高中历史专题五欧洲宗教改革专题学习总结讲义人民版选修1
人民版高中历史选修一专题五《欧洲宗教改革》优秀教学课件(24张)(共24张PPT)
天主教成为中世纪欧洲封 建统治的最高主宰和黑暗
中心
一、中世纪的天主教
经济：西欧最大的封建主，巧取豪夺 政治：教权高于王权，最高政治主宰 思想文化：垄断文化教育，钳制人们思想 社会生活： 融入生活，伴随一生
---天主教走向奢侈腐化
路人甲：
“最近城市里有了很多新的变 化，有些贵族和商人改变了经营方 式，越来越富有，生活也越来越多 姿多彩。我也想发财致富，更希望 摆脱教会。”
罗马城内有架“圣 梯”，凡人要爬上 去才可赎罪。
只要心中有信仰，就能赎罪 不需要圣梯。
课标解读：
1.了解中世纪天主教地位，认识欧洲宗教改革的 必要性。 2.知道路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革 的实质和影响。 3.体会“一定的文化是一定的社会政治和经济在意 识形态上的反映”
我是中世纪德国的路人甲。据说我生来 就有罪，所以必须按照教会所说一切的去做， 只有这样才能赎罪得救，否则死后就不能 入天堂。在这个时代，教会就是一切！
《奥格斯堡宗教和约》
教皇在德国的特使报告说：“十分之九的德国人高喊；
‘路德’；剩下的十分之一少数高喊：‘罗马教廷该
死！’
——《路德选集》
历史是人书写的，更是人创造的。回归 历史，体会当时人的思想感情，你会 感悟更多。
请你站在教皇、国王、新兴资产 阶级和新教徒的立场，发表一下对马 丁路德宗教改革的感受!（用一句话 或几个词或一个动作或一个表情或 ······）
资本（主1义）产生 ---根因 选词填空
新兴资产（阶2级）、新贵族
新 旧
文
重（商2主）义 人文主义 强（化3王）权
明 冲
矛盾 矛
盾 禁（欲4）主义
矛 盾
突 ，
高中历史 专题五 欧洲宗教改革 5-1“神圣的中心组织”——天主教学案 人民版选修1-人民版高二选修
第1课 “神圣的中心组织〞——天主教预习导引学习目标 重点难点1.了解中世纪天主教的地位。
2.认识欧洲某某改革的必要性。
1.重点：通过介绍欧洲当时的经济文化发展状况，了解某某改革的历史背景。
2.难点：了解天主教会的腐朽和堕落，理解某某改革的必然性。
知识点一 权倾欧洲的教皇国1．基督教的产生及演变(1)产生：公元1世纪产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦。
(2)发展⎩⎪⎨⎪⎧①公元392年，基督教成为罗马帝国国教。
②罗马教区享有崇高的声誉，主教获得“教皇〞称号。
③395年，罗马帝国分裂，罗马教皇趁机发展自己的势力。
④756年，法兰克国王赠地，奠定了教皇国的基础。
(3)分裂：1054年，基督教分裂为西部天主教和东部东正教。
2．天主教会崛起(1)理论完善①提出“双剑说〞，声称神权和王权都是来自教会。
②提出“太阳月亮说〞，宣扬国王的权力来自教皇。
(2)整顿教会①11世纪末，建立了不受世俗势力影响的教皇选举制度。
②12世纪初又获得对欧洲各地主教的任免权。
(3)征服各国：利用开除教籍、挑起国内叛乱等手段，迫使各国统治者臣服于教会的权威。
(4)提高威望：以征服异教徒为名，组织十字军侵略近东，进一步增强了教皇的实力，提高了罗马教廷的威望。
(5)经济掠夺①天主教会控制了大量土地，成为欧洲最大的封建主。
②向所有的信徒征收“什一税〞。
[深度点拨] 中世纪天主教会的特殊社会地位及其原因(1)天主教会在欧洲占据支配地位，对西欧实行大一统的神权统治。
经济上，是西欧最大的封建主；政治上，教权凌驾于王权之上；思想文化上，垄断了文化、教育、艺术等意识形态；社会生活上，影响无处不在，一个人从生到死都离不开教会。
(2)中世纪的西欧缺乏强大的王权抗衡天主教会，有利于天主教会地位的形成；当时社会生产力水平较低，广大人民群众把精神主要寄托在天主教会上。
知识点二 天主教的落后、专制与野蛮1．麻醉灵魂的教义教规(1)思想基础：信仰高于理性，信仰的内容主要来自《圣经》。
高中历史 第5单元 欧洲的宗教改革单元学习小结学案 新人教版选修1
第5单元欧洲的宗教改革单元学习小结一、欧洲宗教改革的必要性1．历史渊源(1)中世纪的欧洲，封建割据严重，王权衰弱；天主教会利用各种手段最终确立了对西欧的大一统神权统治，成为欧洲社会发展的严重障碍。
(2)中世纪发生的宗教“异端”运动，说明天主教会的神权统治已阻碍了欧洲工商业的发展；宗教“异端”思想反映了市民阶层的愿望和要求，表明宗教改革势在必行。
2．现实动力(1)经济上：随着生产力的发展与技术的进步，新兴的资本主义萌芽破土成长，封建生产方式开始瓦解。
