课外社团活动方案
课外活动方案(通用11篇)
课外活动方案〔通用11篇〕课外活动方案〔通用11篇〕课外活动方案篇1一、课外活动学习目的：1、获得亲身参与社会探究活动的体验，在生活中得到领悟和内化。
2、通过小课题的研究，培养学生的求异思维，进步发现问题和解决问题的才能。
3、学会分享与合作，在活动中培养成员之间协作精神。
4、培养科学态度和科学道德，以务实、认真的态度从事各项探究、钻研活动。
5、培养对社会的责任心和使命感，目的的设计和问题的研究将会对行政的决策起着一定的作用。
二、课外活动的施行：(一)施行的根本要求：1、全员参加----要求全体同学积极参与社会理论活动。
2、任务驱动----小课题组成员都有明确的目的任务。
3、形式多样性----充分利用多种形式开展小课题的研究活动。
4、课内外结合----要充分利用节假日的有利时机开展活动。
(二)施行的一般程序：1、进入问题情景阶段。
目的在于做好背景知识的铺垫，激活学生原有的知识储藏，提供研究范围，诱发探究动机。
鼓励学生从多角度去分析^p 和考虑问题，进入探究问题的状态，形成详细研究方案。
2、理论体验阶段。
在开放情景中主动搜集和加工处理信息，小组合作与各种形式的人际交往、沟通，以科学态度解决实际问题，从一定角度认识环境、认识自我。
3、表达和交流阶段。
学生将自己或小组经过理论、体验所获得的收获进展归纳整理、总结提炼，形成书面材料口头报告材料。
成果的表达方式要多样化，学生通过交流、研讨与同学们分享成果。
三、活动的评价：(一)评价的一般原那么：1、正面评价。
主要对学生开展工程作业的积极态度、兴趣、动机等方面去评价。
2、重视过程。
着重评价学生开展工程作业详细过程的内心感受、理论才能和操作技能。
3、强调应用。
看重学生的工程作业的实际应用。
4、关注体验。
重在学生参与综合理论活动过程的内心感受。
(二)综合理论课评价的特点：1、评价主体的多元化。
2、评价内容的丰富和灵敏性：参与综合理论课活动的态度;在综合理论课活动中所获得的体验情况;对学习和研究方法、技能的掌握情况;学生创新精神和理论才能的开展情况。
幼儿园课外兴趣小组活动设计方案 幼儿园活动
幼儿园课外兴趣小组活动设计方案一、概述幼儿园是孩子们的第一所学校，课堂教学虽然重要，但课外活动同样不可忽视。
课外活动是幼儿园教育的延伸和拓展，可以帮助孩子们在玩耍中学习，培养兴趣，发展潜能。
为了丰富幼儿园课外活动内容，提高孩子们的综合素质，设计一些富有创意、有趣、寓教于乐的兴趣小组活动是非常必要的。
二、活动目标1. 提高孩子们的动手能力和动脑能力。
2. 培养孩子们的合作意识和团队精神。
3. 增强孩子们的逻辑思维能力。
4. 开拓孩子们的兴趣爱好，发展他们的特长。
三、活动内容以下是几种适合幼儿园兴趣小组活动的设计方案：1. 小小厨师活动内容：组织孩子们学习简单的制作面点、小糕点，并且通过销售给老师和家长，让孩子们了解做饭的乐趣，并培养烹饪兴趣。
活动目标：- 提高孩子们的手工和动手操作能力。
- 培养孩子们的团队合作和分工合作精神。
- 培养孩子们对食物的审美能力和饮食卫生观念。
2. 小小艺术家活动内容：孩子们可以在这个小组学习简单的手工制作、绘画等艺术活动，培养他们的审美能力和动手能力。
活动目标：- 提高孩子们的手工技能和创意思维能力。
- 培养孩子们的绘画、剪贴能力和艺术修养。
- 开发孩子们的审美和创造力，培养他们的艺术兴趣。
3. 小小科学家活动内容：这个小组可以让孩子们进行一些简单的科学实验，观察现象，培养他们的科学探究精神。
比如：水与油的分离、气球的膨胀等。
活动目标：- 开发孩子们的观察能力、探究能力和动手能力。
- 培养孩子们的科学好奇心和科学实验的兴趣。
- 增强孩子们的自主学习和发现能力，提高他们的科学知识。
四、活动形式1. 自主参与活动应该以自愿参与为原则，让孩子们自由选择自己感兴趣的活动小组，以提高他们的学习积极性和学习主动性。
2. 小组合作活动中可以设置小组合作环节，让孩子们在团队中学会合作、协作，培养他们的团队精神和集体观念。
3. 展示交流活动结束后，可以组织孩子们在幼儿园内部或者举办活动展示会，让孩子们展示他们的作品和所学到的技能，增强他们的自信心和表达能力。
高中课外活动方案
高中课外活动方案
1. 学生社团活动：鼓励学生参与各种学生社团活动，如音乐团、舞蹈社团、戏剧社团等，通过参与这些活动可以培养学生的兴趣爱好，提高团队合作能力和表达能力。
2. 阅读俱乐部：建立一个阅读俱乐部，定期组织各类读书活动，包括阅读讨论会、书
评分享、读书推介等，鼓励学生多读书，培养阅读兴趣和阅读能力。
3. 志愿者活动：组织学生参与社会志愿者活动，如义工活动、环保活动等，通过参与
志愿者活动可以培养学生的社会责任感和公益意识。
4. 创新科技实践活动：组织学生参加科技创新比赛或者科技实践项目，如机器人比赛、科技创新展览等，培养学生的创新思维和动手能力。
5. 体育运动活动：开展各种体育运动活动，如篮球比赛、足球比赛等，鼓励学生积极
参与体育运动，提高身体素质和健康水平。
6. 艺术创作活动：组织学生参与各类艺术创作活动，如绘画比赛、摄影比赛等，培养
学生的艺术表现力和创造力。
7. 科学实验活动：定期组织学生进行科学实验活动，如化学实验、物理实验等，培养
学生的科学研究能力和实践能力。
8. 学科竞赛活动：组织学生参加各类学科竞赛活动，如数学竞赛、英语演讲比赛等，
提高学生的学科知识水平和竞争意识。
9. 文化交流活动：开展各类文化交流活动，如外国文化展览、学生交流活动等，促进
学生之间的文化交流和理解。
10. 创业实践活动：组织学生参与创业实践活动，如创业讲座、创业比赛等，培养学生的创业精神和实践能力。
快乐阅读社团活动方案6篇
快乐阅读社团活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课外兴趣小组实施方案
