“地震、火灾安全教育”主题班会
512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇
512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇作为一名教职工，往往需要进行班会记录编写工作，班会记录是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
下面小编给大家整理了512防灾减灾日主题教育的班会记录，希望大家喜欢！512防灾减灾日主题教育的班会记录篇1【教学难点】学习一些基本逃生、自救技能【教学过程】一、谈话导入师：同学们，今日是几号三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事你明白5.12被定为什么日子吗为什么要这么定呢今日我们来学习防灾减灾知识。
二、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历1、经国务院批准，自2023年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
2、“防灾减灾日”的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高，最大限度地减轻自然灾害的损失。
3、防灾减灾知识问答问：什么是自然灾害答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。
问：遇到地震，你明白怎样逃生吗答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
问：发生火灾时，如何防护答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。
问：洪水来，我们应当怎样办答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
问：我们在雷雨天需要注意什么答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避免雷火屋里窜。
问：暴雪天气，我们应当怎样办答：暴雪天，怒风吼，最好别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才见好。
三、小结1、交流上述避险知识2、你还有哪些好主意避险四、提高安全意识，树立珍爱生命观念1、课余学习安全知识。
地震防护安全班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间2022年10月15日上午9:00二、会议地点学校会议室三、参会人员班主任、全体学生四、会议主题地震防护安全教育五、会议议程1. 班主任介绍地震防护安全教育的重要性2. 地震防护知识讲解3. 实地演练4. 学生提问与解答5. 总结发言六、会议内容1. 班主任介绍地震防护安全教育的重要性班主任首先强调了地震防护安全教育的重要性，指出地震是一种突发性自然灾害，对人类生命财产安全造成极大威胁。
加强地震防护安全教育，提高学生的安全意识和自救互救能力，是保障学生生命安全的重要举措。
2. 地震防护知识讲解（1）地震发生的原因及特点地震是地壳板块运动引起的，具有突发性强、破坏性大、影响范围广等特点。
我国位于环太平洋地震带，地震频发，因此地震防护教育尤为重要。
（2）地震前的征兆地震前，地壳会发生一系列异常现象，如地面裂缝、地光、地声、动物异常等。
了解地震前兆，有助于提前做好防范措施。
（3）地震发生时的应对措施①保持冷静，迅速判断所处环境的安全情况。
②如果身处室内，应立即躲到桌子下、床下或墙角等坚固的地方。
③如果身处室外，应迅速离开建筑物，远离高压电线、广告牌等危险物品。
④地震发生时，不要乘坐电梯，尽量走楼梯。
⑤地震过后，要注意余震，保持警惕。
（4）地震后的自救互救地震发生后，要立即开展自救互救，帮助他人逃生。
具体措施如下：①寻找水源、食物和药品。
②为伤者包扎伤口，进行简易急救。
③用绳索、铁管等物品搭建临时避难所。
④向救援人员报告情况，等待救援。
3. 实地演练为了让学生更好地掌握地震防护知识，班主任组织了一场地震逃生演练。
演练过程中，学生按照地震发生时的应对措施，迅速、有序地撤离教室，达到了预期效果。
4. 学生提问与解答在提问环节，同学们积极发言，提出了关于地震防护的一些疑问。
班主任针对同学们的问题进行了详细解答，使同学们对地震防护知识有了更深入的了解。
5. 总结发言最后，班主任对本次地震防护安全教育班会进行了总结。
小学生防灾减灾主题班会教案(5篇)
小学生防灾减灾主题班会教案（5篇）小学生防灾减灾主题班会教案1一公众防震知识1地震是怎样发生的由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。
地震绝大部分发生在地壳中。
2做好家庭防震准备(1)在地震危险区多震区已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划。
(2)须根据政府或有关部门的防震要求，准备食品和饮料。
看一看自家住房是怎样的，有没有不利抗震的地方?摸清周围环境的情况。
(3)住房的建造质量好不好?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固，不宜加固的危房要撤离。
住房的结构是否有利抗震?女儿墙高门脸等笨重的装饰物品应拆掉。
(4)合理放置家具物品。
把墙上的悬挂物取下来或固定住，防止掉下来伤人。
清理杂物，让门口楼道畅通。
把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。
固定高大家具，防止倾倒砸人;家具物品摆放做到“重在下轻在上”。
把牢固的家具下腾空，以备震时藏身。
准备一个家庭震包，放在便于取到处。
二遇到地震时的自救求生大震的预警现象，预警时间和避震空间的存在，是震时人们能够自救求生的客观基础，只要掌握一定的避震知识，事先有一定准备，震时又能抓住预警时机，选择正确的避震方式和避震空间，就有生存的希望。
震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。
避震应选择室内结实能掩护身体的物体下(旁)易于形成三角空间的地方，开间小有支撑的地方，室处开阔安全的地方。
