【最新】心血管内科轮转护士培训计划
心内科规培轮转学习计划
心内科规培轮转学习计划一、学习目的心内科规培轮转学习是为了提高规培医生对心脏疾病的诊断、治疗和管理能力，掌握心内科专业知识和技能，培养规范的临床工作流程和态度，提高对患者的综合医疗服务水平。
二、培训基地心内科规培轮转学习基地包括大型综合性医院和专科心脏病医院，以及地处偏远地区的中心医院和乡镇卫生院。
三、轮转时间全科规培医生在完成了基础医学教育和住院医师规培之后，可进入心内科规培轮转学习。
轮转周期一般为3年。
四、培训内容1. 门诊就诊规培医生需要在门诊工作中，进行患者的病史采集、体格检查、辅助检查及处理危重病人等工作，学习和掌握心内科常见疾病的诊断和治疗方法。
2. 住院医学规培医生要在住院医学中学习患者的病情观察、处理急危重症病人、维持生命支持和治疗等，掌握各类药物的使用和副作用，以及医院感染的防治。
3. 科室管理规培医生还需要了解科室的管理制度、积极参与科室会诊、学术讲座、教学活动和临床科研项目等。
4. 专科培训对于轮转学习期间，规培医生需要在专科心脏病医院学习常见疾病的诊断和治疗手术、器械操作技巧、心电生理学、超声心动图等技术，并参与心血管疾病的研究与科研工作。
5. 偏远地区实习规培医生在偏远地区实习期间，需要了解偏远地区的心脏病流行病学、人群心理和心理疾病，以及医院资源和条件有限下的诊治方法。
五、培训评价规培医生在每次轮转学习后，都需要进行考核和评价，包括临床技能考核、科研项目报告、学术论文发表和卫生教育宣传等。
六、学习纪律规培医生需要严格遵守学习纪律，做到按时到岗、按时下班，不迟到、不早退、不请假、不旷工，严格遵守医疗纪律和道德规范。
七、学习环境规培医生需要在良好的学习环境中学习，包括医院、医疗设备、学术讲座和临床医疗案例。
八、学习进度规培医生需要根据轮转学习计划，合理安排学习进度，确保学习内容得以全面、深入的学习掌握。
九、学习资料规培医生需要及时、全面的获取相关学习资料，包括临床医学类书籍、学术期刊论文、临床治疗指南等。
心内科轮转护士培训计划 超实用
心血管内科（D03）轮转护士培训计划
一、培训目标：经过三个月在心内科轮转使之掌握、了解心内科护理常规，护理操作，基本流程。
二、培训方法：实行护师专人带教、自学、教学、实践相结合。
培训老师职责：
护士长：督导轮转护士工作、学习、关心生活
带教老师：全面负责轮转护士各项培训内容及指导操作技能培训、考核
四、实训应用：通过培训、自学4周后应用到临床实践中，实训7周，通过实训
找出查缺再进行强化培训。
五、培训考核：考核1周，理论考核一次，基础操作抽考一项。
（带教老师出一
套理论试卷，轮转护士做一次护理查房）
带教老师：
总带教：崔玲玲
护士长：刘晓旭。
心内科转科护士培训计划
心内科转科护士培训计划一、前言心内科护士是医院中非常重要的一支力量，在心脏病患者的治疗和护理过程中起着至关重要的作用。
一个优秀的心内科护士需要具备丰富的临床经验和专业知识，同时还要具备团队合作精神和良好的沟通能力。
此次培训计划旨在提高心内科护士的专业水平，使他们成为临床护理的佼佼者，更好地为患者服务。
二、培训目标1. 提高心内科护士的专业知识水平，使其掌握心脏病患者的护理技能和临床护理经验；2. 培养心内科护士的团队合作精神和沟通能力，提高其与患者及家属的交流能力；3. 增强心内科护士的责任感和使命感，使其能够热爱本职工作，关注患者的需求，提高患者的满意度；4. 增强心内科护士的应急处理能力和危机意识，使其能够迅速有效地处理突发状况。
三、培训内容1. 心脏病患者的疾病知识和临床护理技能(1) 心脏解剖与生理(2) 心脏常见疾病的临床表现、诊断和治疗(3) 心脏病患者的护理常规及特殊护理技能2. 护理质量和安全(1) 护理质量管理知识及实践(2) 医疗安全知识及实践(3) 患者安全风险评估和预防3. 团队合作和沟通技巧(1) 团队协作与领导能力(2) 沟通技巧与心理护理(3) 护理团队合作与协调4. 虚拟情景模拟演练(1) 突发状况处理演练(2) 模拟抢救演练(3) 急诊护理模拟训练5. 专题讲座和学术交流(1) 心脏病学专家讲座(2) 慢性病管理知识介绍(3) 护理新技术与新理念介绍四、培训方式1. 课堂教学设立专门的培训课程，由心内科专家和临床护理专业人员进行讲授，以图文并茂的案例分析为主，结合具体的临床护理技能进行现场演练。
2. 案例分享鼓励心内科护士进行案例分享，从实际工作中总结经验，学习典型案例，提高工作经验和应变能力。
3. 虚拟情景模拟演练设立专门的模拟护理中心，进行多次模拟演练，以真实的场景演练，提高护士的处理突发状况的能力。
4. 专题讲座和学术交流邀请心脏病学专家和慢性病管理专家进行专题讲座，为护士们带来新的理念和思路。
2024年心内科专科护士培训计划
2024年心内科专科护士培训计划在医疗行业快速发展的今天，心内科专科护士的专业技能和知识更新显得尤为重要。
为了确保心内科护士能够提供高质量的护理服务，我们特制定以下培训计划，旨在提升护士的专业素养和临床实践能力。
一、培训目标1.增强心内科专科护士对心血管疾病的深入理解，包括病理生理、诊断和治疗。
2.提高护士在心血管急危重症患者护理中的应急处理能力和决策水平。
3.促进护士在心血管疾病预防、康复和健康教育方面的专业能力。
4.加强护士对心血管介入手术和重症监护技术的熟悉和操作能力。
5.培养护士的科研意识和能力，鼓励参与临床研究和护理创新。
二、培训对象具有至少2年心内科护理工作经验，且持有护士执业证书的在职护士。
三、培训内容1.心血管疾病基础知识：包括心脏解剖生理、心血管疾病的基本病理生理机制、常见心血管疾病的诊断和治疗进展。
2.心血管急危重症护理：心肺复苏、急性心肌梗死、心律失常、急性心力衰竭等紧急情况的处理和护理。
3.心血管介入手术护理：冠状动脉介入治疗、心脏起搏器植入术、电生理检查和消融术等介入手术的术前准备、术中配合和术后护理。
4.重症监护技术：包括有创/无创机械通气、血流动力学监测、ECMO等高级生命支持技术。
5.心血管疾病预防与康复：开展心血管疾病的一级和二级预防，以及康复护理的策略和方法。
6.健康教育与患者管理：如何有效地对心血管疾病患者进行健康教育和长期管理。
7.科研方法与论文写作：科研设计、文献检索、统计分析以及护理科研论文的撰写技巧。
四、培训形式1.理论学习：通过在线课程、学术讲座、工作坊等形式，系统学习心血管疾病相关知识。
