学习雷锋活动记录
学雷锋活动月活动记录
学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是我校每年一度的重要活动，旨在弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值观的践行。
通过一系列的志愿服务活动，学生们积极参与，传递爱心，传播正能量。
本文将详细记录学雷锋活动月的五个部分活动，包括社区服务、环境保护、慰问活动、文化交流和公益义卖。
一、社区服务：1.1 社区环境整治：学生们积极参与社区环境整治活动，清理垃圾、扫除街道，使社区环境更加整洁美观。
1.2 社区文化活动：学生们组织社区文化活动，如书法展览、绘画比赛等，为居民提供艺术享受，丰富社区文化生活。
1.3 社区志愿服务：学生们定期到社区老人院、福利院等地开展志愿服务，陪伴老人、帮助他们解决生活中的困难。
二、环境保护：2.1 校园绿化：学生们参与校园绿化活动，种植花草树木，改善校园环境，增加绿色氧气。
2.2 垃圾分类宣传：学生们开展垃圾分类宣传活动，向同学们普及垃圾分类的重要性，提高环保意识。
2.3 环境保护讲座：学生们邀请专业人士举办环境保护讲座，讲解环境问题的严重性和解决方法，引导大家积极参与环保行动。
三、慰问活动：3.1 病患慰问：学生们组织病患慰问活动，为患病的孩子送去温暖和关怀，为他们带来希望和勇气。
3.2 孤寡老人慰问：学生们定期到孤寡老人家中慰问，陪伴他们聊天、打扫卫生，让他们感受到社会的温暖和关怀。
3.3 孤儿院慰问：学生们组织孤儿院慰问活动，为孤儿送去礼物和关爱，陪伴他们度过一个温馨的节日。
四、文化交流：4.1 学生交流活动：学生们组织学生交流活动，邀请其他学校的学生来校交流，增进友谊，促进文化交流。
4.2 文化展览：学生们组织文化展览活动，展示各地的传统文化，加深对不同文化的了解和尊重。
4.3 文化体验活动：学生们组织文化体验活动，如民俗游戏、传统手工艺品制作等，让同学们亲身体验传统文化的魅力。
五、公益义卖：5.1 慈善义卖：学生们组织公益义卖活动，将义卖所得用于帮助贫困地区的学生，改善他们的学习和生活条件。
学雷锋活动记录
学雷锋活动记录学雷锋活动记录(篇一)一、活动名称：学雷锋事迹，扬雷锋精神二、活动目的：雷锋精神反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。
雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而引导同学们在感受身边的好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美，此次理论学习目的在于进一步推广雷锋精神，建设雷锋精神，弘扬助人为乐、无私奉献的传统美德。
三、活动地点：XXX四、活动时间：XXX五、参与对象：XXX六、参与人数：XX人七、主持人：XXX八、记录人：XXX九、活动记录：1、支部人员观看教育片《雷锋》视频，了解雷锋个人的基本情况及英雄事迹。
2、团支书提到了学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神的必要性及重要性，并结合PPT为大家讲解了“雷锋精神”的基本内涵。
她谈到雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
周把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
3、团支书提问“当代社会的我们应该怎样学习雷锋精神”，同学们各抒己见后，团支书进行总结，并给出了一些建议。
(1)学习雷锋要学习雷锋的好思想、好品德。
(2)人常说做一件好事不难，难的是一辈子做好事，学习雷锋，就是学习他能坚持长期做好事。
(3)学习雷锋，不仅要学习他乐于助人的高尚品德，还要学习他的螺丝钉精神，善于钻研、坚忍不拔。
(4)学习雷锋精神，要使自己有颗懂得感恩的心，得到别人的帮助要心存感激，滴水之恩，涌泉相报。
4、团支书和大家分享雷锋名(1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
(2)我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
学雷锋主题班会记录（通用4篇）
学雷锋主题班会记录（通用4篇）学雷锋主题班会记录篇1一、活动目的：1、学习雷锋精神2、养成良好的行为道德习惯，懂礼貌讲文明3、懂得感恩，热爱生活二、活动安排：活动时间：x年3月8日周五第六节课活动地点：启聪一班教室参与人员：全体同学及相关教师三、活动准备：1、教师PPT准备，及相关裁量的准备2、学生收集雷锋实际和讲文明懂礼貌的小故事四、活动流程：导入：同学们知道3月5日是什么日子吗?、主题：新时代雷锋在成长---讲文明，树新风主题周会内容：教师：“雷锋”，一个耳熟能详的名字，他的故事、语言和影响了几代人的成长。
(介绍雷锋生平，简述雷锋故事。
)提问：有谁还知道更多的雷锋故事呢，谁愿意上来说说你心中的雷锋?生：讲诉雷锋故事……师：大家讲的都很好，那么，今天，我们向雷锋学习什么?生：……师：向雷锋叔叔学习，就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。
生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。
师：今天，我们向雷锋学习什么?生：……向雷锋叔叔学习，就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。
一个人不管做什么事情，要有坚定的目标、必胜的信念。
师：对待朋友，我要像春天般的温暖。
向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。
捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;本班学生好习惯的照片展示师：今天是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;为妈妈捶捶背，来表达你对妈妈的爱。
