孟德尔杂交试验(一)
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、生理特征和行为方式等统称为性状。 如：豌豆的花色、种子形状、子叶颜色、茎的 高矮等都可以称之为性状。 再如：人的肤色，血型，高度，脸型等
相对性状：
一种生物的同一性状的不同表现类型。
12
图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂
图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 15
图3拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲
对分离现象的解释
２、体细胞中， 遗传因子成对
高茎
矮茎
存在。
P
(纯合子、杂合子)
DD
dd
(减数分裂)
３、配子形成 时，成对的遗
配子
D
(受精)
d
传因子分离，
F 分别进入不同
的配子。
1
Dd 高茎
４、受精时， 遗传因子恢复 成对。
对分离现象的解释
F ２、体细胞中，
遗传因子成对存 1
Dd
Dd
来自百度文库在。
３、配子形成 配子 D d
F2
787高茎 277矮茎
3:1
在杂种后代中，同时显现出 显性性状和隐性性状的现象
性状分离
实验结果:
1.F1都表现出显性性状 2.F2出现了性状分离 3.F2中出现3:1的性状分离比
现象的思考
（1）为什么子一代中只表 现一个亲本的性状（高茎） ，而不表现另一个亲本的性 状或不高不矮？
（2）另一个亲本的性状是永 远消失了还是暂时隐藏起来 了呢？
种皮的颜色 705（灰色） 224（白色） 3.15:1
豆荚的形状 882（饱满） 299（不饱满） 2.95:1
豆荚颜色 428（绿色） 152（黄色） 2.82:1
面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？又 要如何解释这些现象呢？
三、孟德尔对分离现象的解释
1.生物体性状都是由遗传因子控制
的。 控制显性性状的遗传因子是显性遗传因子,用大 写字母(如D)来表示 控制隐性性状的遗传因子是隐性遗传因子,用小 写字母(如d)来表示
孟德尔的豌豆杂交试验
去雄
传粉
高茎(矮茎)的花
矮茎(或高茎)的花
人工杂交:
异花传粉
去雄 (未成熟)
套袋 (防止外来花粉干扰)
授粉 (花蕊成熟) 套袋 (防止外来花粉干扰)
播种，获得子代 植株，观察性状
亲本：（父本和母本）
父本（♂）：指异花传粉时供应花粉的植株
母本（♀）：指异花传粉时接受花粉的植株
正交
反交
P 高茎 × 矮茎
(亲本) (母本) (杂交) (父本)
矮茎 × 高茎
F1
(子一代)
高茎
不遵循融合遗传！
高茎
二、 一对相对性状的遗传试验
P× （杂交）
一对相对性状的亲本杂交，杂
高茎
矮茎 种子一代未显现出来的性状
F1
（自交
）
高茎
隐性性状
一对相对性状的亲本杂交，杂 种子一代显现出来的性状
显性性状
(2) 同时，豌豆还有易于区分的性状，实验结果很容易 观察和分析
(3)豌豆的花大,便于人工授粉
(4)后代数量多，便于统计
思考感悟 玉米也是遗传学研究的良好材料吗？
是。 (1)具有容易区分的相对性状； (2)产生的后代数量较多，结论更可 靠； (3)生长周期短，繁殖速度快； (4)雌雄异花、同株，杂交、自交均 可进行。
（包括雌雄同株或雌雄异株）
自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵
花的雌蕊柱头上的过程。
异花传粉：两朵花之间的传粉过程。
1.豌豆花——两性花
自花传粉（自交） 雌（产蕊生雌配子）闭花授粉
雄蕊
（产生雄配子）
豌豆花剖面图
自然界中的豌豆 几乎都是纯种
8
玉米——单性花
2.具有易区分的性状
性状：遗传学中把生物体所表现的形态结构
（3）F2中的3：1是不是巧 合呢？
七对相对性状的遗传试验数据
性状 茎的高度
种子的形状
显性性状 787（高）
5474（圆滑）
隐性性状
277（矮） 1850（皱缩）
F2的比
2.84:1
2.96:1
子叶的颜色 6022（黄色） 2001（绿色） 3.01:1
花的位置 651（叶腋） 207（茎顶） 3.14:1
Dd
时，成对遗传
因子分离，分
别进入不同的 配子。
４、受精时， 雌雄配子的结
F2 DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 1∶ 2 ∶1
2）兔的白毛与黑毛
（
）是
3）狗的长毛与卷毛
（
）不是
2.下面都不属于相对性状的是 （ C）
①红葡萄与白葡萄 ②黄菊花与白菊花 ③黑头发与黄皮肤 ④白猫与黑狗 ⑤高杆水稻与矮杆水稻 ⑥黄牛与奶牛
A、①②⑤
B、①②③
C、③④⑥
D、③④⑤
一、为什么用豌豆做遗传实验易成功 ?
