人教版高中地理选修三旅游规划PPT课件
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⑴分析该区域自然环境、文化环境和社会经济环境 对旅游发展的影响以及社会经济因素的作用；
⑵分析该区域旅游客源市场对旅游需求的数量、质 量和类型；
⑶策划旅游资源开发，使旅游资源转化为旅游吸引 物，安排旅游活动。
⑷计划旅游交通、住宿、餐饮、游览、娱乐、商业 以及旅游环境保护等设施的建设和服务安排。
总结：旅游规划是在分析该区域旅游发展条件的 基础上，对该区域的旅游发展作出具体的安排。
2．旅游开发中的环境问题及保护措施
(1)旅游开发中的环境问题
①旅游开发对自然环境的破坏
旅游环境问题
形成原因
危害
旅游交通、食宿和游
危害旅游地居民和旅
环境污染 览活动产生的废气、废
自然
游者自身
水、垃圾以及噪声等
环境
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对动植物 捕猎野生动物,采集野 生态结构失调、环境
问题
资源的破 生植物,干扰生物的生活 功能减退,某些珍稀物种
“规划之鹰”
两翼：交通、住宿等基 础设施和服务；
鹰尾：当地与旅游相关 的社会经济因素，影响 发展速度和方向。
交通条件
吸引物和 旅游活动
住宿设施
前方导向：客源市场；
社会经济 因素
大气：自然、文化和社
会经济环境。
飞翔的自然、文化和社会经济环境
旅游是一项涉及多个行业的经济活动，旅游规划需 考虑自然、社会、经济等因素。基本内容如下：
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3
步骤
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真题6、(2018·高考全国卷Ⅱ)我国某地的“佛手山药”有三百 多年的种植历史，2009年获国家农产品地理标志认证。“佛手 山药”形如手掌，品质优良，味道鲜美，营养丰富。过去，因 深藏于大山之中，加之外形不规则、皮薄、贮存期短，长距离 运输容易损坏或变质，“佛手山药”鲜为人知。近年来，当地 政府依托“佛手山药”大力发展乡村旅游，带领农民走上脱贫 致富之路。 (1)简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。 (2)设计两项依托“佛手山药”开展的旅游项目。
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课前复习
1.旅游资源开发条件的评价
❖旅游资源的游览价值 ❖地理位置和交通 ❖客源市场 ❖基础设施 ❖对当地环境的影响
2.现代旅游的六要素
食、宿、行、游、购、娱
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4.1 旅游规划
《选修3》 第四章 旅游开发和保护
旅游规划是依托规划区域的旅游资源及内外 部条件，对区域的旅游业要素进行优化配置 和对旅游业的未来发展进行的科学谋划。
坏 习性,阻断生物迁移线路 灭绝
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①旅游开发对自然环境的破坏
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四、旅游景区开发中的不和谐音 1.品牌之争。 2.重复开发现象严重。
3._低__水__平__ 开发屡见不鲜。 4.不顾_市__场__需求，盲目开发。
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(1)简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。 (2)设计两项依托“佛手山药”开展的旅游项目。
答： （1）6’ ①提高“佛手山药”种植效益，增加农民的收入； ②延长产业链，增加地方财政收入和就业岗位； ③提高“佛手山药”的品牌价值，扩大其知名度 （2）4’ ①观光项目，如设立“佛手山药”陈列馆； ②体验项目，如“佛手山药”采挖等； ③购物项目，如建设“佛手山药”农副产品一条街等
意义：旅游规划是旅游业发展的纲领和蓝图， 是促进旅游业健康发展的重要条件，是形成 旅游吸引力的根本保证。
旅游规划一般从两个方面进行：
一是对旅游发展基础进行分析，包括旅游资源、交 通条件、社会经济因素等；
二是提出具体的规划方案，即旅游业发展蓝图，要 有前瞻性和可操作性。
旅游规划的基本内容：
鹰头：具有吸引力的旅 游资源和旅游活动；
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【解析】第1问，简述依托“佛手山药”发展乡村旅游 带来的效益，答旅游业效益，这是一个从教材中获得 的既有认知：发展旅游业的意义三方面：经济效益、 社会效益、环境效益。结合材料的具体信息就可以组 织完整的答案，难度不大。第2问，设计依托“佛手山 药”展开的旅游项目，这是站在旅游开发者的角度， 设计两个旅游项目吸引游客，观赏或者体验项目都行。
2、怎样进行旅游规划
（2）旅游规划的基本过程 一 • 区域的旅游资源及内外部条件评价 二 • 区域旅游发展目标设定 三 • 综合开展旅游具体规划
自主学习：
❖说明旅游规划与旅游景区规划二者的 关系。
❖旅游景区规划是对旅游规划的进一步 落实与细化。
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二、旅游景区规划设计
旅
1.景区规划设计
游
以旅游资源的调查与评价为基础
资 源
以旅游者对旅游过程中的各种需要为导向
以旅游审美原理为指导
旅
2.意义： ①提升旅游景区的品味
游
②扩大旅游景区的规模
产
③提高旅游景区的效益
品
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旅游景区规划的基本步骤 ❖①实地考察，收集资料； ❖②外部条件的调查和评估分析； ❖③旅游景区发展的总体定位； ❖④旅游六要素的具体安排和设计。
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3.解决旅游业过度开发所导致的环境问题的措施 (1)加强旅游区的规划和管理，适当控制旅游开发规模。 (2)完善旅游接待配套设施，提高地区接待能力。 (3)加大环保宣传，增强游客环保意识。 (4)加强旅游区的环境监测和保护，防治环境污染。 (5)增加安全防护设施； (6)设置安全警示牌；
