办公软件应用

办公软件应用
办公软件应用

日常办公软件应用

第一部分:Word公文格式

必须要掌握的部分:

政府公文格式及公文字体字号标准

公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,其它用途的公文比如供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。

行间距:我们一般设置“固定值”28磅

字间距:一般不作要求

主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗)

二级标题为三号黑体

三级标题为三号仿宋(仿宋GB2312)加粗。

正文均为三号仿宋(仿宋GB2312)。

注:落款的单位、时间是右对齐,时间的格式是“二○一五年七月十五日”,不是“二零一五年”。插入字符○或者大写的

字母O

延展部分(大家经常遇到的问题或者发生的错误):

A如何调整缩进?(有时候怎么调,段落开头的字符都不是空2个字符)

方法:

步骤一:选择需要调整的内容→点击右键→选择“段落”→在“对齐方式”处选择“两端对齐”→在“缩进”的“左侧”和“右侧”都调整为0,“特殊格式”处选择“无”→确定。

步骤二:选择需要调整的内容→点击右键→选择“段落”→在“特殊格式”处选择“首行缩进”,检查下是否是默认的2字符→确定。

B如何调整间距?(主要是行间距,因为字间距一般不作要求)方法:

选择需要调整的内容→点击右键→选择“段落”→在“对齐方式”处选择“两端对齐”→在“行距”的“段前”和“段后”都调整为0,“行距”处选择“固定值”28磅值→确定。

需要了解的部分:

保密等级字体:一般用3号或4号黑体

紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)

文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体

签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)

标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。

主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体

正文的字体:常用3号或4号仿宋体

附件的字体:常用3号或4号仿宋体

作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)

日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)

注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体

主题词的字体:常用3号或4号黑体[公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作]

抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字

印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文

第二部分:表格EXCEL的基本操作(几个技巧)

Excel表格已经成为Office人员最常用的数据处理软件,Excel表格的基本操作视频教程也成为Excel表格初学者急着寻找的资料之一。其实,普通人需要用到的Excel的功能不到其全部功能的10%。也就是说,对于绝大部分的用户来说,只要掌握了几个必须懂的Excel表格的基本操作,就能很好地使用Excel表格。

Excel表格的基本操作一:修改字体

首先,从输入开始,先来调整字体。在工具栏那里一开始就可以发现字体的工具框了,在这里可以快速更改字体类型、大小、颜色等等的。

Excel表格的基本操作二:更改对齐方式

打好字,或者打字之前,都需要按照需要来调整字体的对齐方式的。在对齐方式工具栏中,可以快速随意地更改字体对齐方式,第一个小框中上三个图标是调整横向对齐的,下三个是调整纵向对齐的。而第二个框中还有一键调整字体的排列方向,第三个框中可以一键设置自动换行等。

Excel表格的基本操作三:添加符号

如果想要输入一些数据制作消费统计表的话,那么就要输入¥这个符号了,如果要做完成率、同比、环比这一类百分比的数据,那么肯定要用到%这个符号了。

一次次输入太麻烦了,直接在数字框那里,第一个就是货币的标志了,可以选择一批数据,批量添加。

Excel表格的基本操作四:快速求和、求平均值

想要直接知道某几个数的和或者平均值,那么直接选中那几个数就可以知道了。选择之后,在最下方的状态栏中,就有求和、平均值、和计数显示。

Excel表格的基本操作五:如何输入身份证号、国际条码等长数字?

输入一行长的数字像身份证号或者0开头的国际条码怎么自动变样了?例如,我输入一行身份证号,变成都变成看不懂了?想要输入一行长的数字怎么办?这个简单,只要更改一下数字种类就可以了。选中单元格,然后选择“设置单元格格式”,把数字的种类改成“文本”。设置好之后,再输入的话,无论多长的数字,都不会变样的。

温馨提示,记得是先设置好格式再输入,不然第十四位数之后的数字都回变成0的。

Excel表格的基本操作六:查找和替换

比如在客户档案里查找你要找的客户。可能你现在只知道

他的电话或者姓名,其它信息一概不知。选择表格内容,单击“查找”,输入你掌握的信息,比如电话或者姓名,确定即可查到。再比如知道条码或者品名的关键字来查找具体商品信息。

Excel表格的基本操作七:快速复制粘贴

当你在输入数据中,如果需要输入1、2、3……这样按顺序的数字的时候,一个一个输入,太麻烦了,想省点功夫,是否有法?有的,只要使用鼠标一拖,就完事了。选中一个或一些数据,然后把光标移到选中框的右下角,光标变成一个加号的时候,向下拖动,就会智能帮你填1、2、3……了。(温馨提示,这个一拖的功能还有格式刷的作用。)同理,时间也可以直接这么操作。

Excel表格的基本操作八:&键的妙用(合并单元格内容)这个键在数字7上,摁住“shift”键再按数字7即可。我想说的是它的妙用。比如在一个表格里输入商品的单价。

最后,强调两点

一是“选择性粘贴”,有公式的表格,全部做好后需要复制,选择性粘贴,这样不会因为不小心碰到一个数字而整个表格的数字出现错误。

二是养成检查的习惯,关于求和的表格,可以横着竖着检查。

第三部分:写邮件

邮件是传递信息最详细、最快捷的方式,但是如果使用不当反而会弄巧成拙。掌握写邮件的技巧,把信息完整的表达出来,让领导、同事都能从你的邮件里面看到你对工作的努力和突出的表现。

方法/步骤

1.一封邮件的基本内容通常分为三部分:收件人、主题、正文。

2.接收人。接收人为传递信息或分布任务的对象。除了接收人

之外还可以同时抄送给其他人,抄送对象要看邮件重要程度而定。邮件比较重要,责任比较重大,一旦除了问题承担不了责任的时候,记得把你的直接上司或者领导抄送进来。

3.主题。主题要突出邮件的主旨,要让别人一看到这个主题就

能大概知道你想传递的是什么事情,如:关于”…………“的安排,或者针对“…………”的建议。意思明确,引人注目。

4.正文。首先是尊称,如:尊敬的领导、亲爱的同事等,如果

是领导或者长辈就说“您好”,如果是一般的同事就说“你好”。礼貌是最重要的,不管是对领导还是对同事。然后就是正文的内容,要分主次,先总体表达要传递的意思,再用“第一/第二/第三/…………”的格式详细描述,别人也会觉得你思路清晰,主次清晰。最后以祝福语结尾,再注明写邮件日期和写邮件的人。