1学校的避震正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头闭眼躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
必要时应在室外上课。
2家庭的避震地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
防震减灾的主题班会教案(通用10篇)
防震减灾的主题班会教案〔通用10篇〕防震减灾的主题班会教案〔通用10篇〕防震减灾的主题班会教案篇1【活动主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【活动目的】1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生理解并掌握一些地震根本知识，教育学生发生地震时不慌张，到平安的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识，进步自我保护才能，有利于学生的安康成长。
【活动准备】视频播放，ppt课件【活动过程】一、导入活动主题：让世界充满爱。
在漫长的人生路中，总要有许多难以意料的事情，我们是否注意到身边的危险。
“防险之心不可无”。
地震时有发生，我们是否知道注意平安、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。
今天，通过班会我们将更多的理解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。
二、地震知识知多少：让学生理解并掌握地震根本知识，感受地震给我们带来的宏大灾难。
1、展示地震后的相关图片。
2、理解唐山大地震〔播放视频〕，汶川地震。
三、地震防护知多少：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震发生时如何应对〔播放地震逃生教育短片〕2、补充：强震过后如何自救。
A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。
B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进展人工呼吸。
C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。
D、先救易，后救难；先救近，后救远。
四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。
1、讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办？生：〔1〕号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。
〔2〕时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。
2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片【活动小结】地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是假设我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。
2023防灾减灾日教育主题班会课件(7篇)
2023防灾减灾日教育主题班会课件(7篇)2023防灾减灾日教育主题班会课件篇1活动目标：1、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养学生们的观察能力和自我保护意识。
2、学生们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动准备：有关地震防震图片和VCD，防震科普片和防震科普宣传画。
活动过程：一、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1、讲解(地震预兆)2、震前井水变化的谚语:井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题：调地震来时注意的问题：1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。
较高家俱上不堆放笨重物品。
房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
发布临时地震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时，如何进行个人防护?a.如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b.如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
防灾减灾的主题班会教案（通用10篇）
防灾减灾的主题班会教案防灾减灾的主题班会教案（通用10篇）作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的防灾减灾的主题班会教案，希望对大家有所帮助。
防灾减灾的主题班会教案篇1一、班会时间：20xx年5月15日二、班会地点：五二班教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任和班长五、班会主题：防震减灾安全教育六、活动目的：通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。
让学生懂得怎么样进行避震减灾，努力把伤害降到最小。
七、主要内容：1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况；2、使学生学会判断大震前的前兆；3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点；4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
八、形式：展示四川地震造成的伤害的图片和资料，采用主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生讨论、交流如何进行避震减灾，组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。
九、活动过程参考1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。
