人体解剖学绪论
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人体解剖生理学课件 第一章 绪论
生理适应：指机体内部的协调性反应，生理适应则以体内各器 官、系统活动的改变为主。
四、生殖
生物体生长发育到一定阶段后，能够产生与自己相似的子代 个体，该功能称为生殖或自我复制。
人类及高等动物分为雄性与雌性，发育雄性和雌性生殖细胞， 生殖细胞结合产生子代个体。
生殖是生命的特征之一。
亚当和夏娃的伊甸园
第三节 人体功能活动的稳态及其调节
如何学好人体解剖学？
人体基本组织研究技术
➢ 微细结构：光镜结构与电镜（超微）结构
➢ 光镜结构：光学显微镜下能被分辨的结构，以微米为长度度量单位 ➢ 电镜结构：电子显微镜下才能被分辨的结构，以纳米为长度度量单位 ➢ HE染色 苏木精-伊红
肝细胞光镜结构（HE染色）
肝细胞电镜结构（透射电镜）
（一）刺激与反应 刺激：能被机体所感知引起反应的内外环境条件的变化。 反应： 机体或组织接受刺激后出现的理化过程和生理功能的变化； 任何刺激要引起机体或组织产生兴奋反应必须具备三个条件: 刺激强度； 刺激持续时间； 刺激强度变化速率；
刺激三要素： （1）足够的强度 阈 强 度：能引起组织产生反应的最小刺激强度； 阈 刺 激：强度等于阈值的刺激； 阈上刺激：强度大于阈值的刺激； 阈下刺激：强度小于阈值的刺激；
（即促进戒加强控制部分的作用） 意 义： 使某一生理功能迅速加强，直至完成。
例： 排尿、排便、分娩、凝血
本章重点
人体分十部、十系统 器官、系统的定义 标准解剖学姿势 人体的轴和面 新陈代谢、阈刺激的定义 正反馈、负反馈的定义 人体功能活动的调节方式及其特点
45
22
人体的轴
1.垂直轴 2.矢状轴 3.冠状轴
人体的面
25
矢状面
水平面
四、生殖
生物体生长发育到一定阶段后，能够产生与自己相似的子代 个体，该功能称为生殖或自我复制。
人类及高等动物分为雄性与雌性，发育雄性和雌性生殖细胞， 生殖细胞结合产生子代个体。
生殖是生命的特征之一。
亚当和夏娃的伊甸园
第三节 人体功能活动的稳态及其调节
如何学好人体解剖学？
人体基本组织研究技术
➢ 微细结构：光镜结构与电镜（超微）结构
➢ 光镜结构：光学显微镜下能被分辨的结构，以微米为长度度量单位 ➢ 电镜结构：电子显微镜下才能被分辨的结构，以纳米为长度度量单位 ➢ HE染色 苏木精-伊红
肝细胞光镜结构（HE染色）
肝细胞电镜结构（透射电镜）
（一）刺激与反应 刺激：能被机体所感知引起反应的内外环境条件的变化。 反应： 机体或组织接受刺激后出现的理化过程和生理功能的变化； 任何刺激要引起机体或组织产生兴奋反应必须具备三个条件: 刺激强度； 刺激持续时间； 刺激强度变化速率；
刺激三要素： （1）足够的强度 阈 强 度：能引起组织产生反应的最小刺激强度； 阈 刺 激：强度等于阈值的刺激； 阈上刺激：强度大于阈值的刺激； 阈下刺激：强度小于阈值的刺激；
（即促进戒加强控制部分的作用） 意 义： 使某一生理功能迅速加强，直至完成。
例： 排尿、排便、分娩、凝血
本章重点
人体分十部、十系统 器官、系统的定义 标准解剖学姿势 人体的轴和面 新陈代谢、阈刺激的定义 正反馈、负反馈的定义 人体功能活动的调节方式及其特点
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人体的轴
1.垂直轴 2.矢状轴 3.冠状轴
人体的面
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矢状面
水平面
人体解剖学课件-全
(2)锁骨：呈“ ~ ”形，内侧为胸骨端， 外侧为肩峰端。
(3)肱骨：为典型长骨，分一体两端。 上端为膨大的半圆形肱骨头，参与肩关 节的构成。下端有肱骨小头和滑车，参 与肘关节的构成。肱骨头外下缩细称解 剖颈，肱骨上端与干交汇处为外科颈， 因此处最易发生骨折需去外科治疗而得 名。肱骨干后方有桡神经沟，有桡神经 通过。肱骨下端内上方后面有尺神经沟 ，有尺神经通过。
、舌骨1、下颌骨1。另有三对听小骨位于颞骨内部的中耳鼓室内。
（二）颅的整体观
1．颅顶观
成人颅顶借冠状缝、矢状缝、人字缝紧密连结，新生儿颅缝交界 处由结缔组织膜封闭称颅囟。
颅顶观
颅顶借缝连结紧 三缝名为冠矢人
婴颅骨化未完成 缝间膜闭叫颅囟 2．颅底内面观 颅底内面凹凸不平，由前向后依次为颅前窝、颅中窝、颅后窝。 (1)颅前窝：筛板、筛孔等。 (2)颅中窝：垂体窝、蝶鞍、圆孔、卵圆孔、棘孔、眶上裂、视神 经管等。 (3)颅后窝：枕骨大孔、舌下神经管、内耳门、横窦沟、乙状窦沟 、颈静脉孔等。