5.附件。如果想要表达的信息或者材料内容较多,内存较大,

也可以作为附件添加进去。在正文里面说的太多,反而别人不容易抓住重点,对于工作繁忙的人来说,更没时间去慢慢看了。

第四部分:请假单的填写

总公司人事部对《员工请假单》进行了统一,以后三江源全国各门店、各部门都用的这个格式。下图是新格式的请假单。

如有请假+调休一起休息的,填写两张“员工请假单”一张填写请假单,一张填写调休单。下图是个调休单:

办公室应掌握的基本知识和操作技巧

办公室应掌握的基本知识和操作技巧 办公室应掌握的基本知识和操作技巧 ——论办公室工作的理论与实践胡国龙(讲课提纲) 同学们: 今天给大家讲授的内容是关于办公室工作的理论和实践。在坐的对象有三种,师大文秘专业的学生、企业办公室的主管、机关局室从事文综工作的员工。都是从事或今后将从事机关或企事业单位办公室工作的专业人才。因此,系统掌握办公室工作理论、实际操作方法和技巧,对完善和提升自己在这方面的能力和素质是大有益处的。 本人曾在国家大二型企业负责办公室工作10年,在高新区负责办公室工作16年,时间之长、感触之多、体会之深,谈不上有经验,更论不上有什么秘诀,最多可以说经历多一点,有人说我这个办公室的老油条,啥都会一点、啥都懂一点、但啥都冒干好,我想说,至少留下的教训可以值得借鉴。那今天我的课就讲讲从无数教训中积累的一点点经验吧。不当之处,请大家指正。 一、办公室的基本知识 (一)办公室理论的规定性概述 1、名词概述。办公室是指一个单位具体设置的综合性的职

能机构,是协助单位首脑办理专门事项、辅助和协调本单位整个日常工作事务的部门,是指挥、控制整个单位工作的中心部门和联络上下左右、沟通四面八方的枢纽和窗口。 2、职责概述。①处理本单位内综合性的日常事务;②制订单位内部的有关规章制度;③对单位内部各部门之间的关系和工作进行协调、督办以及处理有关收、发业务。④为首脑搞好各项服务。 3、范围概述。①人员的配备与管理;②行政执行中的检查、协调和监督;③文书、档案保管;④物资供应、后勤管理; ⑤对内外接待以及一些内务日常方面的具体的业务活动的 组织、管理和执行。 4、条件概述。①应具备的硬件条件:办公的专用空间;电话、电传、打字机、搅碎机、装订机、复印机、资料柜等办公用具。②应具备的软件条件。文职服务包括的所有系统:办公自动化系统、文书档案管理系统、政务资料信息系统、工作协调督办及后勤管理系统及分类、收发、打印、经管、统计等具体操作管理的基本条件。 (二)办公室地位和职能的一般性概述 1、地位的概述: 一是处于中心地位:办公室是指挥、控制整个机关工作的中心部门,代表领导处理全局性的问题,又是一个单位的信息网络中心,是各种信息的交汇点和集散地,上下左右、四面

办公室必备软件介绍.

办公室必备软件介绍 办公室从事繁琐工作,如何运用方便快捷的电脑运用程序关系到工作的正常开展。对办公软件的熟悉能让我们更容易做到事半功倍的效果。在这里我就对平时工作和生活中比较好用的办公软件功能作个简单介绍,希望未来的工作中能给各位提供帮助。 一、Office Software。这个也是大家时常用到的功能相当霸气的文字表格图片展示处理软件,access等用到的较少,一般都用word、excel、powerpoint。这三大软件几乎成了办公室文字工作的基础。由于四川省党政网的本分落后,所以请尽量选用office 2003完全版本作为办公室软件。因为在党政网发文时其他版本有几率出现各种无厘头毛病。为了同时能阅读2007和2010的文件,可以下载转换插件。或者也可以使用由金山公司开发的WPS个人版,WPS个人版功能强悍,界面和谐,也没2010那么卡。 二、Adobe Reader 7.0 。这个软件是完爆任何PDF阅读器的软件。请大家一定选用7的版本,这个版本做出来的PDF文档质量高,但是资源占用小(存储小。也是党政网发文的重要工具。请大家注意Office软件和PDF文件之间的相互转换。Word自带转PDF。 三、文本排版大师V425 。党政办工作每天要接手很多 文字资料工作。顺理成章的强大的互联网信息就成了我们必不可少的资源库。通常网上下载复制的文字都带有网络文本格式,你会发现粘贴进word以后很多地方不容易改掉,或者行距这里不对哪里不对!这很容易给上级一种“简单的低水平粘贴技术”的坏印象。文本排版大师可以帮大家解决好这个问题。轻易搞掉网络编码。虽说word也可以重新排版,但是步骤较为复杂,这个排版大师只需要点几个按钮就OK。通常我都会将网络复制的在这里进行一个初略的编排,在放到word里面,就无痕啦!

office办公软件使用技巧大全

办公软件使用技巧 1.同时保存所有打开的Word文档 有时在同时编辑多个Word文档时,每个文件要逐一保存,既费时又费力,有没有简单的方法呢?在按下Shift键的同时,单击“文件”菜单,大家看,已经多出了“同时保存”和“同时关闭”命令,这可就方便多了 2.巧妙设置文档保护 在用Word 2000/XP打印一份文件时,忽然头儿有要事吩咐,要暂时离开一下,关闭文件吧,既费事又没必要,但又不想辛辛苦苦写的文件被别人破坏了。怎么办呢?执行“工具”菜单中的“保护文档”命令,在弹出的窗口中选择“保护窗体”,然后设上密码。怎么样,光标跑到了文件头,任你怎么移动鼠标、敲击键盘就是无法编辑了,不错吧。等回来时,执行“工具”菜单中的“解除文档保护”命令,一切又正常了。 3.编辑长文件更轻松 相信大家都有这样的经历:在使用Excel、Word编辑长文档时,有时需要将文章开始的多处内容复制到文章末尾。但通过拖动滚动条来回移动非常麻烦,还会出错。其实只要将鼠标移动到滚动条上面的适当位置,发现鼠标指针变成双箭头,此时按住鼠标左键

向下拖动,文档编辑区会被一分为二。你只需在上面编辑区找到文章开头的内容,在下面编辑区找到需要粘贴的位置,这样你就可以复制内容了,而不必来回切换。这种方法特别适合复制相距很远且处数较多的内容。 4.给WPS文档添加水印 先用作图软件(画笔工具等)制作一张色彩非常淡的图片(直接将Word的水印效果图“抓”下来也行),然后打开需要添加水印的WPS文档,执行“格式→页面背景→设置”命令,打开“设置背景”对话框,切换到“图片”标签下,按“选择图片”按钮,选中刚才制作的图片,并进行适当设置后确定,就可以为文档设置上水印了。5.在金山文字中快速打开“页面设置” 在用金山文字2002处理文档时,一个最常用的操作就是设置页面。先执行“视图→标尺→水平(垂直)标尺”命令,展开“水平(垂直)标尺”打开,然后用鼠标在水平(垂直)标尺上双击,即可快速打开“页面设置”对话框,对页面进行设置了。 6.在Excel中插入拼音 在我们使用Excel时,常常会遇到十分孤僻的字,但加上拼音注释就能使人看得更明白。具体的方法是:选中想要加入拼音注释的表格,打开Excel的菜单栏中的“格式”菜单,选中“拼音信息/设置”