(2)政治上：资产阶级与新贵族开始形成，反对教会和封建贵族的特权，要求结束分裂割据。
一些国家的君主也希望摆脱天主教会束缚，加强中央集权。
这些都促进了西欧民族国家的发展。
(3)思想文化领域：出现了新兴资产阶级反封建、反神权的文艺复兴运动。
人文主义者提倡竞争进取精神与科学求知的理念，极大地推动了人们的思想解放与观念更新，构成了对天主教神权的巨大冲击。
(4)16世纪西欧的宗教改革把矛头对准罗马教会对欧洲的大一统神权统治，要求通过改革，建立适应民族国家发展的“民族教会”或适应资产阶级兴起需要的“廉价教会”。
二、哪些因素促进了14～16世纪西欧民族国家的发展？1．14～16世纪，资产阶级兴起，封建地主阶级的一部分人成为资产阶级化的新贵族。
他们不满教会的盘剥，希望建立强有力的国家政权，结束分裂割据局面，参与海外竞争。
2．一些国家的君主也想摆脱天主教会的束缚，削弱地方封建割据势力，加强中央集权，实现富国强兵；他们得到新兴资产阶级和新贵族的支持。
三、加尔文和马丁·路德宗教改革主张的异同1．相同之处：都坚持《圣经》的绝对权威，反对教皇权威；主张简化宗教仪式。
2．不同之处(1)在路德的神学关怀中，人是出发点和目的，通过个人的虔诚信仰与上帝直接沟通，而恢复了人的尊严和自主性；而加尔文的神学思想则通过上帝的先定，重新把人的一切又奉献给了上帝。
上帝是一切的出发点和目的，人是为了上帝而活着，人在现世中的一切活动都是为了彰显和荣耀上帝。
高中历史 第五章《欧洲宗教改》章末复习总结课件 人民版选修1
代表资产阶级利益的文艺复兴运动的兴 起,进一步抨击了天主教会腐朽统治,解 放了人们的思想，这一切推动了宗教改 革运动的到来。而各国宗教改革的主张 又体现了资产阶级的利益和要求，特别 是加尔文教的主张体现了新兴资产阶级 大胆、果敢分子的要求，
为资产阶级的经济活动和政治革命披 上了合法的宗教外衣。因此在宗教改 革运动的扩展及影响下，资产阶级以 加尔文教(英国称清教)为旗帜掀起了资 产阶级革命，最终建立了资产阶级政 权。
另外，宗教改革思想否定了罗马天主 教会的权威，进一步解放了人们的思 想。对天主教会财产的没收，很大一 部分落入到资产阶级和新贵族手中。 这一切都推动了资本主义的发展。
整合三
欧洲宗教改革运动的实质、目的、 性质及各国宗教改革的结果
1．实质：是一场资产阶级性质的反封 建政治斗争。 2．目的：建立适合本阶级本民族的教 会。
章末复习总结
知识体系总览
章
末
复 习
章末要点整合
总
结
章末检测评估
知识体系总览
章末要点整合
整合一
如何理解欧洲宗教改革的必 要性？
欧洲宗教改革的必要性可从历史渊源、 现实动力两个方面分析：
整合二
资本主义发展与宗教改革的 关系
14、15世纪，资本主义萌芽出现，随 着新航路的开辟和殖民扩张，资本主 义发展，封建社会日趋瓦解，随着资 产阶级的兴起，他们要求冲破封建神 权束缚，发展资本主义。
3．性质：既是一场资产阶级性质的反 封建社会政治运动，又是一场思想解 放运动。 4．各国宗教改革的结果：瑞士日内 瓦，宗教改革家加尔文创立了加尔 文教，建立起政教合一的国家；
英国，英国国会通过《至尊法案》， 创立英国国教，英王取代教皇成为英 国宗教的最高代表；荷兰，新兴资产 阶级高举宗教改革的大旗，实现了民 族独立,建立起资产阶级性质的政权； 法国，经过三十年宗教战争，天主教 仍为法国国教，但允许信仰新教。
2019-2020年高考历史一轮复习讲义 第5课时 欧洲宗教改革 新人教版选修1
2019-2020年高考历史一轮复习讲义第5课时欧洲宗教改革新人教版选修11.(1)经济方面：天主教会是西欧最大的封建主，占有广大的土地。
(2)政治方面①建立了等级森严的教阶制度，罗马教皇地位最高。
②教权高于王权，天主教会成为西欧封建统治的中心。
(3)思想方面：天主教会建立宗教裁判所，迫害“异端”分子。
2．资本主义生产关系的产生14、15世纪，欧洲近代资本主义因素逐渐产生，受到天主教会的阻碍。
3．德国社会矛盾的焦点德国是受天主教会压榨最严重的地区，被称为“教皇的奶牛”，天主教会成为德国社会矛盾的焦点。
1.(1)序幕：《九十五条论纲》的发表，拉开了宗教改革的序幕。
(2)观点①提出“因信称义”的思想；主张简化宗教仪式；此后产生的新教派称“路德宗”。
②宗教信仰的最高权威是《圣经》而不是天主教会。
③主张简化宗教议式，主张神甫可以娶妻。
2．瑞士加尔文改革(1)坚持《圣经》是最高权威，主张信仰得救。
(2)简化教会组织和宗教仪式。
(3)主张“先定论”，改革后产生了新教派“加尔文宗”。
3．英国依靠主权自上而下改革，创立英国国教。
1.实质：治运动。
2．作用(1)政治上：沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。