颞下颌关节构成及特点 下颌头，下颌窝 构成关节功能多 关节腔有关节盘 关节囊壁前薄弱 咀嚼语言做表情 张口过大向前脱
四、四肢骨及其连结
（一）上肢骨及其连结
1．上肢骨 每侧32块，包括肩胛骨1、锁骨1、肱骨1、桡骨1 、尺骨1、腕骨8、掌骨5、指 骨14。 (1)肩胛骨：呈三角形，分两面、三缘、三角。后面有肩胛冈，末端延为肩峰 ，是肩部最高点。外侧角形成关节盂，参与肩关节构成。上角、下角分别平对 第二、第七肋，是计数肋骨的标志。
各部椎骨特点
椎骨外形不规范 颈椎体小棘分叉 胸椎连肋有肋凹 腰椎承重体最大
抓住要点能分辨 横突有孔最明显 棘突叠瓦下斜尖 棘突后伸宽又扁
2．椎骨的连结 椎骨间的连结主要有椎间盘、韧带和关节等(图2-1)。 (1)椎间盘 1)位置：位于相邻椎体之间。
人体解剖学第1章绪论
特点：迅速、精确、作用局限而短暂
（二）体液调节
激素：内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有生物活性的物质。 特点：缓慢、广泛、持久 神经-体液调节：
（三）自身调节
特点：幅度、范围较小，对刺激的感受性也较 低，不十分灵敏。 它是机体调节的辅助方式。
三、体内的反馈控制系统
（一）负反馈 负反馈：是指受控部分发出的反馈信息，抑制或减 弱控制部分的活动。具有双向调节的特点。 生理意义：维持系统的平衡或稳态。 如血压、体温调节等。 （二）正反馈统 正反馈：是指受控部分发出的反馈信息，促进或加 强控制部分的活动。 生理意义：加速某生理过程的进程并发挥最大效应， 破坏原先的平衡状态。
在体实验 如：去大脑僵直 离体实验 如：骨骼肌实验装置图
（2）.慢性实验
如假饲实验
（二）生理学研究的三个水平
1.细胞及分子水平的研究 2.器官和系统水平的研究 3.整体水平的研究
第二节
生理学研究的基本范畴
一、内环境与稳态 （一）内环境 体液是机体内液体的总称。
正常成年人的体液 （占体重的60%） 40%细胞内液 20%细胞外液 组织液、血浆、 淋巴液、脑脊液。
第一章
绪论
第一节
一、研究对象和任务
第一章 人体解剖生理学概述
Байду номын сангаас
解剖学:研究正常人体的构成及其形态结构的科学。 细胞 组织 器官 系统 生理学：研究正常人体的各个组成部分的功能活动，这些功能 活动的本质和规律，以及这些功能之间的相互关系的科学
二、生理学的研究方法及其在药学领域的应用 （一）实验方法 1.急性实验
二、生理功能的调节
调节方式： 神经调节、体液调节、自身调节
（一）神经调节 基本方式：反射
人体解剖学绪论01_绪论
人体器官的组成和系统的划分 1.细胞：人体最基本的形态功能单位。 2.组织：由细胞和细胞间质构成。 四大基本组织：上皮组织、结缔组织、 肌组织、神经组织 3.器官：几种不同的组织组合具有一定形态和功 能的结构。 4.系统：若干器官组合起来共同完成某种生理功能， 构成系统。 人体有九大系统：运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、
《医经》是16世纪以前西欧医学的权威巨著， 书中有许多解剖学记载，对血液运行、神经分布、 脑、心等内脏器官均已有较具体的记载，因其资 料主要来自动物解剖，错误也较多。在中世纪宗 教统治一切的时代，禁止解剖人体，极大地限制 了医学和解剖学的发展，致使解剖学上的错误认 识延续达千年之久。在此期间，阿拉伯地区受宗 教压迫较小，医学仍有一定的发展。
• 王清任〔1768～1831〕编著的?医林改错? 更为详细的描述了解剖学知识。
• 1949～2003年我国解剖学工作者队伍迅速 成长，编写了多套具有我国特色的解剖学 教材和解剖学图谱，对我国解剖学事业的 开展做出了巨大的奉献。
解剖学经典著作
• 1858年问世的Gray’s Anatomy 格式解剖学， 以旁征博引、推陈出新著称于世，迄今以 改版近40次并广泛流传。
希波克拉底 (Hippcrates)古希 腊著名医生，欧洲 医学奠基人,被西 方尊为“医学之父 〞
Hippocrates
（公元前460~377） 古希腊名医、解剖 学鼻祖。
亚里士多德 Aristotle(公元前 335~280）是世界古代史上最 伟大的哲学家、科学家和教 育家。他创立了形式逻辑学， 丰富和发展了哲学的各个分 支学科，对科学作出了巨大 的贡献。
的知识，为学习其它基础医学和临床医 学课程奠定坚实的基础。
人体解剖学的分科
《人体解剖学教案》word版