生：师：像雷锋同志学习，在雷锋精神指导下茁壮成长!五、：本次周会为公开周会，有很多老师来班指导，由于时间较为紧张，准备仓促，所以效果不是很好，但是本班学生为初一学生，对雷锋以及讲文明方面理解较好，周会中充分调动学生参与积极性，学生能更好的理解和实践周会主题。
学雷锋活动月活动记录
学雷锋活动月活动记录活动时间：2024年3月1日-2024年3月31日活动地点：XX学校活动主题：传承雷锋精神，奉献社会公益活动记录：第一周：3月1日-3月7日本周是学雷锋活动月的开篇，同学们充满热情地投入到各项活动当中。
我们首先在校园内举行了开幕式，校长致辞表达了对雷锋同志的敬意，并希望通过这个活动月，能够引导同学们传承雷锋的奉献精神，积极参与社会公益活动。
随后，我们组织了志愿者招募活动，得到了众多同学的积极响应。
第二周：3月8日-3月14日本周我们组织了多项志愿服务活动。
在周末的时候，我们组织了一次义务植树活动，同学们来到了校外的植树基地，积极参与栽种树苗。
大家用双手捧起幼苗，悉心埋入土壤中，并用水壶浇灌，为绿化环境贡献一份力量。
除此之外，我们还开展了走访孤寡老人的活动，将食品及生活用品送到他们手中，传递温暖和关爱。
第三周：3月15日-3月21日本周我们组织了一系列关爱环保的活动。
为了提高同学们对环保意识的认识，我们举办了环保知识讲座，邀请专家来校园进行环保知识的普及。
同学们积极参与，提出自己的疑问并得到专家的解答。
此外，我们还组织了垃圾分类宣传活动，通过展板、演讲等形式，向同学们普及垃圾分类的重要性，并在学校内设置了垃圾分类箱，方便同学们进行垃圾分类。
第四周：3月22日-3月28日本周我们开展了以文艺表演形式的学雷锋演讲比赛。
同学们积极准备演讲稿，通过自己的亲身经历，展示了身边的雷锋事迹，唤起了同学们的爱心。
演讲比赛中，同学们的表现令人感动，有的同学用真情实感的表演，有的同学用动人的情节，每一个故事都真实地表达了雷锋精神。
最后，评委通过评分，选出了优秀的演讲者，并为他们颁奖。
第五周：3月29日-3月31日本周我们进行了总结表彰活动。
在表彰大会上，校长致辞对同学们的参与和付出表示感谢，并向大家颁发了参与活动的证书和奖品，以表彰他们的贡献。
活动结束后，我们组织了一次反思交流会，同学们积极讲述自己参与活动的体会和感触，分享了很多有意义的故事和经历。
学雷锋活动月活动记录
学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是每年的三月份，旨在弘扬雷锋精神，倡导全民参与公益活动。
本文将详细记录学雷锋活动月的五个部分，包括志愿者招募、社区服务、公益项目、爱心捐赠和总结反思。
一、志愿者招募：1.1 活动前期宣传：通过社交媒体、校园宣传、宣传海报等方式广泛宣传学雷锋活动月，鼓励大家积极参与。
1.2 志愿者培训：组织培训班，向志愿者传授相关知识和技能，提高他们的服务能力和意识。
1.3 志愿者分组：根据志愿者的特长和兴趣，将其分组，以便更好地安排各项服务活动。
二、社区服务：2.1 清洁环境：组织志愿者进行社区环境清洁，包括垃圾清理、道路清扫等，提高社区居民的生活质量。
2.2 慰问老人：志愿者定期探访社区的老年人，关心他们的生活情况，为他们提供帮助和慰问，让他们感受到社会的温暖。
2.3 邻里关爱：组织志愿者开展邻里关爱活动，为邻居提供帮助，增强社区凝聚力和友好氛围。
三、公益项目：3.1 爱心义诊：组织医疗志愿者为社区居民提供免费健康咨询和义诊服务，帮助他们解决身体健康问题。
3.2 知识讲座：邀请专业人士开展公益讲座，涵盖健康、教育、法律等方面的知识，提升社区居民的综合素质。
3.3 环保倡议：开展环保宣传活动，教育社区居民关注环境保护，倡导绿色生活方式，共同建设美丽家园。
四、爱心捐赠：4.1 物资捐赠：组织爱心义卖、募捐等活动，筹集物资，为贫困家庭、灾区和孤儿院等提供帮助。
4.2 金钱捐赠：鼓励社区居民和企业家捐款，用于资助贫困学生、救助困难群体等，帮助他们渡过难关。
4.3 志愿者服务时间捐赠：鼓励志愿者将自己的时间捐赠给需要帮助的人，为社区居民提供更多的服务。
五、总结反思：5.1 成果总结：对学雷锋活动月的各项活动成果进行总结，包括参与人数、服务范围、影响力等，评估活动的效果。
5.2 问题反思：针对活动中出现的问题和不足进行反思，分析原因并提出改进措施，以便下次活动更加顺利。
5.3 经验分享：将本次学雷锋活动月的经验分享给其他社区，鼓励更多的地区开展类似的公益活动，共同推动社会进步。
学雷锋活动月活动记录
学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是我校每年举办的一项重要活动，旨在弘扬雷锋精神，提倡奉献精神，激励学生积极参与社会实践活动。
今年的学雷锋活动月在全校师生的共同努力下取得了圆满成功，下面将详细记录本次活动的精彩内容。
一、志愿服务活动1.1 学生志愿者参与社区清洁活动，清理垃圾，美化环境。
1.2 学生志愿者走进养老院，陪伴老人聊天，表演节目，送去温暖。
1.3 学生志愿者开展义务劳动，帮助贫困家庭修缮房屋，解决生活困难。
二、文化传承活动2.1 学生演员表演雷锋故事话剧，深入浅出地传达雷锋的奉献精神。
2.2 学生合唱团演唱雷锋歌曲，唱出爱的力量，感染全校师生。
2.3 学生绘画比赛展示雷锋主题作品，展现学生对雷锋的理解和赞美。
三、公益义卖活动3.1 学生自发组织义卖活动，募集善款用于支持贫困地区学生。
3.2 学生制作手工艺品、美食等进行义卖，吸引众多师生前来支持。
3.3 义卖现场气氛热烈，善款不断，为公益事业贡献一份力量。
四、感恩活动4.1 学生写感恩信给家人、老师、朋友，表达感激之情。
4.2 学生制作感恩卡送给关心帮助过自己的人，传递感恩之心。
4.3 学生主动承担家务劳动，体谅父母的辛劳，感恩家庭的温暖。
五、总结展望5.1 通过学雷锋活动月，学生增强了奉献精神，感悟了爱的力量。
5.2 活动促进了学校师生之间的情感交流，拉近了师生关系。