2.临床实践：在心内科病房、导管室、重症监护室等不同临床环境中轮转学习，强化实践操作能力。
3.案例分析：结合实际案例，进行小组讨论和模拟演练，提高护士的分析和解决复杂问题的能力。
4.学术交流：参加国内外学术会议，了解最新研究动态和护理理念。
5.科研项目：鼓励护士参与科研项目，在实践中提升科研能力。
轮转护士科室岗前培训计划
轮转护士科室岗前培训计划一、培训背景随着医院病人数量不断增加和医疗服务水平不断提高，轮转护士科室的工作也日益繁重。
为了使轮转护士们更好地适应科室岗位的需求，提高工作效率，提供更优质的护理服务，医院决定开展科室岗前培训计划。
二、培训目标1. 熟悉科室的工作流程、规章制度和岗位职责；2. 掌握临床护理技能和工作方法；3. 提高护理质量和效率，提升服务水平。
三、培训对象所有轮转到护士科室的护士。
四、培训内容1. 理论知识培训- 科室简介：包括科室的业务范围、服务对象、工作内容等；- 规章制度：包括科室内部规章制度的学习和理解；- 护理知识：包括疾病护理、药物知识、护理常见医疗器械使用等；- 交流沟通：有效的医患沟通技巧和与同事间的沟通技巧。
2. 技能操作培训- 护理技能：包括采血、输液、插尿管、口鼻护理、病人转移等；- 医疗器械使用：包括呼吸机、心电监护仪、输液泵等常见医疗器械的使用方法；- 突发事件处理：包括突发疾病、病人突发不适等突发事件的处理方法。
3. 实际操作培训- 指导护士：护士护理知识的实际操作指导，包括各种操作技能的实际操作演练；- 观摩学习：尽量安排护士观摩科室的实际工作流程，包括护理文书填写、记录、交接班等流程的观摩学习；- 实际操作：将学员分为小组，每个小组负责实际进行一定时间的护士工作，由指导护士进行指导和评价。
五、培训方式1. 理论知识培训- 讲座：邀请相关专家进行讲座，传授相关理论知识；- 书面资料：向培训对象提供相关的书面资料，便于自学和复习。
2. 技能操作培训- 示范操作：由相关专家对各种护理操作进行示范；- 实际操作：让学员进行实际操作，以增强实际操作能力。
3. 实际操作培训- 分组学习：将学员分为小组进行学习，促进学员之间的互助和交流；- 轮岗学习：安排学员在不同的时间段轮岗到不同的科室进行学习。
六、培训时间1. 培训内容将分为两部分进行，每部分培训时间为一个月；2. 每周安排两天学习时间，交替进行理论与实践操作训练；3. 每周末为自我学习时间，学员需要对前一周所学内容进行复习。
各科室轮转培训计划
各科室轮转培训计划一、前言在医学教育中，轮转培训是医学生和实习生必不可少的一部分。
通过在不同科室的轮转，学生可以接触到各种各样的疾病和病例，学习到临床技能和诊断治疗的方法，对将来的临床工作有着非常重要的意义。
本文将就各科室轮转培训计划做出详细的安排和说明。
二、内科轮转计划1. 内科轮转科室：包括普通内科、呼吸内科、心血管内科、消化内科等；2. 轮转时间：共计3个月，每个科室轮转1个月；3. 学习内容：学生将跟随导师了解病例的诊断、治疗和护理，学习临床检验和检查的方法，参与病例的讨论和学术交流；4. 考核内容：每个科室轮转结束后，学生需要进行阶段性考核，包括书面考试和口头答辩；5. 每周例会：每周安排一次内科轮转例会，学生需要汇报学习成果和遇到的问题，导师进行指导和解答。
三、外科轮转计划1. 外科轮转科室：包括普通外科、骨科、眼科、耳鼻喉科等；2. 轮转时间：共计3个月，每个科室轮转1个月；3. 学习内容：学生将跟随导师了解手术操作技能、急救处理流程、术前检查和术后护理等内容，参与手术台上的观摩和操作；4. 考核内容：每个科室轮转结束后，学生需要进行阶段性考核，包括手术操作技能的考核和病例的结构化报告；5. 每周例会：每周安排一次外科轮转例会，学生需要汇报学习成果和遇到的问题，导师进行指导和解答。
四、妇产科轮转计划1. 妇产科轮转科室：包括产科、妇科、计划生育科等；2. 轮转时间：共计2个月，每个科室轮转1个月；3. 学习内容：学生将跟随导师了解孕产妇的产前检查、分娩过程、术后护理等内容，了解妇科疾病的诊断和治疗方法；4. 考核内容：每个科室轮转结束后，学生需要进行阶段性考核，包括分娩操作技能的考核和孕产妇护理的结构化报告；5. 每周例会：每周安排一次妇产科轮转例会，学生需要汇报学习成果和遇到的问题，导师进行指导和解答。
五、儿科轮转计划1. 儿科轮转科室：包括新生儿科、小儿内科、小儿外科等；2. 轮转时间：共计2个月，每个科室轮转1个月；3. 学习内容：学生将跟随导师了解新生儿的护理、小儿常见疾病的诊断和治疗方法，了解小儿内外科手术的操作技巧；4. 考核内容：每个科室轮转结束后，学生需要进行阶段性考核，包括新生儿护理技能的考核和小儿疾病的结构化报告；5. 每周例会：每周安排一次儿科轮转例会，学生需要汇报学习成果和遇到的问题，导师进行指导和解答。
心血管科护士培训计划
心血管科护士培训计划一、前言心血管疾病是目前世界范围内最主要的致死因素之一。
根据世界卫生组织的数据，心血管疾病占全球死亡人数的近1/3，估计每年有1700万人死于心血管疾病。
因此，对于心血管科护士来说，提高临床技能和管理能力，具备丰富的专业知识，参与并提高心血管科护理水平至关重要。
本培训计划将在心血管科护士的专业知识、技能培养、临床实践、团队沟通合作等方面进行全面的介绍和培训。
二、培训目标1. 提高心血管科护士的专业知识水平，掌握心血管疾病的相关知识和护理技能。
2. 培养心血管科护士在临床实践中的判断能力和应急处理能力，提高工作效率和质量。
3. 加强团队合作和沟通能力，提升护士的整体服务水平和专业素养。
三、培训内容1. 心血管科护理基础知识培训- 心血管解剖生理学- 心血管疾病的病因、发病机制及临床表现- 心电图的解读和分析- 心血管护理常用仪器的使用和维护2. 心血管科护理技能培训- 血压、脉搏、呼吸等基本生命体征的测量和分析- 心血管疾病的护理技能- 心血管应急处理技能- 心血管手术护理技能3. 心血管科护士临床实践培训- 参与心血管疾病患者的护理工作- 参与心血管手术患者的术后护理工作- 参与心血管急救护理工作4. 心血管科护士团队合作和沟通能力培训- 团队意识和团队合作精神培养- 团队协作能力和沟通技巧培训- 护理团队的有效管理及协作四、培训方法1. 专业知识讲座2. 临床实习3. 技能操作演练4. 总结反馈5. 个人学习五、培训时间安排1. 周一至周五：专业知识讲座和技能操作演练，每天8小时，共4周；2. 周六至周日：临床实习，每周2天，共2个月。