(2)经济上：为欧洲资本主义的发展扫清了道路，为欧洲走向现代社会创造了条件。
(3)思想上①否定了罗马天主教会的权威，解放了人们的思想，为资本主义发展奠定了基础。
②加尔文派成为尼德兰革命和英国资产阶级革命的旗帜，为资产阶级革命创造了条件。
一、欧洲宗教改革的必要性史料一中世纪的罗马天主教会是封建主阶级的统治工具，它给封建制度披上了神圣的外衣，为封建统治辩护；天主教会也是各国最有势力的封建领主，它拥有天主教世界地产的1/3；教会还是各国的特权组织，成为西欧国家实现统一的障碍。
——吴于廑、齐世荣的《世界史》导读：天主教会是封建统治的理论来源、占有天主教世界地产的1/3、在各国享有特权。
高中历史专题五欧洲宗教改革第2课欧洲各国的宗教改革讲义人民版选修1
第2课欧洲各国的宗教改革[目标导航] 1.理解马丁·路德宗教改革的历史背景和内容。
(重点) 2.认识马丁·路德宗教改革的实质和历史作用。
(难点) 3.理解卡尔文的先定论和其思想的激进性以及亨利八世改革的性质与特点。
(难点) 4.认识宗教改革对资本主义发展的影响，理解欧洲宗教改革的实质。
(重点)一、“奶牛”的愤怒——马丁·路德宗教改革1.背景(1)德国政治上的四分五裂为教会的盘剥提供了极大方便。
(2)天主教会利用各种手段阻挠德国的统一，引起德国各个阶层对教会的普遍不满。
(3)1517年，受教皇委派的特使在德国以各种卑劣手段兜售赎罪券。
思维点拨天主教会对西欧人的精神控制、政治迫害与经济掠夺，充分证明它已成为西欧社会发展的障碍，宗教改革在所难免。
2.概况(1)1517年10月31日，马丁·路德发表《九十五条论纲》，主要反对推销赎罪券，揭开了宗教改革的序幕。
(2)马丁·路德思想的核心是“因信称义”，个人信仰是崇拜《圣经》和自己对《圣经》的独立理解，由此《圣经》被置于至高无上的地位。
(3)马丁·路德提出了“信徒皆为祭司”的思想，否定了教皇和教会作为上帝代言人的特权地位。
(4)提出要建立一个廉俭教会，简化教会仪式。
(5)主张建立民族教会，把德国教会置于一位德国总主教的管理之下，由世俗当局主持召开宗教会议。
3.影响(1)点燃了德国人民反对教会的烈焰。
(2)1555年《奥格斯堡和约》签订，确立了路德教的合法地位。
深度点拨马丁·路德代表了德意志民族和新兴资产阶级利益。
一方面反对罗马教皇，有利于唤醒德国的民族意识，另一方面又能激发资产阶级反封建的斗志。
所以马丁·路德宗教改革顺应了历史发展潮流，并产生了广泛影响。
同时“因信称义”的主张又充分体现了人文主义思想。
二、日内瓦的“教皇”——卡尔文宗教改革1.概况(1)卡尔文信奉“因信称义”的思想，提出先定论。
人民版高中历史选修一专题五《欧洲宗教改革》复习课件 (共31张PPT)
卡尔文
材料一 上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐 选民和弃民 给所有的人，却是将救恩赐予某些人，而对另一些人则加 拒绝。……上帝藉着他的预定拣选了一些人，叫他们有生 ‚人在现世生活中的成与败，富与贫都是成为上帝 命的盼望，对另一些人，则判定归于永远的死亡，这预事 ‘选民’或‘弃民’ 的标志。‛…… 实上包括着整个宇宙，和一切被造之物。……所谓预定， 乃是上帝的永恒旨意，他早已按照自己的意旨，决定了要 将谁接入他的救恩中，并将谁贬入灭亡。 发财致富靠恩赐 材料二 一个人所以发家致富,不在于他的品德智慧或勤 劳,而完全靠上帝恩赐……财富本身决不像某些人所想的 应予斥责。这样做就是亵渎神明。 请归纳两则材料分别反映出加尔文的什么主张？ 有何意义？
规定神职人员全部由选举产生，长老会负责监督 所有人的行为。
卡尔文教对西 方资本主义的 兴起影响极大。 日内瓦新教会 也因此实行政 教合一的体制 ， 不再受制于教 皇。加尔文被 人们誉为“欧 洲宗教改革的 第二位伟大人
巩固：加尔文的先定论的实质是： A．发展了‚因信称义‛学说 B．秉承了基督教教义 C．为资产阶级发财致富辩护 D．创立新宗教的手段
据上述材料分析为什么会在此地（德国）首先爆发宗 教改革？ 政治上四分五裂、王权薄弱使得天主教对德国政 治控制和经济压榨严重
路德宗教改革时的教皇是利奥十世(1513-1521)， 生活豪侈淫佚，喜爱艺术。因兴建圣彼得大教堂，而以 售卖赎罪券为筹款的财路。宣扬，只要支付金钱，就可 以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽，死者的灵魂就 能升入天堂。
D
“马丁·路德就像在黑暗的 森林里迷路的人，本来要划根 火柴探寻一条出路，不料引起 了延及欧洲乃至基督教世界的 森林之火。”
——《马丁· 路德与德意志民族》