课外兴趣小组实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展，学生的课业压力越来越大，他们需要一个放松自己的空间，培养兴趣爱好，提高综合素质。
因此，我们学校决定开展课外兴趣小组活动，为学生提供一个展示自我、放松心情的平台。
二、活动内容。
1. 小组类型。
我们将开设多种类型的兴趣小组，包括体育运动、艺术表演、手工制作、科技创新等，满足学生的不同兴趣爱好。
2. 活动形式。
每个小组将定期举行活动，包括比赛、展示、分享会等，让学生有机会展现自己的特长，增强自信心。
3. 活动内容。
针对不同类型的小组，我们将提供相应的活动内容，比如体育运动小组将组织比赛、训练；艺术表演小组将排练节目、参加演出等。
三、活动安排。
1. 时间安排。
每周安排一到两次小组活动时间，确保学生有足够的时间参与小组活动。
2. 场地安排。
学校将为每个小组提供相应的场地和设备，保障活动的顺利进行。
3. 老师指导。
每个小组将配备专业老师指导，确保活动的质量和学生的安全。
四、活动管理。
1. 报名制度。
学生可以根据自己的兴趣选择加入相应的小组，学校将进行统一的报名和分组。
2. 组织管理。
每个小组将设立负责人，负责组织活动、安排任务、协调关系等。
3. 监督考核。
学校将定期对小组活动进行考核，评选出优秀小组和个人，并给予奖励。
五、活动成果。
通过课外兴趣小组活动，我们期望达到以下目标：1. 激发学生的学习兴趣，提高学习积极性；2. 培养学生的团队合作意识和领导能力；3. 提高学生的综合素质和社会实践能力；4. 促进学生身心健康，增强学生的自信心和自我管理能力。
六、总结。
课外兴趣小组活动是学校教育的一部分，是学生全面发展的重要途径。
我们相信通过这样的活动，学生将在兴趣中茁壮成长，成为有理想、有担当、有品德的新时代青年。
希望学生们积极参与，共同营造一个丰富多彩的校园生活。
舞蹈社团课外活动计划方案
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，素质教育越来越受到重视。
舞蹈社团作为校园文化的重要组成部分，旨在培养学生艺术素养、提高审美能力、丰富校园生活。
为更好地发挥舞蹈社团的作用，特制定本课外活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生舞蹈兴趣，提高舞蹈技能；2. 增强团队协作能力，培养集体荣誉感；3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围；4. 为学生提供展示才华的平台，提高自信心。
三、活动内容1. 定期舞蹈培训（1）时间：每周六下午2:00-4:00（2）地点：学校舞蹈教室（3）内容：舞蹈基本功训练、舞蹈组合学习、舞蹈作品排练2. 舞蹈比赛与表演（1）时间：每学期末（2）地点：学校操场或报告厅（3）内容：校内舞蹈比赛、邀请校外专家进行评审、优秀作品展示3. 舞蹈社团交流活动（1）时间：每月一次（2）地点：各班级教室或舞蹈教室（3）内容：舞蹈心得分享、舞蹈作品鉴赏、舞蹈技巧交流4. 舞蹈社团公益演出（1）时间：每年一次（2）地点：社区、养老院、孤儿院等（3）内容：舞蹈表演、互动游戏、爱心捐赠5. 舞蹈社团校外实践（1）时间：寒暑假（2）地点：专业舞蹈培训机构、剧院、舞蹈比赛现场等（3）内容：观摩专业舞蹈表演、接受专业指导、参加舞蹈比赛四、活动组织1. 成立舞蹈社团课外活动领导小组，负责活动的整体规划、协调和监督；2. 指定社团负责人，负责日常活动的组织、实施和反馈；3. 设立舞蹈社团活动经费，确保活动顺利进行；4. 定期召开舞蹈社团活动总结会议，总结经验，改进不足。
五、活动宣传1. 制作舞蹈社团活动海报，张贴于校园内显眼位置；2. 利用校园广播、班级微信群等渠道，宣传舞蹈社团活动；3. 邀请校内外媒体进行报道，扩大舞蹈社团影响力；4. 邀请家长参加活动，增进家校合作。
六、活动评价1. 定期对活动进行总结，对活动效果进行评价；2. 邀请专家对活动进行评审，提出改进意见；3. 鼓励学生积极参与，对表现优秀的学生给予表彰；4. 将活动成果纳入学生综合素质评价体系。
学生课外活动和社团计划三篇
学生课外活动和社团计划三篇《篇一》作为一名教育工作者，我深知课外活动和社团对学生发展的重要性。
它们不仅丰富了学生的课余生活，培养了学生的兴趣爱好，还提升了学生的综合素质和社会实践能力。
本计划旨在为学生更多元化的课外活动和社团选择，让学生在参与中成长，锻炼自我，发挥潜能。
1.开展各类课外活动，如学术竞赛、文艺表演、体育比赛等，以培养学生的专业素养和竞技能力。
2.设立各类社团，如学术科技、文化艺术、体育运动等，以满足学生的个性化需求。
3.定期举办社团文化节、成果展示等活动，以展示学生社团的活力和成果。
4.加强社团指导和培训，提升社团活动的质量和水平。
5.完善课外活动和社团的评价体系，激励学生积极参与。
6.学期初制定详细的活动计划和社团招新方案，确保活动内容和社团类型的多样性。
7.学期中定期开展活动，监督社团运行，及时调整和优化活动方案。
8.学期末进行工作总结和评价，为下一学期的活动和社团计划依据。
工作的设想：1.激发学生的兴趣爱好，培养学生的特长和潜能。
2.提升学生的综合素质，培养学生的团队协作和社会实践能力。
3.加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
4.调查了解学生的需求，确定活动内容和社团类型。
5.制定详细的活动方案和社团招新计划。
6.开展社团招新活动，选拔优秀社团负责人。
7.定期举办课外活动，监督社团运行。
8.期末进行工作总结和评价。
9.注重活动安全和社团管理，确保活动质量和社团稳定性。
10.关注学生的参与度，提升活动的吸引力和实效性。
11.加强指导老师队伍建设，提高社团活动的专业化水平。
12.成立课外活动和社团管理工作小组，负责统筹规划和组织实施。
13.设立活动专项经费，保障活动的顺利进行。
