中国三大自然区自然环境的差异

第一章第一节区域和区域差异（第二课时）

中国三大自然区自然环境的差异

学习目标

1.理解产生自然区域差异的原因及划分自然区域的依据。

2.识记我国三大自然区的位置、范围及特征。掌握分析自然区差异的基本方法。复习反馈

区域之间并没有绝对的分界线，往往表现出相互渗透的过渡性特征。区域之间的差异显著，但区域内部则表现出相对一致和相似的地理特征。

新知导学

自学指导一

区域差异比较

1、自然区域产生差异的主要原因

A.纬度位置：

B.海陆位置：

C.海拔高度：

2、划分依据：

A.基础：

B.标志：

自学指导二

3、三大自然区的划分界线、名称

东部季风区与西北干旱半干旱区的分界线与年降水量等值线比较接近。青藏高寒区东部选取了等高线作为与东部季风区的界线。青藏高寒地区与西北干旱和半干旱地区的界线：。

东部季风区西北干旱和半干旱地区青藏高寒区内部相对一致性。

4、三大自然区的自然条件差异

探究一

导致山东与新疆自然景观差异的主要因素是什么？

探究二

东部季风区内部各自然要素的关系。海拔和气候对植被、土壤、河流、地貌的影响是什么?

自主建构

地形土壤

决定三大自然区标志

气候植被

东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区

自然环境差异

达标训练

1．下列关于区域特征的叙述，不正确的是…()

A．区域具有一定的地理位置

B．区域之间是相互联系、相互影响的

C．区域的范围有大有小，级别有高有低

D．区域划分的指标都是综合性的

读我国三大自然区的分布简图，判断2～3题。

2．我国三大自然区划分的主要依据是( )

①地形②气候③水文④植被

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

3．下列关于各区域特征叙述不正确的是…()

A．B区域人口和城市集中于河谷地带

B．A区域自然条件恶劣，只能发展畜牧业

C．B区域地势高、气温低，太阳辐射强烈

D．C区域气候比较湿润，平原面积最大

我国的三大自然区各具特色，区域间自然差异显著，并且影响到人类的生产活动。据此完成4～5题。

4．从东部季风区到西北干旱半干旱区再到青藏高寒区( )

A．区域面积依次增大，人口比重依次减少

B．地势逐级升高，降水逐渐减少

C．人类活动渐次加强，自然状态变化逐渐变大

D．土壤发育程度逐渐降低，生物种类越来越少

拓展提高

读下面材料、三大自然区图及其面积、人口比例表，回答问题。14分

材料田晓同学在他的作文《我的家乡》中写道：“四月的早晨，广阔低平的田野一望无际，船儿在密如蛛网的河流中穿梭，微风徐来，田里绿油油的稻秧迎风起舞。田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿不时跃出水面，塘边上蔗苗茁壮，果树花香，一派春意盎然之景。”

三大自然区图

三大自然区面积、人口比例表

(1)图中A、B、C三地分别与表中的________、________、________(填字母)对应。

(2)图中A、B、C三地区相比，夏季气温最低的是________区，原因是______________；A、B两地区相比，降水量较少的是________区，原因是______________。

(3)B地区的植被自东向西依次为________、________、________。

(4)田晓的家乡位于图中________区的________部，主要属________气候。

(5)西北地区与东北平原的纬度相当，但两地积温和无霜期相差很大，西北地区有些地方无霜期低于140天，主要原因是____________________________________________