5.3 未来，学校将继续举办学雷锋活动月，培养更多优秀的社会公民，传承雷锋精神。
通过以上记录，我们可以看到学雷锋活动月的丰富多彩，体现了学生的爱心和奉献精神，也展示了学校的团结和向上精神。
希望学雷锋活动月能够持续举办，激励更多人传承雷锋的精神，为社会和谐发展贡献力量。
学雷锋主题班会活动记录优秀5篇
学雷锋主题班会活动记录优秀5篇学风建设主题班会记录04-04的小编精心为您带来了学雷锋主题班会活动记录优秀5篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
学雷锋班会活动方案篇一今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XX周年。
根据上级文件通知要求，在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，进一步凝聚智慧和力量，形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面，结合学校要求和本班实际初步设想方案如下：一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施：1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题：学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人四、活动时间：3月五、具体活动安排：（一）营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。
（二）学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
（1）开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。
（2）在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。
学雷锋活动月活动记录
学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是我校每年举办的一项重要活动，旨在弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神。
本文将记录学雷锋活动月的具体内容和成果，以展示我校师生积极参与的精神风貌。
一、志愿服务活动1.1 社区清洁行动在学雷锋活动月期间，我校的志愿者们积极参与社区清洁行动。
他们组织学生志愿者分组，清理社区内的垃圾和杂物。
志愿者们不仅清扫街道，还清理公园和小区内的垃圾桶。
通过这一活动，学生们深刻体会到了环境保护的重要性，增强了他们的环保意识。
1.2 慰问孤寡老人学雷锋活动月期间，我校的志愿者们还组织了慰问孤寡老人的活动。
他们走访了社区内的孤寡老人，为他们送去温暖和关爱。
志愿者们陪老人们聊天、帮助他们打扫卫生、购买生活用品等。
这些活动不仅让老人们感受到了社会的温暖，也让学生们明白了尊重和关心老人的重要性。
1.3 儿童关爱活动除了关心老人，学雷锋活动月还重点关注儿童群体。
志愿者们在活动期间组织了儿童关爱活动，包括为孤儿院的孩子们送去礼物和食品，组织文艺表演和游戏互动等。
这些活动不仅让孩子们感受到了社会的关爱，也让学生们明白了关心弱势群体的重要性。
二、文化交流活动2.1 书法展览学雷锋活动月期间，我校举办了一场书法展览。
学生们积极参与，展示了自己的书法作品。
展览吸引了许多家长和社区居民前来观赏，并且得到了专业书法家的指导和点评。
通过这一活动，学生们不仅提高了自己的书法水平，也感受到了传统文化的魅力。
2.2 文艺演出为了丰富学雷锋活动月的文化交流内容，我校还举办了一场精彩的文艺演出。
学生们表演了歌曲、舞蹈、小品等节目，展现了自己的才艺。
演出吸引了大量观众，不仅让学生们展示了自己的才华，也为观众带来了欢乐和感动。
2.3 传统手工艺品展销学雷锋活动月期间，我校还组织了传统手工艺品展销活动。
学生们制作了各种各样的手工艺品，如剪纸、折纸、刺绣等，并将其展示和销售。
这一活动不仅展示了学生们的创造力和动手能力，也让他们了解了传统手工艺品的价值和魅力。
学习雷锋精神班会记录
学习雷锋精神班会记录学习雷锋精神班会记录（通用7篇）学习雷锋精神班会记录很重要，你知道如何来写吗? 在教学工开展教学活动前，就难以避开地要预备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
写教案需要留意哪些格式呢?下面是我细心整理的学习雷锋精神班会记录，盼望对大家有所关心!学习雷锋精神班会记录（精选篇1）教育目标1.让雷锋真正熟悉到雷锋精神的珍贵，学习雷锋精神不能只停留于表面。
2.让同学知道雷锋精神永存，雷锋就在我们身边。
学习雷锋，要从自己做起，从身边做起，从小事做起。
3.学习雷锋克服困难的士气和信念，对生活乐观乐观的态度，对学习的钻劲，挤劲。
前期预备1.收集以雷锋为主题的生平事迹介绍，雷锋日记，雷锋故事，提前2周预备沟通学习。
2.预备有关背景音乐，歌曲。
3.成立主题班会策划小组，确定组长和单元负责人，争论确定最终方案。
教育过程一.学习雷锋精神1.叙述雷锋故事：雷锋生平，螺丝钉精神的由来。
2.配乐试朗诵：雷锋日记4.问答雷锋：雷锋的生平的状况，优秀事迹。
5.演绎雷锋故事：雷锋学习上的钻劲、挤劲。
6.男生小组唱“伴侣”：雷锋象伴侣一样陪在我们身边，指引我们前进。
二.议雷锋对于学习雷锋的感慨，发表自己的见解：我们应如何学，学习什么?从身边学习1.洪刚：叙述寒假中自己的“钻劲”与“挤劲”，如何在短时间内取得了很大的进步。
2.雷依雯：应强化基础，做到每天有一段时间巩固复习，不要可怕考试，英勇地去面对它。
三.老师总结1.学习雷锋的钻劲、挤劲，结合当前的学习。
2.要有集体主义感，要有团队精神，与班级同进步，同进展。
3.从内心正确熟悉雷锋及雷锋精神，乐观乐观的面对生活的挑战。
学习雷锋精神班会记录（精选篇2）一、活动目的现今社会上，相当一部分的学校生缺乏了一种互助意识与奉献精神。