14.开展社团培训和指导，提升社团负责人的组织能力和执行力。
15.定期召开社团负责人会议，了解社团运行情况，支持和指导。
16.开学初：制定本学期活动计划和社团招新方案，提交给学校审批。
17.学期中：按照计划开展活动，每月组织一次社团活动，监督社团运行。
课外兴趣小组活动方案
课外兴趣小组活动方案一、活动目的本方案旨在丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。
二、活动原则1. 安全第一：确保所有活动都在安全的环境下进行。
2. 自愿参与：鼓励学生根据自己的兴趣自愿选择参与的小组。
3. 公平机会：保证每个学生都有机会参与至少一个兴趣小组。
4. 教师指导：每个兴趣小组配备专业指导教师，提供必要的指导和帮助。
三、活动内容1. 体育类：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等球类运动小组，以及瑜伽、舞蹈等健身小组。
2. 艺术类：绘画、书法、摄影、手工制作等艺术创作小组。
3. 音乐类：合唱团、乐队、独唱、乐器演奏等音乐表演小组。
4. 科技类：编程、机器人制作、科学实验等科技创新小组。
5. 文学类：诗歌朗诵、小说创作、戏剧表演等文学活动小组。
6. 社会实践：志愿服务、环保活动、校园广播等社会实践小组。
四、活动时间每周二、四下午放学后，每次活动时长为1.5小时。
五、活动组织1. 组织结构：成立课外兴趣小组活动委员会，负责活动的组织和协调。
2. 活动报名：通过学校公告和网络平台进行报名，确保信息透明。
3. 活动场地：利用学校现有场地资源，如体育馆、音乐厅、美术室等。
4. 活动经费：通过学校拨款、社会赞助等多渠道筹集经费。
六、活动评估1. 定期展示：每个小组定期组织成果展示，分享学习经验。
2. 学生反馈：通过问卷调查、讨论会等形式收集学生对活动的反馈。
3. 教师评价：指导教师对小组活动进行评价，提出改进建议。
4. 持续改进：根据评估结果，不断调整和优化活动方案。
七、安全保障1. 制定详细的安全管理制度和应急预案。
2. 对活动场地进行定期安全检查。
3. 确保活动器材和设备的安全使用。
4. 对参与学生进行必要的安全教育和培训。
通过实施本方案，我们期望能够为学生提供一个多元化、充满活力的课外活动环境，让学生在参与中发现自我、发展自我，为他们的全面发展打下坚实的基础。
小学生阅读社团活动方案(精选9篇)
小学生阅读社团活动方案（精选9篇）小学生阅读社团活动方案篇1一、指导思想为了弘扬中华传统的书法文化，培育学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展示自我的空间和舞台。
让学生在优良的环境和条件下欢乐地读书，养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。
让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获得真知，树立志向!让书籍丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我欢乐!二、社团机构社团部长：xxx社团副部长：xxx社团成员：学校选出来的阅读爱好者三、活动时间、地点每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)四、社团学生状况分析处于小学阶段的学生，正是其阅读的最佳时期和关键期。
除却课堂阅读，假如学校能在阅读社团活动中有意识地培育学生的阅读习惯、主动提高学生的阅读实力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。
本学期以激发学生阅读爱好为主要目的，实行有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造深厚阅读氛围。
五、活动内容本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品观赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展沟通活动，评比优秀笔记，组织各种赛事，激励学生主动参与。
我们将在爱好小组实施过程中接着实行双选制度：活动前，读书小组依据每个学生的特点选择阅读书籍，同时激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择所需书籍。
在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，驾驭方法。
六、活动形式1、老师举荐在美文观赏课上向孩子们举荐好书，老师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读爱好，引导他们去找寻并阅读。
2、亲子阅读主动引导全校学生参加到“家庭读书乐”活动。
学生课外兴趣俱乐部活动方案
学生课外兴趣俱乐部活动方案一、引言教育不仅仅是学生在课堂上得到知识的过程，还需要通过多样化的活动培养学生的兴趣和激发他们的创造力。
为了满足学生的多样化需求和培养综合素养，学校应建设起一系列多样化的课外兴趣俱乐部活动。
二、学术类俱乐部学术类俱乐部是学校学术氛围的重要组成部分。
可以设立文学、科学、数学、历史等俱乐部，为学生提供一个交流、学习和展示的平台。
俱乐部可以组织书法比赛、科学实验、数学竞赛和历史知识测试等活动，激励学生的学习兴趣和对知识的追求。
三、艺术类俱乐部艺术类俱乐部是培养学生艺术细胞和审美情趣的重要途径。
学校可以设立音乐、舞蹈、绘画、戏剧等俱乐部。
俱乐部可以组织音乐会、艺术展览、话剧演出等活动，让学生展现自己的才艺，培养创造力和表现力。
四、体育类俱乐部体育类俱乐部是培养学生体质和团队意识的重要方式。
学校可以设立篮球、足球、乒乓球、田径等俱乐部，为学生提供锻炼和比赛的机会。