人民版历史选修1专题五 欧洲宗教改革(共45张PPT)
卡尔文
Байду номын сангаас
二、日内瓦的“教皇” ——瑞士的宗教改革 1、内容 因信称义 先定论 建民主教会 更加廉俭
卡尔文
“财富本身决不像某些蠢人所想的应予斥 责，这样做就是亵渎神明。财富是蒙上帝恩 赐的人获得成功的标志”。
——加尔文
2、对卡尔文教派的认识
更好地适应新兴资阶需要，在资义较发达 地区和国家广泛传播，影响大 新教的教皇、新教的罗马，带专制色彩
3、1555年《奥格斯堡和约》 ——教随国定、承认路德教的合法地位
二、日内瓦的“教皇”
——瑞士的宗教改革
1509年出生于法国。受过良好教 育，在大学攻读法律。当其8岁时， 马丁·路德把 “95条论纲”张贴 在教堂大门，发动了宗教改革运 动。加尔文从小就成为天主教徒， 但在青年时期改信新教。经过一 个时期的旅游生活后，定居瑞士， 努力钻研神学。1530年27岁时发 表《基督教原理》。该书概括新 教的基本信仰，使他一鸣惊人。
1、打击封建教权，为资阶勾画政治蓝图
2、促进民族意识和欧洲民族国家的成长
3、拓展人文主义，解放思想 4、有利于资义发展 5、对教育、生活方式、语言等带来新变化
书面作业： 总结欧洲各国（德国、日内瓦、英
国、尼德兰）宗教改革的特点。
尽管如此，十字军东征客观上打开了东方 贸易的大门，使欧洲的商业、银行和货币经济发生 革命，并促进城市的发展，造成了有利于资本主义 萌芽的条件。使西欧直接接触到当时更为先进的拜 占庭文明和伊斯兰文明，使东西方文化交流增多， 在一定程度上刺激西方文艺复兴的出现，阿拉伯数 字、代数、航海罗盘、火药等，都是在十字军东征 时期内传到西欧的。
三、西欧天主教的专制腐朽 1、权倾欧洲的教皇国 神权至上的学说 教皇选举制，可任免各地主教 与世俗君主争权 十字军东征
2019-2020学年高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革 第2课 马丁•路德的宗教改革讲义 新人教版选修1
第2课马丁·路德的宗教改革[目标导航] 1.了解宗教改革首先在德意志开始的原因。
(重点)2.理解马丁·路德宗教改革的历史背景和内容。
(重点)3.认识马丁·路德宗教改革的实质和历史作用。
(难点)一、“九十五条论纲”1．原因(1)根本原因：四分五裂的局面阻碍了德国社会经济的发展。
(2)主要原因：罗马教会对德国进行神权统治和经济搜刮。
①经济：教会是德意志最大的封建主。
②政治：教权凌驾于王权之上；极力阻碍德意志的统一。
(3)思想因素：马丁·路德深受人文主义思想影响。
(4)直接原因：1517年，教皇派人到德意志兜售“赎罪券”。
2．发表：1517年10月，马丁·路德发表《关于赎罪券的九十五条论纲》，简称“九十五条论纲”。
3．影响：揭开了欧洲宗教改革的序幕。
思维点拨1．天主教统治的腐朽激化了社会矛盾、新旧文明的矛盾冲突加剧、德意志近代化的发展要求，这一切决定了宗教改革必然首先在德意志地区展开。
2．教会兜售“赎罪券”引起各阶层人民的愤怒，成为马丁·路德宗教改革的直接原因。
二、马丁·路德宗教改革的主要内容1．宗教思想(1)理论基础是“因信称义”，认为人只有内心信仰虔诚，才能与上帝直接沟通。
(2)坚持《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威。
每个信徒都完全可以对《圣经》的含义做出个人的价值判断与理解。
(3)人人都能与上帝直接沟通，人人在上帝与《圣经》面前都是平等的。
2．宗教仪式：主张减少教堂、修道院，简化宗教仪式，提出神职人员也可以结婚生子。
3．世俗权力(1)国家权力为神所授，是唯一合法的权力，世俗统治者的权力应当高于教权并支配教权。
(2)德意志应当停止向教廷纳贡，取消教廷的最高宗教司法权，建立本民族的教会。
特别提示“因信称义”否定了天主教会的“因行称义”修行观，适应了工商业市民阶层和新兴的资产阶级的利益需求，沉重打击罗马天主教会的思想控制。
三、马丁·路德改革对天主教会统治的冲击1．对德意志：冲击天主教会统治。
2017-2018学年高中历史 专题五 欧洲宗教改革专题整合 人民版选修1
2017-2018学年高中历史专题五欧洲宗教改革专题整合人民版选修1一、知识结构认读[认读要领]一个实质：资产阶级反封建的政治运动核心观点：因信称义三个作用：资本主义发展、民族国家诞生、解放思想二、重大历史线索1．比较掌握文艺复兴和宗教改革的异同2.(1)方式：由国王领导，依靠王权自上而下进行。
(2)内容：改革相对保守，保留了较多的天主教成分。
(3)影响：英国国教成为封建专制统治的工具，随着资本主义的发展，资产阶级要求进一步清除国教中的天主教残余，进而形成了清教徒运动。