六、考核评价1. 课堂出勤率：100%2. 专业知识考核：60%3. 技能操作考核：20%4. 临床实习评价：20%七、培训成果通过本次心血管科护士培训，参训护士将能够掌握心血管疾病的相关知识和护理技能，提高临床实践中的判断能力和应急处理能力，加强团队合作和沟通能力，提升护士的整体服务水平和专业素养。
内分科轮转护士培训计划
内分科轮转护士培训计划一、培训目标通过内分科轮转培训，使护士能够全面了解各个内科专业领域的护理知识和技能，提高护士的综合素质和临床护理能力，为患者提供更加全面、专业的护理服务，提升整体医院的护理质量。
二、培训内容1.内分科轮转岗位安排根据护士的基本情况和医院的实际需求，安排护士轮转到各个内科专业科室进行学习和实践。
主要包括心内科、神经内科、肾内科、内分泌科、呼吸内科等。
2.理论知识培训对护士的内科专业知识进行系统讲解和培训。
包括内科疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断治疗以及护理常规等知识，同时结合实际案例进行分析和讨论。
3.技能操作培训针对不同内科科室的常见护理技能进行培训，包括心电监护、输液、静脉置管、气管插管、心肺复苏、危重病人护理等技能操作。
4.临床实践培训安排护士到不同内科科室进行实际操作和临床实践，熟悉不同科室的工作流程和护理需求，逐步提高实际工作能力。
5.心理护理培训对护士进行心理护理知识培训，提高护士在面对不同内科患者时的心理疏导和护理技能。
6.沟通技巧培训对护士进行沟通技巧培训，提高护士与患者、家属以及医务人员的沟通能力，促进护理工作的顺利进行。
7.职业素质培训培养护士的职业责任感和职业素质，提高护士的团队意识和专业素养。
8.综合评估培训对护士进行定期的综合评估，评估护士的理论知识掌握情况、技能操作水平和临床实践能力，及时发现问题并进行个性化的培训指导。
三、培训方式1.理论知识培训以专业讲座、研讨会、学习班为主，由医院内科专家和护理专家进行授课。
2.技能操作培训采用案例教学、模拟操作、实际指导等方式进行。
3.临床实践培训安排护士到不同内科科室进行轮转学习，实际操作和实践。
4.心理护理、沟通技巧、职业素质培训通过专门的培训课程和讲座进行。
5.综合评估培训通过定期的知识测验、技能操作考核、临床实践评估等方式进行。
四、培训人员1.培训对象：全院护士均可参加内分科轮转培训，主要面向执业护士和初级护士。
轮转科护士培训计划
轮转科护士培训计划一、培训目的为了提高轮转科护士的专业水平和工作能力，提高服务质量，提高工作效率，本医院制定了轮转科护士培训计划，旨在通过系统的培训和实践，提升轮转科护士的综合素质，为患者提供更好的护理服务。
二、培训对象本培训对象为需进行轮转科护士工作的护士，包括新入职的护士和已有一定工作经验的护士。
三、培训内容1. 专业知识培训- 了解轮转科护士的角色和责任- 学习常见疾病的护理知识和技能- 学习药物使用和剂量计算- 掌握基本的护理技术，如静脉输液、换药等2. 护理技能培训- 学习和掌握患者监测、评估和护理技能- 学习急救技能和危重病人护理- 学习病人营养和饮食管理知识- 学习病人康复护理知识3. 沟通与协作能力培训- 学习患者沟通技巧- 学习与医生、家属等协作沟通技巧- 学习团队合作和协作能力4. 心理健康培训- 学习病人应对心理问题的护理知识- 学习病人心理护理技能- 学习团队心理健康知识5. 管理与领导能力培训- 学习护士团队管理和领导技能- 学习医院规章制度和护理操作规程- 学习疾病预防和控制知识四、培训方法1. 理论培训- 讲座、课堂教学- 组织参观学习、实地考察2. 实践培训- 模拟演练- 临床实习- 实施培训后的案例讨论和反思3. 网络学习- 提供相关的护理学习资源和课程五、培训周期根据不同的培训对象和实际情况，培训周期安排在1-3个月。
六、培训考核1. 理论考核- 通过闭卷考试和开放性题目考核护理理论知识2. 技能考核- 通过模拟演练、实际操作考核护理技能3. 综合评价- 考核护士的实际工作能力和综合素质七、培训后工作培训结束后，将对轮转科护士进行工作岗位的安排和督导，确保其在实际工作中能够应用所学知识和技能，不断提高职业素养和综合能力。
八、总结轮转科护士是医院临床护理团队的主要成员之一，其岗位需要具备较高的护理知识和技能，良好的协作和沟通能力。
本培训计划将有助于提高轮转科护士的专业水平和工作能力，提高服务质量，提高工作效率，能够更好地为患者提供优质的护理服务。
心血管内科专科护士培训计划(新版)
心血管内科专科护士培训计划(新版)心血管内科专科护士培训计划（新版）一、培训目标1. 使护士熟练掌握心血管内科的基本理论、知识和技能。
2. 培养护士独立处理心血管内科常见疾病和紧急情况的能力。
3. 提高护士对心血管内科患者的整体护理水平。
二、培训对象1. 从事心血管内科护理工作1-3年的护士。
2. 拟从事心血管内科护理工作的护士。
三、培训内容1. 心血管内科基本理论：包括心血管解剖、生理、病理生理、诊断学等。
2. 心血管内科疾病护理：包括常见心血管疾病的护理、急危重症患者的护理、特殊检查和治疗的护理等。
3. 心血管内科药物治疗：包括常用心血管药物的作用、副作用、用法用量等。
4. 心血管内科急症处理：包括心绞痛、急性心肌梗死、心力衰竭、恶性心律失常等急症的识别和处理。
5. 心血管内科护理技术：包括心脏听诊、血压测量、心电图解读、冠状动脉造影及介入治疗护理等。
四、培训方式1. 理论培训：采用线上授课、线下授课相结合的方式，包括专题讲座、案例分析等。
2. 实践培训：在心血管内科病房进行，包括跟班学习、护理操作实践等。
3. 考核评估：包括理论考核、操作考核、临床能力评估等。
五、培训时间1. 培训周期：3个月。
2. 每周安排：周一至周五，每天8小时。
六、培训师资1. 心血管内科护士长及以上职称人员。
2. 心血管内科具有丰富临床经验的护士。
3. 邀请心血管内科专家进行授课。
七、培训费用1. 培训费用：人民币XX元。
2. 培训期间，学员住宿、交通费用自理。
八、培训效果评价1. 理论考核：评价学员对心血管内科基本理论、知识和技能的掌握程度。
2. 操作考核：评价学员对心血管内科护理技术的熟练程度。