⑵分析该区域旅游客源市场对旅游需求的数量、质 量和类型；
⑶策划旅游资源开发，使旅游资源转化为旅游吸引 物，安排旅游活动。
⑷计划旅游交通、住宿、餐饮、游览、娱乐、商业 以及旅游环境保护等设施的建设和服务安排。
总结：旅游规划是在分析该区域旅游发展条件的 基础上，对该区域的旅游发展作出具体的安排。
2．旅游开发中的环境问题及保护措施
(1)旅游开发中的环境问题
①旅游开发对自然环境的破坏
旅游环境问题
形成原因
危害
旅游交通、食宿和游
危害旅游地居民和旅
环境污染 览活动产生的废气、废
自然
游者自身
水、垃圾以及噪声等
环境
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对动植物 捕猎野生动物,采集野 生态结构失调、环境
问题
资源的破 生植物,干扰生物的生活 功能减退,某些珍稀物种
“规划之鹰”
两翼：交通、住宿等基 础设施和服务；
鹰尾：当地与旅游相关 的社会经济因素，影响 发展速度和方向。
交通条件
吸引物和 旅游活动
住宿设施
前方导向：客源市场；
社会经济 因素
大气：自然、文化和社
会经济环境。
飞翔的自然、文化和社会经济环境
旅游是一项涉及多个行业的经济活动，旅游规划需 考虑自然、社会、经济等因素。基本内容如下：
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3
步骤
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真题6、(2018·高考全国卷Ⅱ)我国某地的“佛手山药”有三百 多年的种植历史，2009年获国家农产品地理标志认证。“佛手 山药”形如手掌，品质优良，味道鲜美，营养丰富。过去，因 深藏于大山之中，加之外形不规则、皮薄、贮存期短，长距离 运输容易损坏或变质，“佛手山药”鲜为人知。近年来，当地 政府依托“佛手山药”大力发展乡村旅游，带领农民走上脱贫 致富之路。 (1)简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。 (2)设计两项依托“佛手山药”开展的旅游项目。
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课前复习
1.旅游资源开发条件的评价
❖旅游资源的游览价值 ❖地理位置和交通 ❖客源市场 ❖基础设施 ❖对当地环境的影响
2.现代旅游的六要素
食、宿、行、游、购、娱
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4.1 旅游规划
《选修3》 第四章 旅游开发和保护
旅游规划是依托规划区域的旅游资源及内外 部条件，对区域的旅游业要素进行优化配置 和对旅游业的未来发展进行的科学谋划。
坏 习性,阻断生物迁移线路 灭绝
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①旅游开发对自然环境的破坏
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四、旅游景区开发中的不和谐音 1.品牌之争。 2.重复开发现象严重。
3._低__水__平__ 开发屡见不鲜。 4.不顾_市__场__需求，盲目开发。
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(1)简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。 (2)设计两项依托“佛手山药”开展的旅游项目。
答： （1）6’ ①提高“佛手山药”种植效益，增加农民的收入； ②延长产业链，增加地方财政收入和就业岗位； ③提高“佛手山药”的品牌价值，扩大其知名度 （2）4’ ①观光项目，如设立“佛手山药”陈列馆； ②体验项目，如“佛手山药”采挖等； ③购物项目，如建设“佛手山药”农副产品一条街等
意义：旅游规划是旅游业发展的纲领和蓝图， 是促进旅游业健康发展的重要条件，是形成 旅游吸引力的根本保证。
旅游规划一般从两个方面进行：
一是对旅游发展基础进行分析，包括旅游资源、交 通条件、社会经济因素等；
二是提出具体的规划方案，即旅游业发展蓝图，要 有前瞻性和可操作性。
旅游规划的基本内容：
鹰头：具有吸引力的旅 游资源和旅游活动；
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【解析】第1问，简述依托“佛手山药”发展乡村旅游 带来的效益，答旅游业效益，这是一个从教材中获得 的既有认知：发展旅游业的意义三方面：经济效益、 社会效益、环境效益。结合材料的具体信息就可以组 织完整的答案，难度不大。第2问，设计依托“佛手山 药”展开的旅游项目，这是站在旅游开发者的角度， 设计两个旅游项目吸引游客，观赏或者体验项目都行。
2、怎样进行旅游规划
（2）旅游规划的基本过程 一 • 区域的旅游资源及内外部条件评价 二 • 区域旅游发展目标设定 三 • 综合开展旅游具体规划
自主学习：
❖说明旅游规划与旅游景区规划二者的 关系。
❖旅游景区规划是对旅游规划的进一步 落实与细化。
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二、旅游景区规划设计
旅
1.景区规划设计
游
以旅游资源的调查与评价为基础
资 源
以旅游者对旅游过程中的各种需要为导向
以旅游审美原理为指导
旅
2.意义： ①提升旅游景区的品味
游
②扩大旅游景区的规模
产
③提高旅游景区的效益
品
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人教版高中地理选修三旅游规划PPT课 件
旅游景区规划的基本步骤 ❖①实地考察，收集资料； ❖②外部条件的调查和评估分析； ❖③旅游景区发展的总体定位； ❖④旅游六要素的具体安排和设计。
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3.解决旅游业过度开发所导致的环境问题的措施 (1)加强旅游区的规划和管理，适当控制旅游开发规模。 (2)完善旅游接待配套设施，提高地区接待能力。 (3)加大环保宣传，增强游客环保意识。 (4)加强旅游区的环境监测和保护，防治环境污染。 (5)增加安全防护设施； (6)设置安全警示牌；