办公室管理知识整理

办公室管理知识整理

办公室管理 教学大纲 PART 1: 办公室管理的基本范畴与理论 PART 2: 办公室人员与管理优化 PART 3: 事务篇——办公室日常事务管理PART 4: 业务篇——办公室行政业务管理PART 5: 自动化篇——办公室管理的自动化 PART 1: 办公室管理的基本范畴与理论·办公室 一、办公室的概念——什么是办公室? 二、办公室的地位和作用——为什么要学习或研究办公室? 三、办公室的性质 四、办公室的职能——办公室通常能做些什么? 五、办公室工作及其特点 ·办公室管理 六、办公室管理的概念 七、办公室管理的内容 八、办公室管理的目标

一、办公室的概念 1.办公室的内涵 办公室是党政机关、社会团体和企事业单位内办理行政性事务的综合部门,直接协助上司、领导综合办理行政事务和辅助管理。 2.办公室的历史渊源 时代称谓功能 原始社会末奴隶社会初男“祝”;女“巫”为酋长传达上 天的旨意;将卜 辞刻在甲骨上 殷商后期、西周史官起草诏令、草拟 文件 秦御史大夫与太尉府、丞相 府一起合称中 央三大机构 汉尚书省略 隋尚书、中书、门 下三省 略 清(康熙)内阁略 国民政府秘书处、政务厅略 3.办公室的当前类型

二、办公室的地位和作用 文字表述图示表述 中心· 枢纽 窗口 三、办公室的性质 ●综合性——工作内容 ●服务性——工作宗旨 四、办公室的职能 提供信息、建议和材料P5 职能 简称 具体内容注意事项 参与政务直接为领导决策和决 策的贯彻实施服务,主 要是为领导提建议、拟 方案 态度积极,同时需 要适度恰当 办理事务协助领导处理日常行 政业务工作 重督办、催办,而 忌包办、代办 搞好服务为领导、部门、基层和 职工服务 服务对象是多元 的,而非单一的 讨论: 1.办公室工作职能与秘书工作职能的差异

北邮办公软件应用答案

一、单项选择题(共10道小题,共100.0分) 1. 当打印PowerPoint文稿时,______将把幻灯片按照图片格式打印。 A. 打印讲义 B. 打印备注页 C. 打印幻灯片 D. 打印文稿 知识点:第三单元学生答案:[C;]标准答案:C;得分:[10]试题分值:10.0提示:?2. 3. 使用PowerPoint 中的______功能,可以设定每张幻灯片的播放时间。 A. 幻灯片切换方式 B. 幻灯片动画设定 C. 排练计时 D. 幻灯片母板 知识点:第三单元学生答案:[C;]标准答案:C;得分:[10]试题分值:10.0提示:?4. 5. 若要在PowerPoint2003演示文稿中输入文本,应该先在普通视图方式的大纲窗格中输入标题,然后______。 A. 按[Enter]键,再输文本 B. 按[Alt]+[Enter]键,再输文本 C. 按[Shift]+[Enter]键,再输文本 D. 按[Ctrl]+[Enter]键,再输文本 知识点:第三单元学生答案:[D;]标准答案:D;得分:[10]试题分值:10.0提示:?6. 7. 在PowerPoint2003中,下列哪种母板可以控制除标题幻灯片以外的所有幻灯片格式______。 A. 讲义母板 B. 标题母板 C. 备注母板 D. 幻灯片母板 知识点:第三单元学生答案:[D;]标准答案:D;得分:[10]试题分值:10.0提示:?8. 9. 当进行Excel 2003中的分类汇总时,必须事先按分类字段对数据表进行。 A. 高级筛选 B. 自动筛选 C. 查找 D. 排序 知识点:第三单元学生答案:[D;]标准答案:D;得分:[10]试题分值:10.0提示:?10. 11. 在Excel 2003中,输入数字作为文本使用时,需要输入的先导字符______。 A. 逗号 B. 等于号 C. 双引号 D. 单引号 知识点:第三单元学生答案:[D;]标准答案:D;得分:[10]试题分值:10.0提示:?12. 13. 在Excel 2003的一个工作表中,最多能包含的列数为______。 A. 128

《OFFICE办公软件的高级应用doc》

《OFFICE办公软件的高级应用》 教学大纲 (Advanced application of OFFICE software) 制定单位:金审学院会审系 制定人:顾正娣 审核人:顾正娣 编写时间:2013年2月

第一部分课程概述 一、基本信息 (一)课程属性、学分、学时 通识教育选修课、2学分、32 (二)适用对象 本科;会计学专业 (三)先修课程与知识准备 预修课程为:《计算机基础》、《会计学基础》等。 二、课程简介 办公自动化(Office Automation,简称OA)是建立在办公室工作基础上的计算机技术应用和推广的一门科学。计算机办公自动化处理技术的应用与推广将直接推动社会信息化的发展,满足广大学生的信息处理的需求,提高学生的实际应用能力。办公自动化软件以其良好的用户界面,图文并茂的强大功能,灵活方便的表格处理等给用户提供了良好的支持及全新的信息处理方式。 《Office办公软件的高级应用》是针对金审学院各专业开设的一门的通识教育选修课。课程的主要内容包括: word 设计个性化简历、 word 制作商品订购单、word长篇文档排版、Excel 学生成绩统计分析、Excel 管理员工电子档案、Excel商品销售记录的分析处理、PowerPoint 项目进度报告、PowerPoint 市场部营销报告和学校图书馆电子资源下载方法的学习。 三、教学目标 本课程教学具体目的与要求是:通过本课程的学习,使学生掌握Office高级应用技巧,具备使用office解决实际工作问题,提高办公效率的能力。 具体包括: 1.熟悉Word邮件合并、长文档排版技术和控件应用技术等文档编辑的高级应用方法和技巧。 2.熟练掌握使用Excel对各种报表进行数据处理的高级应用方法和技巧。 3.熟悉Powerpoint演示文稿在日常生活和工作中的高级应用技巧。 4.熟悉Office软件的综合运用,提高办公效率。 四、教学资源 1、《WORD 排版的艺术》侯捷著,电子工业出版社,2004年10月。 2、《案专家WORD高级排版与应用实例》水淼唐波著,四川电子音像出版社,2006年1月。