俱乐部可以组织比赛、训练营和运动会等活动，培养学生的体育精神和团队合作意识。
五、社会公益类俱乐部社会公益类俱乐部是培养学生社会责任感和公民意识的重要途径。
学校可以设立环保、志愿服务、扶贫助困等俱乐部，为学生提供参与社会实践和公益活动的平台。
俱乐部可以组织社区清洁、义卖活动和社会调研等活动，培养学生的实践能力和社会意识。
六、科技创新类俱乐部科技创新类俱乐部是培养学生创新思维和科技素养的重要途径。
学校可以设立编程、机器人、电子竞技等俱乐部，为学生提供科技创新比赛和实验的机会。
俱乐部可以组织科技展览、创新大赛和科研实验等活动，培养学生的创新能力和探索精神。
七、读书阅读类俱乐部读书阅读类俱乐部是培养学生阅读兴趣和提高阅读能力的重要途径。
学校可以设立文学、经典、科普等俱乐部，为学生提供读书分享和书评的平台。
俱乐部可以组织读书会、作文比赛和诗歌朗诵等活动，激发学生的阅读热情和文学素养。
八、跨学科综合类俱乐部跨学科综合类俱乐部是培养学生综合素质和交叉学科能力的重要方式。
课外活动舞蹈社团计划方案
一、社团名称阳光舞蹈社二、社团宗旨以丰富校园文化生活，提高学生艺术素养，培养团队精神，促进学生身心健康为目的，为学生提供一个展示自我、锻炼自我、交流学习的平台。
三、社团目标1. 培养学生对舞蹈的兴趣和热爱，提高舞蹈技能水平。
2. 增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 举办校内外的舞蹈比赛和表演，提升社团知名度。
4. 促进舞蹈艺术在校园的普及和推广。
四、社团活动内容1. 基础舞蹈训练：- 每周进行两次基础舞蹈训练，包括舞蹈基础动作、舞蹈技巧和舞蹈组合的学习。
- 邀请专业舞蹈老师进行授课，确保教学质量。
2. 舞蹈作品排练：- 每学期选择两至三部舞蹈作品进行排练，包括古典舞、现代舞、民族舞等不同风格。
- 鼓励成员参与舞蹈作品的编排和设计，培养学生的创新意识。
3. 舞蹈比赛与演出：- 组织参加校内外的舞蹈比赛，提高社团成员的竞技水平。
- 定期举办校内舞蹈晚会，为学生提供展示自我的舞台。
4. 舞蹈文化交流：- 定期邀请校外舞蹈团队或个人来校交流，拓宽成员的舞蹈视野。
- 组织外出观看专业舞蹈表演，提升社团成员的艺术鉴赏能力。
5. 舞蹈知识讲座：- 邀请专业人士举办舞蹈知识讲座，普及舞蹈文化知识。
- 开展舞蹈主题的读书会，鼓励成员阅读舞蹈相关的书籍。
五、社团组织架构1. 社长：负责社团的整体规划和决策。
2. 副社长：协助社长工作，负责社团日常管理。
3. 教练组：负责舞蹈教学和排练。
4. 组织组：负责活动策划、宣传和后勤保障。
5. 成员：积极参与社团活动，遵守社团规定。
六、社团运作与管理1. 定期召开社团例会，讨论社团事务和活动安排。
2. 建立完善的社团档案，记录活动情况和成员表现。
3. 制定社团规章制度，确保社团运作的规范性和有序性。
4. 积极争取学校和社会的支持，为社团发展提供资源保障。
七、预期效果通过本计划方案的实施，预计可以达到以下效果：1. 提高学生的舞蹈技能水平，丰富校园文化生活。
2. 培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
最新小学阅读社团活动方案(五篇)
最新小学阅读社团活动方案(五篇)“方”即方子、方法。
“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学阅读社团管理方案小学阅读社团计划篇一读书会的活动策划书一、指导思想为了让师生经过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。
积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。
二、读书目标1、经过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。
2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
3、在活动中体验到读书给自我带来的欢乐，提高欣赏本事。
三、读书口号：读书好多读书读好书四、活动时间：20__年3月至7月五、组织机构1、“读书会”导读组成员名单2、读书会成员名单六、活动安排(一)第一阶段：发动阶段(3月中旬)1、在语文课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。
2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参与。
(二)第二阶段：准备阶段(3月中下旬)1、制定读书计划。
(1)个人阅读计划。
②时间：学生自我合理安排阅读时间。
(2)班级阅读计划。
①资料：低年级班级读书会推荐书要贴合低年级班级学生的年龄特点带拼音，中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等，高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。
②时间：利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。
2、营造良好的读书氛围。
(1)营造一个书香班级。
①以身作则，从教师自身做起，每一天和同学们一齐读书，制定班级读书口号。
②记住班级读书口号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。
3、开展“我和父母共读书”活动。
利用家长会，在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自我的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
4、换一本书，交一个友。
课外兴趣活动小组实施方案