(1)豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下是纯 种。
图4上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮
图 5 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 18
相对性状
此概念的三个要点:
同种生物:
豌豆
同一性状: 茎的高度
不同表现类型: 高茎1.5～2.0米,矮茎0.3米左右
【跟踪练习】 1.请判断下列性状是否为相对性状：
1）牵牛花的阔叶与小麦的窄叶 （ 不是）
（2）、发现了两大遗传规律：基因的 分离定律和基因的自由组合定律。
一、为什么用豌 豆做实验易成功? 1. 豌豆{ 自花传粉
闭花受粉
自然状态下,永远是纯种 2. 具有易区分的性状
3. 性状能稳定遗传 4. 豌豆花大，易于做人工实验
我们先来学习一些概念：
两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。 单性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。
遗传学的奠基人 ----孟德尔
孟德尔的生平简介：
孟德尔（1822—1884），奥地 利人，遗传学的奠基人。21岁起做 修道士，29岁起进修自然科学和数 学，1865年宣读了自己研究的豌豆 杂交实验的论文《植物杂交实验》。 62岁时带着对遗传学无限的眷恋， 回归了无机世界。主要贡献有:
（1）、提出了遗传单位是遗传因子 （现代遗传学上确定为基因）；
遗传：亲代与子代之间能保持 性状的稳定性。
“种瓜得瓜，种豆得豆”， “牛生小犊，山羊生羔，人生娃 儿”
第一章 遗传因子的发现
第一节 孟德尔豌豆杂交试验
（一）
问题探讨：
不同颜色的牡丹：
红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会 是什么颜色？
人们曾认为生物的双亲的遗传物质混合后，子代 的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。
遗传图谱中的符号：
P 亲本
♀
母本
F1
子一代
♂ ×
F2
子二代
父本
杂交 自交
26
二、 一对相对性状的遗传试验
高茎的花
正交
矮茎的花
矮茎的花
反交
高茎的花
杂交：基因型不同的个体进行的交配。 正交：显性类型个体做母本的杂交方式 反交：显性类型个体做父本的杂交方式 自交：基因型相同的个体进行的交配。
二、 一对相对性状的遗传试验
相对性状：
一种生物的同一性状的不同表现类型。
12
图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂
图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 15
图3拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲
对分离现象的解释
２、体细胞中， 遗传因子成对
高茎
矮茎
存在。
P
(纯合子、杂合子)
DD
dd
(减数分裂)
３、配子形成 时，成对的遗
配子
D
(受精)
d
传因子分离，
F 分别进入不同
的配子。
1
Dd 高茎
４、受精时， 遗传因子恢复 成对。
对分离现象的解释
F ２、体细胞中，
遗传因子成对存 1
Dd
Dd
来自百度文库在。
３、配子形成 配子 D d
F2
787高茎 277矮茎
3:1
在杂种后代中，同时显现出 显性性状和隐性性状的现象
性状分离
实验结果:
1.F1都表现出显性性状 2.F2出现了性状分离 3.F2中出现3:1的性状分离比
现象的思考
（1）为什么子一代中只表 现一个亲本的性状（高茎） ，而不表现另一个亲本的性 状或不高不矮？
（2）另一个亲本的性状是永 远消失了还是暂时隐藏起来 了呢？
种皮的颜色 705（灰色） 224（白色） 3.15:1
豆荚的形状 882（饱满） 299（不饱满） 2.95:1
豆荚颜色 428（绿色） 152（黄色） 2.82:1
面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？又 要如何解释这些现象呢？
三、孟德尔对分离现象的解释
1.生物体性状都是由遗传因子控制
的。 控制显性性状的遗传因子是显性遗传因子,用大 写字母(如D)来表示 控制隐性性状的遗传因子是隐性遗传因子,用小 写字母(如d)来表示
孟德尔的豌豆杂交试验
去雄
传粉
高茎(矮茎)的花
矮茎(或高茎)的花
人工杂交:
异花传粉
去雄 (未成熟)
套袋 (防止外来花粉干扰)
授粉 (花蕊成熟) 套袋 (防止外来花粉干扰)
播种，获得子代 植株，观察性状
亲本：（父本和母本）
父本（♂）：指异花传粉时供应花粉的植株