3. 临床能力评估：评价学员在心血管内科病房的实际工作能力。
九、培训证书1. 培训结束后，学员需通过理论、操作、临床能力考核，方可获得心血管内科专科护士培训证书。
2. 培训证书由心血管内科病房或相关培训机构颁发。
十、其他事项1. 学员需严格遵守培训期间的各项规章制度。
心血管护士培训计划
心血管护士培训计划1.培训背景和目的心血管疾病是目前全球范围内最常见的疾病之一，是导致人们死亡的主要原因之一。
心血管护士在心血管疾病的诊断、治疗和护理方面扮演着非常重要的角色。
因此，进行心血管护士的培训，提高其专业水平和护理技能，对于提高患者的治疗效果和生存率具有非常重要的意义。
本次培训旨在为心血管护士提供系统全面的培训，提高其工作能力和素质，为患者提供更加专业的护理服务。
2.培训内容（1）心血管疾病的基础知识了解心血管疾病的基本概念、病因、发病机制等，为后续的诊断、治疗和护理技能打下基础。
（2）心血管病理生理学深入了解心血管系统的生理学、病理学知识，为护理实践提供理论依据。
（3）心血管护理技能学习心血管疾病的护理技能，包括心电监护、血压测量、心脏按摩、心肺复苏等。
（4）心血管药物知识了解各类常用心血管药物的使用方法、剂量和不良反应等，为患者用药提供指导。
（5）心血管疾病的护理管理学习心血管疾病在不同阶段的护理管理技能，包括急救、预防、康复等方面的护理知识。
（6）心血管疾病的营养护理了解心血管疾病患者的饮食禁忌和营养调理，为患者提供营养指导。
3.培训方法（1）理论讲授由专业医生和护士进行专业课程的理论讲授，向学员介绍相关知识和技能。
（2）临床实践安排学员在临床实践中进行心血管疾病的护理技能培训，提升实际操作能力。
（3）案例分析分析真实的心血管疾病护理案例，让学员在案例分析中融会贯通，提高护理水平。
4.培训目标（1）提高心血管护理人员的专业水平和护理技能，使其能够胜任心血管疾病的护理工作。
（2）增强心血管护理人员的责任心和使命感，提高服务意识和服务质量。
（3）加强团队协作意识，提高团队合作能力，为患者提供更加优质的护理服务。
5.培训时间和地点本次培训将于2022年9月初在医院内进行，为期3个月。
培训结束后，将对学员进行考核。
6.培训评估培训结束后将对学员进行理论和实践的考核，评定通过者颁发培训证书。
心内科科护理培训计划(3篇)
第1篇一、培训背景随着我国心血管疾病发病率的逐年上升，心内科护理工作的重要性日益凸显。
为了提高心内科护理人员的专业素质和护理水平，确保患者得到优质、安全的护理服务，特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高心内科护理人员对心血管疾病的基础理论知识掌握程度。
2. 增强护理人员对心血管疾病护理技能的熟练度。
3. 提升护理人员对患者心理护理、健康教育等方面的能力。
4. 培养护理人员具备良好的职业素养和团队协作精神。
三、培训对象心内科全体护理人员，包括护士、护士长及护理管理人员。
四、培训时间本次培训计划为期一年，分为四个阶段进行。
五、培训内容第一阶段：基础理论培训1. 心血管疾病概述：了解心血管疾病的分类、病因、病理生理变化等。
2. 心电图、超声心动图等检查结果的解读与应用。
3. 心血管药物的作用机制、用法及注意事项。
第二阶段：护理技能培训1. 心内科常见疾病护理：如冠心病、高血压、心力衰竭等。
2. 心血管疾病患者生命体征监测与护理。
3. 心血管疾病患者急救技能培训：如心脏骤停、急性心肌梗死等。
4. 心血管疾病患者护理技术操作规范：如静脉输液、心电监护、吸氧等。
第三阶段：心理护理与健康教育1. 心理护理：了解患者心理特点，掌握心理护理技巧。
2. 健康教育：制定个性化健康教育方案，提高患者自我管理能力。
第四阶段：团队协作与职业素养1. 团队协作：提高护理人员团队协作能力，共同完成护理工作。
2. 职业素养：培养护理人员良好的职业道德、服务意识、沟通能力等。
六、培训方法1. 集中授课：邀请专家、教授进行专题讲座，系统讲解心血管疾病相关知识。
2. 实操培训：组织护理人员参与实际操作，提高护理技能。
3. 案例分析：通过分析典型案例，提高护理人员对疾病的认识和处理能力。
4. 座谈交流：组织护理人员开展座谈会，分享工作经验，共同探讨护理难题。
5. 在线学习：利用网络资源，开展线上培训，方便护理人员随时学习。
七、培训考核1. 理论考核：对培训内容进行书面考试，检验护理人员对基础理论的掌握程度。
心内一新入职(轮转护士)培训方案
轮转护士培训方案一、培训目标：根据《护士条例》、优质护理服务工作要求等结合我科专科工作特色，开展我科轮转护士的规范化培训。
通过培训，轮转护士能够掌握我科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力等。
使新护士能够独立、规范地为患者提供优质的护理服务。
二、培训目的：（一）素质要求：1.明确心内科护士应具备的素质要求，培养危急症病人全程护理理念；2.培养护士耐心谨慎，一丝不苟乐于奉献的工作作风，树立良好的服务意识；3.新护士仪表，仪容整洁，语言规范，行为得体，并具有良好的沟通技巧；4.培养新护士危重病人的抢救水平，提高对病情观察的能力，紧急情况的处理和应变能力。
（二）理论及技能培训要求:1.熟悉心内科环境布局，各项仪器配置，工作制度。
2.了解医院感染知识，掌握:手卫生、医疗废物、消毒隔离、职业暴露等。
3.掌握心血管系统常见疾病（如高血压病、冠心病、心力衰竭、心律失常、等）的病因、临床症状、体征、护理评估及护理措施。
4.熟悉典型心律失常的心电图特点，如房颤、室颤、室性早搏等。
5.熟悉心血管内科常用药物（如血管活性药物、利尿药物、抗凝药物、抗血小板聚集药、抗心律失常药物、急救药物等）的药理作用、不良反应和注意事项。
7了解心血管内科常用化验检查/影像学检查（如、血电解质、心肌坏死标记物，心脏彩超等）结果的临床意义。
8.熟悉心血管内科常见急危重症患者的急救配合要点及抢救仪器的正确使用。
9.掌握手术病人术前术后护理要点及注意事项。
10.掌握心血管内科专科护理操作技术，如心电监护技术、除颤技术、CPR、心电图机、简易呼吸气囊、输液泵等技术操作。
11.掌握各种标本的采集方法，采集时间，采集条件，送检时间，运送方法及送检结果.三、培训计划：1.培训期间，在护士长/总带教及高年资带教老师指导下，由专人负责教学管理及临床指导。