课外兴趣活动小组实施方案一、活动目的。
课外兴趣活动小组是为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，培养学生的兴趣爱好和团队合作能力而设立的。
通过开展各种形式的兴趣活动，激发学生的学习热情，促进学生身心健康发展。
二、活动内容。
1. 主题活动。
每学期举办至少一次主题活动，如摄影比赛、手工制作比赛、文学创作比赛等，让学生展示自己的特长和兴趣爱好，激发学生的创造力和想象力。
2. 兴趣小组。
开设各类兴趣小组，如音乐小组、舞蹈小组、科技小组、绘画小组等，让学生根据自己的兴趣选择参加，并定期举行展示活动，鼓励学生互相学习、交流。
3. 实践活动。
组织学生参与社会实践活动，如志愿者服务、环保行动、社区义工等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4. 学科拓展。
开设学科拓展活动，如科学实验、数学竞赛、英语演讲等，让学生在课外拓展自己的学科知识，提高学科竞赛成绩。
5. 体育健身。
定期举办体育健身活动，如篮球比赛、足球比赛、长跑比赛等，增强学生体质，培养团队协作精神。
三、活动组织。
1. 活动策划。
每学期初确定本学期的课外兴趣活动小组实施方案，制定活动计划和安排，明确活动内容和时间节点。
2. 活动宣传。
通过校园广播、班级布告栏、校园宣传栏等途径，宣传活动内容和时间，吸引更多学生积极参与。
3. 活动执行。
由老师和学生干部共同负责活动的执行，确保活动顺利进行，保障学生的安全和利益。
4. 活动总结。
每次活动结束后，及时总结活动经验，收集学生的意见和建议，为下次活动做好准备。
四、活动评价。
1. 学生评价。
每次活动结束后，组织学生进行评价，了解学生的参与情况和反馈意见，及时调整活动方案。
2. 教师评价。
老师对活动进行评价，总结活动的优点和不足，提出改进建议，为下次活动改进提供参考。
3. 效果评价。
通过学生的参与情况、活动的开展情况、学生的综合素质提高情况等多方面进行活动效果评价，为今后活动的开展提供依据。
五、活动保障。
1. 安全保障。
2024年课外兴趣小组活动方案
2024年课外兴趣小组活动方案____年课外兴趣小组活动方案一、前言课外兴趣小组活动是学校丰富学生课余生活、培养学生兴趣爱好的重要方式之一。
为了进一步促进学生的全面发展，培养学生的创新精神和团队合作能力，提供更多元化的学习机会，我们制定了____年的课外兴趣小组活动方案。
二、活动目标通过课外兴趣小组活动，我们的目标是培养学生的兴趣爱好，激发学生的创新思维，提高学生的综合素质。
具体目标如下：1. 提供多样化的小组活动选择，满足学生的不同兴趣爱好；2. 培养学生的创新意识，鼓励学生提出新颖的想法；3. 发展学生的团队合作能力，培养学生的领导才能；4. 提供展示和交流的平台，让学生互相学习和分享。
三、活动内容1. 科学探索小组科学探索小组旨在培养学生的科学探索精神和实践能力。
小组将通过举办科学实验、参观科研机构等活动，让学生亲自参与科学研究，探索科学的奥秘。
小组还将组织科技创新竞赛，鼓励学生提出创新的项目，并给予支持和指导。
2. 文艺创作小组文艺创作小组旨在培养学生的文艺创作能力和审美意识。
小组将开设写作班、摄影班、音乐班等多个项目，提供专业的指导和培训。
小组还将组织文艺展示活动，让学生有机会展示自己的作品，并与他人交流和学习。
3. 运动健身小组运动健身小组旨在培养学生热爱体育运动和关注健康的意识。
小组将开设足球班、篮球班、舞蹈班等多个项目，提供专业的指导和训练。
小组还将组织运动比赛和健身活动，让学生有机会展示自己的体育才能，互相竞争和交流。
4. 社会服务小组社会服务小组旨在培养学生的社会责任感和公益意识。
小组将组织志愿者活动，参与社区服务、环保活动等。
小组还将开展社会调研和社会实践，让学生亲身体验社会问题，激发他们关心社会、积极参与的意愿。
5. 艺术表演小组艺术表演小组旨在培养学生的艺术表达能力和舞台表演技巧。
小组将开设话剧班、舞蹈班、乐队班等多个项目，提供专业的指导和培训。
小组还将组织艺术表演活动，让学生有机会在舞台上展示自己的才艺，锻炼表演能力。
2024年课外兴趣小组活动计划
2024年课外兴趣小组活动计划一、活动目标2024年，我们将积极组织各类课外兴趣小组活动，旨在提高学生的综合素质，丰富学生的课外生活，培养学生的创造力与社交能力。
通过精心策划的活动，我们将为学生提供一个展示才能、交流经验、共同成长的平台。
二、活动内容1. 学术科研小组我们将组织学生参与各类学术科研活动，包括科学实验、学术研究、学术竞赛等。
通过学术科研活动，培养学生的科学探究能力和解决问题的能力。
2. 文学艺术小组我们将组织学生参与文学创作、音乐演奏、舞蹈表演等文艺活动。
通过文学艺术小组的活动，培养学生的文学艺术修养，提高学生的创造力和表达能力。
3. 体育健身小组我们将组织学生参与各类体育运动，包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等。
通过体育健身小组的活动，培养学生的体育运动能力，强身健体。
4. 社会实践小组我们将组织学生参与社会实践活动，包括志愿者活动、社区服务、环境保护等。
通过社会实践小组的活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
5. 科技创新小组我们将组织学生参与各类科技创新活动，包括编程程序设计、机器人制作、电子电路设计等。
通过科技创新小组的活动，培养学生的科技创新能力和团队协作能力。
6. 职业发展小组我们将组织学生参与职业发展相关的活动，包括职业咨询、实习实训、职业规划等。
通过职业发展小组的活动，帮助学生明确职业目标，提高学生的就业竞争力。
三、活动安排1. 定期开展小组会议每个小组将定期召开会议，安排活动计划，讨论问题，总结经验。
会议时间为每月一次，会议地点为学校的多功能教室。
