家长委员会工作制度汇编
家委会管理制度(5篇)
家委会管理制度一、家长委员会的主要任务：1.帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助本园的工作。
2.协助幼儿园____交流家庭教育的经验。
二、家长委员会的人选：家长委员会成员应成为幼儿园与幼儿家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与本园的教育教学改革，协助幼儿园搞好有关工作，可随时代表家长向幼儿园提出意见、建议和要求。
家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员应热心、关心幼儿园工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的____能力和活动能力，有一定的业余时间。
三、家长委员会的作用积极参与幼儿园的民主管理，在促进本园办园质量提高、提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
四、家长委员会的具体工作1.定期听取幼儿园领导对幼儿园工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取本园工作总结汇报。
2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。
3.广泛听取家长对幼儿园教学工作、教师师德、幼儿园后勤等方面的意见，以便家园教育同步发展4.参与或主持幼儿园的大活动，参加本园____的有关教育教学活动(如听、评课)。
5.为改善幼儿园的办学条件出谋划策，提供条件。
6.参加或召开家长会、家长代表会，协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。
7.____交流和推广家庭教育先进经验。
8.____专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。
9.开展评选好家长活动，督促家长履行家长义务，提高自身素质，为孩子做出榜样。
10.商讨社区、家庭、幼儿园教育工作如何配合、协调。
第四篇：家委会制度一、家长委员会制度：1、家长委员会委员应具备的条件。
关心家庭教育、热情支持幼儿园工作。
2、家长委员会由班级两位老师推出“家长委员会候选人”，征求个人意见后由年级组长审定。
3、家长委员会每学期召开2—____次例会。
了解班级的各种活动以及幼儿一日生活的环节，将所认识的关于幼儿园教育的信息、观念传递给其他家长。
中学家长委员会工作制度(五篇)
中学家长委员会工作制度一、巩林中学家长委员会是由学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长委员会的宗旨：坚持党的教育方针，加强家长与学校之间联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全方面和谐发展，落实学校办学思想的落实。
三、家长委员会成员应积极参与学校的管理，热心学校的教育教学改革；协助学校搞好家长、学校，提高家长的自身素质和家庭教育水平。
家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
家长委员会原则上一学年作一次调整。
五、家长委员会每学期至少活动两次。
六、家长委员会活动主要内容：1、学习有关教育改革的精神和教育理论。
2、听取学校的工作汇报。
3、商讨学校的发展规划和促进规划的实施。
4、参加学校组织的有关教育教学活动。
5、反映家长的意见建议，加强家校教育同步发展。
中学家长委员会工作制度（二）一、山天中学家长委员会是由学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长委员会的宗旨：坚持党的教育方针，加强家长与学校之间联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全方面和谐发展，落实学校办学思想的落实。
三、家长委员会成员应积极参与学校的管理，热心学校的教育教学改革；协助学校搞好家长学校，提高家长的自身素质和家庭教育水平。
家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
家长委员会原则上一学年作一次调整。
五、家长委员会每学期至少活动两次。
六、家长委员会活动主要内容：1.学习有关教育改革的精神和教育理论。
2.听取学校的工作汇报。
3.商讨学校的发展规划和促进规划的实施。
4.参加学校组织的有关教育教学活动。
5.反映家长的意见建议，加强家校教育同步发展。
中学家长委员会工作制度（三）中学家长委员会是由学校和家长代表组成的机构，旨在促进家校合作，共同关心和管理学生的教育事务。
家长学校家长委员会制度汇编
家长学校家长委员会制度一、设立家长委员会办公室，在校长的领导下，负责家长委员会的日常工作，办公室由教导处负责，再聘请二名兼职干部（办公室人员和大队辅导员）负责处理办公室日常工作。
二、每学期召开一次家长委员会，情况特殊时可增加次数，听取学校的工作汇报，征求家长对办滨意见。
三、每学期召开一次家长学校常务委员会，常委将学校的会议精神贯彻到各班。
四、举办家长函授学校，建立家长学校通讯、家校联系卡。
五、建立家长学校有关制度。
六、认真开展好家长学校工作，真正体现学校的“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学思想。
一、家长委员会的主要任务是：(一)帮助家长了解学校的工作计划和要求，协助学校的工作。
(二)协助学校组织交流家庭教育的经验。
二、家长委员会的人选：家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员应热心、关心学校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的组织能力和活动能力，有一定的业余时间。
家长委员会设立主任、副主任若干人。
