第一次模拟考试试卷讲评

以人为镜，可以明得失
（太宗）尝临朝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠，以古 为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以 防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。征亡后，朕遣人至宅，就其 书函得表一纸。始立表草字皆难识唯前有数行稍可分辨。云： “天下之事，有善有恶。任善人则国安，用恶人则国乱。公卿之 内，情有爱憎。憎者唯见其恶，爱者唯见其善。爱憎之间，所宜 详慎。若爱而知其恶，憎而知其善，去邪勿疑，任贤勿贰，可以 兴矣。”其遗表如此。然在朕思之，恐不免斯事。公卿侍臣，可 书之予笏，知而必谏也。”
参考示例：
爸爸，健康是幸福生活的最大保障，也是家庭快乐的
基础，请您多参加健身运动，注意饮食，相信您会严格自
律，成为我和妈妈的榜样。
（2）结合语境补写句子，使之构成语意连贯 的排比句。（ 2分）
生活离不开自律。自律是帆，助你远航四 方； 自律是云 ， 伴你畅游天地 ；自律是 花，陪你绽放冬夏。自律是优秀而美好的品质， 愿自律成为你飞翔的翅膀。
（2）凄神寒骨，悄怆幽邃
使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧 伤的气息。
8.作者游览小石潭的过程中，心情发生了怎样的变 化？简析其变化原因。(3分)
心情变化：由游览之初的“乐”到离去之时的“忧”或“悲”。 变化原因：当时的柳宗元遭到贬谪，心情是悲苦的。游览 山水本是为了排遣心中抑郁之情，但这种山水之乐毕竟是 暂时的，一经凄清环境的激发，忧伤悲凉的心情便会油然 而生。
部编版九年级语文模拟考试
1、根据课文默写古诗文。（10分）
(1）欲济无舟楫， 端居耻圣明 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞
相》）（1分）
（2）惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖 ，寂寞沙洲冷。
（韩愈《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（1分）
(3）人生和自然都是难以完满的，因此，人们常用苏轼《水调歌头》
中： 人有悲欢离合 ， 月有阴晴圆缺 。
的词句来劝慰人不要过于忧愁和悲伤。（2分）
（4）
，
，使老有所终，壮有所用。
（《大故道人之不行独也亲》其）亲（2分）不独子其子
（5）三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
，
。
，
？寂寂江
山摇落处，怜君何事秋到草天独涯寻！人（去刘后长卿《长沙过贾谊宅》）（4分） 寒林空见日斜时 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知
2、根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）火花一样，是闪射的 tóng rén ( 瞳仁 )； 斗虎一样，是强健的风姿。 （2）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被 压迫竟会这样 nù bù kě è ( 怒不可遏 ) 。 （3）历史 fù yǔ ( 赋予 )昆明的任务是争取 民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！ （4）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 xāo shēng nì jì ( 销声匿迹 ) 。
6.下面各组句子中加点词意思相同的一组是
C (
)(3分)
A．乃记之而去 / 岳阳楼记
B．明灭可见 / 才美不外见Hale Waihona Puke Baidu
C．以其境过清 / 不以物喜，不以己悲
D．潭中鱼可百许头 / 先生不知何许人也
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) （1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那样 曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
谈了三个方面的治国之道： （1）正确任用人才的重要性； （2）全面了解臣子的必要性； （3）去邪任贤的坚定性。
植物也“聊天” ①遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系避 免“窝里斗”；遇到竞争对手，就迅速地威胁警告，并释放毒 素抑制对方生长。 ②你能想象吗？做出这些反应的是平时看上去仿佛很安 静的植物。在看不见的地下，植物也“聊天”，它们的世界很 “热闹”。 ③研究发现，乡邻植物可以通过释放化学物质，进行对 外交流。这种由化学物质主导的对外交流，可以改变植物生 长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。以中国南方经 常相邻种植的竟然促进相邻的了花生和木薯为例，我们来看 它们是怎么交流的。
上座率均居首位。（“票房”后加“率”）
D．据统计，2018年中美贸易摩擦以来，美国农业净收人
至少下降了12%以上。（去掉“至少”或“以上”）
5、居家防疫期间，尤显自律的艰难和可贵。小明的爸爸近来体重猛 增，体态臃肿。妈妈多次唠叨无果，家里气氛紧张，可爸爸依旧我 行我素，拒不参加健身运动。请根据下面语境完成问题。 （1）如果你是小明，应该怎样劝说父亲加强锻炼，增强自律性呢？ （不超出60字）（2分）
自律是水，带你行遍天涯
二、阅读（46分） （一）课内文言文阅读
小石潭记（10分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出， 为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁 然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知 其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以 其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生： 曰恕己，曰奉壹。
（选自《旧唐书·魏征传》）
C 9、下列句子中加点词语解释不正确的一项是（
）
（3分）
A.以防己过（犯错）
B. 遂亡一镜矣（失去）
C. 就其书函得表一纸（书信）
D. 任善人则国安（国家）
10.请用“/”给文中画线的句子断句。（3分） 始立表草字皆难识唯前有数行稍可分辨
11、请概括魏征在遗表中谈了哪几方面的治国之道？（3分）
C 3.下列成语使用不正确的一项是(
) (3分)
A．少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心
里隐隐作痛。
B．她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比心
理把她害得很苦。
C．登高望远，看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色，
我心潮澎湃。
D．我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心
却有点诚惶诚恐。
C 4.下列对病句的修改不正确的一项是（
）（3分）
A．网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他
们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
（将“的重要原因”删去）
B．见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了
心酸的泪水。（“忍俊不禁”改“忍不住”）
C． 电影《老师·好》自3月22日全国上映以来，不断爆发
观影热潮。到目前，《老师·好》在同日上映影片中票房、