许多同学有这样的疑问，现在都什么年月了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，同学们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。
学习雷锋班会记录内容纪要5篇
学习雷锋班会记录内容纪要5篇学习雷锋班会记录内容纪要篇1一、活动目的1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。
2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。
二、活动准备1、在全班通告3月份德育活动主题，让全体同学了解。
2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。
3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料，并做好摘抄和读后感。
4、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔。
三、活动过程1、朗读雷锋故事，谈读后感想，评雷锋人生。
让3-5位同学讲自己搜集的雷锋故事，然后由学生自由发言，谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一生。
2、演雷锋小品，学习雷锋艰苦奋斗精神。
观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品，以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。
3、对号入座，猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。
让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人好事》，但不准说出文中主人公的姓名。
然后让其他同学根据文中事实，来猜猜主人公是谁。
以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。
让学生明白雷锋离我们并不遥远，学雷锋并不难。
总结：虽然雷锋已经远去，但雷锋精神永存。
而现实中我们的班级里，就有很多同学，在默默无闻的为班级为大家做着好事。
如热爱劳动的黄勤；如已回到家中，为了完成值日又赶回学校的王_；还有那位不知名的“护花使者”……我们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行动行动，我们每个人都可以成为雷锋。
学习雷锋班会记录内容纪要篇2一、班会目的1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、通过这次班会使学生能在三月回想雷锋叔叔的故事，传颂雷锋精神。
使他们无论在学习中还是在生活中都要发扬雷锋精神。
二、活动过程导入：1、3月5日是什么日子？2、你们认识雷锋叔叔吗？（学生思考、自由发言，说出他们脑海中对雷锋的认识）认识雷锋：1、看雷锋叔叔的照片。
学雷峰班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间2023年3月5日（星期五）下午14:00二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任：张老师2. 班级辅导员：李老师3. 全体班级同学四、会议主题学习雷锋精神，争做新时代好少年五、会议内容一、班主任开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里召开“学雷峰班会”，旨在深入学习雷锋精神，弘扬新时代的雷锋精神，让我们争做新时代的好少年。
雷锋同志是我们学习的榜样，他的事迹和精神永远值得我们铭记和传承。
二、学习雷锋事迹1. 班主任带领大家回顾了雷锋同志的生平事迹，重点介绍了雷锋同志在部队、工厂和生活中表现出的无私奉献、助人为乐的精神。
2. 班级辅导员分享了自己对雷锋精神的理解，认为雷锋精神的核心是“为人民服务”，我们要将这种精神融入到日常学习、生活和工作中。
三、讨论交流1. 同学们分组讨论，结合自身实际，谈谈自己对雷锋精神的认识和理解。
2. 各小组代表发言，分享讨论成果。
小组1代表：我认为雷锋精神就是乐于助人，无私奉献。
在日常生活中，我们应该从身边小事做起，关心他人，帮助他人。
小组2代表：雷锋精神还体现在爱岗敬业、勤奋学习上。
我们要向雷锋同志学习，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小组3代表：雷锋精神是中华民族的传统美德，我们要将这种美德传承下去，让更多的人受益。
四、实践活动1. 班主任宣布本次学雷锋实践活动安排：（1）开展“爱心捐款”活动，为贫困山区的孩子们筹集学习用品。
（2）组织“清洁校园”活动，美化校园环境。
（3）开展“关爱老人”活动，为敬老院的老人送去温暖。
2. 同学们积极参与实践活动，纷纷表示要将雷锋精神付诸实践。
五、总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调雷锋精神是我们这个时代的宝贵财富，我们要继承和发扬雷锋精神，争做新时代的好少年。
六、会议结束全体同学起立，齐唱《学习雷锋好榜样》，会议在激昂的歌声中圆满结束。
七、会议记录人张老师八、会议资料归档1. 班会记录2. 学雷锋实践活动方案3. 同学发言稿备注：本次班会旨在通过学习雷锋精神，激发同学们的爱国情怀和社会责任感，引导同学们将雷锋精神内化于心、外化于行，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。
学雷锋主题班会活动记录6篇
学雷锋主题班会活动记录6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学雷锋活动月活动记录
