人物访谈提纲

大学生职业生涯人物访谈

访谈时间：2011年12月14日

访谈方式：QQ、邮箱

被访谈人：张老师

访谈人：张秋容、宋石红、林海英、

付水蓉、冼雅莉

1、从事教育事业的人们，对于他们所从事的工作有什么满意

与不满意之处？

张老师：满意：对于他们的待遇和福利都比较满意，还有社

会地位。不满意：教学体制还需要不断的改

革，有些制度过于生搬硬套，工作有时候会

受限制。

2、从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作

满意吗？

张老师：这份工作很大程度上实现了我的人生价值，所谓十年树木，百年树人，在这个岗位上深有体会。满意。虽

然教师没办法像别的工作那么自由，但它有固定的双

休日和寒暑假，可以让我们很好的兼顾到家庭。

3、教育行业的人才供求关系怎样？据您所知，从事这种工作的

人在单位或者行业内发展的前景怎样？

张老师：因为教师地位和福利不断上升，导致大量人才跻身到教育行业中，所以现在教育行业的人才供求是供大于

求。随着教师在社会中的角色不断增值，相信这一行

业前景将会比较美好。

4、您在做教育工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？

张老师：面临问题：如何适应学生的多变性和帮助他们解决遇到的困难。最有挑战性的事：要学生学变成他们自己

想要学。

5、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

张老师：首先必须爱学生，具有爱心耐心。其次还要有专业化的知识结构、丰富的课外知识、不断自我要求，自我完善。

6、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？

张老师：对教师岗位没有概念，一些理论没有用于实践上，课程对专业针对性不够强。改善方法：重视实习，在

学习中成长，完善自己的专业理论知识。

7、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？

张老师：首先你要具备你所教科目的专业知识、你的情感和道德必须能起到表率的作用，热爱学生，热爱自己的工作，具有耐心和爱心，懂相关的学生的心理特征。

8、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

张老师：新教师培训，班主任工作培训，心理健康培训，英特尔培训等。

9、你的职位是什么？你的主要职责是什么？

张老师：英语教师。让学生掌握小学英语知识，使他们一直保持着学习英语的热情，了解东西文化的不同，为初中

学习英语打下基础。

10、因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，你认为我们这个专业的学生应从哪些方面进行培养才能更好的

提升我们的素质？

张老师：在学校，现在网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，在学习涉及广告的知识内

容等等。在外面，一定要跟周边的人去学习，哪怕

人家比你早一天工作，因为他身上有很多值得你去学

习的优点。

11、我们专业在大三的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备？

张老师：首先要梳理自己已有的专业知识，客观的评价自己的优势和劣势，尽可能地做到扬长避短。其次，有目的的提

前锁定一个实习单位，有针对性地进行一些关注和调

研，做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交

礼仪的知识。力求在细节方面做到位，也可以向往届的

师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以利于较快地

适应角色和心态的转变。