公司员工转正定级审批表
员工转正定级审批表
语言、文字表达能力
5
协调沟通能力
5
服从执行能力
5
工作
学习表现
60分
严于律己，自觉遵守公司制度
5
有纪律性，按时上班
5
高效有序的开展工作
5
及时、保质完成工作
5
对待工作积极主动
5
对待工作有责任心
5
任劳任怨，竭尽所能完成工作
5
积极跟进工作，提前完成任务
5
有良好的团队协作精神
5
有良好的客户服务意识
5
积极参加公司组织的培训
优秀 □ 合格 □ 良好 □ 较差 □
评分90分及以上为优秀，80分以上为良好，60分及以上为合格，60分以下为合格
部门主管简 评
试用期考核情况：
建议转正类别：
□提前转正 转正日期年月日
□按期转正
□延长试用期，（）个月
□不予转正
主管签字：
年 月Байду номын сангаас日
人力资源部
意 见
审批人签字：
年 月 日
公司
意 见
审批人签字：
年 月 日
备注：1.此表适用普通员工，考核评估分员工自评和部门考评，其中员工自评不计入得分，仅供参考；2.申请人须在本表后附相关个人资料和工作总结一份，时间从到公司参加工作算起。
5
能为公司的发展建言献策
5
得分
合计得分
合计得分
考核等 级
评分说明：每一项评分内容设四个分值，评分方式如下，1、有具体行为标准的，参照具体所述内容进行评分，无违反现象的得满分，每违反1次降1档，违反两次以上，得1分值。2、少数无具体行为标准的，考核人以公正客观为原则，没有达到要求为“1”分，基本达到尚有不足选第二项，较好的得第三项，做得很好选满分项。
员工转正审批表
员工转正审批表
1. 背景信息
•公司名称：
•部门：
•职位：
•员工姓名：
•入职日期：
•转正日期：
2. 转正评估
请根据以下评估标准对员工进行评估，并在每项评估标准后面给出评分。
2.1 工作表现
请根据员工在试用期内的工作表现进行评估，并给出适当的评分。
评估标准： - 工作质量：（评分范围：1-5） - 工作效率：（评分范围：1-5） - 问题解决能力：（评分范围：1-5） - 合作精神：（评分范围：1-5） - 主动性：（评分范围：1-5）
2.2 专业知识与技能
请根据员工在试用期内展示的专业知识和技能进行评估，并给出适当的评分。
评估标准： - 执行力：（评分范围：1-5） - 专业知识掌握程度：（评分范围：1-5） - 技术能力：（评分范围：1-5） - 学习和发展潜力：（评分范围：1-5）
2.3 团队合作
请根据员工在试用期内表现出的团队合作态度和能力进行评估，并给出适当的评分。
评估标准： - 团队合作能力：（评分范围：1-5） - 沟通技巧：（评分范围：1-5） - 解决冲突能力：（评分范围：1-5）
3. 个人总结
请根据评估结果，对员工在试用期内的综合表现进行个人总结。
4. 建议和意见
请给出对员工转正的建议和意见。
5. 意见反馈
请填写审批人的姓名和日期，并提供对员工转正的意见反馈。
审批人姓名：________________ 审批日期：________________ 意见反馈：________________。
员工转正定级审批表
光汇石油集团员工转正定级审批表
编号：CORP-HR-SY01 续表（二）
如果空间不够，可另附纸张填写
编号：CORP-HR-SY01 表（三）
如果空间不够，可另附纸张填写
填表说明及要求
1．本表适用于经理层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工；如试用员工在试用期内岗位调整，则以调整后的岗位为准，选择相应的转正表格
2．姓名等基本资料：由试用员工填写姓名、性别等基本资料。
如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰，可向人力资源部查询。
3．自我鉴定：试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。
4．部门主管领导：用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。
5．人力资源部意见：人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作表现进行评价。
6．总裁（或其授权人）：总裁决定该试用员工的转正与薪资定级
7．工作职责：根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容，简要列明工作内容和职责8．所在部门或所辖部门情况综述：对所部或所辖部门的整体情况进行评述，建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明
9．建议或改善措施：根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面，提出改善措施或者建议
10．其他要求：尽量以书面打印形式提交。
转正定级审批表(双面打印)
姓名
***
籍贯
***
出生时间
1985-12-08
民族
汉
学位
学士学位
毕业时间
2010年7月
毕业院校
**大学
பைடு நூலகம்试用起始时间
**年9月
学习专业
美术学
试用到期时间
2014年9月
自
我
鉴
定