3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的基本状况。
4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
5、主持人宣布班会结束。
十、活动小结：1、活动成果：经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能，通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热情以及爱心。
在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识，而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高，培养了学生的爱国热情和爱心。
2、不足之处：（1）班队活动的形式比较单一，缺乏创新。
防灾减灾主题班会6篇
防灾减灾主题班会优秀6篇防灾减灾主题班会篇一一、目标：经过学习，让学生对能够了解一些基本常识。
二、资料简介“防灾减灾日”意义。
对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1、“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
2023年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。
大风灾害：风力到达足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。
冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。
海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
3、常见灾害及预防自救自护常识(1)、地震的自救常识——大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均仅有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，那么你能够迅速跑到门外。
如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的'地方，或是桌子，床铺等下头，震后迅速撤离，以防强余震。
——人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下头，待地震过后再有序地撤离。
教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
防灾减灾救灾主题班会教案
防灾减灾救灾主题班会教案（9篇）防灾减灾救灾主题班会教案1【班会主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【教学目的】1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。
【教学准备】视频播放，ppt课件【教学过程】一、导入活动主题：20XX年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。
一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。
沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。
假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。
配齐应急物品。
家具物品摆放要重的在下、轻的在上。
将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备?清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。
熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识：1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。
)2、地震时怎样自救?(先让学生讨论交流，再做补充和总结。
)只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。
用枕头或手或坐垫保护头部。
2、在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。
防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)
防灾减灾知识主题班会教案（通用15篇）一、班会时间：20xx年5月15日二、班会地点：五二班教室三、参与人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任和班长五、班会主题：防震减灾安全教育六、活动目的：通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震降临时，应当如何进展自救，互救，以及如何进展避震等。
让学生懂得怎么样进展避震减灾，努力把损害降到最小。
七、主要内容：1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况；2、使学生学会推断大震前的前兆；3、让学生懂得地震前应当做什么预备及其避震要点；4、组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。
八、形式：展现四川地震造成的损害的图片和资料，采纳主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生争论、沟通如何进展避震减灾，组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动演习。
九、活动过程参考1、主持人开场白，宣布主题班会开头。
2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况。
3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的根本状况。