《人体解剖学教案》word版第一章：绪论1.1 人体解剖学的研究对象和内容1.2 人体解剖学的研究方法1.3 人体解剖学的意义和应用1.4 人体解剖学的历史与发展第二章：人体的轴与面2.1 人体的主要轴线2.2 人体的主要切面2.3 人体的立体构成2.4 人体比例与体型第三章：人体的基本结构3.1 上皮组织3.2 结缔组织3.3 肌肉组织3.4 神经组织3.5 器官与系统第四章：运动系统4.1 骨骼系统4.2 关节系统4.3 肌肉系统4.4 运动系统的发育与衰老第五章：神经系统5.1 神经元5.2 神经纤维5.3 神经系统的基本结构5.4 神经系统的发育与功能第六章：内分泌系统6.1 内分泌腺的结构与功能6.2 激素的分泌与调节6.3 主要内分泌腺及其激素6.4 内分泌疾病的概述第七章：消化系统7.1 消化管的结构与功能7.2 消化腺的结构与功能7.3 食物的消化与吸收7.4 消化系统疾病的概述第八章：呼吸系统8.1 呼吸道与肺的结构与功能8.2 气体交换与呼吸调节8.3 呼吸系统疾病的概述8.4 呼吸系统的卫生与保健第九章：循环系统9.1 心脏的结构与功能9.2 血管的结构与功能9.3 血液循环与血压9.4 循环系统疾病的概述第十章：泌尿系统10.1 肾脏的结构与功能10.2 尿路系统的结构与功能10.3 尿液的与排出10.4 泌尿系统疾病的概述第十一章：生殖系统11.1 男性生殖系统的结构与功能11.2 女性生殖系统的结构与功能11.3 生殖过程与生育11.4 生殖系统疾病的概述第十二章：感觉器官12.1 视觉器官的结构与功能12.2 听觉器官的结构与功能12.3 嗅觉器官的结构与功能12.4 其他感觉器官的结构与功能第十三章：皮肤与附属结构13.1 皮肤的结构与功能13.2 毛发与甲的结构与功能13.3 皮肤附属器官的结构与功能13.4 皮肤疾病与护理第十四章：人体发育与衰老14.1 人体发育的过程与特点14.2 青春期的发育与心理变化14.3 衰老机制与老年人体解剖学特点14.4 人体发育与衰老的卫生与保健第十五章：人体解剖学的临床应用15.1 临床解剖学的基本概念15.2 临床解剖学的应用领域15.3 临床解剖学的实践技巧15.4 人体解剖学与临床病例分析重点和难点解析教案《人体解剖学教案》word版共分为十五个章节，涵盖了人体解剖学的基本概念、研究方法、人体轴与面、基本结构、运动系统、神经系统、内分泌系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、感觉器官、皮肤与附属结构、人体发育与衰老以及人体解剖学的临床应用等内容。
正常人体结构 人体解剖 绪论(共39张PPT)
矢状面 ：将身体分为左、 右两局部的断面。
冠状面 ：将身体分为前、 后两局部的断面。
水平面 〔横断面〕：将 身体分为上、下两局部 的断面。
面: 矢状面；冠状面；水平面〔或横切面〕
Thank you !
— see you next time !
气管切开 临床护理 常见操作
何处切开? 切开结构? 可能损伤?
胸外心脏按压
按压部位? 按压方法?
褥疮
哪些部位容易出现褥疮? 怎样预防褥疮?
人体器官的变异与畸形
• 变异 镜面人
感觉神经内分泌 九大系统要牢记 内 internal 与外 external 掌心向前， 〔人体在母体体内发生、发育过程，又称人体发生学〕 下肢并拢， 上肢下垂， 掌握正常人体结构的方位、术语、人体的组成 下肢并拢， 内 internal 与外 external 上 superior 与下 inferior 一、正常人体结构的定义及其地位 Thank you ! 〔一〕人体的标准解剖学姿势〔标准姿势〕： 矢状轴 ： 指从前向后通过身体的轴。 额状轴〔冠状轴〕 ： 指左右两侧通过身体的轴。
上或近侧 下或远侧
后
或
肩
背 侧
臂
前
尺侧
或
腹
桡侧
侧
手掌
腓侧 胫侧
内
外
浅深
〔二〕轴和面
• 轴 按标准解剖学姿势，人体可假设三种 互相垂直的轴。
垂直轴 ： 指从上向下通过身体 的轴，与身体长轴平行。
矢状轴 ： 指从前向后通过身体 的轴。
额状轴〔冠状轴〕 ： 指左右 两侧通过身体的轴。
• 面 plane 人体可有三种互相垂直的切面。
变异与畸形比较
多指趾畸形
冠状面 ：将身体分为前、 后两局部的断面。
水平面 〔横断面〕：将 身体分为上、下两局部 的断面。
面: 矢状面；冠状面；水平面〔或横切面〕
Thank you !
— see you next time !
气管切开 临床护理 常见操作
何处切开? 切开结构? 可能损伤?
胸外心脏按压
按压部位? 按压方法?
褥疮
哪些部位容易出现褥疮? 怎样预防褥疮?