三、题型应用体验因果型选择题【题型解读】从考查角度看，主要有两种形式：一是由结果推断出原因：其结构是题干为果，备选项为因；二是由原因推出结果或影响：其结构是题干为因，备选项为果。
解题关键是全面把握题目涉及的背景、条件、结果、影响等，然后再找出关键词。
【典型例题】16世纪西欧大陆宗教改革运动发生的根本原因是 ( )A．文艺复兴运动使人文主义深入人心B．罗马教廷与西欧各国王权的矛盾激化C．剥夺天主教会的土地和经济特权D．资产阶级要求冲破封建神学思想束缚【技法攻略】一“审”——审题干可知，此题是典型的题干为果、备选项为因的形式。
西欧大陆宗教改革为果。
二“联”——联系所学宗教改革的知识，其根本原因是随着资本主义萌芽的发展，新兴资产阶级要求冲破封建神学思想束缚。
三“定”——确定答案为D项。
A、B、C三项都不是根本原因。
【针对训练】1．1438年，发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。
……上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。
”造成此情形的主要原因( )A．智者运动主张以人为世界的中心B．启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制C．宗教改革主张信仰自由因信称义D．文艺复兴倡导人性解放和现世幸福解析：材料时间是1438年，适合这一时间的只有D项。
智者运动发生在公元前5世纪，宗教改革开始于1517年，启蒙运动是在17、18世纪。
四川省古蔺县中学高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革知识点归纳与总结 人民版选修1
四川省古蔺县中学2014年高中历史第五单元欧洲的宗教改革知识点归纳与总结人民版选修1为什么西欧早期的反封建斗争采取了宗教“异端”的形式？（1）是由天主教大一统的神权统治格局决定的。
在当时，天主教神权是欧洲最大的封建主，也是支配着各国封建政治的重要权力，还是垄断了整个思想文化与教育的意识形态。
人们思想和行动都受到天主教会的严格控制，新兴资产阶级还找不到更为先进的思想武器来批判封建主义同时，为了将具有浓厚宗教信仰的民众发动起来，也需要为这一斗争披上神圣的宗教外衣。
（2）当时欧洲资本主义还不很发达，资产阶级力量比较弱小，他们还没有形成自己的思想体系，在反封建斗争中，他们不得不借用宗教的力量，无力通过大规模的革命手段实现自己的愿望（3）是由新教本身的特点决定的。
加尔文教否定罗马教皇的权威，主张建立民主的教会，这些思想和资产阶级早期的反封建思想相吻合，因而成为早期资产阶级革命的思想武器。
马丁·路德的宗教改革比较加尔文和马丁·路德宗教改革的主张的异同相同：都坚持《圣经》绝对权威，反对教皇权威，主张简化宗教仪式。
不同之处是：（1）路德的神学关怀中人是出发点和目的，而加尔文的神学思想上帝是一切的出发点和目的（2）路德宣称教徒“因信称义”，十分强调在精神领域里个人信仰在获救中的决定性作用，而加尔文也宣称“先定说”，认为上帝预先的拣选才真正是决定一切的基础。
（3）路德使人的精神被赋予了神圣性。
加尔文则使得现实的经济活动也获得了神圣性（4）加尔文的主张更为激进，其更激进之处表现在建立民主教会和严厉排斥异己，以及主张国家的民主化与共和化上。
加尔文的主张更适应了资产阶级激进派的要求，影响到欧洲的大部分地区，特别对法国和英国的历史产生了比较大的影响。
文艺复兴和宗教改革的区别相同点（1）产生的时代背景和社会条件相同，都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的历史年代；（2）它们都具有反封建的性质，并把矛头对准了天主教会；（3）两者都向古代寻求和吸取养料，人文主义者借助的是古典文化，马丁·路德从《罗马书》中采用“因信称义”信条并将之引申为“唯信称义”；（4）两个运动在与统治者的关系上也是相似的，人文主义者需要教皇、国王、贵族和富商的庇护；宗教改革与统治者关系更是紧密，马丁·路德就是得到萨克森选侯的保护，英国的宗教改革更是在亨利八世的领导下展开的。
高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革单元学习总结 新人教版选修1
第五单元欧洲的宗教改革单元学习总结新人教版选修1一、加尔文宗教改革与马丁·路德宗教改革的异同点1．相同点：都否定罗马天主教皇的权威，主张“信仰得救”的原则，认为《圣经》是基督教徒信仰的唯一根据和权威，人人都可以通过《圣经》直接与上帝联系、交流，不需要教会作中介；主张简化宗教仪式。