4、班主任组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。
5、主持人宣布班会完毕。
十、活动小结：1、活动成果：经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作进展的根本状况，学会在地震中如何进展逃命和自救互救的生活技能，通过这次活动学生也了解到四川地震的具体状况，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热忱以及爱心。
在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识，而且他们的合作互助力量、遇事应变力量、资料的收集力量等都得到肯定的提高，培育了学生的爱国热忱和爱心。
2、缺乏之处：（1）、班队活动的形式比拟单一，缺乏创新。
（2）、在组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动过程中，秩序消失一点混乱，但在主持人的维持下得到很好掌握。
（3）、在组织争论和沟通时学生的发言不够踊跃，可知学生的预备活动不充分。
防灾减灾学问主题班会教案篇2教学目标:1、学问与技能：引导学生了解防灾减灾的学问，通过学习增长避灾，自救的技能，并能运用已把握的造型表现方法，创作出以防灾减灾为主题的美术作品。
防灾减灾主题班会5篇
防灾减灾主题班会5篇！防灾减灾主题班会（篇1）时间：20__年5月13日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体师生活动目的：通过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
活动要求：各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。
活动时将各自主题书写在教室黑板上。
活动资料：一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。
首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。
在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。
此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。
3、将门打开，确保出口钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。
请将门打开，确保出口。
4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。
要注意用手或手提包等物保护好头部。
在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施？大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。
a、要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
b、尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。
c、用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。
d、几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。
防火防灾班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识，增强自我保护能力，确保校园安全稳定，我校于XX年XX月XX日开展了以“防火防灾，安全同行”为主题的班会活动。
本次班会旨在普及消防安全知识，提高同学们的防灾减灾技能，营造安全、和谐的校园环境。
二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点各班级教室四、班会主持各班主任五、班会内容1. 消防安全知识普及（1）火灾的成因及危害班主任首先向同学们介绍了火灾的成因，包括电气火灾、易燃物品火灾、生活用火不慎等。
随后，班主任通过具体案例，让同学们了解火灾的危害，强调防火的重要性。
（2）火灾逃生技巧为了提高同学们的火灾逃生能力，班主任详细讲解了火灾逃生技巧，包括：1. 保持冷静，迅速判断火源位置；2. 使用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾；3. 低姿态逃生，避免烟雾吸入；4. 利用疏散通道、安全出口逃生，不乘坐电梯；5. 如遇被困，保持镇定，等待救援。
（3）灭火器的使用方法班主任现场演示了灭火器的使用方法，包括检查灭火器压力表、拔掉保险销、对准火源根部喷射等步骤。
同时，班主任提醒同学们，在日常生活中要熟悉灭火器的放置位置，确保在紧急情况下能够迅速找到并使用。
2. 防灾减灾知识普及（1）地震灾害预防班主任向同学们介绍了地震的成因、特点以及地震发生时的应对措施。
同学们了解到，在地震发生时，要保持冷静，迅速躲到桌子下或墙角等安全地带，避免靠近窗户、墙角等危险区域。
（2）洪水灾害预防针对洪水灾害，班主任讲解了洪水来临时的应对措施，包括：1. 收集家中贵重物品，放置高处；2. 关闭电源、水源，防止水灾蔓延；3. 如遇洪水，迅速撤离到安全地带；4. 遵循救援人员的指挥，有序疏散。
（3）台风灾害预防班主任介绍了台风的特点及危害，并讲解了台风来临时的应对措施，包括：1. 关闭门窗，防止台风侵袭；2. 收拾阳台上的物品，防止被风吹落；3. 避免外出，待在安全地带；4. 如遇紧急情况，及时联系救援人员。
中学“地震、消防安全教育”主题班会课件
及时灭火
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅 起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑 救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积 火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、 食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须 立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如 俯下身体，用湿布捂鼻。