三、家长委员会的作用：积极参与学校的民主管理，在促进学校质量提高，在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
四、家长委员会的具体工作：(一)定期听取学校领导对学校工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取学校工作总结汇报。
(二)对学校各项工作提出建设性意见。
(三)广泛听取家长对学校教学工作、教师师德、学校后勤等方面的意见，并及时与学校联系，交换意见。
(四)参与或主持学校的大活动。
(五)为改善学校的办学条件出谋划策，提供条件。
(六)参加或召开家长会、家长代表会，协助学校举办家长学校或进行家庭教育讲座。
(七)组织交流和推广家庭教育先进经验。
(八)组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的总是开展研究，统一思想，提高认识。
(九)开展评优家长活动，督促家长履行家长义务，提高自身素质，为孩子做出榜样。
五、家长委员会成员每年九月略作调整。
三中家长委员会工作制度(三篇)
三中家长委员会工作制度一、建立家长委员会家长委员会是为了促进学校与家长之间的密切联系与合作而设立的组织。
每个班级设置一名家长委员，通过选举产生。
家长委员会由学校教职工和家长代表组成，共同讨论、决定和推动班级和学校相关事务的发展。
二、明确家长委员会的职责1. 倡导家校合作家长委员会积极倡导家校合作，促进家长、学校和学生之间的良好沟通与合作。
定期组织家长参观学校，了解学校办学情况，同时鼓励家长参与学校活动和家长会议。
2. 参与教育教学管理家长委员会负责收集、反映和讨论班级和学校教育教学的问题和建议，并及时向学校反馈。
组织家长参与学生评比、课堂观摩和家长讲座等教育教学活动，促进学生的全面发展和素质提高。
3. 组织家长志愿者活动家长委员会组织家长参与学校的志愿者活动，如校园环境整理、校园宣传和活动策划等。
鼓励家长积极参与学校的各项工作，共同为学校的发展做出贡献。
4. 支持学校管理工作家长委员会积极支持学校的管理工作，协助组织和实施家委会的各项活动和职责。
鼓励家长积极参与学校的管理决策，提供专业建议和意见，提升学校的管理水平和服务质量。
5. 维护家校关系稳定家长委员会负责维护家校关系的和谐稳定。
及时解决家长和学校之间的矛盾和问题，构建和谐共赢的合作模式。
组织家长代表参与学校的代表会议和讨论，共同推动学校发展。
三、家长委员会的运作方式1. 定期开展会议家长委员会每学期至少召开一次会议，及时讨论并解决班级和学校的事务。
会议由家长委员会主任主持，会议纪要由委员会秘书书写保存。
会议应充分发挥家长的代表性，保障意见的广泛反映。
2. 建立沟通渠道家长委员会与家长之间建立有效沟通渠道，定期通过班级群、微信群等方式及时传达学校的通知和信息，同时接受家长的意见和建议。
家长委员会可以委派专人负责处理家长反馈的问题，并及时进行解答和回复。
3. 组织家长活动家长委员会定期组织家长参与班级和学校的各类活动，如亲子活动、社区服务和义务劳动等。
家长委员会工作制度3篇
家长委员会工作制度家长委员会工作制度3篇在当今社会生活中，制度起到的作用越来越大，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的家长委员会工作制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长委员会工作制度11、家长委员会是有学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐发展。
3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与学校的教育、教学改革，协助学校做好相关的工作，可代表学生家长向学校提出意见和要求。
4、每个班可设3-5名家长委员会成员，并设一名家长委员会组长。
年级组在家长委员会组长中再推选一名校级家长委员。
5、家长委员会活动的`次数根据每学期不同的内容而定。
6.家长委员会活动的内容：（1）、学习教育心理理论。
（2）、听取学校有关部门的工汇报。
（3）、定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育发展，促进办学质量的全面提高。
（4）、商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
（5）、反映家长的意见、建议等，加强家庭与学校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。
（6）、积极参与班级、校级的各项家校互动活动。
（7）、每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。
（8）、家委会原则上一学年一调整。
家委会委员可连任，学生毕业离校后自动卸任。
学校家长委员会发言稿家长委员会年度工作汇报家长委员会校长讲话稿实验小学家委会制度加强家长委员会、家长学校建设说明报告家长委员会工作制度2一、家长委员会的主要任务是：(一)帮助家长了解学校的工作计划和要求，协助学校的工作。
(二)协助学校组织交流家庭教育的经验。
学校家委会制度范本(7篇)
学校家委会制度范本（7篇）最新学校家委会制度范本（精选7篇）最新学校家委会制度范本篇1为规范班级家委会工作，充分发挥家委会桥梁纽带作用，确保家委会有效运转，特制定本规章制度。
一、工作任务1、团结家长力量，为家校合作营造和谐氛围。
2、关心和支持班级教育、教学工作，关注班级发展，听取、联系、反映全班家长所关注的问题，为班级进步建言献策。
3、管好用好“班级活动基金”，多为学生组织活动和社会实践，丰富学生课外生活。
二、会议组织1、家委会会议通常由主任负责召集和主持，主任因故不能出席时可指定临时负责人，原则上须有半数以上的委员参加。
2、家委会会议通常每季度召开一次，主要安排、落实、总结各项工作，如班级或学校工作需要可临时召开会议。
会议形式：真人座谈或在线会议3、表决实行一人一票制，形成决议时，必须参加人员多数同意。
三、经费管理1、经家委会讨论同意后建立“班级活动基金”，由家委会财经委员（后期增设：一名会计、一名出纳）负责基金的筹措和财务管理工作。
