四年级语文阳光课堂答案

四年级语文阳光课堂答案【篇一：四下语文课堂作业本参考答案】ass=txt>一、古诗词三首1、敬亭山洞庭湖青螺3.(1)完了，没有了悠闲孤独众孤因怀才不遇而感到的孤独、寂寞的心情(2)月光下的洞庭湖洞庭湖的君山翠白青(3)胜过仿佛，像蓝草，一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料5、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

二、桂林山水1、无瑕攀登屏障骆驼危峰兀立波澜壮阔奇峰罗列3、波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火衣服（图画）山峰（山峦）4、(1)秋天，落叶仿佛像一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。

(2)老房子的围墙真危险呐，手一碰，墙壁上的石灰好像要掉下来似的。

5、(1)m 辶 6④d 斤 7 ②(2)静清绿奇秀险(3) 绿树红花竹筏小舟云雾山水6、田野上的野花真多啊，多得像天上的星星数也数不清；田野上的野花真美啊，美得仿佛那是一条五彩的锦缎；田野上的野花真香啊，香得引来群群蜜蜂争相采蜜！（我游览过水平如镜的西湖，玩赏过飞泻而下的瀑布，却从没看到过秦淮河的水。

秦淮河的水真凉啊，凉得让你想马上和河水来个亲密的接触；秦淮河的水真清啊，清得就像是一块彩色的大玻璃；秦淮河的水真亮啊，当河边的万家灯火映在水中，像是水底铺满了熠熠生辉的大钻石，使河水变得无比明亮、美丽；秦淮河的水真野啊，刚才还是块大玻璃，现在就波涛起伏，使得河上的画舫也一个劲儿地摇摆，再加上朱雀桥洞内随风而舞的狂草，更体现了秦淮河的粗犷之美；秦淮河的水真神啊，要不，它怎么会吸引来那么多的小雨点儿？想当年大自然在创造世界时，一定挥舞着最大的画笔，而放弃了那些精细的刻刀，毫无雕琢地在南京勾勒出了这样一条粗犷、神奇、美丽的秦淮河吧？）三、记金华的双龙洞1、浙江臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳2、一簇臀部稍微蜿蜒民族宫殿树梢大碗3、(1)②① (2)①②4、（1）小妹妹总是时而笑，时而哭，时而忧，时而喜，真是捉摸不透。

（六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端。

）（2）即使这件事情再困难，我们也要尽自己最大的力量去做好它。

5、(1)根据名称欣赏(2)，，、、，(3)在洞顶的那两条龙，一条黄龙，一条青龙。

(4)蜿蜒在洞顶的双龙变化多端，颜色各异的石钟乳和石笋。

6、怎样美的笔盒呢？让人一看就爱不释手，是这样美的笔盒。

（怎样简陋的小屋呢？裂缝的石灰墙，风化的水泥地，一扇破旧的窗，一张油漆脱落的书桌，根本找不到一样值钱的东西，就是这样一间简陋的小屋。

）语文园地一1、洞庭玩赏扩散泰山拥挤孔隙仰卧油桐水平如镜拔地而起突兀森郁2、d 立 9 ④y 巳/3 ①3、(1)孤烟直落日圆 (2)无数夕阳山 (3)落木千山月分明(4)无穷树一半山(5)潮水连海平明月共潮生飞流直下三千尺，疑是银河落九天（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——岑参落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色――王勃野旷天低树，江清月近人。

――王维）4、（一）走进元宵会，高悬的彩灯五彩缤纷，大约聚集了八百或是一千多盏灯笼，把整个南塘老街照得亮如白天。

（二）小明看到香喷喷的鸡腿，口水直流而下，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

5、（1）溘ka (2)芸芸众生顶天立地至高无上(3)像如同好像天空每日升高一丈，大地每日加厚一丈，盘古也每日长高一丈(4) ③（5）开天辟地艳阳晴和阴雨绵绵溘然长逝芸芸众生顶天立地至高无上(6)东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山6、春游的时间：四月的周末春游地点：奉化千丈岩需要做的准备：零食课外书水笔记本照相机和钱。

五、中彩那天1、维持馈赠道德橡皮百货奔驰迷惑不解2、材料贷款赠与拨电话财富货物增加拔河3、生活慢慢/徐徐欢喜/快乐/愉悦4、母亲常安慰家里人：“一个人只有活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。

” 一个人只有活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。

是呀，中彩那天父亲打电话的时候一，是我家最富有的一刻。

5、(1)闷闷不乐：因为有不如意的事情而心中烦闷，不快活。

文中指“我”因为被父亲赶下了车，心中不快活。

迷惑不解：辨不清是非，摸不着头脑。

文中指“我”不明白母亲的意思。

(2)父亲中了彩，还不高兴，“我”几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。

(3) ③6、爸爸是高兴的，因为自己做了一个正确的选择――将汽车还给库伯先生。

妈妈是高兴的，她为自己有一个深明大义的丈夫而感到自豪。

我也是高兴的，我为自己有这样一位诚信的父亲而感到骄傲。

我们一家人，围坐在一起，父亲讲了许多大家小时候遇到的事情，并再一次教导大家，做人要诚信！（第二天，库伯派人把汽车开走后，我望着奔驰车渐渐离去的背影，心里禁不住打翻了五味瓶。

我为父亲做出了一道非常完美的选择题而高兴，同时，也为家里失去了一辆既漂亮又实用的轿车而难过。

那天晚饭时，我们全家围坐在一起，我显得非常不解，不由地生起闷气来。

父亲问：“孩子，你为什么那么不高兴啊？”我心有不甘地说：“我们家穷，您为什么一定要把这辆奔驰车还给库伯呢？有一辆属于我们自己的车，不是您的梦想吗？”“我们不能违背自己的良心！”母亲激动地说。