心内科新护士培训计划
心内科新护士培训计划篇一：20XX心内科轮转护士培训计划20XX年心血管内科轮转护士培训计划一、培训目标：经过两个月在心内科轮转使之掌握、了解心内科护理常规，护理操作，基本流程。
二、培训方法：实行护师专人带教、自学、教学、实践相结合。
注：培训方式：自学、示范、讲课培训老师职责：护士长：督导轮转护士工作、学习、关心生活带教老师：全面负责轮转护士各项培训内容及指导操作技能培训、考核四、实训应用：通过培训、自学4周后应用到临床实践中，实训3周，通过实训找出查缺再进行强化培训。
五、培训考核：考核1周，理论考核一次，基础操作抽考两项。
（带教老师出一套理论试卷，轮转护士做一次护理查房）篇二：心血管内科护士培训计划.新心血管内科护士培训计划第一阶段（工作1年内）目标：1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。
2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。
3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。
4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。
5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。
6、能进行一般的抢救配合，熟悉抢救车内药品及物品放置，药品的作用、用途和使用方法。
7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。
8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。
9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。
培训方式：1、完成新护士岗前培训，内容包括：护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪，急救知识，消毒管理，护理技术操作培训。
（全院统一）2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。
3、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问。
4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。
5、每季度理论考核一次。
6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。
7、年内参加护理部理论考核二次。
8、完成护理部指定每年六项护理操作考核，及本专科的操作考核。
9、定期授课，结合自学。
考核内容：1、应急考核包括：（1）各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用及用法，抢救车内的摆放位置。
心内科规培轮转教学计划内容
心内科规培轮转教学计划内容英文回答：Rotational Training Program in Cardiology.Introduction.Cardiology is a branch of medicine that deals with the diagnosis and treatment of diseases of the heart and blood vessels. It is a complex and challenging field thatrequires a solid foundation in internal medicine and a deep understanding of cardiovascular physiology and pharmacology.Goals of Rotational Training.The goal of a rotational training program in cardiology is to provide trainees with the knowledge, skills, and experience necessary to become competent cardiologists.This includes:A comprehensive understanding of cardiovasculardisease pathophysiology, diagnosis, and management.Proficiency in performing a wide range of cardiac procedures, including electrocardiography, echocardiography, and cardiac catheterization.Experience in managing patients with a variety of cardiovascular conditions, both inpatient and outpatient.The ability to work effectively as part of a multidisciplinary team.Curriculum.The curriculum for a rotational training program in cardiology typically includes:Core rotations in cardiology, including inpatient and outpatient settings.Rotations in related specialties, such aselectrophysiology, interventional cardiology, and cardiac surgery.Didactic lectures and conferences.Clinical research opportunities.Duration.The duration of a