我叫***，于2013年9月入职现申请转正，在这一年的试用期内我较快地适应了新的工作，融入了这个集体中，得到了同事和领导的肯定，不过也存在一些不足的地方，我想这些都值得我去总结，去思考，去提高。
在教学工作方面，为了把自己的教学程度进步，我保持经常研究教材、备课、写教案等，还经常网上找一些优良的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，形成比较完整的知识结构，严格请求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教导教学任务。
转正不是意味着能在待遇上会好一些，更重要的是从现在开始你已经是一名正式的员工了，在工作上必须对自己要求更加严
自
我
鉴
定
格，戒骄戒躁，做好自己份内工作。
签名:年月日
聘
用
单
位
意
见
手写同意二字
盖章公章（东古城镇联合校）日期写毕业一年后的日期，不清楚的先不填
盖章:年月日
审
批
意
见
同意同志按期转正,转正期从年月日起计
职工转正定级审批表
家庭经济状况、
主要生活来源；
何时何地因何原
因受过何种奖励
或处分；
家庭成员和直系亲属情况
称呼
姓名
年龄
解放前后政治态度和职
业以及与本人（或家庭）的联系
现在何处
任何职
主要社会关系情况
注：1、2页由本人用钢笔或毛笔正楷填写清楚。
单位性质：
姓名
性别
出生年月
文化程度
何时何校毕业
参加工作
时间
连续
工龄
现任职务
（工种）
本人简历
起止时间
经何单位批准
在何地或何单位劳动、待业或工作
本单位意见
年月日
主管部门意见
年月日
审批单位意见
年月日
职工登记表
姓名
登记编号
劳登
性别
出生年月
出生地
民族
学历Байду номын сангаас
政治面貌
户口性质
农、非农
婚姻状况
健康状况
家庭住址
身份证编号
现在工作单位（学校）、职务
有何特长
受过何种
军事训练，
受训时间
何时、在何单
位、何原因、
受何奖惩
本人简历
姓名
曾用名
性别
出生年月
民族
家庭出身
本人成份
健康状况
文化程度
有何特长
何时何
校毕业
籍贯
家庭住址
何时何地何人
介绍入党入团
婚否；对方姓名、
家庭出身、政治
面貌
本人学历
（简历）
年月至年月
在何地何校（或单位）
任何职
姓名性别出生年月文化程度何时何校毕业参加工作时间连续工龄现任职务工种本人简历起止时间经何单位批准在何地或何单位劳动待业或工作本单位意见年月日主管部门意见年月日审批单位意见年月日职工登记表姓名登记编号劳登性别出生年月出生地民族学历政治面貌户口性质农非农婚姻状况健康状况家庭住址身份证编号工作单位所有制性质参加工作时间工种职务技术等级职称培训证书编码养老保险帐户号本人简历起止时间何地何单位工作或职务证明人家庭主要成员姓名与本人关系现工作学习单位及职务政治面貌同意录用登记用人单位意见签章年月日同意上报登记主管部门意见签章年月日同意招收录用登记劳动行政部门意见签章年月日所在单位职务是否党团员主要社会关系姓名审查意见所在单位年月日盖章公社或街道办事处审查意见年月日盖章体格检查结论办公室审批意见县市区征兵年月日盖章备注职工转正定级审批表姓名性别出生年月文化程度籍贯入伍年月政治面貌现任工种学徒期现行工资标准级别名称月工资额拟定工资级别名称月工资额个人简历技术业务考核理论实际呈报单位意见年月日审查机关意见年月日批准机关意见年月日村民委员会意见年月日盖章乡人民政府意见年月日盖章区县劳动部门意见年月日盖章收单位意见年月日盖章主管部门意见年月日盖章市劳动局审批意见年月日盖章姓名曾用姓名民族性别出生年月家庭出身本人成分婚否文化程度何时入党团家庭住址现在工作单位学校职务有何特长受过何种军事训练受训时间何时在何单位何原因受何奖惩本人简历姓名曾用名性别出生年月民族家庭出身本人成份健康状况文化程度有何特长何时何校毕业籍贯家庭住址何时何地何人介绍入党入团婚否
转正定级审批表
转正定级审批表
今天我们讨论的主题是转正定级审批表。
1、什么是转正定级审批表？
转正定级审批表是由企业招聘和考核办公室提出的一种审批表。
它通
常在企业内部进行，主要是为了确定一名招聘者转正后该拿何种职级
和对应的薪资待遇。
它由招聘、薪酬与绩效、薪酬与绩效监督、员工
关系等部门共同构成，在此审批过程中，必须经过多方审核同意，才
能最终确定该员工的定级和薪资待遇。
2、转正定级审批表的组成元素
通常情况下，一张转正定级审批表应该包括以下内容：招聘部门提交
的学员信息和转正申请；该员工的转正日期和拟定职级；薪酬与绩效
部门提出的工资报表和浮动系数；薪酬与绩效监督部门提出的审批意见；员工关系部提出的集体协议意见；最终确定的定级和薪资待遇等。
3、转正定级审批表的审批流程
当企业需要对一名招聘者转正定级时，依据转正定级审批表，首先由
招聘部门提交招聘人员信息和转正申请，然后由薪酬与绩效部门提出
工资报表和浮动系数，再由薪酬与绩效监督部门审核，同时员工关系部门也会提出对集体协议意见，最后经过多方审核同意确定该招聘者的定级和薪资待遇。
4、转正定级审批表的重要性
转正定级审批表的重要性不言而喻，其审批结果直接影响到一名招聘者的角色定位和薪资待遇，也关系到企业的正常运营秩序，因此在审核转正定级的时候，一定要做到严格按照审批流程进行，确保该招聘者在定级过程中能够得到公平公正的对待。
转正定级审批表_11
新参加工作人员转正定级审批表
下栽及填表说明
1.下栽表后, 两页尽可能复印在一张16K纸上（双面复印）
2.用墨水笔认真填写: “工作单位意见”栏填“同意该同志按期转正定级