学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是我国的一项重要活动，旨在宏扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观。
通过参预各种志愿服务活动，人们可以传承雷锋精神，培养社会责任感和奉献精神。
本文将详细记录学雷锋活动月的一系列活动，以展示人们参预其中的热情和付出。
正文内容：1. 社区志愿服务活动1.1 社区环境整治在学雷锋活动月期间，社区组织了环境整治活动。
居民们自愿参预，清理垃圾、修剪花草树木、清扫街道等。
这些活动改善了社区环境，提高了居民的生活质量。
1.2 社区服务宣传志愿者们在社区开展了服务宣传活动。
他们向居民宣传环保知识、垃圾分类等，提高了居民的环保意识和社区服务意识。
同时，志愿者还为居民提供法律咨询、心理辅导等服务，匡助他们解决实际问题。
2. 学校志愿服务活动2.1 青少年教育活动学雷锋活动月期间，学校组织了一系列青少年教育活动。
志愿者们与学生们一起参观记念馆、雷锋记念碑等，讲解雷锋的事迹和精神。
通过这些活动，学生们深入了解雷锋，激发了他们的社会责任感。
2.2 学生志愿服务项目学校还组织了一些学生志愿服务项目。
学生们参预社区义务劳动、匡助贫困地区的学生等。
通过实际行动，他们体验到奉献的快乐，培养了乐于助人的品质。
3. 企事业单位志愿服务活动3.1 公益捐赠活动在学雷锋活动月期间，许多企事业单位积极参预公益捐赠活动。
他们捐款、捐物资，匡助贫困地区的学生和难点群体。
这些捐赠活动有效缓解了贫困地区的难点，传递了爱心和温暖。
3.2 企业员工志愿服务一些企业组织员工参预志愿服务活动。
他们到养老院、福利院等地，陪伴老人、孤儿等，为他们提供关爱和匡助。
这些活动不仅改善了受助者的生活，也增强了企业员工的凝结力和团队意识。
4. 青年志愿者活动4.1 红十字志愿者服务学雷锋活动月期间，红十字会组织了一系列志愿者服务活动。
志愿者们参预献血、救助伤员等活动，为社会做出贡献。
他们用实际行动诠释了雷锋精神，展现了青年一代的责任与担当。
学雷锋活动记录范文（通用3篇）
学雷锋活动记录范文（通用3篇）学雷锋活动记录范文篇1学雷锋捡垃圾报告一. 活动目的：美化环境，保护环境二. 活动主题：保护环境，美化公园三. 活动时间：3月23号下午四. 活动地点：雕塑公园五. 前期准备：准备好塑料袋，班旗，风筝，照相机六. 注意事项： 1.本着安全第一和保护环境的原则开展活动。
2.活动过程中注意过往车辆和行人。
3.如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等，友善的劝阻，务必谨慎处理，以免引起冲突。
4.本着从我做起的原则，以实际行动来告知保护环境，不乱丢垃圾。
七.活动具体过程：在阳春三月学雷锋的背景下，在看到太多的环境破坏，也许在不久的将来，优美的坏境，新鲜的空气只能在历史书上查找，这绝对不是我们所愿意看到的，所以应该为我们生活的家园做点什么。
或许是微不足道的事情，或许难以改变什么，但起码可以让更多的人知道，该停下来，不要再破坏了。
伸出我们的双手，从小事做起，从身边的事情做起，你可以拥抱蓝天绿水，所以我们将为雕塑公园贡献自己的一点力量。
全面展现安徽工程大学学生的风采与才能和积极向上的精神风貌，以及我们对团的热爱与拥护，特展开此次雕塑公园捡垃圾学雷锋的团日活动。
学雷锋活动记录范文篇2三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在班长、团支书的带领下，我班的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷峰热潮。
随着这股热潮，3月23日我班同学们去雕塑公园开展学雷锋捡垃圾活动，以及趁着春天这美好的时光，进行一次班级小春游活动。
由于事先准备的不是很充分，也没有形成一个比较完整的计划，所以活动开始时便遇到了难题。
在此的前一天，我们班团支部的几个人进行了商讨，刚开始不知道以什么形式开展这次活动，也不知道如何开展这次活动，经过一番商榷之后，最终敲定到雕塑公园进行一次学雷锋捡垃圾活动，但是却没有一个组织的计划去实施，所以活动开展的就不是很顺利了。
等到活动开展的那天(刚好是星期六)，统计人数的时候，刚开始时班级里的许多同学都不愿去。
学习雷锋活动记录（五篇范文）
学习雷锋活动记录（五篇范文）第一篇：学习雷锋活动记录《学习雷锋好榜样》活动记录活动目的1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3．课件。
4．以“我身边的活雷锋”为题写身边的好人好事。
活动过程一、主持人（班主任）导出队会主题师：同学们，下午好！101班班队会现在开始（“现在开始”，全班齐说。
）师：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
师：三月，是一个阳光明媚，万物复苏的季节。
在这春暧花开的日子里，又是我们学习雷锋活动的日子。
（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。
）全班同学齐唱《学习雷锋好榜样》师：是啊，我们是共产主义的接班人，就要接过雷锋手中的枪，继革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1．请听录音：雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
师：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。
1960年，辽宁遭受重大水灾。
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
2024学雷锋主题班会活动记录
2024学雷锋主题班会活动记录主题：学习雷锋精神，传承志愿服务火炬时间：2024年3月5日地点：xx中学多功能报告厅主持人：张老师活动内容：一、开场仪式1. 张老师上台致辞，介绍活动目的和意义，激发同学们参与的热情。