人体器官的变异与畸形
• 变异 镜面人
感觉神经内分泌 九大系统要牢记 内 internal 与外 external 掌心向前， 〔人体在母体体内发生、发育过程，又称人体发生学〕 下肢并拢， 上肢下垂， 掌握正常人体结构的方位、术语、人体的组成 下肢并拢， 内 internal 与外 external 上 superior 与下 inferior 一、正常人体结构的定义及其地位 Thank you ! 〔一〕人体的标准解剖学姿势〔标准姿势〕： 矢状轴 ： 指从前向后通过身体的轴。 额状轴〔冠状轴〕 ： 指左右两侧通过身体的轴。
上或近侧 下或远侧
后
或
肩
背 侧
臂
前
尺侧
或
腹
桡侧
侧
手掌
腓侧 胫侧
内
外
浅深
〔二〕轴和面
• 轴 按标准解剖学姿势，人体可假设三种 互相垂直的轴。
垂直轴 ： 指从上向下通过身体 的轴，与身体长轴平行。
矢状轴 ： 指从前向后通过身体 的轴。
额状轴〔冠状轴〕 ： 指左右 两侧通过身体的轴。
• 面 plane 人体可有三种互相垂直的切面。
变异与畸形比较
多指趾畸形
人体解剖学：绪论
褥疮（压疮，压力性溃疡 ）
■ 骨的构造
骨质 骨密质和骨松质。 骨膜 骨髓 红骨髓和黄骨髓。 骨的血管、淋巴和和神经
骨髓充填于骨髓腔和骨松质间隙内 5岁以后，长骨骨干内的红骨髓变成黄骨髓
骨质疏松
骨髓穿刺术
髂前上棘 髂后上棘 胸骨柄
骨髓移植与造血干细胞移植
■ 骨质的化学成分和物理性质
有机质：骨胶原纤维和粘多糖蛋白等，弹性韧性。 无机质：碱性磷酸钙，坚硬挺实。
椎骨成年时为26块。 颈椎7块 胸椎12块 腰椎5块 骶骨1块 尾骨1块
椎骨一般形态 椎体和椎弓组成，二者围成椎孔，各椎孔连成椎管，容纳脊髓。 椎弓分椎弓根和椎弓板，椎弓上发出7个突起，棘突、横突和关节突。
各部椎骨形态 寰椎
枢椎
颈椎横突有孔，棘突分叉
第4颈椎
第7颈椎
胸椎有肋凹，关节突关节面冠状位
肱骨
桡骨
尺骨
肩胛骨
腕骨
舟月三角豆 大小头状钩
■ 下肢骨
由下肢带骨和自由下肢骨组成。 下肢带骨：髋骨。 自由下肢骨：股骨、髌骨、胫骨 髂骨、坐骨、耻骨
跗骨
一二三楔骰内舟 上距下跟后出头
腰椎棘突水平位，关节突关节面矢状位
骨性胸廓由12块胸椎、 1块胸骨和12对肋构成。
胸骨角
第2肋骨 第5肋骨
第11肋骨
第1肋骨
肋头 肋颈 肋结节 肋体 肋角
■ 颅骨 颅由23块扁骨和不规则骨构成（中耳3对听小骨未计入）。 脑颅骨：8块，额骨、顶骨、枕骨、筛骨、蝶骨、颞骨。 面颅骨：15块，上颌骨、腭骨、颧骨、鼻骨、泪骨 下鼻甲、犁骨、下颌骨和舌骨。
人体解剖学绪论
阐述正常人体器官 形态结构、相关功 能及其发生发展规 律的科学。
人体解剖学绪论
人体解剖学绪论人体解剖学是研究人体内部结构和组织关系的科学，它是医学和生物学的基础学科之一。
解剖学的研究对象是人体的各个系统，包括骨骼系统、肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统等。
通过对人体内部结构的研究，可以了解人体的组织构成、器官功能以及各个系统之间的相互关系，为临床医学的诊断和治疗提供基础。
人体解剖学的研究对象是整个人体。
人体由多个组成部分构成，如头部、躯干、四肢等。
每个部分都有其特定的结构和功能。
解剖学通过对这些部分的研究，揭示了人体内部的奥秘。
人体解剖学研究的核心是器官和系统。
人体的各个器官组成了不同的系统，如心血管系统、呼吸系统、消化系统等。
每个系统都有其特定的功能，相互协调工作，维持人体正常的生理功能。
通过解剖学的研究，我们可以了解各个系统的结构和功能，探索其内部的微观结构和相互关系。
骨骼系统是人体解剖学研究的重要内容之一。
人体的骨骼系统由骨骼和关节组成，骨骼为人体提供了支撑和保护作用，关节使骨骼之间能够灵活运动。
解剖学通过对骨骼的研究，了解骨骼的结构、形态和生理功能，为骨科医学提供依据。
肌肉系统也是人体解剖学的重要研究内容之一。
肌肉是人体的活动器官，通过收缩和松弛实现人体的运动。
解剖学通过对肌肉的研究，了解肌肉的结构和功能，揭示肌肉与神经系统的相互作用，为理解人体运动的机制提供基础。
除了骨骼系统和肌肉系统，循环系统也是人体解剖学研究的重要内容。
循环系统由心脏、血管和血液组成，负责输送氧气和营养物质到全身各个组织和器官，同时将代谢产物带回肺和肾脏进行排除。
解剖学通过对循环系统的研究，了解心脏和血管的结构和功能，揭示血液循环的机制，为心血管疾病的诊断和治疗提供基础。
呼吸系统也是人体解剖学研究的重要内容之一。
呼吸系统由呼吸道和肺组成，负责吸入氧气并将其输送到体内各个组织和器官，同时将体内产生的二氧化碳排出体外。
解剖学通过对呼吸系统的研究，了解呼吸道和肺的结构和功能，揭示呼吸的机制，为呼吸系统疾病的诊断和治疗提供基础。
《人体解剖学》绪论(人卫版) ppt课件
ppt课件 4
绪论
（补充）人体解剖学的定义和地位
定义：人体解剖学是研究正常人体形态结构 的一门学科。 地位：是医学科学的一门重要基础课。
目的：理解和掌握正常人体形态结构的知识， 为学习其它基础医学和临床医学课程奠定坚 实的基础。
ppt课件 5
一、人体结构概述 （一）人体的分部
头部：颅、面部 颈部：颈、项部 躯干部：背、胸、腹、 盆会阴部 上肢：肩、臂（上 臂）、前臂、手 下肢：臀、大腿、小 腿、足
（一）掌握运动系统的组成。 （二）掌握骨的形态和构造。 （三）熟悉骨的化学成分和物理特性。 （四）了解骨的发生和生长。 （五）了解骨的表面特征。
ppt课件 3
[教学内容]
一、人体结构概述 二、人体解剖学的分科 三、形态学研究方法 四、人体解剖学的发展简史 五、人体形态学描述的标准 六、运动系统概述、骨学概述
ppt课件 10
（二）人体的微细结构（续） （三）人体的器官系统