这时父亲微笑着对我说：“如果一辆奔驰汽车能换得良心的安宁，换得朋友的信任、尊敬，我必须这么做。

”听了父亲的话，我忽然茅塞顿开，是呀！一个人只有活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。

）七、尊严1、尊严僵硬善良款待骨瘦如柴疲惫不堪捶背2、寒冷的冬天远远/认真地注视锐利/灰暗的目光轻轻地捶背巨大的成功大口/狼吞虎咽地吃3、当小明告诉妈妈自己语文得了一百分时，妈妈笑得嘴巴都合不拢了。

小明的理想是考上蛟川书院，从此刻苦学习，过了几年，果然考上了。

5、当时，哈默身无分文，是一个逃难的人哈默是一个具有尊贵品格的人，就是精神上的富翁对哈默的赞赏和肯定(2)杰克逊大叔看到了年轻人活得如此自尊、自爱、自强，将来一定能成就一番大事业。

语文园地二1、精湛财富属于朴实器重喉结例外赞赏闷闷不乐狼吞虎咽面呈菜色2、维持生计得到宽容回忆往事动作熟练神情严肃生活拮据3、(1)行果 (2)言而有信 (3)勿施于人学而不厌，诲人不倦4、(1)深信(2)自信(3)守信(4)诚信 (1)寡言少语(2)豪言壮语(3)花言巧语(4)胡言乱语5、(1)严肃道德难题，把车留下来还是还给库伯（2）小明这次语文考得很差，试卷发下来后，他战战兢兢地递给了妈妈。

妈妈的脸顿时由晴转阴，大声嚷道：“你上课都听了些什么呀？这么简单的题目也会错？”6、(1)不小心，文中指小男孩不小心掉进了大西洋。

肯定，一定文中指船长肯定孩子掉进了大海。

(2)肯定/确定用力/尽力/奋力的确/确实 (3)他实在游不动了，准备放弃，加上没人发现他掉进大海里，他觉得自己活不下去了认为船长一定会返航去救他的小男孩相信船长一定会去救他，说明船长被孩子所信任 (4)一个人能被他人相信也是一种幸福。

他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种无可替代的幸福，我们要真【篇二：四年级语文上册课内阅读(附答案)】>1.午后一点左右，从远处传来（隆隆的）的响声，好像（闷雷滚动）。

现时人声鼎沸，有人告诉我们，（潮来了）！我们踮着脚往东望去，江面还是（风平浪静），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声（越来越大），只见东边（水天相接）的地方出现了一条白线，人群又（沸腾）起来。

2.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（横贯江面）。

再近些，犹如（千万匹）白色战马（齐头并进），（浩浩荡荡）地飞奔而来；那声音如同（山崩地裂），好像大地都被震得（颤动）起来。

3.我们（继续）拍掌，树上就变得（热闹）了，到处都是（鸟声），到处都是（鸟影）。

大的，小的，（花的），（黑的），有的站在（树枝上叫），有的（飞起来），有的在（扑翅膀）。

4.那些叶子绿得那么（新鲜），看着非常（舒服）。

叶尖（一顺儿）朝下，在墙上铺得那么（均匀），没有（重叠）起来的，也不留一点儿（空隙）。

一阵风（拂过），一墙的叶子就（漾起波纹），好看得很。

5、大体上，住所是很（简朴）的，（清洁）、（干燥），很（卫生）。

（假使）我们想到蟋蟀用来（挖掘）的工具是那样（简单），这座住宅真可以算是（伟大的工程）了。

(一)古诗阅读1.默写古诗《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（1）这首诗是（宋）朝诗人（苏轼）所写。

（2）诗中“缘”是（因为）的意思。

（3）表示立足点和角度，所得出的结果也是不同的，可以用（横看成岭侧成峰），（远近高低各不同）来表示。

（4）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”这两句诗告诉我们（由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

）这样一个道理。

2.默写《游山西村》莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（1）这首诗是宋朝爱国诗人（陆游）所写。

“疑”在诗中的意思是（以为，怀疑）。

（2）这首诗表达了农家款待客人时尽其所有的盛情，你觉得从哪两句诗可以感受到这份热情：（莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

）。

在（遇到困难的）情况下，人们会经常使用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”这两句诗。

(二)《爬山虎的脚》以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

‖茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

‖这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚（触）着墙的时候，六七根细丝的头上就（变成）小圆片，（巴）住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（拉）一把，使它（紧贴）在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。

触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

1、在短文中的（）里填上合适的词。

2、用“‖ ”线给第1自然段分三层，并写出层意。

第一层：介绍爬山虎的脚长在哪里。

第三层：总结这就是爬山虎的脚。

3、用“”划出文中的比喻句，它是把细丝比作蜗牛的触角。

4、爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的？在文中用“”画出来。

5、找出爬山虎爬墙的过程动作的词：触，变成，巴住，拉，紧贴。

（三）《爬山虎的脚》1、我会在文段中括号内选择正确的读音。

2、我会给文段补充完整。

3、我会写出下列的近义词。

均匀（平均）拂过（吹过）引人注意（引人注目）4、给句子中的“一”选择正确的答案。

（4分）a、数量一；b、一律，没有例外；c、满、全；d、表示最少。

（1）叶尖一顺儿朝下。

（ b）（2）不留一点儿空隙。

（ d）（3）一阵风拂过。

（a ）（4）一墙的叶子就漾起波纹。