2. 不定期开展集体活动每个小组将不定期组织大家进行集体活动，如实地考察、参观学习等。
具体活动时间和地点将根据情况安排。
3. 志愿者服务活动每个小组将积极参与志愿者服务活动，帮助有需要的人，服务社区。
志愿者服务活动的时间和地点将根据情况安排。
4. 参加比赛和展览每个小组将组织学生参加各类比赛和展览，包括学科竞赛、艺术展览、科技创新大赛等。
社团活动方案范例（五篇）
社团活动方案范例为提升学生的课余生活品质，增强沟通技巧，培养自信心，以及全面提升学生的文化素养和创新能力，太阳雨文学社全体成员致力于将文学社建设成为真正能锻炼学生能力的社团。
一、活动目标1、发挥文学社每位成员的专长，拓宽学生的第二课堂，丰富课外生活，促进校园文学创作，配合营造浓厚的教育学院文化氛围。
2、组织学生参与校外公益活动，以增强人际交往能力和实践能力，同时培养他们的自信心和关爱之心。
3、在指导老师的引领下，定期开展活动，提升学生的文学理论水平和欣赏能力。
二、活动内容为提升文学社的吸引力，实现更大的进步，同时切实提高学生的文学综合能力，本年度主要将开展以下六个主题的活动：活动一：太阳升起篇活动目标：表达关爱，关注老人和儿童活动时间：__年___月活动内容：组织全社成员前往附近的养老院和孤儿院进行慰问，提供必需的生活用品和小礼物。
上午时段进行表演和午餐准备，下午时段陪伴聊天、了解他们的生活状况，并尽可能解决一些生活困难，传递温暖。
活动二：雨露纷飞篇活动目标：助学贫困大学生，展现社会责任活动时间：__年___月活动内容：在校园内外组织募捐活动，将所得资金全部用于资助学院的贫困学生，帮助他们解决生活和学习上的困难，使他们能专注于学习。
活动三：文学翱翔篇活动目标：提升文学素养，彰显知识魅力活动时间：__年___月活动内容：举办文学常识比赛，鼓励全院学生参与，同时邀请老师进行主题讲座，以拓宽学生的文学知识面，丰富课外生活。
活动四：社团展翅篇活动目标：提高社团知名度，增强团队凝聚力活动时间：__年___月活动内容：与校内其他社团联合主办知识竞答比赛，邀请学生代表和老师参加，以增进社团间的交流，加强社团成员的团队精神。
活动五：文化欣赏篇活动目标：欣赏经典文化，回顾历史岁月活动时间：另行通知活动内容：每学期举办两次经典电影观赏活动，让学生通过电影了解民族历史文化，拓宽文化知识视野。
活动六：经典诵读篇活动目标：诵读经典诗篇，传承文化理念活动时间：__年___月活动内容：举办文学诗歌朗诵比赛，让学生重温经典，传承文学诗歌文化。
学生课外社团活动计划
学生课外社团活动计划在学校里，学生们除了上课学习知识外，还可以参加各种课外社团活动。
这些活动不仅可以帮助培养学生的兴趣爱好，还可以提高他们的综合素质和人际交往能力。
为了更好地组织学生的课外社团活动，我们制定了以下计划。
一、社团种类与分工首先，我们需要准备多样化的社团活动供学生选择。
例如，体育类社团可以有篮球、足球、乒乓球等，艺术类社团可以有音乐、绘画、书法等，实践类社团可以有科学实验、社会实践等。
在社团种类确定后，我们还需要安排各社团的负责人和指导老师，他们将负责组织活动并指导学生。
二、社团活动的时间和地点为了确保学生能够有足够的时间参加社团活动，我们要将社团活动安排在课余时间。
每周一至周四的下午课余时间进行体育类社团活动，每周五的下午安排艺术类社团活动。
至于实践类社团活动，可以根据具体情况灵活安排。
社团活动的地点可在学校内的体育馆、图书馆、实验室等设施中进行。
三、活动内容与形式社团活动的内容应该丰富多样，既能满足学生的兴趣爱好，又能提高他们的技能。
例如，在篮球社团中，可以举办比赛、训练以及观看专业比赛等；在音乐社团中，可以组织合唱、演奏会等。
同时，我们还可以邀请专业人士来学校进行讲座或者指导学生，让他们接触到更广阔的社团活动。
四、社团活动的管理与评估为了确保社团活动的顺利进行，我们需要建立一套完善的管理机制。
首先，成立社团联合会，由学校领导、教师和社团负责人组成，负责统筹规划和协调各个社团的活动。
其次，每个社团都应有明确的目标和计划，并定期进行成果展示和总结。
评估社团活动不仅可以激励学生的积极性和创造力，也可以促使他们不断提高自己的技能和能力。
五、社团与学生发展社团活动不仅可以增强学生的专业技能，还可以锻炼他们的团队合作和沟通能力。
通过和其他社团成员的互动，学生们能够学到更多的知识和技能，丰富自己的人生经验。
此外，社团活动还可以为学生提供展示自己的平台，培养他们的自信心和表达能力。
六、社团之间的交流与合作为了促进社团之间的交流与合作，我们可以举办社团联谊活动。
课外社团活动方案
3. 科技类社 团活动
我们将组织科技竞赛、科技制作、编 程训练等活动，如机器人竞赛、科技 创新大赛等。这些活动将有助于培养
学生的科技素养，提高创新能力
4. 社会实践 类活动
我们将安排社会实践活动，如志愿者 服务、社会调查、实践实习等。这些 活动将有助于学生了解社会，增强社 会责任感
4
活动组织与实施
拓宽知识面：增强综合素质
促进校园文化的繁荣与发展
3
活动内容与形式
活动内容与形式
1. 文艺类社 团活动
我们将组织各类文艺比赛、演出及创作 活动，如歌唱比赛、舞蹈表演、话剧演 出、诗歌朗诵等。这些活动将有助于培 养学生的审美能力，提高艺术修养
2. 体育类社 团活动
我们将开展各类体育竞赛及训练活动， 如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等。 这些活动将有助于提高学生的身体素 质，培养运动精神
13
3. 影响与成果展示
我们将定期举办社团成果 展示活动，展示各社团的 成果与特色。同时，我们 将积极推荐优秀的社团及 个人参加各类比赛与展览， 以展示我们的成果与影响
力
8
活动预算与经费来源
1. 活动预算
我们将根据各社团活动的规模、内容及需求，制定详细的预算计划。预算将包 括活动宣传、场地租赁、设备购置、保险费用、奖品设置等各项开支
第四章：预期效果与总结
2.