2. 合唱队演唱雷锋歌曲《学雷锋好榜样》。
二、学习雷锋精神1. 张老师以PPT形式介绍雷锋的事迹和其精神内涵，并展示雷锋的名言警句。
2. 张老师邀请同学们发言，分享自己对雷锋精神的理解和感受。
3. 选派同学朗读雷锋自传片段，弘扬雷锋精神。
三、志愿服务经验分享1. 安排数名同学上台，分享自己参与志愿服务活动的经历和感悟。
2. 同学们结合自己参与的具体志愿服务项目，介绍活动内容、服务对象以及取得的成果。
3. 其他同学提问和互动，研讨志愿服务经验和方法。
四、传递志愿服务火炬1. 张老师宣布传递志愿服务火炬活动的规则和要求。
2. 选派十名同学代表各个年级上台，依次传递“志愿服务火炬”。
3. 传递过程中，每位同学向下一位同学讲述自己参与志愿服务的故事和感受，并期许下一位同学继续传承和发扬志愿服务精神。
五、雷锋精神小剧场1. 学校话剧社精心准备了一出以雷锋精神为主题的小剧场表演《志愿之光》。
2. 小剧场通过角色扮演的形式，展示了雷锋精神在现实生活中的体现，呼吁大家践行雷锋精神，传递爱与帮助。
六、开展互动游戏1. 接下来是互动游戏环节，通过团队合作的游戏，让同学们感受到集体的力量和团结的重要性。
2. 游戏结束后，通过分析游戏过程和结果，引导同学们思考在团队中如何发挥个人的优势，实现共同目标。
七、志愿服务承诺书1. 张老师邀请全体同学向雷锋精神发出表态承诺，每个同学向志愿服务承诺书上签名。
2. 通过签名承诺，同学们在心里许下自己提升自我、奉献社会的决心，并以此行动实践雷锋精神。
八、结业仪式1. 张老师宣布本次学雷锋主题班会活动圆满结束，并感谢同学们的积极参与和支持。
2. 全体同学合唱《我和我的祖国》，表达对祖国的热爱和祝福。
学雷锋活动月活动记录
学雷锋活动月活动记录本月，学校开展了学雷锋活动月，各班级积极参与，开展了丰富多彩的志愿服务活动。
以下是本月学雷锋活动月活动的记录。
1. 清洁环境活动2月1日，我们开展了清洁环境活动。
全体同学自觉拿起扫把、垃圾袋等清洁工具，认真清理学校周围的垃圾，清扫校园内的落叶，为学校营造了一片整洁的环境。
在活动中，同学们互帮互助，团结合作，充分展现了雷锋精神。
2. 爱心义卖2月10日，我们组织了爱心义卖活动。
同学们主动捐献自己的物品，包括书籍、玩具等，将义卖所得用于帮助需要帮助的人。
活动中，同学们积极参与，体验到了给予的快乐，也感受到了帮助与被帮助的意义。
3. 捐赠活动2月15日，我们进行了捐赠活动。
同学们纷纷拿出自己的衣物、书籍等物品，捐赠给需要帮助的人，为他们送去温暖和关爱。
在活动中，同学们学会了分享和奉献，懂得了与他人同甘共苦的重要性。
4. 亲情包扎活动2月20日，我们开展了亲情包扎活动。
同学们学习了基本的包扎知识，互相练习，为以后遇到受伤的同学提供帮助。
在活动中，同学们认识到了学习包扎的重要性，也增进了同学们之间的情感交流。
5. 志愿者探访活动2月25日，我们进行了志愿者探访活动。
同学们分成小组，前往社区养老院，孤儿院等机构，与老人、孩子们进行交流、表演，送去节日的问候和祝福。
在活动中，同学们收获了快乐，也感受到了奉献的意义。
通过本月学雷锋活动月的举办，同学们更加深入地了解了雷锋精神，懂得了奉献与助人为乐的重要性。
希望同学们能将学到的爱心和奉献精神延续下去，将雷锋精神传承发扬，为社会和谐、美好的未来贡献自己的力量。
2024年学雷锋志愿服务的活动记录
2024年学雷锋志愿服务的活动记录
学雷锋志愿服务活动记录 篇1
活动日期：
2014年3月5日组织社区：五洞桥社区。
活动内容：
“学雷锋”志愿者宣传活动参加人数13人。
活动内容纪要：
2014年3月5日，在这一天，五洞桥社区志愿者服务站组织社区志愿者到双流县激情广场参加了由双流县文明办组办的“学雷锋”志愿服务宣传活动。活动中，社区志愿者向过往的'群众宣传“雷锋”志愿服务的精神，并发放公民道德手册、环保购物袋等。同时进行了志愿者的招募。
广泛开展青年学生志愿服务校园、服务地方活动。该校以学雷锋志愿服务活动为契机，美化学习生活环境，建设美丽师大，开展了环保知识宣传、清理书籍、清扫卫生死角、清除乱张贴物、护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类等美化亮化校园活动。志愿服务活动同时在校外开展。进一步强化了学生的服务意识、环保意识和社会责任感。组织学生举办“光盘”行动淮师大行志愿宣传活动。号召广大学生杜绝“舌尖上的浪费”现象，践行雷锋同志勤俭节约的意识，接力加入“光盘”一族。在活动的过程中，志愿者们倡议大家在宣传横幅上签名，热情向他人介绍何为“光盘”，并向过往同学发放“光盘”态度调研问卷。同学们通过回答问卷，参与签名，认识到了厉行节约的重要性。物理与电子信息学院、外国语学院等开展了关爱校园，美化校园活动。在校园内进行了义务清扫；在图书馆老师的带领下，归类整理图书；清除乱张贴物、护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类等活动。活动受到了同学广泛认可并积极参与其中，为建设美丽师大贡献自己的力量。在春运期间，该校团委组织了化学与材料科学学院、美术学院的青年志愿者来到淮北火车站担任春运志愿者，他们身穿橙色马甲，忙碌在乘客中，被大家亲切地成为“小甜橙”。淮北师范大学坐落在相山脚下，是淮北市相山景区的一部分。该校组织数学科学学院、美术学院等多支相山志愿服务队，到相山公园开展“关爱相山，倡导文明”等活动，对文明意识的推广与传播起到显著的作用，游客的不文明行为明显减少。广大市民及相山公园对志愿队的工作给予了肯定与极高的评价，践行雷锋精神也落到了实处。
学雷峰活动主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景为了进一步弘扬雷锋精神，培养同学们的志愿服务意识和社会责任感，我校决定开展“学雷峰”主题班会活动。
本次班会旨在通过学习雷锋事迹、讨论雷锋精神的时代内涵，激发同学们积极参与志愿服务的热情，推动我校志愿服务工作的发展。