3. 器官：几种组织有机组合，共同执 行某一特定功能，并具有一定形态，即 构成器官。 4.系统：若干个功能相关的器官联合 起来，共同完成某一特定的连续性生理 功能，即形成系统。
ppt课件 11
（三）人体的器官系统（续）
3.器官：
4.系统：人体由 9 大系统组成： ①运动系统，②消化系统，③呼吸系统， ④泌尿系统，⑤生殖系统，⑥脉管系统，
ppt课件
46
正中矢状面： 将人体分为 左右两相等 的两半的矢状面
鼻腔、口腔、咽和喉的 正中矢状断面
ppt课件 47
冠状面： 按左右方向 将人体分为 前后两部分 的纵切面
右肾冠状切面
绪论
（补充）人体解剖学的定义和地位
定义：人体解剖学是研究正常人体形态结构 的一门学科。 地位：是医学科学的一门重要基础课。
目的：理解和掌握正常人体形态结构的知识， 为学习其它基础医学和临床医学课程奠定坚 实的基础。
ppt课件 5
一、人体结构概述 （一）人体的分部
头部：颅、面部 颈部：颈、项部 躯干部：背、胸、腹、 盆会阴部 上肢：肩、臂（上 臂）、前臂、手 下肢：臀、大腿、小 腿、足
（一）掌握运动系统的组成。 （二）掌握骨的形态和构造。 （三）熟悉骨的化学成分和物理特性。 （四）了解骨的发生和生长。 （五）了解骨的表面特征。
ppt课件 3
[教学内容]
一、人体结构概述 二、人体解剖学的分科 三、形态学研究方法 四、人体解剖学的发展简史 五、人体形态学描述的标准 六、运动系统概述、骨学概述
ppt课件 10
（二）人体的微细结构（续） （三）人体的器官系统
3. 器官：几种组织有机组合，共同执 行某一特定功能，并具有一定形态，即 构成器官。 4.系统：若干个功能相关的器官联合 起来，共同完成某一特定的连续性生理 功能，即形成系统。
ppt课件 11
（三）人体的器官系统（续）
3.器官：
4.系统：人体由 9 大系统组成： ①运动系统，②消化系统，③呼吸系统， ④泌尿系统，⑤生殖系统，⑥脉管系统，
ppt课件
46
正中矢状面： 将人体分为 左右两相等 的两半的矢状面
鼻腔、口腔、咽和喉的 正中矢状断面
ppt课件 47
冠状面： 按左右方向 将人体分为 前后两部分 的纵切面
右肾冠状切面
人卫版《人体解剖学》绪论护理课件
绪论课程的主要内容
人体解剖学概述
介绍人体解剖学的基本概念、发展历程和应用领域。
人体基本结构
讲解人体的组织构成，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经 组织等。
解剖学姿势和方位术语
介绍解剖学中的标准姿势和方位术语，以便正确描述人体结构的位 置关系。
学习绪论课程的意义与方法
意义
绪论课程的学习能够帮助护理专 业学生建立对人体解剖学的基本 认识，明确学科特点和学习目标， 为后续的专业课程打下基础。
物的作用机制和不良反应。
护理实践中的人体解剖学技能
熟练掌握护理操作技能
护理人员需要熟练掌握各种护理操作 技能，如注射、采血、心肺复苏等， 这些技能需要基于人体解剖学的知识。
熟悉人体体表标志
掌握人体姿势和运动
护理人员需要掌握人体姿势和运动， 以便更好地协助患者进行 便更好地进行定位和操作。
人体解剖学在医学中的地位与作用
总结词
人体解剖学是医学领域的基础学科，为医学专业课程提供必要的知识储备。
详细描述
人体解剖学是医学专业学生必修的一门课程，它为其他医学课程提供了必要的 基础知识，如生理学、病理学、药理学等。通过对人体解剖学的学习，医学生 可以更好地理解疾病的成因、发展过程以及治疗方法。
建立学科框架
通过绪论课程的学习，护理专业 学生应建立起对人体解剖学的整 体认识，明确学科脉络和重点， 为后续的专业课程学习提供指导。
人体解剖学的发展简史
总结词
人体解剖学经历了古代的萌芽期、文艺复兴时期的发展期、近现代的成熟期三个阶段。
详细描述
古代对人体解剖学的探索可以追溯到古埃及人和古希腊人，但这一时期的研究较为粗浅。 到了文艺复兴时期，随着科学技术的进步，人体解剖学得到了深入的发展，达芬奇等人 做出了杰出的贡献。近现代以来，随着医学科技的飞速发展，人体解剖学逐渐成熟，成 为医学领域不可或缺的基础学科。
第1章 人体解剖学绪论
一、神经调节（neural regulation）
指神经系统的活动通过神经纤维的联系，对 机体各组织、器官和系统的生理功能发挥调节作 用。神经调节的基本方式是反射(reflex)。分为 条件反射和非条件反射。 反射定义： 机体在中枢神经系统的参与下对内 外环境刺激的一种规律性反应。 反射弧：(反射活动进行时所通过的路径) 感受 器 →传入神经→神经中枢→传出神经→效应器， 五个部分。 神经调节的特点： 迅速、局限和短暂。
三、 自身调节（self regulation）
• 当体内、外环境变化时，细胞、 组织、器官不依赖于神经或体 液调节而产生适应性反应。 • 特点：范围小、不十分灵敏
第五节: 体内的控制系统
从控制论的观点分析，控制系统可分为：非自动 控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统三大类。
一、非自动控制系统
是一种“开环”系统。在这样的系统内，控制部 分发出的信息影响受控部分，而受控部分的活动不会 反过来影响控制部分的活动。这种控制方式对受控部 分的活动实际上不能起调节作用。
反射弧模式
二、 体液调节（humoral regulation）
• 人体的各种内分泌腺和内分泌细胞，能 分泌多种激素，通过血液循环，运送到 全身各处或某一器官组织，调节人体的 新陈代谢、生长、发育、生殖等生理功 能，这种调节方式称为体液调节。 • 局部体液调节或旁分泌 • 特点是缓慢、广泛和持久
三、适 应 性 (adaptability)
机体按环境变化调整自身生理功能的过程称为适 应。 机体根据外环境变化而调整体内各部分活动使之 相协调的功能称为适应性。 适应分为行为性适应和生理性适应两种。