活动总结
活动结束后，我们将对活动进行总结与评估， 分析活动的成果与不足。我们将听取学生的意 见与建议，不断改进与完善我们的社团活动方 案。同时，我们也将对优秀的社团及个人进行 表彰与奖励，激励大家积极参与社团活动
6
活动安全与保障
活动安全与保障
7
活动推广与影响
学生课外社团活动方案
学生课外社团活动方案随着教育的发展，学生的课外活动逐渐成为教育的一部分。
课外社团活动对于学生的全面发展和培养能力起着重要的作用。
本文将探讨学生课外社团活动方案，旨在提供一种丰富多样的活动类型和内容，以满足学生的需求。
一、综合性社团综合性社团是为广大学生提供参与各种不同活动的机会，包括艺术、体育、科技等。
这样的社团可以让学生在多个领域发展自己的兴趣和技能，提高自己的综合素质。
1.1 艺术类社团艺术类社团可以提供绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式的培训和展示机会。
学生可以通过加入艺术社团，发展自己的艺术天赋，培养对艺术的兴趣和欣赏能力。
1.2 体育类社团体育类社团可以提供篮球、足球、羽毛球等各种体育项目的训练和比赛机会。
学生可以通过参加体育社团，发展自己的运动技能，培养团队合作精神和领导能力。
1.3 科技类社团科技类社团可以提供编程、机器人、科学实验等多种科技项目的学习和实践机会。
学生可以通过加入科技社团，培养自己的创新能力和科学思维，提高解决问题的能力。
二、学科类社团学科类社团是为学生提供学科学习辅导和交流的平台。
这样的社团可以帮助学生提高学习成绩，拓宽专业知识，培养自己的学习兴趣。
2.1 语言类社团语言类社团可以提供英语、法语、德语等外语学习的机会。
学生可以通过加入语言社团，提高自己的语言水平，丰富自己的国际视野。
2.2 科学类社团科学类社团可以提供数学、物理、化学等科学学科的辅导和实验机会。
学生可以通过参与科学社团，增强自己的科学素养，锻炼动手能力。
2.3 文学类社团文学类社团可以提供阅读、写作、演讲等各种文学活动的机会。
学生可以通过加入文学社团，培养自己的文学素养，提升自己的表达能力。
三、公益类社团公益类社团是为学生提供参与社会公益活动的机会。
这样的社团可以培养学生的社会责任感和奉献精神，提高他们的社会参与度。
3.1 志愿者服务社团志愿者服务社团可以组织各种社区服务和慈善活动。
学生可以通过参加志愿者服务社团，了解社会问题，参与社会公益，培养自己的领导能力和团队精神。
学校学生社团与课外活动指导方案
学校学生社团与课外活动指导方案导言：在当今社会，学生社团与课外活动对于学生的全面发展起着至关重要的作用。
本文将从社团及课外活动的定义、目标与意义、组织与管理、指导方案等多个方面展开论述。
一、社团及课外活动的定义学校学生社团指的是学生自愿组织的、以特定兴趣爱好或学术专长为内涵的组织，通常由学生自主运作。
课外活动是指学生在课程教学之外，以主动参与的方式进行的各种实践和体验活动。
二、社团及课外活动的目标与意义学生社团与课外活动旨在培养学生的领导才能、创新思维、社交技能以及团队合作意识。
通过社团及课外活动，学生可以实践与实际生活和工作相关的技能，提升自己的软实力。
三、组织与管理社团学校应建立健全的社团管理机制，包括社团注册、日常管理以及活动评估等。
学校可以设置学生社团管理委员会，对社团进行指导和监督，制定相关规章制度，并提供必要的资源支持。
四、提供多样化的活动选项学校应根据学生的兴趣和需求，提供多样化的活动选项。
包括文学、艺术、科技、体育等方面的社团，以及各种形式的实践活动，如义工服务、实习实训等。
学生可以根据自身的兴趣和天赋选择适合自己的社团及课外活动。
五、制定社团活动指导方案学校应制定社团活动指导方案，为社团提供明确的指导和目标。
方案应包括社团活动策划、组织与实施的要点，以及活动评估和总结的具体步骤。
同时，学校还应提供必要的培训和指导，提高社团成员的组织和运营能力。
六、注重学生发展与人才培养学校应注重学生的发展与人才培养，通过社团及课外活动为学生提供锻炼和展示才能的平台。
通过参与活动，学生可以锻炼自己的领导能力、创新能力和团队合作意识，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
七、加强校园文化建设学生社团与课外活动可以丰富校园文化，活跃校园氛围。
学校可以定期举办社团展示活动、群众文艺演出等，鼓励学生积极参与，展示自己的特长和才艺。
同时，学校可以设立优秀社团的奖励机制，为他们提供更多展示的机会。
八、提供充分资源支持学校应该提供充分的资源支持，包括场地、财务资助、设备等。
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课外社团活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
下面是的课外社团活动方案，欢迎来采纳！
【活动主题】
展华夏岁月鉴社团青春
【活动目的】
为进一步活跃校园氛围，丰富社团文化，让同学们感受到西安工程大学的温馨和魅力。
特此举办“西安工程大学大学生首届社团文艺汇演活动”。
透过各个社团汇演的形式，增强新生的凝聚力和团结力，帮忙同学建立用心向上的学习、生活和工作态度;丰富同学们的校园文化生活，增强与高年级同学的沟通交流潜力，更重要的是让大一新生更快的融入到西安工程大学这个大家庭之中。
【活动背景】
社团活动一向是西安工程大学丰富校园活动的核心，为更好的培养我校大学生的校园文化创新意识和创新精神，进一步营造我校的校园文化氛围，促进大学生群众性校园文化活动的普及和深化，为培养广大学子创新性思维和营造良好的学习、生活氛围，我们特举办本次社团汇演活动。
【组织单位】
主办单位：共青团西安工程大学委员会
承办单位：西安工程大学大学生社团联合会
【参与对象】
西安工程大学全体大一新生
【活动日程】
时间：20xx年x月x日(星期三)20：00
地点：西安工程大学金花校区大学生活动中心
【各部门任务分配细则】
一、主席团
1、负责整场活动，包括准备期和后续环节。
随时向相关部门了解工作进度。
2、确定活动到场嘉宾名单，并随时与老师持续联系。
3、活动前与老师多加沟通，并通知办公室及时修改策划书细节。
展华夏岁月，鉴社团青春3
二、办公室
1、将活动流程单、内部流程表、台签、节目单等资料打印好，并将活动
需要的物资准备好放在校会办公室，以方便取用。
一切准备就绪后再将所有物资清点一遍。
对于所缺物资于第二天请负责部门立即采购
2、需要准备的材料：
主席、部长：内部流程表(15份)
演出人员：水、纸杯、演员更衣室