2．不同点：加尔文的基本思想与马丁·路德相似，主张“信仰得救”，但他比马丁·路德更进一步，提出了“先定论”的神学学说。
他认为人的“得救”与否，都是上帝预先决定的事情，因为从创世纪以来，上帝就把人分为选民和弃民两种，前者注定得救，后者注定沉沦，这是人的一生无法改变的。
加尔文又宣称，上帝的神圣决定是秘而不宣的，每个人均可在生前所从事的事业的成败中体会到自己是不是上帝的选民。
这样，“先定论”就以宗教学说的形式反映了资本主义原始积累时期的资产阶级意识形态，鼓舞了新兴资产阶级的进取精神。
二、宗教改革对欧洲历史产生的主要影响1．它是文艺复兴之后欧洲又一场思想解放运动，进一步打击了教会权威，伸张了人的价值。
2．它剥夺了教会在各国的政治、经济权益，促进了欧洲民族国家的成长。
3．新教确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式，夺取了大量原属天主教会的财产，促进了资本主义的发展。
4．它帮助新教徒阅读《圣经》，发展本民族文化，各国普遍重视教育，兴办学校，增加包括自然科学在内的学习科目，这些措施促进了欧洲文化的发展。
【例题】(2011·安徽文综，17)奥利维尔·克里斯汀说：“法国的宗教改革迈出了犹豫不决的步子。
这时，对福音的向往、路德教的影响、激进派的诱惑等都交错在一起。
”与之相关的正确史实是( )A．法国由镇压胡格诺派最终转为宗教宽容B．法国因笃信上帝在新旧教之间摇摆不定C．法王因尊重教皇权威而不愿改革天主教D．胡格诺战争后新教在法国占据主导地位[审题思路]定时空：16世纪的法国。
审题意：本题考查宗教宽容的相关内容。
【历史】人教版选修1：欧洲的宗教改革单元学习小结
改革扩展
亨利八世改革
改革与社会变革
一、宗教改革的历史背景
“物必先腐而后生虫，教会之所以出现改革的诉求， 皆因自身的腐败” ——摘自《西方宗教史》 “一定时期的思想文化是一定时期社会政治和经济 的必然反映。” —— 毛泽东
方向：1、从天主教统治的腐朽，激化社会矛盾角度去探究
2、从欧洲社会的发展变化角度去探究改革的必然
唐太宗贞观九年（635年），基督教开始传入中国，但当 时传入中国的是当年一度被认为是异端的聂斯托利派（中国 称景教，现称“基督宗教马龙派”），后来在唐朝会昌五年 （845年）被禁止传播。元朝时基督教（景教和罗马公教） 感悟：思想文化是社 又再次传入中国，称为“也利可温”（蒙古语“有福缘的 会政治与经济的反映 人”），元朝灭亡后又中断了。明朝万历十年（ 1582年）， 天主教耶稣会派来利玛窦，他被允许在广东肇庆定居并传教， 曾一度成功地使天主教在中国得以立足。 引导学生联系必修一二三，从封建经济的发展;多民族国家 的形成；专制主义中央集权制度的建立和发展；儒学的发 展演变等角度去分析，认识中西方的差异。
了解中世纪天主教的地位， 认识宗教改革的必要性；知道 马丁·路德、加尔文、英国宗 教改革的主要内容，理解宗教 改革的实质和历史作用；探究 和体会”一定的文化是一定的 社会政治和经济在意识形态上 的反映”,感悟改革家敢为天 下先的战斗精神，培养学生勇 于追求和捍卫真理的优秀品质。
文明史观：
宗教改革是通过改造落后而专制腐朽的天主教神权统治，来 建立适应近代社会发展需要的基督教新教派，最终实现“教 随国定”原则和“宗教宽容”，从而促进基督教和人类文明 的发展进步，使之成为当今世界最大的宗教
布罗尼穆斯 博斯 油画 荷兰 1470年 这幅画描绘了在荒宴中 纵情声色的修女和修士 们，他们正试图咬下悬 在空中的糕点。中世纪 教会中所谓圣者的愚蠢 与自负加上他们生活中 的堕落、益发使他们成 为了人们嘲弄的对象。
2017年秋人教版高中历史选修1课件：第五单元 欧洲的宗教改革 单元学习总结
欧洲的宗教改革
单元学习总结
内容索引
知识导图
整体架构
线索归纳
学会解题
思维整合
体验高考
知识导图
整体架构
线索归纳
思维整合
一、对比分析主要的宗教改革 改革 人物 新教 派别 核心教义 (1)“因信称义” (2)全体信徒皆教士 (3)信仰的唯一根据是《圣经》 其他主张 简化仪式、神 职人员可以娶 妻、蔑视权威 简化仪式、选 举神职、生活 节俭 影响 地域 德国、
三、综合评价欧洲宗教改革
1.改革的历史背景：经济、政治、思想等发展的产物
天主教通过一系列手段或措施，在政治、经济、思想文化以及社会生活 方面确立了天主教在欧洲的大一统神权统治地位。天主教会的腐化、奢 侈及残暴最终导致宗教 “异端”运动的兴起和高涨，与此同时欧洲在经 济、政治、思想方面向近代过渡。 2.三国的宗教改革矛头指向天主教会 马丁· 路德首先在德意志挑起宗教改革的大旗，揭开了欧洲宗教改革的序 幕。在其影响下，英王亨利八世进行了宗教改革。加尔文在瑞士进行了 宗教改革，确立了加尔文教，这次改革最为著名，影响也最大，传播到 欧洲许多地区，如法国、尼德兰、英国等地，在政治上造成了巨大影响。