办公室行政管理知识

办公室行政管理知识 办公室行政管理是一个综合的全面性的处理企业日常 事务的办事机构,是企业必不可少的综合管理部门,办公室行政管理在日常事务中协助企业管理者决策,促使企业工作的正常运行。下面,为大家分享一下关于办公室行政管理知识的一些内容。 办公室的行政管理接触面广,不但要做好日常文件的 处理,还要起到承上启下、上传下达的作用,工作内容及其复杂,对内对外、对上对下的协调很重要。办公室从属于组织决策层并为其提供必要的辅助服务的部门,它围绕

单位的中心工作,向领导提出决策建议并督促决策的落实,是决策层的延伸。办公室参与政务、协调事务、做好服务,是单位运转的枢纽,是对内、对外的窗口。在不同类型的 组织中,在都设有办公室这一机构。性质不同、规模不等 的组织,办公室的工作内容略有不同,下设机构也有一些 差异。但一般来说,办公室大都具有办文、办会、办事、 沟通协调等几个方面职能。 办公室行政管理的职能 从行政管理的角度来看,办公室面对主要工作是项目 部的上级部门、业主、监理和本单位下达的行政工作,面 对的人员也主要是业主、监理、有关地方领导、项目领导 和本项目部的工作人员,办公室对本单位的上级部门、业

主的部署结合本项目部领导的意见,贯彻执行并组织实施 和检查落实执行结果。办公室人员要经常深入施工一线, 了解基层情况并听取意见,总结经验,提出建议及时向领 导汇报,并提出建议性的建议供领导参考。办公室在管理 工作中的确需要参加协调工作,以维持项目部正常的工作、生活秩序。及时传达本单位上级部门、业主单位以及本项 目部领导的各项指示精神,自动协调好各部门的关系,起 着承上启下,联系内外的纽带作用,保证局、公司、业主 和项目领导下达的任务完成,让领导集中精力思考和处理 工作中的最大问题,要和项目部各部门建立良好的工作关系,听取他们的意见,充分调动员工的积极性,齐心协力

Office_办公软件应用

Office 办公软件应用及操作 第一模块WORD操作及应用 第一部分WORD基本认识 一、WORD是Office办公软件组中专门针对于文字编辑、页面排版 及打印输出的应用软件。 二、WORD启动(略) 三、WORD窗口的基本构成: 1、标题栏:每次启动WORD后自动生成一个暂命名为“文档1” 的空白文档。 2、菜单栏:提供所有控制WORD应用的操作指令。共九个菜单 3、工具栏:常用菜单选项的快捷图标。经常使用的工具栏有:常用 /格式/绘图/表格和边框/符号等。(*可在工具栏任意位置处单击右键,打开或隐藏相应的工具栏) 4、标尺:用于标注编辑区页面尺寸及划分情况。(*单击“视图”- “标尺”可直接显示或隐藏该标尺。 5、编辑区:WORD文档页面编辑排版的主要页面。一般默认以A4 纸为标准大小,划分为文本区和页边区。 文本区是WORD文档主体内容编辑区域;页边区内可完成页面的“页眉和页脚”的编辑。 (**用户在页面编辑排版时,单击“文件”-“页面设置”:可对当前页面的纸型/方向以及页边距的范围等属性进行设定。排版时可使用标尺快速调整页面)

6.状态栏/滚动条、滚动按钮(略) (窗口构成如下图所示) 秀阅网,是一家为女性购物专门打造的购物平台。网站商品涵盖女装、内衣、鞋子、箱包、母婴、美妆、居家、家纺、数码、文体等多个热门类目。在秀阅,没有你买不到的,只有你想不到的!更有特色频道9.9包邮,保证您用最低的价格买到最符合您心水的产品。每天10点上新,保证天天都有新的产品供您选择。 第二部分WORD文档的基本操作及文字编辑 一、WORD文档的基本操作: 1 保存/另存为: 新建立的文档(即从未存过盘的文档)可单击“文件”-“保存”/“另存为”进行存盘。 存盘后修改或需要备份的文档,用户可根据需要直接“保存”或使用“另存为”完成备份文档。 2 新建:直接创建一个空白WORD文档。 单击“文件”-“新建”。

办公室工作业务知识

办公室工作业务知识 【按】办公室是一个部门的窗口、形象和面孔,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,是办文、办公、办事、办会的主要平台。 如何围绕服务大局这一中心,注重专业和理论两方面学习,搞好政务、事务、财务三项服务,发挥参谋助手、综合协调、督查督办、后勤保障四个作用,念好“宽”(眼界宽、思维宽、胸襟宽)、“严”(政治严肃、管理严格、纪律严明)、“深”(学习深刻、调研深入、对策深化)、“实”(为人踏实、责任落实、工作务实)、“快”(运转快、反馈快、督办快)“五字经”,追求“零差错”,不让“中枢”成为“梗阻”,确保各项工作政令畅通,高效运转,尤为重要。 近日,市委、市政府制定下发了《关于开展机关作风整顿活动的实施意见》。 现将市统计局党组书记、局长高强结合市委、市政府出台的《意见》,不久前在全局干部职工大会上所作的专题辅导报告《办公室里无小事—兼谈如何做好办公室工作》刊发,以便使办公室这个“窗口”更加明亮,同时与同志们共勉,进一步提升办公室工作水平。 办公室是一个部门办文、办公、办事、办会的综合工作机构。 任务千头万绪,工作千辛万苦,但没有一桩属于小事,没有一件可以疏忽,任何微小的疏漏,都可酿造成大的失误,稍有不慎或不当都会影响整体甚至全局工作。 要想做好,就必须从小事抓起,从基础做起,认真做好政务、事务、财务、服务这四篇文章,充分发挥参谋助手、综合协调、督查落实、后勤保障四个作用,确保政令畅通、高效运转。 按照这一思路,办公室工作应在内强素质、外塑形象上下功夫,在统筹兼顾、会弹钢琴上做文章,在创新服务、提升效率上求实效,坚持“办公室里无小事”的工作理念,形成大事小事认真办、当日事情当日办、能办事情马上办、一切事情依法办“四办”的工作格局,以新亮点、新变化影响和感染其他科室的工作,带动和促使局机关整体工作质量和水平的提高。

最新办公软件教案

《办公软件应用》教案 (108学时) 2011修订版 教材:《办公应用软件试题汇编》、《计算机应用基础(国家职业技能鉴定专家委员会计算机专业委员会主编科学出版社) 授课教师:戴永东 第一单元操作系统应用