2、家委会活动费用通常每学期收取一次，收取额度原则上与本学期预算费用相当。
每学期如出现费用结余，自动转入下学期，如出现费用不足，根据需要予以补收。
3、家委会经费主要用于班级活动宣传、社会实践、氛围营造，美化环境等班级统一事项支出。
属于小范围活动的.，原则上单独缴纳，如得到家长的同意才可以用于支配。
4、在进行采购时应做到货比三家，并且留存购买发票（收据）、网购抓图作为报账凭证。
5、本着公平、公开、节约的原则，家委会账目建立收支明细表，逐笔记录各项支出，每学期公示收取、开支和结余情况。
6、班费开支和报销需经家委会会议研究决定。
四、活动开展1、家委会的活动应有计划、有规则、有组织的开展，重要活动应事先征得学校、班级的同意或认可，活动情况应及时向学校、班级反馈。
2、班级活动的组织要提前准备活动方案，做到最大限度的通知到所有家长和孩子，各位家长、孩子参加活动要按照要求报名、填写信息。
小学家长委员会日常工作制度
小学家长委员会日常工作制度一、总则第一条为了加强家校合作，促进学校教育与家庭教育的紧密结合，提高教育教学质量，保障学生全面发展，特制定本家长委员会日常工作制度。
第二条本制度适用于我校家长委员会的日常工作，旨在明确家长委员会的组织架构、工作职责、活动开展等方面的事项。
第三条家长委员会应充分发挥家长在教育中的作用，积极参与学校教育教学管理，为学校发展献计献策。
二、组织架构第四条家长委员会设主任一名，副主任若干名，委员若干名。
主任、副主任由家长委员会全体会议选举产生，委员由各班家长代表担任。
第五条家长委员会全体会议由主任召集，每年至少召开两次。
必要时，主任可以临时召集会议。
第六条家长委员会设立秘书处，负责处理日常工作。
秘书处设秘书长一名，由家长委员会全体会议选举产生。
第七条家长委员会可以根据工作需要设立若干个工作小组，如家庭教育指导组、学生活动策划组等。
三、工作职责第八条家长委员会的主要工作职责如下：1. 积极宣传国家教育方针、政策及学校发展规划，提高家长对教育的认识和重视程度。
2. 参与学校教育教学管理，对学校工作进行监督、咨询和反馈，提出建设性意见和建议。
3. 协助学校开展学生课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
4. 加强家庭教育指导，提高家长的教育素养，促进家校共育。
5. 参与学校重大事项的决策，如学校发展规划、教育改革等。
6. 组织家长培训、讲座等活动，提高家长的教育水平。
7. 维护家长权益，反映家长诉求，促进家校沟通。
8. 积极开展家庭教育研究，推广家庭教育成果。
第九条家长委员会成员的具体职责如下：1. 主任：主持家长委员会全面工作，召集和主持全体会议，协调内外关系，代表家长委员会参加相关活动。
2. 副主任：协助主任开展工作，分管相关工作小组，完成主任交办的任务。
3. 委员：参与家长委员会日常工作，积极参加学校组织的活动，发挥家长作用，为学校发展献计献策。
4. 秘书长：负责家长委员会的日常工作，组织会议，起草文件，协调各工作小组工作。
2024年小学家长委员会制度范文（二篇）
2024年小学家长委员会制度范文
一、学校应依据实际情况，于每学年成立家长委员会，此项工作由负责德育工作的副校长主导。
各年级需依照学校规定，推选出家长委员会代表，每班一名。
二、学校层面应设立家长委员会，同时各班级亦应成立班级家长委员会。
三、学校应于每学期举行家长委员会会议若干次，并严格执行考勤点名制度。
亦可在学期家长会、家长开放日及家长学校活动中进行相关讨论。
四、家长委员会会议应由校长代表学校向家长代表阐述学校的发展目标及工作计划，并积极征询家长及社会对学校工作的意见与建议。
五、家长委员会负责将家长对学校工作的意见和建议反馈给学校。
六、学校管理层与家长委员会应共同商议学生管理和思想教育的重要事项。
2024年小学家长委员会制度范文（二）
一、依据学校实际情况，每年学年伊始，应成立家长委员会，由负责德育工作的副校长主持，各年级根据学校规定推举家长委员会代表，每班一名。
二、学校层面应设立家长委员会，同时各班级亦应成立班级家长委员会。
三、学校应每学期举行家长委员会会议若干次，并实行考勤点名制度。
亦可在学期家长会、家长开放日及家长学校活动中进行相关讨论。
四、家长委员会会议应由校长代表学校向家长代表介绍学校目标与工作计划，并征询家长及社会对学校工作的意见与建议。
五、家长委员会负责将家长对学校工作的意见和建议反馈给学校。
六、学校与家长委员会应共同商议学生管理和思想教育的重要事项。
三中家长委员会工作制度范本
三中家长委员会工作制度范本一、引言家长委员会是学校与家庭之间的桥梁，旨在促进学校和家长之间的密切合作，共同关心和参与学生的教育、健康和全面发展。
为了更好地实施家长委员会的工作，制定了以下工作制度。
二、目的和职责家长委员会的目的是为家长提供参与学校事务的机会，促进家长和学校的沟通和合作。
其主要职责包括：1. 协助学校进行各项教育活动的策划、组织和实施，包括但不限于家长会议、座谈会、亲子活动等；2. 代表学生家长参与学校决策，提出有关学生教育、管理、服务等方面的建议和意见；3. 积极参与学校的志愿者服务工作，并组织家长参与学校的志愿者活动；4. 协助学校开展家庭教育指导，组织家长学习培训等活动；5. 定期与学校进行交流和沟通，反映家长的需求和意见；6. 其他学校委派的任务和工作。
三、家长委员会的组成和选举1. 家长委员会由学校和家长共同组成。
家长委员会的成员应代表学校各个年级和班级的家长，每个年级和班级应选举一名代表。
学校应向所有家长发出选举通知，并确保选举程序的公平、公正和透明。
2. 家长委员会成员的任期为两年，每届年级和班级应重新选举代表。
四、家长委员会的运行机制1. 家长委员会每学期召开一次全体会议，讨论重大事项和问题，并提出解决方案或建议。
会议由家长委员会主席主持，并根据需要确定会议议程。
2. 家长委员会应定期与学校领导和教师进行沟通交流。
定期组织与学校的联络会，了解学校的工作情况并反映家长的意见和建议。
3. 家长委员会应建立工作制度和档案，每年形成工作总结和规划报告，向学校和家长公布，并接受监督和审查。
4. 家长委员会可以成立若干专门工作小组，负责特定的事务，由家长委员会根据需要组织成立。
