《窗边的小豆豆》阅读指导课

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落语 ……
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落语是日本的一种曲艺，一般 是由一人表演，内容多讲滑稽故事， 以逗人发笑，类似我国的单口相声。 文中小豆豆说的那句话的口气，应 该是听落语学来的。
提出困惑，互帮互助
在读书的过程中，你遇到过困惑吗？
你是怎么解决的？
上课

温暖的阳光照进 电车，车里甚至有点 儿热了。有人把窗子 打开了。清新的春风 吹进电车，孩子们的 头发也飘动起来，仿 佛在迎风歌唱。

这是一段环境 描写，烘托出小 豆豆当时愉悦的 心情，预示着小 豆豆在这个新学 校有一个完美的 开始，也会有新 的收获。
牛刀小试
第一次来车站 窗边的小豆豆 我喜欢！ 校长先生 从今天开始上学 电车教室 海的味道、山的味道 好好嚼啊！ 校歌 放回原处 落语 电车来了！ 成绩单 暑假开始了！ 试胆量 排练场 韵律操 一生的心愿！ 高桥君 不能跳！ 只是闹着玩！ 运动会 非常奇怪！ 用手说话 正男！ 小辫子 图书室 尾巴 天鹅湖 “旱田”老师 “真是一个好孩子！” 新娘 蝴蝶结 慰问 说英语的孩子 演出会 泰明死了 间谍 再见，再见 后记 新学校 盒饭 上课 散步 名字的由来 游泳池 大冒险 温泉旅行 最差的衣服 “然后呢——！” 小林一茶 泉岳寺 “Thank You！” 第二个春天 野炊 破学校 健康树皮 粉笔 小提琴 文库本后记
经典语录 1.你真是一个好孩子！ 2.你们大家都是一样的,无论做什么事情， 大家都是一样的。 3.无论什么样的身体，都是美丽的。 4.不要忘记夺得第一名的自信。 5.无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有 着优良的品质。在他成长的过程中，会受 到很多影响，有来自周围的环境的，也有 来自成年人的影响，这些优良的品质可能 会受到损害。所以，我们要早早地发现这 些“优良品质”，并让它们得以发扬光大 ，把孩子们培养成富有个性的人。
窗边的小豆豆
……然后，接下来写“ⅰ”字的时
候，她又如法炮制，取出笔记本、铅笔、 橡皮……每写一个字，桌子盖都在我的 眼前开开关关，看得我眼花缭乱。我的 头都晕了！……
窗边的小豆豆

在走进新学校 的大门之前， 让我先来说明一下小豆豆的妈妈 为什么感到不安。那是因为，小 豆豆虽然才是一年级的小学生， 但她已经退过一次学了。才一年 级，就被退学了！
意犹未尽
让我们静下心来，在书的世界里作一次 心灵旅行，来一番灵魂对话，享受一回书中 精彩的世界；让我们一起陶醉在书香的长河 中，与书本进行对话；在不经意间，我们会 发觉：天更高了，地更阔了，海更蓝了，一 切都变得更加美好了！
作者：
黑柳彻子
பைடு நூலகம்
边读边想
你是怎样读这本书的？把好方
法跟大家分享一下吧！
批注的方式
1.旁批：是在阅读过程中的理解、
感悟。 2.尾批：是在学习之后的体会、收 获或者对作品的评价。


在电视剧《恰同学少年》中有这样一个镜头： 青年毛泽东酷爱读书，每读必批注，在书的空白处 密密麻麻地写满了自己的体会和理解，甚至还在书 中贴上了一些写满注解的小纸条，以至于同学们都 不想借书给他了。