正确认识自我(正)

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专题四:心理健康和道德教育
二、正确认识自我
考点3:懂得人需要正确认识自我(b) 考点4:掌握正确认识自我的方法和途径(c)
考点3:懂得人需要正确认识自我(b) 正确认识自我的原因:
考点4:掌握正确认识自我的方法和途径(c)
正确认识自我的一般方法:
用客观的、全面的、发展的眼光看待自己
1)用全面的眼光看待自己: A.既要认识自己的外在形象,又要认识自己的 内在素质 (内在美与外在美的关系)
小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家 都争着要和你分在一组呢。 小明:哪又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起? 小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢!上次你答应来我家修电脑, 虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。 小明:哎!我爸说了,将来一定要考上重点大学,如果考不上,那 人生就没有什么价值了。
选择题
(2009·福州)小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小 兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。 小兔子的故事说明了正确认识自己要
A. 认识自己的外在形象 B. 忽视他人的态度与评价 C. 了解自己的长处和短处 D. 给予自己暗示,提高信心
CHale Waihona Puke Baidu
一只乌鸦看见鹰抓小鸡,也学着去抓,谁知鸡没抓着,反被
不矛盾。
“天生我材必有用”说明我们每个人身上都有优点。 “金无足赤,人无完人”说明我们每个人身上都有缺 点。我们对自己的评价要全面客观,既要看到优点, 又要看到自己存在的缺点。
小雯在日记中写道:“今天的班会令我又忧又喜。首先,值周 班长总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫包干区,造成我 班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时,表扬了部 分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今 天的表现,我认识到自己…… (1)材料表明小雯在通过哪些途径了解自己?请说明理由。
小张能够及时通过反思和自我检查来认识自己的缺点,
他还善于从他人和集体的评价中发现自己的优点。
(2010.温州)以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。
小明:真郁闷,英语考试又不理想,我真的比别人笨点。 小乐:不会呀,我觉得你挻聪明的,班级里电脑坏了,哪一次不是你来 搞定的! 小明:雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。
(2010.衢州)某校九年级小张同学在学校生活中的两段经历。
我的行为
我的认识
①昨天好好过了把言论自由瘾,在校园网论 事后想想,这样做很不应该,
坛上,把经常管束我的班长羞辱了一番
真是感到内疚!
②这学期我自觉遵守学校纪律,认真学习, 老师、同学都夸我进步大,
成绩提高很快。
这让我觉得自己很棒!
结合小张的认识,说说他在认识自我过程中有哪些 值得你学习的地方?(4分)
他人评价,因为他通过班干部和班主任的总结了解自己的优缺点。
自我评价,通过自我反思和检查,回顾总结来了解自己,因为她在 日记中反省自己的表现,总结自己的优缺点。
(2)从上述材料可以看出,小雯有哪些优点和不足?对此她应该 怎么做?
优点:学习进步。 不足:做事不认真,缺乏集体荣誉感。
她应该这么做:首先要正确认识自己,了解自己的优缺点,其 次保持和发挥优点,继续努力学习,同时改正做事马虎的缺点, 关心班集体,不断完善自我。
B.既要看到自己的优点,也要看 到自己的缺点。
考点4:掌握正确认识自我的方法和途径(c)
正确认识自我的一般方法: 用客观的、全面的、发展的眼光看待自己
1)用全面的眼光看待自己: 2)用发展的眼光看待自己:
原因
考点4:掌握正确认识自我的方法和途径(c)
正确认识自我的途径:
1)通过自我观察和认识自己; 2)通过他人了解自己; 3)通过集体了解自己。
……
运用所学知识,结合材料回答下列问题 (1)小明在认识自我方面存在着什么问题?(2分)
小明没有客观地认识和评价自己的优缺点。
(2)从材料中可以看出小明具有哪些优良的品质?(4分)
小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。(写出两点即可)
(3)请从人生价值的角度谈谈小明爸爸的说法为什么是错误的。(2分)
一个人的人生价值是通过对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来 体现的,而不是以能不能考上重点大学来衡量。
人 抓住。一个小孩问道:“这是什么鸟?”大人回答
说:“一只连他自己也不知道他是什么的鸟。”这则
寓言告诉我们
①人应该有自知之明,正确认识自己
②盲目自大必然没有好下场 ③做事情应该没什么好怕的
A
④做事要有勇气,首先应认识自己的实力
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
非选择题 古人说得好,“天生我材必有用”, 同时又说“金无足赤,人无完人”, 你觉得这两句话矛盾吗?请说明理由。
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