5. 家长委员会应根据需要组织各种活动，如亲子活动、家长讲座等，提高家长的参与度和满意度。
6. 家长委员会应定期与学校保持联系，了解学校的工作进展和学生的情况，并积极协助学校开展各项工作。
五、家长委员会的权力和义务1. 家长委员会有权向学校提出意见和建议，并要求学校回复和采纳。
家长委员会工作制度（范文3篇）
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第一篇：家长委员会工作总结一、指导思想通过加强家委会自身建设，积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理的作用，开展丰富多样的课外活动，使家庭教育、学校教育和社会教育紧密配合，为705班的孩子们美好的明天献计献策。
二、工作目标1、转变家长家教观念，提高家长指导能力，倡导合理、多层、多元、多样、多角度、全方位的家庭教育指导模式。
2、培养孩子理解老师、理解父母，了解社会。
3、发挥家委会的指导、管理、互动作用，构建和谐家庭和社会。
三、家委会的组织管理1、设立家长委员会，主要管理人员三名，辅助教育人员5名，每学期期初进行家委会换届改选。
2、家长委员会每学年结合学校工作的实际，不定期召开家委会议，配合老师一起参与到学校工作中去。
3、负责班级阳光基金管理，每学期期末进行账目公开。
三、具体工作1、通过爱心基金、班会、社会实践活动等平台及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，以及孩子在成长过程中遇到的困扰等，协调并参与班级管理。
2、开展家长志愿者活动。
构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍;同时根据各自特长，拓展班级教育领域，开阔学生视野。
3、借助班级QQ群以及家校通平台，及时与家长交流、沟通，为培育孩子创造良好的教育环境。
4、发挥每一个家长的资源、特长及组织能力，配合班主任老师组织同学们喜闻乐见的班组活动，提高同学们社会知识水平及社会活动能力。
四、本学期工作总结1、召开家委会会议，进行工作分工;讨论并制定工作计划。
2、根据学校家委会的要求，组织同学们成立班级爱心基金。
3、部分家委会成员参加学校家委会组织的工作及家长志愿者活动。
4、在家长的大力支持下，配合班主任老师组织同学们开展海水养殖科普社会实践活动。
5、按照学校家委会的安排，组织部分家长参与学校“课堂教学开放日”活动。
家委会制度（精选9篇）
家委会制度（精选9篇）家委会制度篇11、关心和支持班级教育、教学工作，为班级进步出谋划策。
通过正确的zhi渠道对教师的教育、教学工作进行反馈或提出合理化建议。
2、组织家长积极参与到班级建设中，定期召开家长会议或家长代表会议研究有关事宜，并作出相应的决定。
3、负责家委会活动的策划、安排，保证家委会活动基本物资的落实，课外活动的场地选取、联系，经费收支管理等。
4、负责家委会相关信息的收集、整理、宣传，文章撰写。
家委会成立的意义1、家委会是构建家庭教育与学校教育的纽带。
它是学校、家庭联系的桥梁，促使家长紧密地与学校、班级相配合，形成家校教育合力，以利于学生全面、健康地成长，为孩子创造良好的教育环境。
2、家委会是家庭教育参与学校教育的平台。
通过家委会这个平台，可增强班级与家长之间、家长与家长之间的沟通和交流。
多方传递信息、交流经验、协调关系、让家长资源成为学校教育和管理的新资源，共同实现促进学生全面发展的教育目标。
家委会制度篇2一、家长参与学校管理制度家长是学校管理的重要资源，家长参与学校管理一般分为家委会参与及全体家长参与，学校为了实施民主管理，全员管理，健全与完善管理制度，让家长参与学校管理。
充分利用好家长这部分资源，为学校可持续发展奠定基础。
1、参与学校规划、计划制定家长参与学校规划、计划制定工作，为配合规划、计划制定做一些调查，为学校未来发展出谋划策，并且做好宣传工作。
2、参与学校重大活动家长参与学校重大活动的策划，开展及评价，为重大活动提供必要支持。
学校在活动前必须以书面的形式告之家长活动的目的、要求、内容以及时间、场地等事项。
活动后家委会成员参与学校对活动的评价反馈，并提出建设性的建议。
3、参与学校教育教学活动家长每学年到校听课一至二次，配合学校进行教学流程管理，并提出建设性的建议。
4、参与班级管理家长参与班级的制定，配合班主任共同开展好班级活动，并提供必要的支持，定期与班主任交换意见。
二、重大事项公示制度学校的发展需要全社会的关心和支持。
小学家长委员会工作制度范文（二篇）
小学家长委员会工作制度范文一、基本概述家长委员会是学校与家庭之间的桥梁，旨在促进家校合作，提升教育质量，为学生的全面发展提供支持和帮助。
为使家长委员会工作更加规范化和高效，特制定本工作制度。
二、成立和组织形式1. 家长委员会由每个班级选举产生，每班选举2名家长代表组成。
2. 家长委员会每学年进行一次选举，并选举产生一名主任和一名副主任。
3. 主任负责组织和协调家长委员会的工作，副主任负责协助主任，并在主任不能履职时代理主任的职责。
三、职责和权利1. 家长委员会作为学校与家庭之间的沟通桥梁，负责传递学校的重要通知，倾听家长的意见和建议，并及时反馈给学校和班级。
2. 家长委员会负责协助学校开展各类家庭教育活动，组织家长参与学校和班级的各项事务。
3. 家长委员会有权参与学校重大决策的讨论和表决，对于有关学生教育和管理的重要事项提出意见和建议。
4. 家长委员会可以依法维护学生和家长的合法权益，促进和谐家校关系的建立。
四、工作流程1. 家长委员会每月召开一次例会，讨论和决定具体工作安排。
2. 主任负责召集会议，并准备会议议程和材料。
3. 会议前，家长委员会成员可以提前向主任提交提案和议题。
4. 会议中，主任根据议程有序引导讨论，并统一汇总意见和建议。
5. 会议结束后，主任将会议纪要及时发送给全体家长委员会成员和学校。
五、责任和义务1. 家长委员会成员应积极参与各项工作，履行好职责和义务，为学校和班级的发展做出自己的贡献。
2. 家长委员会成员应认真履行保密义务，对于涉及学生和家长的个人信息应保密处理，不得泄露给他人。
3. 家长委员会成员应树立良好的家长形象，以身作则，引导和影响其他家长正确履行教育和管理责任。