rotational training program in cardiology is typically three years. It can be completed in a variety of settings, including academic medical centers, community hospitals, and private clinics.Evaluation.Trainees are evaluated regularly throughout the program on their knowledge, skills, and professionalism. This includes written and oral exams, clinical performance assessments, and patient feedback.Career Prospects.Cardiologists are in high demand in both clinical and research settings. Graduates of rotational training programs in cardiology can pursue careers as:Clinical cardiologists, providing care to patients with cardiovascular disease.Interventional cardiologists, performing procedures such as angioplasty and stenting.Electrophysiologists, managing patients with heart rhythm disorders.Cardiac surgeons, performing surgery on the heart and blood vessels.Cardiovascular researchers, investigating the causes and treatments of cardiovascular disease.中文回答：心脏内科规培轮转教学计划。
心血管内科新护士培训计划
心血管内科新护士培训计划一、带教目标（一）素质要求1、形象素质：依照我院护士礼仪规范的要求，培养新护士良好的整体形象，对待患者热情、服务态度好。
尊敬带教老师，团结同事，快速融入和适应集体生活和病房的工作。
2、职业道德素质：培养新护士精益求精、严谨的工作作风及慎独精神，树立以人为本的服务理念，要认真履行岗位职责，严格执行规章制度，加强三查七对，严防差错发生。
3、心理素质：提高新护士遇到突发事件要有紧急处理问题的能力，同时具有良好心理素质和应急能力。
危重症病人抢救时，护士应镇定自若，心中有数，抢救时稳、准、快，忙而不乱，同时做好病人的心理护理和安抚家属的情绪。
（二）专科理论知识1、掌握心血管内科常见疾病冠心病、高血压病、心脏瓣膜病、心肌病、心力衰竭、肺动脉栓塞、心律失常、风湿性心脏病、主动脉夹层、先天性心脏病等疾病的护理常规和治疗原则。
2、熟练运用护理程序对病人实施护理评估，制定护理目标、护理措施，进行效果评价的整体护理。
3、熟悉心血管内科常见药物扩冠、抗凝、降压、降脂、降糖、利尿等的作用、剂量、使用方法、毒副作用、用药注意事项，并观察药物的疗效。
4、熟悉心内科常见急、危重症如：心脏骤停、高血压急症、急性左心功能不全、心肌梗死、肺血栓栓塞症、心源性休克等的临床表现、护理诊断、治疗原则、急救措施。
（三）基本技能1、掌握基础护理操作常规：铺床法、备皮法、吸痰法、口腔护理、吸氧法、会阴冲洗法等14项操作。
2、心血管内科常见各种护理记录单及护理交班报告的书写。
3、了解心血管介入术围手术期护理，包括：冠脉介入诊疗术、电生理射频消融术、结构性心脏病等，对可能发生的并发症要有预见性护理措施。
4、熟练掌握心血管急症抢救流程，各种应急预案的处理原则。
5、熟练掌握除颤仪、心电图机、简易呼吸器、微量泵、输液泵等仪器的操作程序。
（四）沟通能力和健康教育能力：了解患者的性格、心理特点，应用礼貌性语言，态度温和，针对患者具体问题给予安抚和解决，使患者感到亲人般的温暖，心理上得到安慰，给患者一种安全感和满足感，对不同种疾病的病人宣传有关疾病知识，使其对疾病有关防治有足够的认识，指导其适当的功能锻炼，争取早日康复，保持健康的心理状态。
ccu护士轮转培训计划
ccu护士轮转培训计划一、培训目标CCU（冠心病病房）护士是在心血管急性病情下进行护理工作的专业人员，其工作的特点是工作环境复杂，工作内容繁重，对护士的综合素质和专业水平要求较高。
为了提高CCU 护士的业务能力和素质，我们制定了以下CCU护士轮转培训计划，以期让护士们更好地发挥其作用，提升工作能力。
二、培训内容1. 临床知识与技能培训（1）心肺复苏技能培训：包括心肺复苏的现场应急处理、心脏电击除颤、人工心肺复苏等技能培训。
（2）心电图解读：学习心电图的基本原理和解读技巧，掌握心电图异常的判断和处理。
（3）监护仪操作：熟练掌握各种类型监护仪的操作，能够对监护仪显示的数据进行准确观察和处理。
（4）气管插管和呼吸机操作：学习气管插管的技术要点和呼吸机的操作原理，能够独立完成呼吸机的运行和患者气管插管的护理工作。
2. 临床护理理论知识培训（1）冠心病病情了解：包括冠心病的发病机制、临床表现、治疗原则和护理要点等。
（2）心血管急症护理：包括急性心肌梗死、心绞痛和心源性休克等急症护理要点。
（3）医院感染防控：学习医院感染的预防和控制知识，掌握洗手、消毒、隔离等操作规范。
3. 科研与学术知识培训（1）医学文献检索与阅读：掌握医学文献的检索方法和阅读技巧，了解最新的医学科研动态。
（2）病例讨论与学术交流：参与科室内的病例讨论，学习各种疑难病例的解决思路和经验。
（3）学术会议参与：参加相关学术会议和讲座，了解最新的医学进展和护理理论。
4. 心理护理及沟通技巧培训（1）对患者的心理护理：学习心理护理的基本原则和方法，掌握对不同类型患者的心理护理技巧。
（2）与患者的沟通技巧：学习有效的沟通技巧，提高护士与患者的沟通能力，缓解患者的恐惧和焦虑情绪。
5. 健康管理及自我成长（1）职业规划与发展：了解护士职业的发展前景和方向，制定个人职业规划。