第一节操作系统应用 课题:1、本门课的对象软件:WindowsXP、Word2003文字编辑软件、Excel2003电子表格软件。 2、本门课的任务和学习方法。 3、文件/文件夹操作。 课堂类型:讲授、实例操作 教学目的:1、介绍本课程的任务、特点和学习方法 教学要求:1、了解本门课程的任务和性质 2、了解本课程的学习方法 3、文件/文件夹操作。 教学重点:文件夹和文件的建立、保存、复制、移动、删除 教具:计算机 教学方法:本次课首先是介绍,解决的是学习内容与学习方法问题,同时要求学生营造一学习氛围,尊重同学互帮互学,取长补短,他不是简单的工具的使用,他凝聚了许多相 关学科新成果,另一方面,由于计算机教学是一门实践性很强的课程,除了勤于动 手外,更值的我们思索的是如何根据自身的学习、生活需要,解决信息的处理方 式与方法,真正达到学以致用。其次是讲解文件/文件夹的操作。通过实例让学 生通过讲练结合掌握操作方法并能熟练应用。 教学过程: 一、引入新课题 计算机办公应用软件是一门重要的基础技术,它的应用范围已经覆盖到各个行业,它是适应办公现代化的需求的课程。本课程主要任务是培养学生掌握Office办公套件,达到操作员级水平的教学要求,以适应今后工作的需要。 二、教学内容 (一)本门课学习的软件 1、WindowsXP系统软件 文件/文件夹的操作是WindowsXP系统软件中最基本也是最重要的操作。 2、Word文字处理软件 目前应用最为广泛的文字编辑软件。 3、Excel电子表格 具有很强的数据处理处理能力。 (二)文件/文件夹的操作 1、新建、删除、重命名文件夹。 菜单操作、右键快捷菜单操作、资源管理器窗口操作。 2、复制、移动文件/文件夹 菜单操作、右键快捷菜单操作、CTRL+V、C、X的快捷操作,同盘和不同盘间操作的区别,如何选取文件/文件夹(单个、连续的多个、不连续的多个)。 教学后记:一门课的开始一定要求学生明确学习的内容,考试的方式,学习的方法,并能加深理解学习的目的,要求学生互帮互学。

办公室文秘人员基础知识考试笔试题

办公室文秘人员基础知识考试笔试题 办公室人员基础知识考试笔试题 写作及语法知识占40分 考核内容: 一、写两篇应用文。 1、学校领导决定召开本学期高中班教学时安排会议,时间定在1月26日下午2点,地点在学校行政办公楼三楼小会议室,要求高中部各程教研组长,所有班主任参加会议。请根据要求事项以你原来所读学校教导处的名义写一份通知。 2、本校高中268班张明同学代表学校参加全市数学竞赛,获得第一名,学校决定在全校通报表场,并发给500元的奖金。请根据以上内容,请以你原来所读学校的名义写一份通报表扬张明同学的文件。要求文件标题收文单位、正文、发文单位落款,发文日期五项要素齐全。

评价标准:会议通知作为最常用的,要求要素齐全,层次分明,语法通顺,言简意赅,用精练的文字说明问题。 通报表扬的标题要能概括内容,除了说明要通报的具体事件以外,还应表达出通报表扬要达到的效果。 二、纠正病句 下面的句子存在语法上的错误,请找出其中的问题,修改成通顺的句子。 1、当我走进公司厂区大门,首先看到的是那高大厂房和从厂房里传来的机器轰鸣声。 当我走进公司厂区大门,首先看到的是那高大厂房,并听到了从厂房里传来的机器轰鸣声。 2、加强管理是生产高质量的保证。 加强管理是生产高质量产品的保证。或者改为:加强管理是提高产品质量的保证。

3、通过技术改造,工业废水排放达到了国家标准。 通过技术改造,工业废水污染物排放指标达到了国家标准。 4、公司在临沧建立了员工生活基地,并安排了上下班交通车,使员工的生活条件得到了改善。 公司在临沧建立了员工生活基地,并安排了上下班交通车,使员工的生活环境得到了改善。 5、通过技术攻关小组的不懈努力,解决了影响产品质量的原因,产品合格率由原来的90%提高到95%以上。 通过技术攻关小组的不懈努力,解决了影响产品质量的问题,产品合格率由原来的90%提高到95%以上。 简述题40分 一、秘书人员的职业道德标准为以下8条内容。 1、爱岗敬业、忠于职守

办公软件教案

《办公软件应用》教案 (108学时) 2011修订版 教材:《办公应用软件试题汇编》、《计算机应用基础(国家职业技能鉴定专家委员会计算机专业委员会主编科学出版社) 授课教师:戴永东 第一单元操作系统应用 第一节操作系统应用 课题:1、本门课得对象软件:WindowsXP、Word2003文字编辑软件、Excel2003电子表格软件。 2、本门课得任务与学习方法。 3、文件/文件夹操作。 课堂类型:讲授、实例操作 教学目得:1、介绍本课程得任务、特点与学习方法 教学要求:1、了解本门课程得任务与性质 2、了解本课程得学习方法 3、文件/文件夹操作。 教学重点:文件夹与文件得建立、保存、复制、移动、删除 教具:计算机 教学方法:本次课首先就就是介绍,解决得就就是学习内容与学习方法问题,同时要求学生营造一学习氛围,尊重同学互帮互学,取长补短,她不就就是简单得工具得使用,她凝 聚了许多相关学科新成果,另一方面,由于计算机教学就就是一门实践性很强得课 程,除了勤于动手外,更值得我们思索得就就是如何根据自身得学习、生活需要, 解决信息得处理方式与方法,真正达到学以致用。其次就就是讲解文件/文件夹得 操作。通过实例让学生通过讲练结合掌握操作方法并能熟练应用。 教学过程: 一、引入新课题 计算机办公应用软件就就是一门重要得基础技术,它得应用范围已经覆盖到各个行业,它就就是适应办公现代化得需求得课程。本课程主要任务就就是培养学生掌握Office 办公套件,达到操作员级水平得教学要求,以适应今后工作得需要。 二、教学内容 (一)本门课学习得软件 1、WindowsXP系统软件

文件/文件夹得操作就就是WindowsXP系统软件中最基本也就就是最重要得操作。 2、Word文字处理软件 目前应用最为广泛得文字编辑软件。 3、Excel电子表格 具有很强得数据处理处理能力。 (二)文件/文件夹得操作 1、新建、删除、重命名文件夹。 菜单操作、右键快捷菜单操作、资源管理器窗口操作。 2、复制、移动文件/文件夹 菜单操作、右键快捷菜单操作、CTRL+V、C、X得快捷操作,同盘与不同盘间操作得区别,如何选取文件/文件夹(单个、连续得多个、不连续得多个)。 教学后记:一门课得开始一定要求学生明确学习得内容,考试得方式,学习得方法,并能加深理解学习得目得,要求学生互帮互学。