六、评选和表彰1. 学校每学年底将对家长委员会成员进行评选和表彰，表彰优秀的成员和班级工作。
2. 家长委员会成员在评选和表彰中应坚守职责和原则，以公正、客观的态度评判。
七、工作纪律1. 家长委员会成员应遵守工作纪律，参加会议需要提前通知主任，如不能参加应提前请假。
家委会管理制度范本(三篇)
家委会管理制度范本第一章总则为了加强学校与家长之间的沟通合作，形成良好的教育育人氛围，共同促进学生全面发展，提高学校教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》以及相关法规、文件的规定，制定本管理制度。
第二章组织机构2.1 家委会成立与选举为了保证家长的广泛代表性和公正性，学校将按照政策的要求，组织家长代表参与家委会的成立和选举。
家长代表应具备公民的基本素质和道德品质，对学校教育工作有兴趣和热情，并能够全力支持学校的工作。
2.2 家委会组织架构家委会设主任委员、副主任委员和常务委员，分别负责家委会的日常工作。
主任委员由家长代表中选举产生，副主任委员和常务委员由主任委员指定或协商产生。
家委会主任委员同时被任命为家长学校理事会成员，与学校领导班子共同参与学校的重大决策和规划。
第三章家委会工作职责3.1 协助学校开展教育工作家委会应积极配合学校开展教育教学工作，关注学生的学习情况和成长发展，提供家长的参与意见，为学校提供有益建议和意见。
3.2 家委会议事规则家委会根据学校的需要，定期召开会议，家委会主任委员应组织并主持会议，保证会议的顺利进行。
会议内容应包括学校工作汇报、家委会工作计划、教育问题讨论等。
会议记录应详细完整，并及时传达给家长。
3.3 组织家长活动家委会可以根据学校的需要和家长的意愿，组织开展各类家庭活动，如亲子活动、家长培训、家访等，促进学校和家庭的互动交流。
3.4 监督学校工作家委会有权利对学校的教育教学工作进行监督，及时反馈家长关心的问题和建议，促进学校的改进和发展。
第四章家委会权益保障4.1 权益保障原则学校应为家委会成员提供必要的工作条件和权益保障，包括场地、时间、资源支持等。
4.2 知情权和参与权学校应定期向家委会成员通报学校的重要决策和工作进展情况，为家委会成员提供参与决策的机会。
4.3 奖励和表彰学校应对家委会成员的积极参与和贡献给予适当的奖励和表彰，提高其工作积极性和责任心。
小学家长委员会工作制度（3篇）
小学家长委员会工作制度学校家长委员会的成立，为家长与学校交流提供了便利，为今后家长学校工作的开展提供了组织保障，密切了学校和家庭及社会的联系，对于提高学校办学质量具有积极的重要意义。
一、星五小学学校家长委员会是由学校教导处牵头，学校大队部、学生、家长、家长代表参加的校内组织。
其作用是发挥社区、家庭和学校相结合的综合教育功能。
二、家长委员会的宗旨是：坚持党的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育的一体化。
努力实施义务教育法，促进未成年人身心全面健康发展，促进学校“教育一人，幸福全家”办学思想的贯彻落实。
三、家长委员会成员本着推荐和自愿相结合原则，应成为学校与学生家长相互联系的纽带。
家长委员会成员热心参与学校的教育，协助学校搞好有关的教育工作，监督学校的收费情况，代表家长向学校提出意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均有学生家长代表担任。
五、家长委员会每学期活动三次。
(一般为开学初、期中和期末)六、家长委员会活动内容：1、学习有关教育的理论和要求精神，了解教育动态。
2、听取学校教育教学的有关工作要求精神。
3、商讨家庭教育和学校教育的配合、协调。
4、参与学校组织的有关教育教学活动。
(如听课、评课等)5、监督学校的收费情况，反映家长的意见和建议。
6、家长委员会原则上每一学年调整一次。
小学家长委员会工作制度（2）可以包括以下内容：1. 成立：家长委员会由家长自愿组成，每学年选举一次，选举产生主席团或者理事会。
2. 职责：家长委员会的主要职责是代表家长与学校进行沟通、协调和合作，关注学生的学习、成长和福利，并提出建议和意见。
3. 会议：家长委员会定期召开会议，一般每学期一次，并可根据需要召开临时会议。
会议可以面对面、线上或者电话会议形式进行。
4. 主席团/理事会：家长委员会由主席团或者理事会负责组织和协调工作，包括制定议程、组织会议、分配任务和跟进工作进展等。
家委会管理制度模板(五篇)
家委会管理制度模板第一章总则第一条。
海沧实验幼儿园家长委员会是由各班家长代表组成的群众性____。
家委会在幼儿园园长指导下开展工作。
第二条家委会的主要任务是。
帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园____交流家庭教育的经验。
第三条家委会的具体工作是：1.协助幼儿园顺利完成保教任务；2.参与教学管理的重大问题；3.注重提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。
4.听取、联系、反映全园家长所____的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见，建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。
5.以达到更好的幼教效果为目的，热情地为全体家长服务。
6.积极____好家长经验交流活动。
7.指导各班家长小组开展各项工作。
第二章机构组成及其职责第四条家委会____家委会成员由各班老师和家长推荐，选举产生（一般为每班二人），家委会成员应具备以下几个条件：（1）具有较高的文化修养和素质；（2）热____教事业（3）热心为群众服务；（4）有一定的____能力和群众基础；（5）具有积极参与，努力工作的奉献精神。
____家委会选举主任一名，副主任二名，组成主任委员会，原则上每年级选出一名家长代表组成。
其主要职责如下：（1）及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。
（2）与园方共同召集家委会委员会议，每学期至少一次。
（3）在幼儿园领导和家委会主任的指导下，主持好家委会的日常工作。