1.在经典方面Biblioteka 新教认为，《圣经》是教徒的唯一最高权威，而天主教则认为《圣经》
只有通过罗马教廷的解释才能成为教徒的最高权威。
2.在教义方面
新教主张“因信称义”，破除罗马教皇的绝对权威，开展革新，而天主
教则要维护教皇绝对的传统权威和领导地位，主张“因信称义”，教权
高于王权。
3.在教规方面 新教无严格的教规制度，其活动方式较为灵活；而天主教则规定，主教、 神父都不能结婚，必须“守贞洁”，终身不娶。
人民版高中历史选修一：专题五《欧洲宗教改革》课件(共62张PPT)
这段材料反映了什么问题？ 欧洲中世纪封建王权屈从于教权 的典型例证
一、教皇如何确立在欧洲的统治？
1)舆论准备:提出”双剑说” 、“太阳月亮说” 2)内部改革:建立教皇选举制度；获得各地主教任免权 3)以征服“异教徒”为名，组织“十字军东征”； 4)欧洲封建王权衰落，使天主教会占据了支配地位；
5)生产力水平低，人们的认识有限，教义具有麻醉性。
天主教神权统治地位确立的主要原因:
有组织 1)天主教加强教会整顿，建立庞大分支； 有行动 2)组织远征，扩大势力； 有理论 3)炮制教权高于主权理论； 有环境
4)各国割据，王权衰落，战乱频繁，信徒盲从。
二、教会如何统治西欧和束缚信徒？
（1）经济上： 是西欧最大的封建主。
(一 ) 统 治 西 欧
（2）政治上： 权力至高无上,教权高于王权
谢谢大家！愿上帝保佑你们，保佑美利坚合众国。
基督教的发展演变知识填空： 基督教（诞生于公元一世纪的罗马帝国）
公元4世纪初期定为罗马帝国的国教 11 世纪第一次分裂（1054年） ____ 天主 教（罗马为中心） _____
东正 ____教（君士坦丁堡中心） 东正 教 _____
16 世纪第二次分裂 ____
（3）思想文化上： 教会垄断文化教育 （4）社会生活： 影响无处不在
二、教会如何统治西欧和束缚信徒？ （二）束缚信徒
1、教义教规禁锢人性，麻醉灵魂
（1）思想基础：信仰高于理性 （2）主要教义：
1）一神说和神创说； 要求信徒服从教皇教会
2）原罪说；
3）末日审判说； 4）禁欲说。
2、教会的贪婪和教士生活的腐化：
（火刑柱 插图画 中世纪）
3、成立宗教裁判所，残酷迫害“异端”
【优选】人民版高中历史选修一专题5第2课 欧洲各国的宗教改革(课件1) (共22张PPT)
3．罗马教廷干涉德意志的政治，竭力维持其分裂局面，教
廷通过控制德Leabharlann 志教会掌握了德意志的政治和经济。4．导火线：1517年教皇派特使到德国兜售赎罪券。 5．马丁 · 路德贴出布告《九十五条论纲》，对赎罪券的效用 提出质疑。
要点二
马丁· 路德宗教改革与卡尔文宗教改革的异同
1．相同点
(1)都否定罗马天主教皇的权威，主张信仰得救的原则。
1．由以国王为首的中央政府推动，自上而下地进行，国王
在改革中成为英国教会的最高领袖，有权任免教职和决定教
义。 2．英国宗教改革没有触动天主教的教义和仪式，英国国教 会成为维护封建专制统治的御用工具。
2.日内瓦的“教皇”——卡尔文在瑞士日内瓦的宗教改革
(1)内容 ①信奉“因信称义”。 先定论 ，鼓励个人努力奋斗成为上帝的“选民”。 ②提出_______ ③主张彻底改组教会，建立民主教会和更加廉俭的教会。 ④1541年，在日内瓦建立共和性质的神权国家。 (2)影响 ①镇压了其他信仰的教派和个人，如烧死塞尔维特。 新教的教皇 ”，而日内瓦则是“新教 ②卡尔文被称为“_____________ 的罗马”。 资产阶级 的需要。 ③更好地适应了新兴__________
了上帝。 (2)路德宣称教徒“因信称义”，卡尔文提出“先定论”思想。 (3)卡尔文的主张更为激进，其更激进之处表现在建立民主教 会和严厉排斥异己，以及主张国家的民主化与共和化上。卡 尔文的主张更适应了资产阶级激进派的要求，影响到欧洲的 部分地区，特别对法国和英国的历史产生了比较大的影响。
要点三
与德国、瑞士宗教改革相比英国宗教改革的特殊性
革则是维护封建专制的改革，天主教改革则是为了维护自身 在欧洲各领域的特权统治地位。
二、欧洲宗教改革的作用 思想解放 运动，新 1．宗教改革是继文艺复兴后的又一场 _________
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高中历史专题五欧洲宗教改革专题学习总结讲义人民版选修1
专题学习总结
一、宗教改革最先发生在德意志的原因
1.15、16世纪间，德意志经济有了显著发展，一些手工业部门出现了资本主义的生产关系，但是没有形成统一的国内市场，德意志经济上的分散影响了政治上的统一。