•在公共场所遇到地震时，里面的人会因惊恐而导致拥挤，这 是由于惊恐的人们找不到逃生的出口的缘故。这时需要的是镇 静，定下心来寻找出口，不要乱跑乱窜。
说一说：
01
02
除了以上的逃生方法外，
你还知道有哪些有效的逃 生方法？
再见
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要提倡利人利己
在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧
急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭
01
头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解燃
眉之急。
利用标志引导脱险
遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。 只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。 02
地震篇
地震给人类带来的灾难
01
•即使在盛夏发生地震，裸体逃出房间也是不雅的，而且赤 裸裸的身体容易被四处飞溅的火星、玻璃及金属碎片伤害。
因此，外出避难时要穿上尽可能厚的棉衣和棉制的鞋袜，
并且要避免穿上易着火的化纤制品。
02
•如在医院住院时碰到地震，钻进床下才是最好的策略。这
样，可防止从天窗或头顶掉下物品而砸伤。
•地震时，不要在道路上奔跑，这时
1
所到之处都是飞泻而下的招牌、门窗 等物品。因此，此时到危险场合最好
512防灾减灾主题班会ppt5篇
512防灾减灾主题班会ppt5篇512防灾减灾主题班会ppt5篇大地震在损失人命和财产的同时对社会的稳定和发展也带来很大影响。
防震减灾工作是重要的国家战略，需要全民共同参与。
这里给大家分享一些关于512防灾减灾主题班会ppt，供大家参考学习。
512防灾减灾主题班会ppt（篇1）一、活动时间：5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。
二、活动主题：今年防灾减灾日的主题是：科学减灾、依法应对。
三、组织领导：组长：__副组长：__成员：全体班主任以及科任教师四、活动形式和内容：结合我校实际，积极开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。
学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。
各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
五、活动要求：1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。
充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。
要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。
结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。
从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持，落实长效机制。
以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
512防灾减灾主题班会ppt（篇2）一、活动目的1、使学生知道一些简单的防灾减灾常识。
2、使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法,有一定的自救知识和应变能力。
消防地震逃生知识教育主题班会
消防地震逃生知识教育主题班会嘿，小伙伴们，今儿咱们班来点儿不一样的，咱们聊聊消防地震逃生那些事儿。
别看咱们平时在学校里嘻嘻哈哈，但遇到紧急情况，咱们得知道咋整，对吧？咱们先说说火灾。
火灾这事儿，说来就来，有时候连招呼都不打。
所以啊，咱得时刻保持警惕，心里得有根弦儿。
你知道为啥教室、宿舍里都不让玩火吗？就是因为这玩意儿一旦烧起来，那可就麻烦了。
火势一大，烟雾弥漫，到时候连东南西北都分不清，更别提逃生了。
所以啊，咱得记住，千万别乱玩火，发现火情得赶紧报告老师，或者拨打119，让消防员叔叔来搞定。
逃生的时候，可别慌，得冷静。
记住，千万别坐电梯，电梯要是停电了，那你就得被困在里面了。
咱得走楼梯，哪怕楼层再高，也得一步步走下去。
走的时候，记得用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。
还有啊，千万别往火里冲，那可是“飞蛾扑火”，自取灭亡啊。
咱得往安全出口跑，往亮堂的地方跑，往人多的地方跑。
再说说地震。
地震这东西，跟火灾一样，也是说来就来，防不胜防。
所以啊，咱得提前做好准备，学点儿地震知识。
你知道为啥地震的时候不能躲在桌子底下吗？因为桌子底下空间小，一旦被砸中，那就出不来了。
咱得找个宽敞点儿的地方，比如墙角，或者床底下，蹲下来，双手护住头部，等地震过去再说。
逃生的时候，也别忘了带上点儿东西。
比如，你的书包，里面装点儿水、干粮、手电筒啥的。
万一被困住了，这些东西还能救你一命呢。
还有啊，千万别乱跑，得跟着老师或者家长，一起往安全的地方转移。
地震过后，路面可能不平整，有裂缝，咱得小心点儿，别摔着了。
对了，还得提醒大伙儿一句，平时在学校里，咱得留意安全出口的位置，心里得有个数儿。
还有啊，那些消防器材，比如灭火器啥的，咱也得知道咋用。
万一哪天真的用上了，咱也不至于手忙脚乱。
逃生演练啊，也得重视起来。
别觉得这是玩儿呢，这可是关键时刻能救命的东西。
演练的时候，咱得认真对待，就当是真的火灾或者地震来了。
这样一来，等真的遇到紧急情况了，咱也能从容应对，不慌不乱。
防震减灾主题班会教案(7篇)
防震减灾主题班会教案（7篇）小学生综合防震减灾主题班会教案篇一教学目标1．自学生字新词，把握课文主要内容，想象父亲抢救儿子的画面。
2．分角色有感情的朗读课文，体会父亲在救助儿子的过程中的心理有哪些变化，从而体会作者是怎样写出父爱的伟大的。
3．体会文中最后一句话的含义，并从文中找出相关的语句，和同学交流自己的看法。
教学重、难点1．了解父亲不顾一切抢救儿子的经过，感受父爱的伟大。
2．让学生明白这对父子为什么了不起。
教学过程第一课时一、创设情境，揭示课题1．讲生活中的一则实例，让学生谈感受。