第五条班级家长小组，一般由5—____名家长代表组成。
家长小组由家长自荐或由老师及家长推荐选举的办法产生。
家长小组在家委会及各班老师的指导下工作。
各班的家园及家长____活动，应及时通知家委会。
2024年中学家长委员会工作制度范文（四篇）
2024年中学家长委员会工作制度范文为增强家校联系，深化家庭教育与学校教育的协同合作，激发家长参与学校事务的热情，学校依据家长自愿与教师推荐的原则，构建了班级与校级两级家长委员会体系，并特此制定如下工作制度：一、家长委员会由学校德育室主导，汇聚全校学生家长代表，旨在实现社会、家庭、学校三者教育功能的有机融合。
二、本委员会秉持全面发展的教育理念，致力于强化家庭与学校间的沟通纽带，优化家庭教育环境，推动家校社共育机制的形成，以促进学生综合素质的全面提升与和谐发展。
三、家长委员会作为学校、学生与家长之间的桥梁与纽带，应积极投身于学校的教育教学改革之中，协助学校完成各项任务，并有权代表学生家长向学校提出合理的意见、建议与需求。
四、班级家长委员会设五名成员，其中包括一名组长；年级组则在家委会组长中推选出一名校级家长委员。
五、家长委员会的活动频次将根据每学期的工作安排与内容需求灵活调整。
六、家长委员会的活动内容涵盖但不限于以下几个方面：1. 深入学习教育心理学理论，提升家庭教育能力。
2. 定期听取学校相关部门的工作汇报，了解学校运行状况。
3. 定期参与学校工作介绍会，发挥对学校工作的监督、促进与协调作用，助力学校全面贯彻教育方针，提升办学质量。
4. 探讨家庭教育与学校教育的配合与协调策略，形成教育合力。
5. 及时反馈家长的意见与建议，促进家校教育同步发展，为学校发展贡献智慧与力量。
6. 积极参与班级与校级层面的家校互动活动，增进家校联系。
7. 每学期制定并实施家长委员会活动计划，活动结束后进行总结，确保活动有记录可查。
8. 家长委员会成员原则上实行学年制调整，每届任期一年，可连选连任，学生毕业后自动卸任。
2024年中学家长委员会工作制度范文（二）一、巩林中学家长委员会，系由学校德育处主导发起，汇聚全校学生家长代表参与的组织。
该组织旨在实现社区、家庭与学校三者间教育功能的有机结合。
二、家长委员会秉持党的教育方针，致力于强化家长与学校间的紧密联系，优化家庭教育环境，推动学校、社会与家庭教育的一体化进程，以促进青少年全面、和谐、素质化的发展，并确保学校办学思想的深入贯彻与实施。
中学家长委员会工作制度（三篇）
中学家长委员会工作制度是针对中学家长委员会成员的工作规范和工作流程的一套制度，旨在规范家长委员会的工作行为，提高工作效率，促进家校合作。
下面是一个可能的中学家长委员会工作制度范例：1. 家长委员会成员的组成：- 家长代表：由各班级选举产生，每班级指定一名家长代表作为家长委员会成员。
- 校方代表：由学校指定一名教师作为家长委员会成员。
2. 家长委员会成员的职责：- 参与学校教育教学管理的讨论和决策。
- 代表家长参与学校活动和各项工作。
- 向家长传达学校相关信息，反映家长意见和需求。
- 协助学校组织家长会、座谈会等相关活动。
3. 家长委员会的会议：- 定期召开会议，一般每学期召开一次。
特殊情况下，可根据需要召开临时会议。
- 会议由家长委员会主席或副主席主持。
- 会议议程由主席或副主席提前确定，并通知各位委员。
- 会议记录由秘书进行记录，将会议记录整理成文本，并提交学校档案。
- 会议后，主席或秘书将会议结果和决议通知全体家长。
4. 家长委员会的工作计划和报告：- 家长委员会应根据学校和家长需求制定年度工作计划，并在每学期初向学校提交。
- 家长委员会应根据工作计划完成任务，定期向学校提交工作报告。
5. 家长委员会的宣传与交流：- 家长委员会应与家长保持密切联系，通过微信群、电子邮件等途径及时传达学校相关信息。
- 家长委员会应与学校教师和其他家长委员会保持良好的合作与沟通。
6. 家长委员会的改选：- 家长委员会一般每年进行一次改选，改选方式由原有家长委员会成员自行决定。
改选后，新成员向学校报备。
以上是一个简要的中学家长委员会工作制度范例，具体制度可以根据学校和家长委员会的实际情况进行调整和完善。
中学家长委员会工作制度（二）一、引言中学家长委员会是学校与家长之间的桥梁，通过加强家校合作，促进学生全面发展和良好学习环境的建立。
为了确保家长委员会的工作顺利进行，制定本工作制度，明确家长委员会的职责和运行方式，为家长委员会的工作提供指导和规范。
家委会工作制度(5篇)
家委会工作制度为保证本班家委会工作的顺利开展，充分发挥家委会的作用，确保家委会有效运转，特制定该规章制度，请家委会各成员遵照执行。
一、家委会宗旨1、家长在学校、班级管理中的参与度，支持、监督、促进学校和班级的各项工作2、加强学校、班级与家长之间的沟通和交流，传递信息、交流经验、促进教学3、在孩子学好课本知识的同时，参加一些有益的社会实践活动，使孩子的课余生活充实、生动、有益4、充分发挥广大家长的才能，充分利用资源更好的为班级综合提升贡献力量二、成员要求1、各成员要有高度的责任心，服从于家委会宗旨2、各成员要负责家委会的总体管理，禁止出现拉帮结派情3、各成员积极响应家委会号召，积极参加组织的各项活动。
三、经费管理要求1、家委会活动费用原则上每学期收取一次，收取额度原则上与本学期预算费用相当家委会工作制度（2）是指家庭教育的重要组织形式之一，通过成立家委会，依法开展一系列工作，促进家庭教育与学校教育的有机结合，加强家校合作，提升学生的学习成绩与综合素质。
家委会工作制度一般包括以下内容：1.组织形式：家委会由学校校长或家长代表发起成立，由全体家长组成，设立主席团、秘书处等机构，遵循民主、公开、公正、透明的原则。
2.职责分工：明确家委会的职责与权限，如参与学校决策、协助管理、参与学校活动策划、监督学校教育教学质量等。
3.会议制度：家委会按照一定频率召开会议，讨论并决定重大事项，形成会议纪要。
会议可以以实地调研、座谈交流、座谈研讨等形式进行。
4.信息交流：家委会建立信息交流渠道，例如设置微信群、建立家委会网站等，及时传达学校的通知和相关信息，收集家长的意见与建议。
5.家长培训：家委会开展家长培训，提供与家庭教育相关的知识与技能培训，组织家长参与研讨、交流，提高家长履职能力。
