毕业设计初稿

成都艺术职业学院毕业设计

牛华镇二码头小学食堂建筑工程投标报价编制

学生姓名甘晨

院系名称管理系

专业名称工程造价

班级2010级4班

学号2010051158

指导教师王旭东

成都艺术职业学院教务处

二○一三年三月

关于《牛华镇二码头小学食堂建筑工程投标报价编制》的设计

说明

一、选题来源、背景和选题意义

（一）选题来源、背景

指导老师王旭东提供图纸，在完成三年大学学习后，通过毕业设计增强自身能力。

（二）选题意义

1．检验自己的时间操作能力。

2．可锻炼自己在以后实际工作中的能力。

二、此方案的设计理念、内容

（一）斯维尔算量软件计算工程量，宏业计价软件计算价格。

（二）斯维尔算量软件计算出工程量，再用宏业清单计价软，计算单项工程价格，分部分项工程价格，工程的投标报价。

三、此设计的创新点

（一）斯维尔三维算量软件计算工程量。

（二）宏业计价软件计算价格。

四、此设计方案的实用价值以及采用情况

（一）此工程是切实的工程，完成这次毕业设计能增强自己的能力，以后能自信的面对其他工程。

（二）采用此工程的全部资料，包括图纸，施工组织设计，承包合同。

五、此设计方案存在的不足之处

（一）软件存在缺陷，导致工程量和价格不准确。

（二）本人水平有限，有很多错误，希望老师指教。

参考文献：

1. 中华人民共和国建设部主编.建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2008）.北京：中国计划出版社，2008

2. 中华人民共和国建设部主编.建筑工程面积计算规范（GB/T50353—2005）.北

京：中国计划出版社，2005

3. 谢洪学主编.工程量清单项目特征描述指南.第1版.北京：中国计划出版社，2007

4. 中国建筑标准设计研究院主编.国家建筑标准设计图集 03G101-1 （现浇混凝土框架、剪力墙、框架——剪力墙、框支剪力墙结构）.第1版.北京：中国计划出版社，2006

5. 中国建筑标准设计研究院主编.国家建筑标准设计图集 03G101-2 （现浇混凝土板式楼梯）.第1版.北京：中国计划出版社，2006

6. 中国建筑标准设计研究院主编.国家建筑标准设计图集 03G322-3 钢筋混凝土过梁（混凝土小型空心砖块砌体）.第1版.北京：中国计划出版社，2006

7. 中国建筑标准设计研究院主编.国家建筑标准设计图集 04G101-4 （现浇混凝土楼面与屋面板）.第1版.北京：中国计划出版社，2006

8. 中国建筑西南设计研究院主编.西南地区建筑标准设计通用图集（西南G合订本）.第1版.成都：四川西南建标科技发展有限公司，2005

9. 中国建筑西南设计研究院主编.西南地区建筑标准设计通用图集（西南J合订本）.第1版.成都：四川西南建标科技发展有限公司，2005

10. 四川省建设工程造价管理总站主编.四川省2009清单计价定额（A 建筑工程）.第1版.北京：中国计划出版社，2009

11. 四川省建设工程造价管理总站主编.四川省2009清单计价定额（B 装饰装修工程）.第1版.北京：中国计划出版社，2009

12. 四川省建设工程造价管理总站主编.四川省2009清单计价定额（E 园林绿化工程措施项目规费附录）.第1版.北京：中国计划出版社，2009

13. 王崇杰主编.房屋建筑学.第1版.北京：中国建筑工业出版社，2000

14. 丁春静主编.建筑识图与房屋构造.第1版.重庆：重庆大学出版社，2003

15. 王武齐主编.建筑工程专业工程量清单计价实用手册.第1版.北京：中国电力出版社，2006

16. 张国栋主编.图解建筑工程工程量清单计算手册.第1版.北京：机械出版社出版，2004

17. 中国建设工程造价管理协会主编.建设工程造价管理基础知识.第1版.北京：中国计划出版社，2007

18. 宏业清单计价软件公司主编.清单计价专家（使用手册）.第1版.北京：中国计划出版社出版，2007

19. 四川省建设厅（川建发[2006]112号）.关于印发<四川省建设工程工程量清单计价管理办法>和<四川省建设工程工程量清单招标投标报价评审办法>的通知.2006

毕业设计任务书

指导教师（签字）

年月日

毕业设计开题报告

毕业设计指导记录

学生（签字）：指导教师（签字）：年月日年月日

毕业设计成绩评定表

注：1、成绩评定采用五级记分制，即为优、良、中、及格、不及格五级。

2、本科必须参加答辩，专科凡指导教师初评为优的学生须参加答辩。

毕业设计答辩记录表

成都艺术职业学院毕业设计学生诚信承诺保证书

本人郑重承诺：《乐山市五通桥区牛华镇二码头小学食堂建筑装饰工程投标报价编制》毕业设计的内容真实、可靠，系本人在王旭东指导教师的指导下，独立完成。如果存在弄虚作假、抄袭的情况，本人愿承担全部责任。

学生签名：

年月日

成都艺术职业学院毕业设计指导教师承诺保证书

本人郑重承诺：我已按学校有关规定对甘晨同学的毕业设计的选题与内容进行了指导和审核，坚持一人一题制，确认作者独立完成。如果在学风、教学效果等方面对学校评建工作造成不良影响，本人愿承担指导教师的相关责任。

指导教师签名：

年月日出师表

两汉：诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。