曾有这样一则报道：有一位母亲买菜回家，突然看见自己三岁的儿子正从自家五楼的阳台上摔下来。
这位母亲一下子从很远的地方跑过去，居然接住了小孩。
后来，消防队员做了一个实验，让这位母亲从同一地点、同一时间跑过去，这位母亲却接不住一个沙包。
这是为什么呢？2．揭示课题。
了不起的母亲瞬间爆发了超常的爱的力量，避免了惨祸的发生，拯救了孩子。
当地震灾害突然降临时，父爱又会爆发出怎样的力量呢？1994年，当巨大的地震的危害侵袭美国洛杉机时，有一对父子演绎了一段令人深受感动的故事。
今天就让我们一起来学习第十八课──《地震中地父与子》。
板书课题并让学生齐读课题。
二、自由读课文，初步感知1．自由读课文，要求：（1）自由读课文，借助字典，结合课文中的句子认识本课的生字和新词。
（2）明确本文讲了一件什么事？（3）用圈点批注的方法画出使你深受感动的句子，在小组内交流。
（4）用自己喜欢的符号注明自己不懂的问题。
2．学生自由读文，交流学习收获及不懂的问题，同时引导学生重点理解坚定颤抖等词语。
三、学生默读课文，提出问题1．小组内交流。
2．全班交流，师生提炼出有价值的问题：（1）父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化？（2）课文结尾为什么说这是一对了不起的父与子呢？试从文中找出相关的语句体会体会。
（3）体会作者是怎样抓住父亲的外貌、语言、动作和心理进行描写来表达父爱的？四、有感情地朗读课文，体会父亲的心理变化1．学生细细品读课文，找出能体现父亲救助儿子心理变化的句子。
防地震消防安全教育主题班会
一、班会主题增强安全意识，共筑生命防线——防地震消防安全教育主题班会二、班会目的1. 提高学生对地震、火灾等突发事件的认识和应对能力。
2. 增强学生的安全意识，培养良好的安全行为习惯。
3. 加强班级凝聚力，共同营造安全和谐的校园环境。
三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全校师生六、班会流程第一环节：主持人开场1. 主持人介绍班会主题和目的。
2. 邀请校领导或安全专家致辞。
第二环节：地震逃生知识讲解1. 邀请地震专家或相关部门人员讲解地震发生的原因、特点以及如何预防地震。
2. 播放地震逃生知识视频，让学生直观了解地震逃生技巧。
3. 分组讨论：如何在家中、学校、公共场所等不同场所进行地震逃生。
第三环节：火灾逃生知识讲解1. 邀请消防专家或相关部门人员讲解火灾发生的原因、特点以及如何预防火灾。
2. 播放火灾逃生知识视频，让学生了解火灾逃生技巧。
3. 分组讨论：如何在家中、学校、公共场所等不同场所进行火灾逃生。
第四环节：应急演练1. 进行地震逃生演练：模拟地震发生，学生按照逃生路线有序撤离。
2. 进行火灾逃生演练：模拟火灾发生，学生按照逃生路线有序撤离。
第五环节：经验分享1. 邀请参与演练的学生分享自己的感受和体会。
2. 邀请专家对演练进行点评，指出不足之处并提出改进建议。
第六环节：总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调安全意识的重要性。
2. 邀请校领导或安全专家对全体师生提出安全要求。
七、班会内容1. 地震逃生知识- 地震发生前的预兆- 地震发生时的逃生原则- 地震发生时的逃生技巧- 地震发生后的自救与互救2. 火灾逃生知识- 火灾发生的原因- 火灾发生时的逃生原则- 火灾发生时的逃生技巧- 火灾发生后的自救与互救3. 安全行为习惯- 遵守交通规则，确保交通安全- 注意用电安全，预防火灾发生- 注意饮食卫生，预防疾病传播- 注意个人安全，防止意外伤害八、班会总结本次防地震消防安全教育主题班会，通过专家讲解、视频播放、应急演练等形式，使同学们对地震、火灾等突发事件有了更深入的了解，提高了安全意识和自救互救能力。
2024年防灾减灾主题班会记录
2024年防灾减灾主题班会记录
今天我们班开了一次特别的班会，老师给我们讲了防灾减灾的知识。
哇，真是好有意思啊！老师说，地震、火灾、洪水这些自然灾害，都会让我们很害怕，所以我们要学会怎样保护自己。
老师先给我们看了一个视频，视频里有一位消防员叔叔教大家怎样在火灾时用湿毛巾捂住口鼻，还要趴低走。
我们看得目不转睛的，哇哇哇，原来火灾时要这样跑！接着，老师让我们分组做了个小练习，就是模拟地震来避难。
哇，我一开始好紧张，大家都趴下了，过了一会儿再慢慢爬出来，感觉自己像小虫子一样，嘻嘻。
班会结束前，老师还教了我们防灾减灾的小口诀：“灾难来临不慌张，学会逃生保护好，平时练习最重要！”大家一起大声喊着，声音可响了，好像整个教室都在震动呢！
班会后，我和小伙伴们讨论了很多，我们都觉得学到的知识很重要。
以后，如果发生地震或者火灾，我们一定能更冷静地保护自己啦！
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•地震时，不要在道路上奔跑，这时所 到之处都是飞泻而下的招牌、门窗等物 品。因此，此时到危险场合最好能戴上 一顶安全帽子之类的东西。 •地震时，大桥也会震塌坠落河中，此 时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危 险的。因此，如在桥上遇到地震，就应 迅速现 海啸。掀起的海浪，会急剧升高，靠近 岸边的小舟就十分危险。此时，最好是 迅速离开沙滩，远离浪高的海面，才算 是安全的。 •在公共场所遇到地震时，里面的人会 因惊恐而导致拥挤，这是由于惊恐的人 们找不到逃生的出口的缘故。这时需要 的是镇静，定下心来寻找出口，不要乱 跑乱窜。
四、如各种逃生的路线被切断，应退居 室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上 浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可 向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打 手电，发出求救信号。 五、如生命受到严重威胁，又无其它自 救办法时，可用绳子或床单撕成条状连 接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其 它重物上，再顺着绳子或布条滑下。
●地震具有突发性，使人措手不及， 地震开始时，如果正在屋内，切勿试 图冲出房屋，这样砸死的可能性极大。 权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘 若没有坚实的家具，应站在门口，门 框多少有点保护作用。应远离窗户， 因为窗玻璃可能震碎。