2020办公室文秘基础知识

2020办公室文秘基础知识 一、基本素质 1、身体素质:健康的身体应该是做好任何工作的一个重要前提。 要有一个健康的体魄。身体状况不佳的人是不能胜任秘书工作的。 2、心理素质:要时刻保持良好的心态,心理状态要正常,不要被情绪所左右。每一天都应以平和的心态从事自己的工作。一个有着心理障碍的人,一个对社会充满仇恨的人,一个喜怒无常的人是不可能做好秘书工作的。 3、思想素质:这是更高的一项要求,作为现代社会的高级管理人员,在一个国际知名的机构里工作,应当具有爱岗敬业精神、实事求是精神和开拓创新精神,此外,还应具备博大的胸怀、宽广的视野和高度的社会责任感。 在现代社会里,人们的工作生活的节奏加快,社会的变化日新月异,外边的世界很精彩,几乎每天都有令你感慨的事情发生,且不说每天的国内外形势,就在我们身边,就会经常有一些新奇事、突发事,今天你的一个亲戚玩股票挣了大钱;明天你的一个朋友倒房地产亏大发了;昨天,你的哥们当了大官,前天,你的一个熟人因腐败问题露馅,进去了。这些都会令你感慨,但不要受各种情况的影响,不能看人家发财了,就想到,做人就得胆大;而一看到出问题的,马上又一转念,做人还是谨慎为好! 二、业务素质 1、理论知识:必须认识到理论学习的重要性,一方面要掌握扎实的基础知识,包括法律、外语、经贸以及对业务工作有帮助的其它知识。另一方面也注意收集新的信息,关注的法学领域的新的发展动态。 2、实践经验:要注意总结工作中好的经验,尽量避免走弯路,要经常进行经验交流,要多向有经验的人学习。 3、办事能力:秘书工作繁杂、琐碎,这就要求我们必须具备较高的办事能力,无论是办案,办会,还是处理日常事务,都要注意锻炼自己的办事能力,提高办事效率并应掌握一定的办事方法与技巧。(详见“四”) 三、文化素质

办公软件应用专家样题CEAC_4002_信息化办公-电子表格_11

信息化办公-电子表格 试题 班级____________ 姓名__________ 成绩 __________ 单选题 1:在指定页眉或页脚中的文本时,如果要包含“&”符号,正确的输入方式是:( 2 分) A:"&" B:& C:&& D:&&& 2:要将A1至A5中所有的单元格数据求和,正确引用的函数是:( 2 分) A:=Average (A1:A5) B:=Sum (A1:A5) C:=Average (A1,A5) D:=Sum (A1,A5) 3:如何输入数字字符串型的文本,错误的是:( 2 分) A:直接输入数字即可 B:先输入单引号,再输入数字 C:选输入数字,然后再设置单元格的数字格式为文本 D:先设置单元格的数字格式为“文本”,再输入数字 4:使用查找和替换命令,可以通过搜索定位单元格的什么信息:( 2 分) A:单元格格式 B:特殊的单元格值 C:单元格的公式 D:以上全部 5:当我们用[合并计算]命令实现求和计算时,它所在的菜单为以下哪一个( 2 分) A:格式 B:工具 C:数据 D:插入 6:在Excel 中文件菜单下的“发送”命令可以:( 2 分) A:将当前工作簿发送到软盘 B:将当前工作簿发送到桌面 C:将当前工作表发送到邮件收件人 D:将当前工作簿发送到邮件收件人 7:下列有关插入艺术字叙述正确的是( 2 分) A:[插入]菜单中的[图片]后选择[艺术字] B:[工具]菜单中的[插入] C:[编辑]菜单中的[插入] D:[格式]菜单中的[插入] 8:关于工作簿文件加密说法错误的是:( 2 分) A:在另存为对话框,选择“工具”菜单中的“常规选项”命令,在出现的对话框中即可设置 B:在“工具”菜单中的“保存选项”命令,在出现的对话框中即可设置 C:可以给文件加打开权限密码和修改权限密码 D:打开权限密码和修改权限密码必须设为不同 9:在Excel 2002工作表中,[撤消]命令最多能撤消多少次最近执行的操作:( 2 分) A:16次 B:24 次 C:20 次 D:8 次

《Office办公软件综合应用》课程标准

***学校计算机应用专业 《Office办公软件综合应用》课程标准 一、课程性质与任务 《Office办公软件综合应用》是中等职业学校计算机应用专业的一门专业考核课程。是在学生系统学习了《计算机应用基础》这门基础课之后,为强化计算机及应用专业的计算机专业技能的应用能力而开设的,为学生从事以后的专业性的工作奠定基础。 本课程的教学任务是:使学生进一步熟悉和掌握计算机的基本技能以及Office办公软件的运用,具有灵活运用应用计算机从事商务工作的能力;提高学生的科学文化素质,培养团结合作精神,为培养高素质劳动者和中初级专门人才服务。树立科学态度及知识产权意识,自觉依法进行信息活动。 二、参考课时 48课时。 三、课程目标、内容、考核标准

五、教学实施建议 1.教学设计 根据该课程标准,学校在教学实施前,要组织相关教师进行教学设计。明确课程实施的载体,制定具体课程实施方案,细化考核标准和确定评价方法。 本课程教学设计主要以项目案例为载体,每部分教学内容要结合学生的学习、生活、以及将来可能的工作环境,设计教学项目。 2.教学方法 本课程是一门实践性很强的专业课。在教学中采用任务驱动的教学方式、教学实施过程建议在机房进行,任课教师指导学员上机练习,完成一些练习任务。教学过程中可以采用案例教学、任务驱动教学,通过小组讨论、学生作品展示等教学活动。 3.评价方法 本课程评价采用过程性评价和终结性评价相结合的方法。根据本课程知识性较强的特点,注重评价内容的整体性和实用性,既要关注理解知识、掌握技能和提高能力的评价,又要注重对学生职业素质和能力的评价。 4.教学设备与学习场景 教学在计算机多媒体网络教室进行,能够广播教师讲解演示,能够展示学生操作过程及作品。课程资料、资源尽量实现网络化,即教学内容展示、教学素材提供、学生完成作业等均通过机房局域网实习。