6.协助学校管理：家委会积极参与学校管理，协助学校制定并执行重要教育教学活动计划，共同维护学校的良好教育环境。
7.家校合作：家委会与学校加强沟通合作，共同制定家庭教育指导方针和规范，共同关注学生发展，共同解决学生在家庭和学校遇到的问题。
小学家长委员会制度（四篇）
小学家长委员会制度1、学校家长委员会由学校德育处协调组建、各班学生家长代表组成，发挥社区、学校、家庭三结合教育功能的组织。
2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，沟通家庭与学校之间的联系，为优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐健康的发展。
3、家长委员会成员应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。
4、家长委员会设主任____名，副主任____名，委员若干名，均由学生家长代表担任。
5、家长委员会定期组织相关活动。
6、家长委员会活动主要内容：(1)听取学校有关工作的汇报(计划、小结、特色活动等)。
(2)商讨社区家庭、学校教育工作如何配合、协调。
(3)参加学校组织的有关教育教学活动(如听、评课)。
(4)反映家长的意见、建议等，以便家校教育同步发展。
(5)监督学校收费情况。
(6)家长委员会原则上一学年做一次调整。
小学家长委员会制度（二）一、每学年根据学校实际情况成立家长委员会，由分管德育副校长负责，各年级段根据学校要求推选家长委员会代表，各班一名。
二、全校成立家长委员会，各班级成立班级家长委员会。
三、学校每学期单独召开家长委员会会议____次，坚持考勤点名制度。
另可借学期家长会、家长开放日和家长学校时间进行。
四、家长委员会会议由校长代表校方向家长代表宣讲学校目标和工作计划，同时征求家长和社会对学校工作的意见和建议。
五、由家长委员会向学校反映家长们对学校工作的意见和建议。
六、由校方和家长委员会共同商讨学生管理和思想教育大事。
小学家长委员会制度（三）是指由学校组织的家长代表组成的团体，旨在促进学校与家长之间的沟通与合作，共同关注和参与学校教育管理和学生教育活动的决策和推进工作。
小学家长委员会制度一般由学校根据相关法规和规定建立，并通过选举产生家长代表。
家长委员会代表可以是家长群体中的志愿者，具备参与决策和管理工作的能力和意愿。
家委会管理制度（4篇）
家委会管理制度一、本班家委会属于自发性的____，但____所有的活动和言行必须遵守法律、法规、校规，并接受学校、班级、学校家委会的领导和建议。
二、本班家委会主要职能为协助校方做好学生的培养工作以及促进本班家长和学校之间、家长和学生之间、家长和老师之间、家长和家长之间的相互联系、相互沟通。
三、本班家委会设主任一名、副主任一名，委员三名。
可以根据情况增加或者减少，随时欢迎新成员的加入。
四、对本班家委会主任、副主任、各部门负责人、各小组负责人每学期由家委会选举一次，家长也可以另外提名。
对失职或者工作不力的，可以由班主任或者家委会或者家长提名，经超过半数家长或者家委会同意后更换。
五、家委会应该每年举办全班的大型活动，小型活动可以根据情况举办。
活动是学校____的，必须立即举办。
非学校____的活动必须经半数家长同意后举办。
也可以根据班主任或者家长的提议经半数家长的同意后举办各类活动。
六、日常管理中，家委会应该主动，并且____广大家长和学校、班级联系，做一些建设性的工作和建议。
根据家委会实际情况为学校和班级的发展多做一点贡献。
七、此制度可以根据情况，经半数家长或者家委会同意后随时修改。
家委会管理制度（2），是指家庭教育和学校教育之间的桥梁，是学校与家长之间合作管理、参与决策、共同推动教育工作的重要机制。
家委会管理制度的目标是加强学校与家长的沟通，促进双方合作，共同关注学生的全面发展。
家委会管理制度主要包括以下几个方面的内容：1. 组织构架：确定家委会的组成和职责，明确家长代表的选举方式和任期，明确委员的责任和义务。
2. 定期会议：家委会应定期召开会议，讨论和决定与学校相关事项，包括学校工作计划、学校规章制度、家庭教育活动等。
会议应提前通知家长代表，会议成果应及时向全体家长传达。
3. 学校参观活动：家委会可以组织学生家长进行学校参观活动，了解学校的教育理念、教育环境和教育资源，促进家校合作。
4. 家庭教育活动：家委会可以组织家长参加家庭教育培训班、讲座和研讨会等，提供家庭教育的指导和支持。
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家长委员会工作和管理制度家长委员会是代表广大学生家长参与学校管理工作的重要组织
形式，是连接学校、家庭、社会一体化教育的重要纽带，为了更好地发挥好委员会的作用，协助好学校工作，现制定制度如下：
一、家长委员会工作制度
1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。
2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。
对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。
3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。
动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。
4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。
5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。
6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。
每学期为学校改进办学提供提案。
7、每学期召开1-2次工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。
如遇特殊情况也可根据需要由家长委员会或学校提议召开会议或开展活动（以具体通知为准）。
二、家长委员会监督、检查、反馈制度