（2）自我成长与心理调适：学习心理调适的方法和技巧，提高自我管理能力，保持健康的心理状态。
科室轮转护士培训计划表(3篇)
第1篇一、培训目标1. 提高护士的综合素质，使其具备良好的职业道德、扎实的专业知识和技能。
2. 使护士熟悉科室工作流程，掌握各项护理操作技能。
3. 培养护士的团队协作精神，提高护理质量。
4. 为护士提供持续发展的平台，为患者提供优质的护理服务。
二、培训对象1. 新入职护士2. 轮转至本科室的护士3. 需要提升专业技能的护士三、培训时间1. 新入职护士：3个月2. 轮转至本科室的护士：1个月3. 提升专业技能的护士：2周四、培训内容1. 职业道德教育2. 专业知识培训3. 护理技能培训4. 科室工作流程培训5. 患者沟通技巧培训6. 消防安全及应急处理培训五、培训计划表以下为科室轮转护士培训计划表，具体培训内容如下：一、职业道德教育1. 培训时间：1周2. 培训内容：（1）护士职业道德规范（2）护士行为准则（3）医院规章制度（4）护士与患者、同事、家属的沟通技巧二、专业知识培训1. 培训时间：2周2. 培训内容：（1）本科室常见疾病及护理要点（2）药物知识及用药注意事项（3）护理文书书写规范（4）护理质量管理三、护理技能培训1. 培训时间：3周2. 培训内容：（1）基础护理操作（如：生命体征监测、口腔护理、皮肤护理等）（2）专科护理操作（如：静脉输液、注射、换药等）（3）急救技能（如：心肺复苏、止血、包扎等）（4）护理技术操作考核四、科室工作流程培训1. 培训时间：1周2. 培训内容：（1）科室工作流程（2）病房管理（3）医患沟通（4）患者护理计划制定五、患者沟通技巧培训1. 培训时间：1周2. 培训内容：（1）倾听技巧（2）同理心（3）非语言沟通（4）医患沟通技巧六、消防安全及应急处理培训1. 培训时间：1周2. 培训内容：（1）消防安全知识（2）火灾应急处理（3）地震、洪水等自然灾害应急处理（4）应急演练七、考核与评价1. 考核方式：（1）理论考核（2）技能考核（3）工作表现评价2. 考核时间：（1）理论考核：培训结束后1周内（2）技能考核：培训结束后2周内（3）工作表现评价：培训期间及培训结束后八、培训总结1. 培训结束后，对护士的培训情况进行总结，分析培训效果，提出改进措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【最新】心血管内科轮转护士培训计划心血管内科轮转护士培训计划心血管内科轮转护士培训计划姓名来科时间指导老师评价时间知识技能态度专科护理基础护理专科护理基础护理第一月1.能叙述心血管内科的护理常规2.能叙述心血管内科疾病的饮食注意事项”1.能说出护理体检和评估的内容2.能说出护理制度内容 3.能说出护理文书规范要求”“1.了解高血压,心里衰竭,冠心病,糖尿病等专科护理特点2.了解危重病人的急救处理和配合”“能做好1.各种基础护理操作（床单位整理.皮肤护理.扣背口腔护理.会阴护理）2.各种常用护理操作（测生命体征.各种注射.无菌技术.吸氧.更换引流袋.膀胱冲洗.心电监护等）”“1.工作耐心.细心.责任心,具有慎独精神 2.对待病人关心..同情心.耐心.细心.责任心.3.能独立进行用物准备,配合抢救过程表现出负责精神和忙而不乱的心理素质4.表现出谦虚好学.手勤.腿勤.口勤.脑勤.眼勤等良好的工作态度”第二月”1.能叙述心血管内科常用药物的剂量.用法.主要副反应及注意点和配伍禁忌 2.能叙述本科常见疾病的临床表现.防治原则.护理要点及健康宣教 3.能叙述介入治疗的适应症.操作方法.术前术后的护理要点,健康宣教及迷走神经反射发生的原理及预防措施.”“1.能叙述心肌梗塞的处理原则和护理措施及健康宣教2.能叙述调节输液滴速的原则及能进行速率的计算3:能有效的预防介入术后的护理并发症的发生.“1.能熟练进行各项护理体检2.能正确指导介入病人术前术后的宣教.护理4.指导下正确书写交班记录.”1.能熟练进行心电监护操作技术 2.能熟练进行血糖监测3.掌握24小时尿标本的留取方法4.正确进行电脑操作.医嘱查对.lis系统处理.特检单的登记分发”第三月”1.能叙述本科危重病人的抢救流程如室速,室颤等恶心心律失常的抢救配合流程.2.并制定相应的护理计划”“1.能叙述常见检查的准备项目及注意事项2.能叙述本科常见化验的正常值和临床意义““1.能配合医生进行抢救工作2.能独立完成护理记录”“1.能熟练进行各种物品的消毒处理2.熟练进行电脑医嘱操作.查对.lis系统处理”第四月”1.巩固1-3月的内容 2.掌握消化内科专科疾病的临床表现及护理措施3.掌握抢救车的药物作用副作用4:能判断常见心律失常的心电图表现”“1.巩固1-3月内容2.能说出判断出血是否停止的各项指标和表现.3.掌握抢救车内用物的正确使用方法”“1.巩固1-3月内容2.根据制定的计划,在指导老师的指导下按护理程序进行整体护理”“1.能自如操作2-3月内容2.灵活应用第一月操作”注:评价分为A.B.C.DA为优秀B为优良C为合格D为不合格培训方式:自学.示范.讲课考核方式:口述.操作.笔试护士长:督导轮转护士工作.学习.关心生活指导老师:全面负责轮转护士各项培训内容科总带教老师:负责指导操作技能培训.考核__年11病区各级护理人员培训计划发布时间:__-4-13点击数:609作者:一护士:培训目标巩固和提高学校中获得的医学知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;各级护士熟练掌握心内科常见疾病的基本理论.基本知识.基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力.1新毕业的护士(助理护士)培训方法与内容第一周1熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况2了解本病区各种仪器.物品.药品的放置.3了解病区各种规章制度,各项护理制度.第二周1了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作2了解心内科疾病的临床特点.护理要点3在老师指导下,学会系统的护理评估,第三周1在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写2能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教3在老师指导下掌握心电图机.