电大 办公室管理引导案例答案

办公室管理 知识点1 引导案例 如何理解“办公室工作无小事” 我们经常听说这样一句话“办公室工作无小事”,但是我们同时又明显感觉到办公室工作很琐碎,没有什么大事情,那么我们应该如何理解“办公室工作无小事”呢? 首先从办公室性质上看。办公室是一个部门的窗口、形象和面孔,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,是办文、办事、办会的主要平台。是一个单位的中枢神经,相当于人的大脑。办公室性质决定了尽管琐碎事情很多,但没有一桩属于小事,没有一件可以疏忽,任何微小的疏漏,都可酿造成大的失误,稍有不慎或不当都会影响整体甚至全局工作。这就好比人的大脑只要出现一点问题都会严重影响人体的功能,甚至是致命。一个单位只有办公室有条不紊的开展工作才能确保各项工作政令畅通,高效运转,所以我们说办公室干的都是大事没有小事。 从后果上看。办公室工作是服务性、辅助性的,是很琐碎、细微的,是每一项具体工作的集合和积累。一个通知、一份文稿、一次督查、一篇信息,看似小事,但都事关全局,需要一个环节一个环节、一个细节一个细节地考虑周全,一个环节出问题就会功亏一篑,做不好就可能出大事。如果我们没有打电话给管会议室的同志安排布置会议室的任务,如果开会才发现一个文件忘记印了,如果一份文件发出去才发现有重大错误,你还能说在这之前我们的一个电话,检查一次会务准备是小事吗?作为办公室人员,必须树立办公室工作无小事的意识。要知道小事干好了是小事,小事干砸了就是大事,有时还会造成不可挽回的影响,这绝不是危言耸听。 那么我们如何干活办公室工作。办公室管了许多事,有大事、也有小事。怎样处理好大事和小事的关系?基本的出发点是小事不能不管,大事不能不抓,应把任何事都当大事来做。要千方百计替局领导挡小事,让领导能集中精力抓大事。挡小事不是不管大事,而是把小事揽过来,由办公室消化掉,不要使一些小事去干扰领导工作。这样,办公室看起来办了一些小事,但让领导能集中精力抓大事,从某种意义上说,也是抓了大事。按照这一思路,办公室工作应在内强素质、外塑形象上下功夫,在统筹兼顾、会弹钢琴上做文章,在创新服

办公软件应用专家王老师简介

王老师办公软件应用专家 微软护航技术专家 微软、广州电信特约讲师 10年微软认证讲师(MCT) 微软全球最有价值专家(MVP) 全国首批北大青鸟授权讲师之一 华南区微软Windows及Office产品推广讲师 曾任:深圳黎明网络教育中心|总经理 曾任:北大青鸟广州区庄培训中心|高级讲师、技术经理 精通Word 2007/2010/2013/2016文档排版与设计; 精通PowerPoint 2007/2010/2013/2016商务文档设计以及演讲呈现; 精通微软Windows 7/8/10操作系统的应用技巧来大大提升职场竞争力; 精通应用Excel 2003/2007/2010/2013/2016商务数据处理技巧,提升职场人士办公效率。 16年工作经验,12年培训经验; 在微软高级授权培训中心任职高级讲师,服务广大企业客户; 任职北大青鸟授权培训中心高级讲师与技术经理,培养学员近千人; 作为自由讲师签约为微软特约讲师,为微软华南区客户提供技术支持; 任职微软与思科授权培训中心总经理,为广东区域高端客户提供培训与技术支持服务。 Microsoft Certified Trainer(MCT)微软认证讲师 Microsoft Valuable Professional(MVP)微软最有价值专家 Microsoft Certified System Engineer(MCSE)微软认证系统工程师 Microsoft Certified Systems Administrator(MCSA)微软认证系统管理员 Microsoft Certified DataBase Administrator(MCDBA)微软认证数据库管理员 Microsoft Certified IT Professional(MCITP)微软认证IT专家 1、《Access数据库应用技术》 2、《PPT商务文档设计与呈现》

全国计算机二级office办公软件高级应用总结归纳考试基础知识

精心整理计算机二级 office 高级应用考试基础知识 计算机的发展、类型及其应用领域。 1. 计算机(computer)是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。其特点为:速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。

精心整理 5. 主要特点:运算速度快、精确度高、具有记忆和逻辑判断能力 6. 计算机的主要应用 科学计算:例如:气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测 数据处理:例如: 理,计算机控制 计算机辅助系统:例如:用 CAI 演示化学反应 办公自动化系统中的应用:例如:Internet 发 CBE: 计算机辅助教育 CAI: 计算机辅助教学 CMI: CAD: CAT: 7. 1) 2) 3)

内部存储器按其存储信息的方式可以分为只读存储器 ROM(Read Only Memory) 、随机存储器RAM(Random Access Memory)和高速缓冲存储器 Cache RAM:随机存储器能读能写,断电后信息丢失 DRAM:动态 RAM,相当于 CACHE(高速缓冲存储器) CACHE:CPU 与内存之间速度不匹配的问题

SRAM:静态 RAM ROM:只读存储器能读不能写,断电后信息不丢失 输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、光笔 输出设备:显示器、音箱、打印机、绘图仪 总线:数据总线、地址总线、控制总线 (1) 操作系统:是管理、控制计算机的软、硬件和数据资源的大型程序,是用户和计算机之间的接口,并提供了软件的开发和应用环境。 微机操作系统当前主流是 Microsoft 公司的 DOS (单用户单任务)操作系统和 Windows (单用户多任务)操作系统 (2) 语言处理程序 机器语言是用二进制代码编写,能够直接被机器识别的程序设计语言。高级语言编写的程序(称为“源程序”)翻译成机器语言程序(称为“目的程序”),然后计算机才能执行。这种翻译过程一般有