行为性适应常有躯体活动的改变，例如，在低温环境中机 体会出现趋热活动。 生理性适应是指身体内部的协调性反应，例如，长期居住 在高原地区的人，其红细胞数远远超过平原地区的人，这样就 增加了血液运氧的能力，从而克服高原低氧给人体带来的困难。
人体解剖学―绪论
组织学、胚胎学、细胞学― ― 微视解剖学 从研究角度、方法、目的可分： 临床解剖学 显微外科解剖学
微创外科解剖学
影像解剖学 功能解剖学
现代临床解剖学奠基人 —钟世镇院士
三、人体的器官系统和分部
人体的组成：细胞→组织→器官→系统
1. 器官系统（按功能分9大系统） 运动系统 消化系统 内脏系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 感觉系统 神经系统
七、解剖学的学习方法
(一) 四个基本观点： 形态与功能相联系的观点 局部与整体统一的观点 理论联系实际的观点
进化发展的观点
(二) 四个基本环节 预习――听课――实习――复习 (三) 四个基本手段： 文、图、物、活体相结合
运动系统
第一章 运动系统
组成：骨、关节、骨骼肌 骨借关节连结成骨骼（被动部分）
（三）人体的平面 人体可有三种互相垂直的切面。 矢状面 ：将身体分为左、 右两部分的断面。
额状面 ：将身体分为 前、后两部分的断面。
水平面 ：将身体分为 上、下两部分的断面。 （或称横断面）
头颅横断面正常MR
头颅矢状面正常MR
头颅冠状面正常MR
（四）方位术语*
上(颅侧)和下(尾侧) 前(腹侧)和后(背侧) 内侧和外侧―与人体正中失状面相 对距离 内和外―与体腔、空腔器官相互位 置关系 浅和深―与皮肤表面相对距离 近侧和远侧―在四肢，距肢体根部 远近 尺侧和桡侧―上肢 胫侧和腓侧―下肢
骨骼肌产生动力（主动部分）
功能：骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌为动力。
人体支架，支持、保护功能，运动功能
第一节
骨学总论
骨（bone）是一种有生命的器官，由骨组织
（细胞、胶原纤维和基质）构成：具有一定形态、
微创外科解剖学
影像解剖学 功能解剖学
现代临床解剖学奠基人 —钟世镇院士
三、人体的器官系统和分部
人体的组成：细胞→组织→器官→系统
1. 器官系统（按功能分9大系统） 运动系统 消化系统 内脏系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 感觉系统 神经系统
七、解剖学的学习方法
(一) 四个基本观点： 形态与功能相联系的观点 局部与整体统一的观点 理论联系实际的观点
进化发展的观点
(二) 四个基本环节 预习――听课――实习――复习 (三) 四个基本手段： 文、图、物、活体相结合
运动系统
第一章 运动系统
组成：骨、关节、骨骼肌 骨借关节连结成骨骼（被动部分）
（三）人体的平面 人体可有三种互相垂直的切面。 矢状面 ：将身体分为左、 右两部分的断面。
额状面 ：将身体分为 前、后两部分的断面。
水平面 ：将身体分为 上、下两部分的断面。 （或称横断面）
头颅横断面正常MR
头颅矢状面正常MR
头颅冠状面正常MR
（四）方位术语*
上(颅侧)和下(尾侧) 前(腹侧)和后(背侧) 内侧和外侧―与人体正中失状面相 对距离 内和外―与体腔、空腔器官相互位 置关系 浅和深―与皮肤表面相对距离 近侧和远侧―在四肢，距肢体根部 远近 尺侧和桡侧―上肢 胫侧和腓侧―下肢
骨骼肌产生动力（主动部分）
功能：骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌为动力。
人体支架，支持、保护功能，运动功能
第一节
骨学总论
骨（bone）是一种有生命的器官，由骨组织
（细胞、胶原纤维和基质）构成：具有一定形态、
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮组织_结缔组织 ppt课件
七、血液
（一）血浆 （二）血细胞
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
1.红细胞
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
2.白细胞
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
（二）结构和功能相联系的观点
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
（三）局部和整体相统一的观点
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
（四）理论和实际相联系的观点
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
2.纤维软骨
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
3.弹性软骨
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
六、骨组织和骨
（一）骨组织的一般结构 1.细胞间质 2.骨细胞
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
（二）骨的结构
1.骨密质 2.骨松质
四、脂肪组织
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
五、软骨组织和软骨
（一）软骨组织的结构 1.细胞间质 2.软骨细胞
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
（二）软骨的分类
1.透明软骨 2.纤维软骨 3.弹性软骨