室外
•如在室外，不要靠近楼房、树木、电线 杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。 尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。 为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘 若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。 •切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因 为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出 口。除非它们十分坚固，否则地道等本 身也会震塌陷。
●及时灭火
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采 取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅 盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不 可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开 门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、 木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽 油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干 粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火 警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方 法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
●在火灾现场，小学生等未成年人 要有秩序地逃离。
一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入 避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未 烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水 浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或 者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、 落水管或竹竿等物品逃生。
六、如无条件采取上述自救办法，而时 间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳 楼时，可先向地面抛下一些棉被等物， 以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以 缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、 病人优先疏散。对行动不便者可用被子、 毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下楼， 攀爬时注意安全。
小学生 消防安全知识
小学生不得玩火，不 可以随身携带火种:
一:不能带火柴或打火机等火种； 二：不得随意点火，禁止在存放有易燃 物品处用火； 三：不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等 危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否 则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危 险。
●利用标志引导脱险
在公共场所的墙上、顶棚上、门上、 转弯处都设置“紧急出口”、“安 全通道”、“火警电话”和逃生方 向箭头等标志，被困人员按标志指 示方向顺序逃离，可解燃眉之急。
●要提倡利人利己
遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现 象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散， 才能最大限度地减少伤亡。
室内
●及时报警
如果发现火灾发生，最重要的是报警（如 能及时撤离可先撤离后报警），这样才能及时 扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警 电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全 国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话 号码都是一样的。报警时，应说清地址、被困 人员等详细信息。每年的11月9日，被确定为 消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火 警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电 话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起 邻居、行人注意，协助灭火或报警。
•地震时，木结构的房子容易倾斜而 致使房门打不开，这时就会眼睁睁地 把命丢掉。所以，不管出不出门，首 先打开房门是明智之举。 •发生大地震时，搁板上的东西及书 架上的书等可能往下掉。这时，保护 头部是极其重要的。在紧急情况下可 利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物 盖住头部，以免被砸伤。
•即使在盛夏发生地震，裸体逃出房间也 是不雅的，而且赤裸裸的身体容易被四 处飞溅的火星、玻璃及金属碎片伤害。 因此，外出避难时要穿上尽可能厚的棉 衣和棉制的鞋袜，并且要避免穿上易着 火的化纤制品。 •如在医院住院时碰到地震，钻进床下才 是最好的策略。这样，可防止从天窗或 头顶掉下物品而砸伤。