二、班会时间2023年3月5日（星期五）下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任致辞2. 雷锋事迹介绍3. 雷锋精神讨论4. 学生代表发言5. 志愿服务活动倡议6. 班级总结六、班会记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，雷锋精神是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
通过学习雷锋事迹，我们要深刻理解雷锋精神的时代内涵，将其融入到我们的日常生活中。
2. 雷锋事迹介绍班主任通过PPT展示雷锋同志的生平事迹，详细介绍了雷锋同志的崇高品德和无私奉献精神。
同学们认真聆听，深受感动。
雷锋同志的事迹让同学们明白了什么是真正的无私奉献，什么是真正的为人民服务。
3. 雷锋精神讨论在讨论环节，同学们纷纷发言，分享自己对雷锋精神的理解。
以下是一些同学的发言摘要：（1）学生甲：“雷锋同志的事迹让我明白了，一个人的价值不是用金钱来衡量的，而是用他对社会的贡献来衡量的。
”（2）学生乙：“雷锋精神的核心是‘为人民服务’，我们应该将这种精神融入到学习、工作和生活中，用实际行动去帮助他人。
”（3）学生丙：“雷锋同志虽然已经离开了我们，但他的精神将永远激励着我们。
我们要学习他的精神，努力成为对社会有用的人。
”4. 学生代表发言学生代表小王分享了她在寒假期间参加志愿服务活动的经历。
她表示，通过志愿服务，她不仅帮助了他人，也提升了自己的社会责任感和团队协作能力。
她的发言引发了同学们的共鸣，大家纷纷表示要积极参与志愿服务活动。
5. 志愿服务活动倡议班主任对同学们提出倡议，希望大家在日常生活中积极践行雷锋精神，从身边小事做起，如：主动帮助同学、参加社区志愿服务、关爱弱势群体等。
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学习雷锋活动记录布连卫生院布连卫生院2012年学雷锋活动实施总体方案为进一步弘扬雷锋精神，推动志愿服务活动深入开展，促进全院职工道德素质和文明程度的不断提高，根据旗卫生局文件精神要求，结合本单位工作实际，特制定2012年“学雷锋，树新风”活动实施方案。
一、指导思想：弘扬雷锋的五种精神（一是弘扬雷锋的为人民服务精神；二是弘扬雷锋的“钉子”精神；三是弘扬雷锋的“螺丝钉”精神；四是弘扬雷锋的勤俭节约精神、艰苦奋斗精神；五是弘扬雷锋的大公无私精神），引导全院职工在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，促进全院职工道德素质和医院文明建设的不断提高，为构建和谐医患关系发挥积极作用。
二、活动主题：弘扬雷锋精神，努力构建和谐医患关系三、组织机构：组长：李建国成员：屈卫东、额日定木仁、王岩、高峰、高亮、鲁均华、赵娜、张臣、白惠榕、王嫄、庞美丽、石宏伟、赵晓东。
领导小组下设办公室，李建国兼办公室主任，具体负责日常工作。
四、活动内容：（一）举行“学雷锋”活动启动仪式。
（二）开展重温雷锋事迹教育活动。
单位全体人员重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质。
（三）开展文明风尚志愿服务活动。
院内：为患者提供志愿服务，包括导诊、健康咨询、文明礼仪督导、义务劝烟等服务。
院外：组织医务人员进村入户，为居民提供义务诊疗、健康咨询等服务。
(四)开展扶弱助困志愿服务活动。
组织医务人员深入五保户，重点优抚人员等家中义诊、传递温暖、奉献爱心志愿者服务活动。
(五)开展倡导“三化”志愿服务。
开展清扫本单位卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，每位同志从保护周围环境做起，从身边小事做起，齐心协力建设环境优美的医疗环境，创造整洁优美、安全祥和的社会环境。
五、活动要求：（一）充分认识这项工作的重要意义，切实加强组织领导和统筹协调，认真学习了解雷锋精神的时代内涵，认真开展各项“学雷锋”活动和志愿服务活动；（二）杜绝形式主义，突出活动的实践性，大力创新活动形式、路径和载体，引导全院职工自觉参与各项服务活动；（三）加强宣传，营造氛围。
要充分借助单位宣传栏宣传雷锋先进事迹及身边典型事迹，大力宣传志愿者行动，营造良好的精神氛围，掀起“学雷锋”活动的高潮；（四）建立长效机制，将活动列入单位日常工作重要议程，每月至少组织一次活动，要认真总结交流经验，将“学雷锋”活动与我院医德医风教育相结合，达到践行雷锋精神、努力构建和谐医患关系的最终目标。
布连卫生院2012年1月5日布连卫生院学雷锋活动岗位规范（一）工作认真负责上班的时候1 遵守上班时间。
因故迟到和请假的时候,必须事先通知,来不及的时候必须用电话联络。
2 做好工作前的准备。
工作中1 工作要做到有计划、有步骤、迅速踏实地进行。
2 工作中不扯闲话。
3 工作中不要随便离开自己的岗位。
4 对待需要帮助或服务人员需微笑面对。
5不打私人电话。
不从事与本职工作无关的私人事务。
6考虑好第二天的任务,并记录在本子上。
7 耐心的听完别人的话然后再予以解释和帮助。
8充分理解工作的内容。
9 备齐必要的器具和材料。
10工作经过和结果必须向上司报告。
11 任务实施时,遇到疑问和上司商量。
12 工作完后,马上报告。
13 认真总结工作中的失误和不足，相同的失败不能有第二次。
14 不要逃避责任。
（二）创造工作愉快1、遇到需要帮助人员，要热情打招呼！2.早上上班时要很有精神地说“早上好”。
3 在别人和你打招呼是你应该积极回应。
4努力愉快地工作5 工作中自己思想要活跃。
6 通过工作让自己得到锻炼成长。
7 为他人愉快而工作。
8 相互理解、信任，建立同事间和睦关系。
（三）形象规范1着装统一、整洁、得体2 服装正规、整洁、完好、协调、无污渍，扣子齐全,不漏扣、错扣。
3 在左胸前佩戴好统一编号的员工证。
4上班时必须穿工作服。
5 衬衣下摆束入裤腰和裙腰内,袖口扣好,内衣不外露。
6 鞋、袜保持干净、卫生,鞋面洁净,在工作场所不打赤脚,不穿拖鞋，不穿短裤。
7 仪容自然、大方、端庄8 头发梳理整齐,不染彩色头发,不戴夸张的饰物。