2.中世纪以来的割据局面依然存在，政治上的分裂便利了天主教会的勒索。
德意志是受罗马教会压榨最严重的地区，素有“教皇的奶牛”的称号。
摆脱教会的压榨和束缚，成为德意志发展资本主义必不可少的条件。
3.教廷对德意志的剥削引起了德意志各阶层的仇恨，从而激发了他们的民族意识。
4.罗马教廷还时常干预德意志的政治，竭力维持其分裂割据的局面。
二、宗教改革与社会变革
1.宗教改革推动社会变革和历史发展
欧洲的宗教改革运动，波及原来天主教统治下的欧洲广大地区。
尽管这些改革的动机、方式与目的不尽一致，但都对欧洲社会产生了深刻而巨大的影响，推动了社会的变革和历史的发展。
2.欧洲民族国家的发展和新的传播
(1)宗教改革运动沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族国家的发展。
(2)宗教改革以后，出现了路德派、卡尔文派和英国国教等新基督教派别，它们统称为新教。
新教在很多地方建立了教会，它不再听命于罗马教廷。
德意志、丹麦和挪威等地，瑞士、法国和英国等地有很多新信徒。
新教后来还传播到了北美等地。
(3)在宗教改革运动中，各国封建统治者的权力得到加强，《圣经》纷纷被翻译成当地文字，
所有这些都促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。
3.宗教改革有利于资本主义的发展
在宗教改革运动中，天主教会被剥夺的财产很大一部分落到新兴资产阶级手里，促进了资本主义的发展。
4.为资产阶级革命运动创造了条件
(1)卡尔文教与尼德兰革命：卡尔文鼓励人们鄙视懒惰与保守，鼓励积极开拓进取，勤勉敬业，坚持不懈，获取最后成功。
实际上都为资产阶级的经济活动披上了神圣的宗教外衣。
卡尔文创建的宗教组织形式也带有民主化的色彩，为新兴资产阶级的政治斗争提供了借鉴。
所以，卡尔文派成为日后尼德兰革命的旗帜。
(2)英国的“清教徒”与资产阶级革命：在英国，日益壮大的资产阶级不满国教成为专制王权的忠顺工具，要求进一步改革。
17世纪40年代，资产阶级终于打着清教的旗帜，掀起了英国资产阶级革命。
例题(2017·天津高考)马丁·路德反对罗马教廷，宣扬因信仰而得救。
他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持，推动了宗教民族主义的发展。
王公贵族为扩大自身政治权力，也纷纷建立其辖区官方教会。
这主要说明宗教改革( )
A.使社会各阶层有了共同目标
B.扩大了世俗贵族权力
C.有利于近代民族国家的形成
D.有着广泛的社会基础
[解题规范]
第一步：审题干
一明考点：宗教改革
二抓关键：“他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持”
第二步：逐项分析
选项具体分析结论
A项
从材料“王公贵族为扩大自身政治权力，也纷纷建立其辖区官
方教会”，可知与马丁·路德反对罗马教廷压迫，维护信仰自
由的目标不同，因而社会各阶层有了共同目标表述不够准确，
故A项错误
排除B项
材料不仅体现了贵族政治权力扩大，也体现了广大农民、手工
业者和下层僧侣的宗教改革要求，扩大了世俗贵族权力不是对
材料的全面概括，故B项错误
排除
C项
宗教改革对于促进近代民族国家的形成有积极作用，但材料中
没有体现与民族国家形成相关的内容，故C项错误
排除D项
材料反映出从农民、手工业者、下层僧侣到王公贵族都支持宗
教改革，可知材料的主旨是宗教改革有着广泛的社会基础，故D
项正确
正确
答案 D
[题型特点]
历史概念是指人类在认识历史的过程中，把历史事实或历史现象的特有属性或本质属性抽出来，加以概括形成的认识。
考查形式：一是在题干中提出一个基本概念，题肢中的备选项则是对这一概念的阐释，在题干中经常出现的主要标志性词语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“准确的理解是”等；二是题干提供历史事件或历史现象，题肢提供四个概念作为备选项，在题干中经常出现的主要标志性词语有“反映了”“对其理解……”“其本质是”等。
[解答方法]
(1)史论结合法。
运用唯物史观、辩证法的相应理论和观点对题干与题肢进行指导分析，再结合相关历史知识进行印证，从而找出最符合题意的选项。
(2)逻辑推理法。
将题干与题肢提供的四个备选项逐一对照，对两者逻辑关系进行推理，选取最深刻、最本质、最广泛的选项。
(3)定性分析法。
分析题目的要求，再对历史概念的内涵与外延进行有目的的分析，进而分析选项，凡与题干中的概念性质不同或不符合题干中的概念范围的选项都要排除。