2016年六一节目串词

教师主持活动程序：

1、学校领导致辞祝贺六一

2、乡政府领导致辞祝贺六一

3、文艺表演

教师主持开场白：

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、家长朋友们，

亲爱的同学们，

大家上午好！

花开瓣瓣迎丽日，

鸟鸣声声唱六一。

六一儿童节——来到了，

在这美好的时刻,我们隆重的集会，举行六一庆祝活动，用声声祝词，用欢歌笑语共同为小朋友们送上节日的祝福！

同时，向各位来宾、各位家长朋友表示热烈的欢迎。（鼓掌）

最近几年来，我们学校的变化非常之大，可谓是日新月异，教学环境在改善，师资力量在增强，老师们在不断的进取，孩子们在不断的进步，教育发展正欣欣向荣、蒸蒸日上。

这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开协合全体师生的共同努力和社会各界的大力支持，在这里我们真诚的表示感谢。

下面有请协合中心学校李云飞校长为今天的庆祝活动致辞祝贺，大家掌声欢迎。

下面有请协合乡政府领导XXX为活动致祝贺辞祝贺，大家掌声欢迎。

为共度这美好时光！我校全体师生精心准备了一台热闹纷呈的文

艺演出，展示师生的靓丽风采，抒发节日的喜悦之情，希望大家能够欢度节日。

下面，我们用最热烈的掌声欢迎学生主持人闪亮登场。

学生主持的开场

1：在繁花喧嚣的日子里，协合的六月告别了春风的季节。

2：拂面而来,是那热烈而浓馥的夏之气息

3：在骄阳似火的天空下，协合的大地炽烈而生机勃勃。

4：一颗颗晶莹剔透纯洁无比的心正翼翼的绽开。

2：今天，值此六一儿童节之际，我们将在各位爷爷奶奶、叔叔阿姨的陪伴之下，拉开协合这翠绿色的美丽幕幔。

3：今天，我们将点上粉黛，抹上浓妆，在老师的点化下，变成幸福快乐的小天使，欢跃在协合的舞台上

1234：今天、我们要把幸福和快乐传递给每一个关心和爱护我们的人。1：协合中心学校六一庆祝活动，六一文艺汇演正式开始。

（1）《春节序曲之协合变奏》

4：协合六一喜庆热闹，

3：老师学生一齐欢唱，

2：共同祝愿美好节日，

1：一起放飞新的希望。

1234：请欣赏由协合乡村少年宫笛子项目带来的器乐合奏《春节序曲之协合变奏》。

（2）《歌声和微笑》

1：歌声是最动听的语言，微笑是最温暖的语言，

2：把我的歌带回你的家，把你的微笑留下来。

12：请欣赏黄小幼儿园舞蹈《歌声和微笑》，大家掌声欢迎。

（3）《洗衣谣》

3：洗衣服是人们的一项最基本的生活劳动，它让我们的生活变得更

加整洁、更加舒适，

4：洗衣服还是艺术的源泉，我们踏着洗衣劳动的节奏，歌出了美妙的旋律，跳出了动人的舞姿。

34：请欣赏协合幼儿园的小朋友带来可爱活泼的《洗衣谣》。

（4）《左手右手》

1：当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向他不会向困难低头。

2：当遇到挫折的时候，请你举起你的右手，右手代表着希望，他不会为挫折发愁。

1：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，

2：当右手拍向左手，我们的力量就有源头，

1：让我们手拉手，感受团结的力量，一起向前走！

2：请欣赏协合一年级带来的舞蹈表演《左手右手》。

（5）《健康歌》

3：人们常说生命在于运动，喜欢运动的人，总是充满着朝气和活力，4：是啊！运动让我们的体魄更加的强健，让我们的精神更加的抖擞，3：所以，无论男女老少都要爱运动，常运动，这样的生活才是最健康的。

4：下面，请欣赏黄小幼儿园小朋友的舞蹈表演《健康歌》。

（6）《光荣宝宝》

1：XXX你知道幸福生活从哪里来吗？

2：我知道！幸福生活从劳动中来，就像勤劳的蜜蜂，不辞辛苦的采集花粉，才能酿造出清甜的蜂蜜，

1：你说的真好！劳动能够创造幸福的生活，爱劳动的人也是最光荣

的，

2：让我们一起来看看协合幼儿园爱劳动的光荣宝宝吧！

1：请欣赏幼儿舞蹈《光荣宝宝》。

（7）《吃唾沫》

3：我觉得吧，唾沫也能吃，而且呀是我们每天必须要吃的东西，吃了这个东西啊，最有益健康了。

4：我才不吃唾沫呢，听着就恶心，

3：你一定要吃，而且你今天已经吃过了，

4：胡说，我什么时候吃过呢！

3：这可是个有趣的问题，还是让协合二年级的小朋友来给我们普及一下科学知识吧！

4：请欣赏相声表演《吃唾沫》。

（8）《快乐的歌》

1：童年是无忧无虑的，没有任何烦恼的，

2：我们就该轻松的学习，开心的玩耍，快乐的成长，

1：有请黄小三年级的小朋友带来的舞蹈表演《快乐的歌》。

（9）《跪羊图》

3：小羊跪哺，闭目吮母液，感念母恩，受乳躬身体，

4：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，孝德是德行的根本，一个人只要懂得孝顺父母，那么，其他的德行，也就会慢慢的长养起来了。3：让我们都学做孝顺人，开启万善之门。请欣赏手语舞《跪羊图》。

（10）《快乐公交车》

1：文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，

2：它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

1：这些传统礼仪反映在我们生活中的各种行为，是一个人内在修养的外部体现，同学们让我们认真关注自己的行为，努力学做一个懂礼仪、讲文明的人。

2：有请协合幼儿园的小朋友以情景剧的形式为我们展示生活中文明礼仪的点点滴滴吧，请欣赏《快乐公交车》。

（11）《小背篓》

3：在湖南湘西的大山区，道路崎岖、狭窄多险，挑担不方便，人们便和背篓结下了不解之缘。

4：姑娘出嫁要织"洗衣背篓"作陪嫁;女儿生孩子，娘家要送一个"儿背篓"，作为"祝米酒"的礼行。

3：所以呀，背篓对于每个湘西土家人来说，都是一份美好的回忆，承载着浓浓的土家情感，

4：下面我们一起感受一下小背篓给我们带来的感动，请欣赏三年级的舞蹈表演《小背篓》。

（12）《虫儿飞》

1：一年级的学生刚进入小学学习阶段，新的学习和生活对他们来说充满了好奇和趣味, 对老师、对同学、对课堂、对学校的一切都充满了新鲜感，偶尔教室的窗台上飞来一只小蝴蝶，也能够让他们欢跃起来，

2：恩！他们可真是一群活泼可爱的小朋友啊，请欣赏黄小一年级的小朋友带来舞蹈表演《虫儿飞》。