办公软件的历史发展

1977年,Apple II问世,PC之火全面燃开。但是真正推动销售的还待一个软件的出现:这就是Bricklin开发的电子表格Visicalc。 是Visicalc单枪匹马将Apple II从业余爱好者手中的玩具变成了炙手可热的商业工具,从而引发了真正的PC革命。有人把这种现象称为是“软件的尾巴摇动了硬件的狗”。的确许多用户仅仅为了使用Visicalc而购买Apple机,这是计算机历史上破天荒的第一次。 1981年,IBM PC正式出笼,PC成为全球性的革命,而真正推动PC销售的也得靠一个关键软件:这就是1982年发布的电子表格Lotus 1-2-3。可以毫不夸张地说,这时的软件已经成为计算机业重要的推动力,也确立了软件业的重要地位。同时,也正是各种通用软件(操作系统和应用软件)的推波助澜,促进了PC兼容机的繁荣。 Apple II ·办公软件惨烈一战:微软vs Lotus 在80年代中期,卡普尔与盖茨是美国软件业的双子星。卡普尔1982年创办Lotus 公司,并担任CEO。推出个人电脑“杀手级应用”软件Lotus1-2-3。1985年,Lotus 员工已达千人,是当时最大的独立软件公司。直到1988年4月,微软才超过Lotus,成为头号软件公司。1995年,Lotus以32亿美元的身份卖给了IBM。后来,卡普尔发起创办的电子边疆基金会(EFF),称为是计算机业的美国公民自由协会(ACLU)。卡普尔也因此成为80年代和90年代最具影响力的计算机人物之一。 微软Office的缔造者、前首席软件设计师西蒙尼回忆到:“我第一次看到Lotus 1-2-3,我就知道我们遇到麻烦了。”Lotus 1-2-3的目标是256K内存的计算机,性能多而且运算速度快,Lotus很快就夺得销量第一,还成为世界上第一个销售超过100万套的软件。但意外的是微软Multiplan在欧洲取得了成功。Microsoft Word是西蒙尼领导开发的第二个应用程序。1983年1月1日,微软发布Word For Dos 1.0,这是一个里程碑式的软件产品。技术非常领先,Word 从底层开始就是为图形界面设计,是第一套可在计算机屏幕上显示粗体,斜体,能显示特殊符号的文字处理软件。支持鼠标和激光打印机,而且Word的使用界面和Multiplan保持一致,西蒙尼计划出品Multi系列产品,还有MutilFile,MultiChart等,但市场部觉得名字太长,建议将全部产品改用微软命名,这是极好提议,微软标志显示在每一套软件上。 遗憾的是微软又一次被击败,这一次的对手是WordPerfect。WordPerfect通过用户口碑宣传和优良的售后服务,后来居上。WordPerfect在计算机杂志上的广告是公司一张付给电话公司的影印帐单,大笔的电话费说明公司对用户的周到服务。 正面作战不行,微软就转移了战场。微软电子表格软件Excel在苹果的Macintosh 电脑上取得了成功,西蒙尼对图形用户界面驾轻就熟,设计应用软件时早就考虑到图形界面,它们全部采用C语言编程,其它对手的如Lotus 微软公司1981年为IBM-PC机开发的操作系统软件MS-DOS曾用在数以亿计的IBM-PC机及其兼容机上。但随着微软公司的日益壮大,Microsoft与IBM已在许多方面成为竞争对手。1991年,IBM公司和苹果公司解除了与微软公司的合作关系,但IBM与微软的合作关系从未间断过,两个公司保持着既竞争又合作的复杂关系。

办公室工作的一些常识

办公室工作的一些常识(不断吸取大家的意见中) ———————————————————电脑和邮件: 发送邮件标明发送部门或者接受部门,这样在邮箱里找起来很方便;(楼主一般是根据工作内容在里建立文件夹然后把完成的邮件拖进去) 你完成了这件事情,最好跟人说一下已完成,用发邮件的方式。 安排工作,即使完成后已经口头汇报过了,邮件也要补一封简要说明状况,毕竟人脑容量有限,事情一多就容易忘记 .需要平级同事配合工作的,一定要发邮件,给上级领导。口头说明无效,如果因为同事不配合,完成不了工作,就没有说法了。 不要用公司邮箱说私事。 发邮件前看三遍。包括把附件再打开看一遍,看看邮件内容,看看收件人和你写的问好名称是不是一致。 还有记得离开电脑的时候要关掉邮箱指不定哪个贱人就来翻你的邮件!! 我就有个这样的同事 还拽了个盘来我电脑上拷东西 被我抓个正着!! 写报告的时候每完成一个段落记得点保存键以防止突然死机 ——————————————————————自身: 自己的抽屉一定要锁上,丢了东西你没处说理;重要文件也要锁上!! 自己的加班,请假都要记录,不管是否有调休机会,自己心里有个明细账; 问问题尽量详细完整,规格,大小,形状,价格。 头发,指甲,胡子,打理好。社会是个排斥性的接受体,这个星球所需要的艺术家极其有限,请不要冒这个险,就算你留长头发比较好看,也要尽量给人干净的感觉。 聊天中,不清楚的事情就说大概是好像是,我记得不清楚。别逞能、 出去办事前,先给相关单位打电话问清楚要带什么,约好时间,不要白跑一趟。

工作中你想到的遗漏之处马上跟别人说,在此时,一般都是好的不灵坏的灵。一些可疑的地方也要问问领导或者相关人员,别自己擅自做主。有些事多问一句话,最后能省很多事情。 跟你有直接或间接利益人说的话不要全盘相信,自己选择判断。 吩咐你做事情,你要自己清楚复述一遍告诉他确定一下。 遇事要离开座位,尽量告诉周围的人你去哪儿,干什么事,有人来找怎么联系你。回到办公室要打听谁找过你 .如果你工作的时候不打起分精力来认真仔细的处理问题,那你就要花分精力来弥补你粗心犯得错误,而且还要承担别人对你不信任的严重后果。 . 一定一定不要迟到,迟到是个小毛病,但是积累的多了,会变成个让人无法容忍的毛病。 . 作为下属,尤其是工作时间不长的新人,在工作上一定不能太计较干多干少了,干的越多,学的东西越多,在公司积累的好口碑越多。领导们不管说不说,都是看在眼里的。领导们没有一个会喜欢太过计较的人。 就算你只犯了芝麻蒜皮的小错误,也要主动承认,事情本身不影响,但是你留给上司的印象就有很大改观了; 同样的错误不要犯两遍! 当你要去找别人谈一件事情的时候,要先过一遍脑子你们的谈话可能涉及到得工作事项,然后想想自己是否把这件工作事项的资料准备好了,如果谈话过程中对方提出了一件相关事项是你事先没有想到的,你即使确信自己已经知道了正确答案也不要给对方一个确定的回答,因为这毕竟是你没有事先确定过的,要知道一个人的记忆是永远不可靠的!!!这个常识尤其适用于你和老板做汇报的时候!!! 当你开口要叫一个人的名字的时候,别张口就来,如果叫错了,那可就丢人了,这样的事情确实偶有发生。 当上司要你去处理一件事情的时候,就要把事情真的完成。比如让你去催款。你不能以为打了电话过去问一下什么时候能给我们钱啊,然后告诉上司一个大概日期就完事,因为这不算是把事情做完了。要打电话过去,问清楚为什么没有打款。问清楚有没有什么是你可以做的。如果对方总是赖账。就要和上司申请律师费用。总之就算事情真的超出了你的能力范围,也要让上司看到你已经做了一切你可以做的事情。 当你是需要同事给你做一些事情的时候,不要等他找你,还认为是对方的职责。不管怎么样都要亲自去检查一下。 比如你买了一些办公用品。快递送到了前台。即使包裹上写了你的名字。前台也可能随便放到什么地方。所以记得到了差不多的时候去问前台。也不要因为他没交给你而生气。 永远别想蒙混过关。比如公司的电脑数据库出了问题就随便乱选,之后还是会被查出来要修改之前胡乱填的数据

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