9 男职工修饰得当,头发长不覆额、侧不掩耳、后不触领,嘴上不留胡须。
10 女职工淡妆上岗,修饰文雅,且与年龄、身份相符。
工作时间不能当众化妆。
11 颜面和手臂保持清洁,不留长指甲,不染彩色指甲。
12 保持口腔清洁,工作前忌食葱、蒜等具有刺激性气味的食品。
13 举止文雅、礼貌、精神14 精神饱满,注意力集中,无疲劳状、忧郁状和不满状。
15 保持微笑,目光平和,不左顾右盼、心不在焉。
16 坐姿良好。
上身自然挺直,两肩平衡放松,后背与椅背保持一定间隙,不用手托腮。
17 不翘二郎腿,不抖动腿,椅子过低时,女员工双膝并拢侧向一边。
18 避免在他人面前打哈欠、伸懒腰、打喷嚏、抠鼻孔、挖耳朵等。
实在难以控制时,应侧面回避。
（四）语言规范1 语音清晰、语气诚恳、语速适中、语调平和、语意明确言简。
2 提倡讲普通话。
3 与他人交谈，要专心致志，面带微笑，不能心不在焉，反应冷漠。
4 不要随意打断别人的话。
5 用谦虚态度倾听。
6 适时的搭话，确认和领会对方谈话内容、目的。
7 尽量少用生僻的电力专业术语，以免影响与他人交流效果。
8严禁说脏话、忌语。
9使用“您好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”、“不远送”、“您走好”等文明用语。
（五）社交规范1接待时微笑、热情、真诚、周全2 接待来访时热情周到，做到来有迎声，去有送声，有问必答，百问不厌。
3 来访询问的事情不论是否对口，不能说“不知道”、“不清楚”。
要认真倾听，热心引导，快速衔接，并为来访者提供准确的联系人、联系电话和地址。
（六）安全卫生环境1 在所有工作岗位上都要营造安全的环境。
2 工作时既要注意自身安全，又要保护同伴的安全。
3 提高安全知识，培养具备发生事故和意外时的紧急管理能力。
4 爱护医院公物，注重所用设备、设施的定期维修保养，节约用水、用电、易耗品。
5 应急电话，县内伤病急救 120；县内火警 119；县内匪警 110。
（七）心灵沟通1. 虚心接受人他人的意见。
2. 不要感情用事。
3. 不要解释和否定错误。
4. 不要看他人的笑话，在公众场合出现他人有碍体面，有违医院规定的行为时应及时善意地提醒。
布连卫生院2012年1月5日各类人员培训、管理、考核与奖惩制度（一）、为了实现医院标准化管理目标，充分调动职工工作积极性，采取公正、公平、公开，奖惩分明的原则制定本制度。
（二）、凡符合下列条件之一者，酌情给予表扬、奖励。
1.对提高单位社会效益和经济效益有较大贡献者；2.工作表现突出，成绩优异者；3.发现事故隐患，及时采取措施，避免重大事故发生者；4.严格控制成本，节约开支有显著成绩者；5.见义勇为，救死扶伤，拾金不昧者；（三）、凡有下列行为者，视情节轻重，予以待岗、辞退、开除等处理。
1.因违反国家卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理技术操作常规、规范，过失造成患者人身损害或给单位造成严重不良影响者；2.对病人不礼貌，态度生硬，与病人争吵者；3.不尊重领导和同事，搬弄是非，诽谤他人或不服从领导，顶撞、谩骂领导者；4.开人情方、搭车药，收受红包、吃、拿、卡、要等造成不良影响者；5.在院内赌博、酗酒或聚众闹事者；6.因不良行为而给单位造成恶劣影响者；7.乘工作之便，贪污、盗窃财物者；8.因工作失职，使单位财产受到较大损失者；9.故意破坏或损坏单位设备及其他财产者。
布连卫生院2012年1月5日布连卫生院2012年开展学雷锋活动工作总结为进一步弘扬雷锋精神,推动我旗卫生系统“学习雷锋”活动，切实做到深入持久发展,深化精神文明创建工作,根据旗文明办《关于开展“学习雷锋”活动通知》的要求，同时为纪念中国共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模雷锋同志，我院积极组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动，产生了良好的效果。
现将具体情况汇报如下：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神为了把此次“学习雷锋”活动真正落到实处，全面营造“我为人人，人人为我”的浓烈氛围，我院公共卫生科全面负责此次活动的主导，要求各科室制定并组织好“学习雷锋”活动的安排。
根据我院实际情况，利用这次“学习雷锋”活动的契机，促进良好的价值观、人生观、道德观的树立，发扬白衣天使“救死扶伤”的奉献精神，树立白衣天使的美好形象给群众。
二、组织“学习雷锋”活动，学习雷锋精神1、我院积极组织前来就诊的广大辖区居民宣传雷锋精神和学习雷锋事迹，抒写精彩寄语及学习雷锋精神的心得体会。
2、我院在“学习雷锋”活动期间，组织志愿者开展“你我共同参与、消除结核危害”结核病宣传活动，志愿者在活动期间共粘贴标语20余副，发放宣传单及宣传资料500余份，我院组织此次志愿者活动，宣传的目的就是为了群众了解结核病防病治病知识及国家对结核病患者免费检查和治疗的政策，使广大群众明白不花钱就能治病，切实做到无病防病，有病早治的防病意识。
3、我院在“学习雷锋”活动期间，组织志愿者开展以“保护儿童，预防意外伤害”为主题的健康教育宣传，加强我乡儿童及青少年群体安全防范意识。
我乡大多数儿童属于留守儿童，老年人在家带小孩，安全意识不强，为此开展此次志愿者活动，此次活动的目的是为了减少我乡儿童及青少年意外（触电、煤气中毒、中暑、溺水等）的发生。
4、我院在六一期间组织医生志愿者在小学及中学为青少年儿童开展义诊、体检活动。
我院通过免费义诊、体检服务平台开展“学习雷锋”活动，为青少年儿童团体带去雷锋式的精神，弘扬雷锋精神，深化“做一个有道德的人”发挥青少年生力军的作用，推动学雷锋活动的热潮。
为了宣扬雷锋这种精神，在全院范围内营造浓烈的学雷锋的氛围，发扬做为一名医务人员的“救死扶伤、全心全意为人民服务”的宗旨，把自己的一生奉献给群众，让病痛远离患者，坚持岗位，坚守希波克拉底宣言，我们为做一名医生而感到骄傲。
布连卫生院 2012年12月30日。