
5.心态强起来应增强自尊自信。中华 民族是 一个自 尊自信 的民族 ,自尊 自信是 中华民 族精气 神的集 中体现 。新时 代,自 尊自信 源于深 入了解“ 我们从 哪里来” “我们 走向何 方”
公司企业团队拓展训练方案课件PPT
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
建立团队(分组),自己取名,设计每个团队的队名、口号、队徽, 情景剧。
8:10-9:20
安全注意事项介绍;红旗飘飘 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中,落实到作文教学的等各个环节,充分激发了学生写作的主动性和积极性,加强了学生间的了解与沟通,培养了良好的写作习惯,提高了学生的写作水平。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
建立团队(分组),自己取名,设计每个团队的队名、口号、队徽, 情景剧。
8:10-9:20
安全注意事项介绍;红旗飘飘 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中,落实到作文教学的等各个环节,充分激发了学生写作的主动性和积极性,加强了学生间的了解与沟通,培养了良好的写作习惯,提高了学生的写作水平。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
公司团建拓展活动策划方案PPT
2、相互熟悉的游戏
认识朋友
游戏方法
全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立, 自我介绍说:「各位朋友好,我姓张XX。」 第二人起立说:「张XX您好,我姓杨XX。」 第三人起立则说:「张XX、杨XX你们好,我 姓刘XX。」以后的人照样说下去,强迫大家 把每人的姓名记住。
备注: 1、人多时,可以分组举行。 2、改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以。
1、团队协作类游戏
超级大头贴
游戏说明
简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案 人数:最少十人 场地:室内 适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们
游戏方法
1. 分组,每组人数不限,每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子) 2. 老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。 3. 当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能 问是非题。 4. 队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。 5. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。 6. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。 7. 可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。 题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如:团体中最爱 唱卡拉ok的人?;孔子学生的名字?
2、相互熟悉的游戏
你比我猜
简述:看组员的动作,来猜 题目是什么 人数:不限 场地:不限 适用范围:适合刚认识或不 认识的人
1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。 2. 轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。他只 能以动作来告知组员题目。 3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。