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
人体解剖学
绪论
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
一、人体解剖学及其在医学中的重 要性
系统解剖学 组织学 胚胎学
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
二、人体解剖学发展简史
人体解剖学_绪论_第一章_基本组织上皮 组织_结缔组织
《人体解剖学》精品课件—绪论
几种不同组织构成的具有一定形态和功能的结构，称为器官 （organ）。
若干功能相关的器官组合起来共同完成某方面的功能，称为系 统（system）。
二、人体组成和分部
人体可分为头部、颈部、躯干和四肢4大部分。 头部包括颅部和面部 躯干包括背、胸、腹、盆和会阴 四肢分为上肢和下肢，上肢包括肩、臂、前臂和手，下 肢包括髋、股、小腿和足
绪论
（二）方位术语
上和下 近颅者为上，近足者为下。如眼位于鼻的上方，口位于鼻的下方。 前和后 近腹者为前，又称腹侧；近背者为后，又称背侧。 内侧和外侧 近人体正中面的为内侧，远离正中面的为外侧。如眼位于鼻的外侧，耳的 内侧。 浅和深 离皮肤近者为浅，离皮肤远而距人体内部中心近者为深。
（二）方位术语
《 人体解剖学》 精 品 课 件 — 绪 论
主讲人：XXX
一、人体解剖学概述
绪论
人体解剖学与组织胚胎学是研究正常人体 形态结构、发生发育及其与人体功能关系的科 学，属生物科学中形态学的范畴。
绪论
二、人体组成和分部
构成人体结构和功能的最基本单位是细胞（cell）。
许多形态相似、功能相近的细胞与细胞外基质（细胞间质）组 合在一起，构成组织（tissue）。
近侧和远侧 在四肢，距肢体根部近者为近侧，距肢体根部远者为远侧。 胫侧和腓侧 小腿的内侧称胫侧，外侧称腓侧。 尺侧和桡侧 前臂的内侧称尺侧，外侧称桡侧。
绪论
（三）轴和面
垂直轴为上、下方向垂直于水平面，与人体长轴 平行的轴。 矢状轴为前、后方向与水平面平行，与人体长轴 相垂直的轴。 冠状轴也称额状轴（frontal axis），为左、右 方向与水平面平行，与前两个轴相垂直的轴。
绪论
三、人体解剖学的常用术语
若干功能相关的器官组合起来共同完成某方面的功能，称为系 统（system）。
二、人体组成和分部
人体可分为头部、颈部、躯干和四肢4大部分。 头部包括颅部和面部 躯干包括背、胸、腹、盆和会阴 四肢分为上肢和下肢，上肢包括肩、臂、前臂和手，下 肢包括髋、股、小腿和足
绪论
（二）方位术语
上和下 近颅者为上，近足者为下。如眼位于鼻的上方，口位于鼻的下方。 前和后 近腹者为前，又称腹侧；近背者为后，又称背侧。 内侧和外侧 近人体正中面的为内侧，远离正中面的为外侧。如眼位于鼻的外侧，耳的 内侧。 浅和深 离皮肤近者为浅，离皮肤远而距人体内部中心近者为深。
（二）方位术语
《 人体解剖学》 精 品 课 件 — 绪 论
主讲人：XXX
一、人体解剖学概述
绪论
人体解剖学与组织胚胎学是研究正常人体 形态结构、发生发育及其与人体功能关系的科 学，属生物科学中形态学的范畴。
绪论
二、人体组成和分部
构成人体结构和功能的最基本单位是细胞（cell）。
许多形态相似、功能相近的细胞与细胞外基质（细胞间质）组 合在一起，构成组织（tissue）。
近侧和远侧 在四肢，距肢体根部近者为近侧，距肢体根部远者为远侧。 胫侧和腓侧 小腿的内侧称胫侧，外侧称腓侧。 尺侧和桡侧 前臂的内侧称尺侧，外侧称桡侧。
绪论
（三）轴和面
垂直轴为上、下方向垂直于水平面，与人体长轴 平行的轴。 矢状轴为前、后方向与水平面平行，与人体长轴 相垂直的轴。 冠状轴也称额状轴（frontal axis），为左、右 方向与水平面平行，与前两个轴相垂直的轴。
绪论
三、人体解剖学的常用术语
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• 三、人体解剖学发展简史
1、在公元前460—377年间，古希腊名医“希波克拉底”Hippocrates 对头骨作了正确的叙述，但是他把神经与肌腱混淆，并推想动脉内含 有空气。古希腊医学家 Herophilus 在公元前335—280年间，发现并且 命名了十二指肠、前列腺、视网膜等。 2、在公元131—200年，古罗马名医和解剖学家Galenus加伦，主要是 动物解剖，指出血管内运行的是血液而不是空气。 3、15—16世纪，意大利画家达.芬奇，创作了最早的解剖学图谱。16 世纪（1514—1564），安德烈.维扎里是近代解剖学创始人，他在学医 时（学生时代）秘密地从墓地里盗出尸体，藏在家里，夜间解剖，写 出《人体的结构》一书。此书是当时最完整的一本书。现代最完整的 一本书——“Gray’s Anatomy”。
• 9、 nervous system
神经系统
4
局部解剖学
（regional anatomy）
• ① Head
头部
• • ② Neck
颈部
• • ③ Thorax
胸部
• • ④ Abdomen
腹部
• • ⑤ Pelvis
盆部
• • ⑥ Limbs
四肢
• • ⑦ Back
背部
• • ⑧ Vertebral region 脊柱区
• Scientists use four terms to talk about parts of the human body.
9
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Locomotive system
Skeleton and arthrosis 运动系统：骨与关节
– Skeleton 骨: 成人有206块骨 – Arthrosis (Joints)