1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。
检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。
3、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校参加家长会，使每次参会率达到100%。
三、家长委员会委员守则
1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。
5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。
8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
三、家长委员会工作考核
１、学校对各班家长委员活动进行记录，及时反馈家长委员会的意见，对家长为学校解决的实际问题，将列入班级考核中，作为评选先进班级的必备条件。
２、期末对家长委员会的工作进行总结，表彰优秀的家长委员及好家长代表。
家长委员会工作职责
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生道德品质的高低，学习成绩的优劣，身体素质的强弱，关系到千家万户，牵动着每个家庭。
本着对祖国、对下一代负责的态度，长超小学成立了家长委员会。
家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。
为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，特制定家长委员会工作职责：
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。
4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。
6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。
7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。
8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。
委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。
家长委员会章程
一、建立家长委员会的宗旨：
建立家长委员会旨在学校教育、家庭教育、社会教育三方面更好地统一思想，统一认识，互相联系，互为补充，有利于培养有道德、有理想、有文化、守纪律的一代新人。
通过家长委员会，及时向学校反映学生校外生活情况，家庭教育情况，社会对学生的影响情况，学校办学的方向情况，并讨论研究导向措施，以集体的名义向家长和社会提出建议和要求，促进学校教育有关措施的落实和发展，使学校思想政治教育不断深化，取得更好的效果。
二、家长委员会委员的职责：
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。
4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。
6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。
7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。
8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。
委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。
三、组织机构：
1、委员会设主任委员1人，副主任委员3人，委员11人，共计15人。
2、任期：
原则上以自己的子女在校学习期限自然更换，学校每年提补一个年级的人选。
3、家长委员会会议闭幕期间委员除了参加家长会议外，可随时与学校取得联系，提出自己的工作意见。
四、附则
1、在原有家长会议的基础上，宣传家长学校的建立和家长委员会相继成立的实际意义。
2、各委员参与家长学校分年级集中听课活动，并主动配合讲课同志和有关教师做好有关工作。
3、协助学校巩固校外教育基地，确立长超社区为德育实践基地暨社区导师工作站、长超山革命烈士纪念碑为德育教育基地。
4、开展调查研究工作，在思想教育方面向学校提供一些必要的素材。
5、各年级开家长会，请所在年级的家长委员会委员讲话。
我们的口号是“一切为了教育，一切为了孩子”，我们将以此为旗帜，团结全体家长，为教育好全校孩子，为全校所有家庭的幸福，为祖国的繁荣昌盛而尽力作出贡献。
家长学校委员会组织机构
家庭教育是国民教育的组成部分，是学校教育和社会教育的基础，也是学校教育和社区教育的桥梁。
家庭教育在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、促进社会和谐发展中具有不可替代的作用。
因此，为办好家长学校，提高家庭教育水平，努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，提高家长学校各方面工作的水平。
学校特成立家长学校组织机构：
一、家长委员会组织机构
组长：曹宝瑞（校长）
副组长：刘建宇（德育主任）
组员：刘继婷（一年级主任）、潘志涛、李小芳（二年级主任）、朱在东（三年级主任）、田建伟（四年级主任）、张福印（五年级主任）
其他成员：各班班主任及全体家长委员会成员
二、机构职责
壮大指导队伍——精心挑选，精心部署；
成立家委组织——吸纳力量，协同管理；
开展指导培训——明确责任，提高业务；学校精选责任强、水平高、业务精、肯钻研的人员，充分发挥其“主力军”的作用，始终坚持“以人为本”的原则，提高家长的指导水平，规范家长自身的教育
行为，满足家长自身需要和社会发展的要求，使家庭教育成为学校教育的重要补充。
根据不同对象制定相应的指导目标，使不同层次的家长掌握生命教育的基本内容、要求及方法，从而有效地开展家庭教育实践。
积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。