嘉宾：流程单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、茶叶、笔和纸(据嘉宾人数而定)
主持人：活动流程单、内部流程表、主持词(各4份)
签到组：社联各部门名单
3、社联内部签到(18：10签到)
4、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院名牌
三、理事会
1、提前与各社团做好沟通，确定参加的社团和活动
2、租借相关的道具服装
3、进行彩排，确定节目顺序、走台等问题
4、提前通知各社团成员和各学院观众18：30进场
5、负责催场及换场工作
6、引领现场氛围
7、提前与食堂沟通并引领参演人员就餐
四、宣传部负责人：
1、设计好海报，并将海报粘贴到社联的宣传栏内
2、活动中负责拍照(准备相机2台)
3、负责演出道具的准备和演出时道具的摆放(与外联部)
4、提前在社联的微博和人人上发布活动的相关资料
5、提前联系各个参赛社团制作好PPT(11号做好并交于主席团)
6、活动中播放PPT
五、外联部负责人：
1、拉取活动赞助。
2、准备话筒4支。
3、预订花篮并取回(待定)。
4、外联部完成会场的装饰
展华夏岁月，鉴社团青春4
5、活动开始后负责话筒的递换和汇演道具摆放工作。
6、活动开始后把守主门，负责演员及工作人员的出入
7、礼仪引领嘉宾入座，安排礼仪和主持人提前彩排
8、水房打4壶开水(17：30打好)
【会场布置】
1、外联部负责现场椅子的摆放(200个)
2、秘书部负责嘉宾席和所需资料的摆放，在观众席张贴各学院名牌和演员休息区名牌
3、理事会负责嘉宾席桌椅的摆放
4、宣传部负责横幅的悬挂
5、各部门共同完成喷绘
【活动安排】
后台：(外联部2人，宣传部2人)
1、外联部负责话筒的递送与调换
2、共同完成换场与道具摆放工作
3、控制室：(宣传部1人，大活管理员1人)
1、负责现场环境的监控
2、负责PPT的播放
3、与后台持续联系，谨防话筒出现问题
催场组：(理事会4人)
负责演出开始前将演员带到大活舞台一侧，列队站好
秩序组：(外联部8人)
1、维持开场前入场观众秩序，指引观众就座
2、汇演时负责工作区秩序，保证工作不受干扰
3、汇演时负责观众区域秩序，如发现抽烟、大声喧哗等违规行为及时劝说制止，劝说无效者可将其请出会场。
报道组：(办公室4人)
1、负责现场赛况的文字报道、采访，并将嘉宾、工作人员、观众的意见推荐反馈给主席团
2、赛后活动总结，对相关资料留档
3、礼仪组：(外联部4人)
1、开场前30分钟在门口迎宾
2、活动开始前5分钟，引领嘉宾入座，并在活动过程中做礼仪服务
签到组：(办公室2人)
展华夏岁月，鉴社团青春5
负责社联内咳嗽鼻┑(19：10签到)
守门组：(宣传部2人，外联部2人)
负责守主门。
2人一组交替进行
应急组：(主席团
1、在现场机动参与各项的布置工作
2、处理现场的突发事件，如果遇到突发事件就根据突发事件应急预案快速果断的做出反应
【活动流程】
1、主持人上场致开场词
2、主持人介绍到场领导和嘉宾
3、主持人邀请领导上台致词
3、主持人宣布xxxx年西安工程大学大学生社团文艺汇演正式开始
4、节目表演结束后(中间环节待定)，主持人邀请嘉宾(待定)
和演员上台合影留念
5、主持人致结束词，并宣布此次晚会圆满成功
【应急预案】
展华夏岁月，鉴社团青春6
1、如果海报展示所需的展板备用不够，立刻与校级其他组织或各院学生会联系，借取足够的宣传板，以保证宣传工作的顺利实施。
2、为防止影响演出人员和观众的情绪，将减少会场人员的走动、进出状况，在演出期间主门关掉。
主门作为观众出入口，安排两名男生把守。
如因出入发生争执，应立即将闹事者与起争执的工作人员请出会场，将对音乐会的影响降到最低。
3、如若发生演出人员和工作人员的冲突，为保证活动的顺利实施，工作人员务必先做出让步，活动结束后可再行商讨。
4、演出前，仔细检查灯光、音响等设备。
如主持人的话筒出现问题，在后台的工作人员应立刻换一个话筒。
5、为了保证演出效果，工作人员维持好现场秩序，禁止大声喧哗等干扰行为。
6、如果单一部门的人手不够，能够邀请其他部门协作，共同完成。
7、如有以上状况发生，主席团下达指令，各部门迅速执行。
一、指导思想
透过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。
同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动学校课程建设。
二、组织机构：
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、工作指导小组：
组长：廖丽华
学生社团活动方案学生社团活动方案
副组长：
成员：汪
三、社团安排表
1、校级社团：（见附表）
2、年级社团：
（1）各年级组建社团数：一年级3个；二年级3个；三年级3个；四年级1个；五年级1个
各年级社团配备指导教师2人，具体人员安排：（见附表）
（2）各年级在下列社团中选取（或自创）组建。
1、花样跳绳社团
2、古诗背诵社团
3、小作家社团
4、动漫社团
5、海模社团
6、儿歌社团
7、小游戏社团
8、电影迷社团
9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团（3）各年级社团人数及人员组成（见附表）。
三、活动安排
第一阶段：全校动员申报社团。
第二阶段：社团招募。
各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数；各社团均采用走班形式，发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段：社团活动。
各社团制定本社团章程，制定社团活动计划，根据安排开展活动。
第四阶段：展示阶段。
各社团自定展示时间与形式。
学生社团活动方案策划书策划方案
四、社团活动基本要求
1、活动资料安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。
（学生作品、过程资料、活动成果等）。
2、做到“三定”（定人、定时、定点）。
①定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；②定时：周五下午3:10-4:20。
教师无特殊状况不得随意变动，如有特殊状况需提前通知学生。
③定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关掉电源、锁好门窗。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。