• 3、掌握人体器官的形态结构，才能辨别正常 normal与异常abnormal、生理与病理现象。 4、为科研服务，科研需要相关知识
2
• 二、 人体解剖学分类： • 1、广义的解剖学包括： • 解剖学、细胞学、组织学、胚胎学 • 2、狭义的解剖学包括：
• 系统解剖学、局部解剖学
• 3、微细（体）解剖学 ： • 细胞学 、细胞化学、组织学、组织化学 • 4、年龄解剖学
muscles肌肉: 全身肌肉600多块, 占体重的40%
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Alimentary System
消化系统
• Function: –Breaks down food into simpler substances for use by the body
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Respiratory System
since the 70age of 20century: 生物力学、免疫学、组织化学、分子生物学等向解剖学渗透，一些新兴技术如
示踪技术、免疫组织化学技术、细胞培养技术和原位分子杂交技术等在形态学研 究中被广泛采用，使这个古老的学科唤发出青春的异彩，尤其是神经解剖学有了 突飞猛进的发展。
8
Organ Human Body
Hypothalamu s 下丘脑 Pituitary 垂体 Thyroid 甲状 腺 Adrenals 肾 上腺 Ovaries 卵巢 Testes 睾丸
18
Circulatory System 循环系统
• Composition
Cardiovascular system 心血管系统
Lymphatic system 淋巴系统
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Uriary System 泌尿系统
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The Reproductive System 生殖系统
• The male reproductive organs • 男性生殖系统
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The female reproductive organs 女性生殖系统
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Endocrine System 内分泌系统
X—线解剖学 应用解剖学 运动解剖学 层次解剖学 断层解剖学 功能解剖学 体表解剖学等
3
There are nine systems in human body:
• 1、 locomotor system 运动系统
• 2、 alimentary(digestive) system 消化系统
• 3、 respiratory system 呼吸系统
• 4、 urinary system
泌尿系统
பைடு நூலகம்• 5、 Reproductive (genital) system 生殖系统
• 6、 endocrine system 内分泌系统
• 7、 circulatory system 循环系统, angiology
• 8、 sensory organs
感觉器官
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The Lymphatic System
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Sensory organ 感觉器官
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Nervous System 神经系统
Central nervous system (CNS) 1. Brain （脑） 2. Spinal cord （脊髓）
Peripheral nervous system (PNS) 1. Cranial n. （脑神经 12 pairs) 2. Spinal n. (脊神经 31 pairs) 3. Visceral n. （内脏神经）
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• 四、学习人体解剖学应有的基本观点 • 1、进化发展的观点 • 2、形态与功能相互制约的观点 • 3、局部与整体统一的观点 • 4、理论密切联系实际的观点
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The A.Vesalius is dissecting in church（1514-1564）
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• 4、我国在公元前200-300年，春秋战国时期第一部医学经 典著作《黄帝内经》中已有关于解剖学知识的记述。 三国时期名医华陀（145-208），用麻醉剂施行外科手 术。 清代王清任（1768-1831），曾亲去义冢，连续十余日， 剖童尸约30余具，著有医林改错一书。
人体解剖学
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绪论
• 一、人体解剖学的任务及其重要性：人体解剖学 （anatomy）是研究人体正常形态结构的科学。医 学生学习人体解剖学的主要任务在于理解和掌握 人体器官的形态结构及其位置的相互关系的知识。 1、是医学基础的基础，为学习组织学、胚胎学、 生理学、生物化学、病理学、药理学等打基础。 2、为学习临床专业知识服务，特别是外科知识。