“或”同意该同志хххх年хх月定级“。
3、自我工作签定内容为自参加工作时间起至见习期满的全面考核签定情况, 包括工作能力、工作业绩, 思想品德等, 并交单位主管部门评定、盖章。
4、本表是确定参加工作时间的重要手续, 也是确定初级职称的必要依据, 希望您重视；凡国家统招毕业生或经政府相关部门办理录用手续且参加工作满一年的同志均应及时申请办理此项手续。
新参加工作人员转正定级审批表
新参加工作人员见习期考核签定表。
转正定级审批表(双面打印)
职工转正、定级确定工资审批表自我鉴定源自姓姓 名性 别籍 贯
出生年月
民 族
职务
(岗位)
增人
渠道
参加工作
时间
政治面貌
何时何
校毕业
学习年限
试用(熟练)
期 工 资
学历
和
主
要
经
历
群
众
评
议 意见
拟
定
基
本
工
资
情
况
机关工作人员
事业单位工作人员
职务(技术等级)工 资
职务层次
(技术等级)
岗位工资
岗 位
工资额
工资额
级别(岗位)工资
级 别
薪级工资
薪 级
单位意见
(盖章)
年月日
档次
工资额
工资额
提高10%工资
津补贴
地方性津补贴
岗位性津
补贴
艰苦边远地区津贴
保留津贴
合 计
工资总额共 元。
主管部门意见
(盖章)
年月日
批准机关意见
经审查，同意该同志从200 年 月起执行定级工资。正常晋升工资考核年限职务工从 年，级别（薪级）工资从 年。
(盖章)
年月日
注：1.机关事业单位职工转正、定级确定工资凭此表报批，并装入个人档案。
公司员工转正定级审批表
xxx有限公司员工转正定级审批表
编号：表（一）
xx公司员工转正定级审批表
编号：续表（二）
如果空间不够，可另附纸张填写
xx公司员工转正定级审批表
编号：续表（三）
如果空间不够，可另附纸张填写
填表说明及要求
1．本表适用于部长层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工；如试用员工在试用期内岗位调整，则以调整后的岗位为准，选择相应的转正表格
2．姓名等基本资料：由试用员工填写姓名、性别等基本资料。
如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰，可向人力资源部查询。
3．自我鉴定：试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。
4．部门主管领导：用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。
5．人力资源部意见：人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作表现进行评价。
6．董事长（或其授权人）：总裁决定该试用员工的转正与薪资定级
7．工作职责：根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容，简要列明工作内容和职责8．所在部门或所辖部门情况综述：对所部或所辖部门的整体情况进行评述，建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明
9．建议或改善措施：根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面，提出改善措施或者建议
10．其他要求：尽量以书面打印形式提交。
转正定级审批表
校 区 姓 名 性 别 试用期 年 最高学历 月 日至 级 年 月 日 部 门 年 工作年限 合同期限 月 岗 职 位 务 年 政治面貌 年 月 日至 元 兼职否 年 月 日
出生年月
试用期工资标准 工 作 简 历
月 薪
试用期考核评估 项目 考核内容 1.按时、保质完成工作任务 2.工作效率 3.工作技能 4.工作态度和品德言行 5.专业知识 6.实际工作经验和解决问题的能力 7.对本岗位职能和职责的认识程度 8. 善于学习，提高自己的知识和技能 9.工作中提出创新见解和方法 10.利用工作时间的有效性（能否合理分配工作时间） 11.责任感与敬业精神 12.工作主动性与积极性 13. 对公司及企业文化的认知程度 14. 服务意识（是否能为客户、接口部门提供较好的 服务） 15. 日常工作管理与自我管理 16.工作服从与配合情况 17.遵守公司制度及出勤情况 18.团结协作精神 19.适应能力（是否能很好的适应企业文化及工作） 20.工作计划和条理性 合计得分 □ 优秀，85分以上； □ 合格，60~~75分之间； 分值 7 7 7 5 5 5 4 4 3 3 8 8 8 8 3 3 3 3 3 3 100 员工自评 部门评价
工 作 业 绩
称 职 能 力
考核 结果
□ 良好，75~~85分之间； □ 较差，60分以下。
部 门 综 合 评 价 及 意 见
□
提前转正
□ 盖章
按期转正
□
延长试用期一个月 签字
□
辞退 20 年 月 日
人 力 资 源 部 意 见 校 长 意 见
盖章
签字
年
月
日
签字
20
年
月
公司员工转正定级审批表