母本（♀）：指异花传粉时接受花粉的植株
正交
反交
P 高茎 × 矮茎
(亲本) (母本) (杂交) (父本)
矮茎 × 高茎
F1
(子一代)
高茎
不遵循融合遗传！
高茎
二、 一对相对性状的遗传试验
P× （杂交）
一对相对性状的亲本杂交，杂
高茎
矮茎 种子一代未显现出来的性状
F1
（自交
）
高茎
隐性性状
一对相对性状的亲本杂交，杂 种子一代显现出来的性状
显性性状
(2) 同时，豌豆还有易于区分的性状，实验结果很容易 观察和分析
(3)豌豆的花大,便于人工授粉
(4)后代数量多，便于统计
思考感悟 玉米也是遗传学研究的良好材料吗？
是。 (1)具有容易区分的相对性状； (2)产生的后代数量较多，结论更可 靠； (3)生长周期短，繁殖速度快； (4)雌雄异花、同株，杂交、自交均 可进行。
（包括雌雄同株或雌雄异株）
自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵
花的雌蕊柱头上的过程。
异花传粉：两朵花之间的传粉过程。
1.豌豆花——两性花
自花传粉（自交） 雌（产蕊生雌配子）闭花授粉
雄蕊
（产生雄配子）
豌豆花剖面图
自然界中的豌豆 几乎都是纯种
8
玉米——单性花
2.具有易区分的性状
性状：遗传学中把生物体所表现的形态结构
（3）F2中的3：1是不是巧 合呢？
七对相对性状的遗传试验数据
性状 茎的高度
种子的形状
显性性状 787（高）
5474（圆滑）
隐性性状
277（矮） 1850（皱缩）
F2的比
2.84:1
2.96:1
子叶的颜色 6022（黄色） 2001（绿色） 3.01:1
花的位置 651（叶腋） 207（茎顶） 3.14:1
Dd
时，成对遗传
因子分离，分
别进入不同的 配子。
４、受精时， 雌雄配子的结
F2 DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 1∶ 2 ∶1
2）兔的白毛与黑毛
（
）是
3）狗的长毛与卷毛
（
）不是
2.下面都不属于相对性状的是 （ C）
①红葡萄与白葡萄 ②黄菊花与白菊花 ③黑头发与黄皮肤 ④白猫与黑狗 ⑤高杆水稻与矮杆水稻 ⑥黄牛与奶牛
A、①②⑤
B、①②③
C、③④⑥
D、③④⑤
一、为什么用豌豆做遗传实验易成功 ?
(1)豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下是纯 种。
图4上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮
图 5 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 18
相对性状
此概念的三个要点:
同种生物:
豌豆
同一性状: 茎的高度
不同表现类型: 高茎1.5～2.0米,矮茎0.3米左右
【跟踪练习】 1.请判断下列性状是否为相对性状：
1）牵牛花的阔叶与小麦的窄叶 （ 不是）
（2）、发现了两大遗传规律：基因的 分离定律和基因的自由组合定律。
一、为什么用豌 豆做实验易成功? 1. 豌豆{ 自花传粉
闭花受粉
自然状态下,永远是纯种 2. 具有易区分的性状
3. 性状能稳定遗传 4. 豌豆花大，易于做人工实验
我们先来学习一些概念：
两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。 单性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。
遗传学的奠基人 ----孟德尔
孟德尔的生平简介：
孟德尔（1822—1884），奥地 利人，遗传学的奠基人。21岁起做 修道士，29岁起进修自然科学和数 学，1865年宣读了自己研究的豌豆 杂交实验的论文《植物杂交实验》。 62岁时带着对遗传学无限的眷恋， 回归了无机世界。主要贡献有:
（1）、提出了遗传单位是遗传因子 （现代遗传学上确定为基因）；
遗传：亲代与子代之间能保持 性状的稳定性。
“种瓜得瓜，种豆得豆”， “牛生小犊，山羊生羔，人生娃 儿”
第一章 遗传因子的发现
第一节 孟德尔豌豆杂交试验
（一）
问题探讨：
不同颜色的牡丹：
红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会 是什么颜色？
人们曾认为生物的双亲的遗传物质混合后，子代 的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。
遗传图谱中的符号：
P 亲本
♀
母本
F1
子一代
♂ ×
F2
子二代
父本
杂交 自交
26
二、 一对相对性状的遗传试验
高茎的花
正交
矮茎的花
矮茎的花
反交
高茎的花
杂交：基因型不同的个体进行的交配。 正交：显性类型个体做母本的杂交方式 反交：显性类型个体做父本的杂交方式 自交：基因型相同的个体进行的交配。
二、 一对相对性状的遗传试验