心电监护仪的操作,并能说出操作程序.注意事项.第四周1掌握本专科常见疾病（如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞）的病情观察及护理要点.2在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题.护理目标和措施,并完成护理措施的落实.3熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用.付作用及抢救仪器（如除颤仪.吸引器.简易呼吸机）的应用.4在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图.B超检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理.5熟练掌握吸氧.无菌技术.输液等七项技能操作6熟悉本专科常见的应急处理第一季度巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识考核:专科护理常规.各项规章制度第二季度能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核:常见心律失常第三季度掌握专科应急内容及处理方法考核:出入院病人的健康宣教.心血管介入诊疗前后的护理.第四季度能胜任并独立完成责任护士的工作职责,熟悉其它各班次的工作职责（如主班.7-3班.夜班等）考核:专科应急内容及处理方法.七项基本技能操作2毕业后1-2年的护士(助理护士):完成有计划轮转培养,目的是巩固在校所学的基础知识.培训内容三基训练为主,要求能熟悉掌握护理学基础技能和疾病护理常规,学会护理评估.病历书写和采取合适的护理措施.3毕业后3-5年的护士:加强心内科的专科理论和专科技能的培训,逐步掌握对重.危.急病人的抢救和处理问题的能力,针对专科病人心理特点,掌握与病人沟通技巧,实施整体护理;并指导护生临床实习,进行个案护理;配合科研工作,撰写护理文章.4强调自学,做好读书笔记.参加科.院级的业务学习和操作培训,每年完成继续教育学分8分以上.5毕业一年以内,每晚2小时以上到科室学习护理书写,跟班处理各种问题,提高处理问题的能力.6每季度参加科室的专科理论和护理操作考试二护师培训目标具有较系统的医学基础知识和熟练的操作技能,掌握心内科专科护理知识和技能,具有指导护士或护生的能力.配合科研工作,撰写护理文章.培训方法与内容 1组织安排护师参加护理大专或本科教学自学考,在3-4年内完成.2组织参加院.科或市级的各类业务讲座或技术操作训练.3选派优秀护理骨干外出进修,进修内容为专科建设及新技术.新项目的开展和专科护理.4每季度参加科室的专科理论和护理操作考试.5具有指导低年资护士或护生带教能力.6培养科研意识,撰写护理文章.三主管护师培训目标具有较扎实的基础理论知识和较丰富的临床工作经验,掌握心内科专科护理新理论和技能,能配合医生开展专科新技术.新项目,具有一定的护理科研和撰写论文的能力,具有指导下级护士评估病人病情和实施护理措施的能力,参与病房管理和护理质量控制.培训方法与内容1完成护理教学大专自学考,优先安排专升本学历教育.2安排省级以上学术活动或继续教育学习班,每年至少一次,参加院.市级各类业务学习和专题讲座,每年完成继续教育学分25分,其中Ⅰ类学分5~10分.3根据工作需要,安排去上级医院进修,进修内容为专科护理中的新知识..新技能及护理管理方法.4安排参加有关科研设计方法的讲习班及专题讲课,培养护理科研能力.每年发表或交流省级以上论文至少一篇.5培养带教能力,组织护理查房,指导下级护士及护生的带教工作.6要求达到能解决护理业务中的疑难问题,识别危险因素,并具有妥善处置能力.7协助护士长参与病房管理工作及护理质量的控制.扩展阅读:轮科护士培训计划佛山市第二人民医院心脏三科轮科护士培训计划培训方式:自学.示范.讲课培训老师职责:护士长:督导轮转护士工作.学习.关心生活科总带教老师:负责指导操作技能培训.考核指导老师:全面负责轮转护士各项培训内容第一月知识要求:1.能叙述心血管内科的护理常规2.能叙述心血管内科疾病的饮食注意事项3.能说出护理体检和评估的内容4.能说出护理制度内容5.能说出护理文书规范要求专科操作:1.了解高血压,心里衰竭,冠心病,糖尿病等专科护理特点2.了解危重病人的急救处理和配合基础操作:1.各种基础护理操作（床单位整理.皮肤护理.扣背口腔护理.会阴护理）2.各种常用护理操作（测生命体征.各种注射.无菌技术.吸氧.更换引流袋.膀胱冲洗.心电监护等）”第二月知识要求:1.能叙述心血管内科常用药物的剂量.用法.主要副反应及注意点和配伍禁忌2.能叙述本科常见疾病的临床表现.防治原则.护理要点及健康宣教3.能叙述介入治疗的适应症.操作方法.术前术后的护理要点,健康宣教专业操作:1.能叙述心肌梗塞的处理原则和护理措施及健康宣教2.能叙述调节输液滴速的原则及能进行速率的计算3.能有效的预防介入术后的护理并发症的发生.基础操作:1.能熟练进行各项护理体检2.能正确指导介入病人术前术后的宣教.护理3.指导下正确书写交班记录. 第三月知识要求:1.能叙述本科危重病人的抢救流程如室速,室颤等心律失常的抢救配合流程.2.并制定相应的护理计划3.能叙述常见检查的准备项目及注意事项4.能叙述本科常见化验的正常值和临床意义专业要求:1.能配合医生进行抢救工作2.能熟练进行心电监护操作技术3.掌握24小时尿标本的留取方法4.正确进行电脑操作.医嘱查对.特殊检查单的登记分发基础操作:1.能独立完成护理记录2.能熟练进行血糖监测3.能熟练进行各种物品的消毒处理4.熟练进行电脑医嘱操作.查对和系统处理第四月:1.巩固1-3月的内容2.掌握心内科专科疾病的临床表现及护理措施3.掌握抢救车的药物作用副作用4:能判断常见心律失常的心电图表现轮科态度目标:1.工作耐心\\细心.责任心,具有慎独精神.2.对待病人关心..同情心.耐心.细心.责任心.3.能独立进行用物准备,配合抢救过程表现出负责精神和忙而不乱的心理素质.4.表现出谦虚好学.手勤.腿勤.口勤.脑勤.眼勤等良好的工作态度.考核方式:口述.操作.笔试注:评价分为A.B.C.DA为优秀B为优良C为合格D为不合格.。