公司员工转正定级审批表第一篇：公司员工转正定级审批表姓名性别出生年月照片出生地血型学历毕业院校所学专业毕业时间参加工作时间入职时间所在部门试用职务试用期薪级自我鉴定签名: 年月日部门主管领导意见签名: 年月日人力资源部意见签名: 年月日总裁（或其授权人）批示签名: 年月日续表（二）姓名所在部门试用职务请简要列明所在岗位的工作内容和职责：所在部门或所辖部门情况综述签字：日期：姓名所在部门试用职务建议或改善措施：签字：日期：填表说明及要求 1．本表适用于经理层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工；如试用员工在试用期内岗位调整，则以调整后的岗位为准，选择相应的转正表格2．姓名等基本资料：由试用员工填写姓名、性别等基本资料。
如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰，可向人力资源部查询。
3．自我鉴定：试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。
4．部门主管领导：用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。
5．人力资源部意见：人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作表现进行评价。
6．总裁（或其授权人）：总裁决定该试用员工的转正与薪资定级7．工作职责：根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容，简要列明工作内容和职责 8．所在部门或所辖部门情况综述：对所部或所辖部门的整体情况进行评述，建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明9．建议或改善措施：根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面，提出改善措施或者建议10．其他要求：尽量以书面打印形式提交第二篇：教师转正定级审批表自我鉴定我们每个人都需要工作，我想工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。
下面是小编为大家整理的教师转正自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!教师转正自我鉴定1本学期体育教学工作接近了尾声，回顾自己在本学期里所做的工作，只能用一个词语表示忙碌。
员工入职、转正定级、晋(降)级、调薪审批表
1、□试用期□实习期□入职□转正定级□晋级□降级□加薪□减薪□调岗
社险缴纳地
协议签署期限
公积金基数
社险基数
其他
2、其他建议：。
岗位
基本工资
岗位津贴
住房补贴
月合计
年终
年合计
调整前
调整后
3建议内容：
签名/日期：
4.调整日期：自年月日起执行。
总经理审批：
员工入职、转正定级、晋（降）级、调薪审批表
姓名
部门
职位
入职时间
试用期各月考核情况
项目
工作态度
工作总量
团队绩效
各月分数合计
及质量
贡献
标准分
40
40
20
100
年月
年月
年月
年月
年月
年月
员工所在部门（项目）评价与建议：
签名/日期：
1、□试用期□实习期□入职□转正定级□晋级□降级□加薪□减薪□调岗
2、建议调整日期：自年月日起执行。
分管领导综合评价
签名/日期：
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
姓名性别出生年月照片出生地血型学历毕业
院校所学专业毕业时间参加工作时间入职
时间所在部门试用职务试用期薪级自我鉴定签名: 年月日部门主管领导意见签名: 年月日人力资源部意见签名: 年月日总裁（或其授权人）批示签名: 年月日续表（二）姓名所在部门试用职务请简要列明所在岗位的工作内容和职责：所在部门或所辖部门情况综述签字：日期：姓名所在部门试用职务建议或改善措施：签字：日期：填表说明及要求1．本表适用于经理层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工；如试用员工在试用期内岗位调整，则以调整后的岗位为准，选择相应的转正表格2．姓名等基本资料：由试用员工填写姓名、性别等基本资料。
如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰，可向人力资源部查询。
3．自我鉴定：试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。
4．部门主管领导：用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。
5．人力资源部意见：人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作
表现进行评价。
6．总裁（或其授权人）：总裁决定该试用员工的转正与薪资定级7．工作职责：根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容，简要列明工作内容和职责8．所在部门或所辖部门情况综述：对所部或所辖部
门的整体情况进行评述，建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明9．建议或改善措施：根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面，提出改善措施或者建议10．其他要求：尽量以书面打印形式提交。