2018年TI杯大学生电子设计竞赛题A-电流信号检测装置
2018年TI杯大学生电子设计竞赛题B-灭火飞行器

2018年TI 杯大学生电子设计竞赛B 题:灭火飞行器(本科)1.任务基于四旋翼飞行器设计一个灭火飞行器(简称飞行器)。
飞行器活动区域示意图如图1所示。
在图1中,左下方的圆形区域是飞行器起飞及降落点;右侧正方形区域是灭火防区,防区中有4个用红色LED 模拟的火源(火源用单只0.5W 红色发光二极管来实现,建议LED 电流不超过25mA )。
飞行器起飞后从A 处进入防区,并以指定巡航高度在防区巡逻;发现防区有火源,用激光笔发射激光束的方式模拟灭火操作;所有火源全部熄灭后,飞行器从B 处飞离防区返航,返航途中需穿越一个矩形框。
从起飞到降落的整个操作过程不得超过5分钟,时间越短越好。
图1 消防飞行器活动区域示意图2.要求(1) 飞行器从起飞地点垂直起飞升高到150cm ±10cm 的巡航高度。
(15分)(2) 在起飞点的巡航高度上悬停15秒,然后以巡航高度从A 处进入防区巡航飞行。
(10分)(3) 飞行器发现防区内的火源后,飞往火源上方用上激光笔照射火源作为灭火;激光笔光斑在以火源为圆心、直径20cm 圆形区域保持2秒及以上即视为灭火成功。
(30分)(4) 飞行器从B 处飞离防区。
(10分)(5)返航途中飞行器需要穿过一个宽高为10070cm的矩形框。
(15分)(6)回到降落点上空,垂直下降,准确平稳地降落在降落点;(10分)(7)整个飞行过程计时得分。
(10分)(8)其他。
(10分)(9)设计报告(20分)3.说明(1)参赛队使用飞行器时应遵守中国民用航空局的相关管理规定。
(2)飞行器桨叶旋转速度高,有危险!请务必注意自己及他人的人身安全;操作者需佩戴防护镜及防护手套。
(3)飞行器可自制或外购,飞行器机身必须标注参赛队号;飞行器桨叶固定轴间最大轴间距不超过50cm;飞行器必须带防护圈,否则不予测试。
(4)以模拟火源的LED为圆心,画一个直径20cm的圆(边缘线宽不超过1mm),以便观察灭火动作。
2018年电工杯a题解题思路

2018年电工杯a题解题思路摘要:1.2018 年电工杯A 题背景介绍2.题目分析3.解题思路4.结论正文:2018 年电工杯A 题背景介绍电工杯是全国大学生电工电子竞赛的一项重要赛事,旨在培养大学生的创新意识和实践能力。
2018 年,电工杯A 题要求参赛选手针对一个实际问题进行分析和解决,从而考察选手们的综合能力。
题目分析2018 年电工杯A 题的题目是:“基于人工智能的大学生学习影响评价”。
题目要求选手分析人工智能对大学生学习的影响,并根据分析结果提出针对性的评价方法。
为了完成这道题目,我们需要从以下几个方面进行分析:1.人工智能的发展历程及其在教育领域的应用;2.人工智能对大学生学习的影响,包括正面影响和负面影响;3.针对人工智能对大学生学习的影响,提出具体的评价方法。
解题思路1.人工智能的发展历程及其在教育领域的应用人工智能(AI)是一门新兴的学科,它结合了计算机科学、数学、心理学、哲学等多个领域的知识。
自1956 年人工智能首次提出以来,它已经经历了多次发展浪潮。
在教育领域,人工智能主要应用于教学辅助、学习评估和智能推荐等方面。
2.人工智能对大学生学习的影响(1)正面影响:a.提高学习效率:人工智能助手可以协助大学生快速获取和理解知识,从而提高学习效率;b.个性化学习:人工智能可以根据学生的学习习惯和兴趣,提供个性化的学习建议,帮助学生更好地发挥自己的潜能;c.拓展知识面:人工智能可以方便地获取各类学习资源,帮助学生拓宽知识面,提高综合素质。
(2)负面影响:a.依赖性:过度依赖人工智能可能导致学生缺乏独立思考和分析问题的能力;b.隐私问题:人工智能在学习过程中的数据收集可能涉及学生的隐私信息,如何保证信息安全成为一个问题;c.技术鸿沟:部分学生可能因为缺乏人工智能相关技能,难以适应新的学习方式。
3.针对人工智能对大学生学习的影响,提出具体的评价方法(1)制定合理的人工智能使用规范,确保学生在使用人工智能过程中能够充分发挥其优点,避免负面影响;(2)开展人工智能技能培训,帮助学生掌握相关技能,跨越技术鸿沟;(3)建立完善的评价体系,既要关注学生的学习成果,也要关注他们在学习过程中的独立思考和创新能力。
2012年江苏省电子设计大赛A题微弱信号检测装置设计报告

2012年江苏省TI杯模拟电路设计竞赛论文参赛学校:三江学院参赛题目:微弱信号检测装置作者:李亮王尧王慧指导教师:徐伦龚秋英2012年8月本作品使用TI公司的OPA134运算放大器、INA2134PA音频差动放大器、OPA2228、IF353等芯片为主要控制器,辅以电源、MPS430系列单片机、LCD显示等电路,实现了设计并制作出一套微弱信号检测装置。
其中锁相放大器(lock -in. Amplifier 简称LIA)在此作品中就是检测淹没在噪声中的微弱信号,它可用于测量交流信号的幅度和相位,有极强的抑制干扰和噪声的能力,有极高的灵敏度,可测量毫微伏量级的微弱信号。
首先通过把噪声源放大,使之输出的均方根电压值满足要求;然后使用加法器将函数发生器产生的有用信号与放大之后的噪声源叠加成为一个信号。
之后通过纯电阻网络进行衰减,再通过锁相环放大电路进行检波滤波,最后通过单片机AD采集相敏检波得到的直流信号电压通过滤波算法从而得到准确的幅值信息并在12864上显示出。
关键词:微弱信号峰值检波锁相放大 MPS430一、系统整体方案设计 (1)1、赛题分析 (1)2、系统结构 (1)3、实现方法 (1)4、方案选择 (2)二、理论分析与计算 (3)1、理论分析 (3)基础部分 (3)2、关键电路分析 (3)1)有源带通滤波电路 (3)2)锁相放大电路 (4)三、电路设计 (6)1、电路机理 (6)1)噪声放大模块 (6)2)加法器模块 (6)3)纯电阻分压模块 (7)4)低通滤波模块 (7)5)跟随器模块 (8)2、各部分电路实现的功能 (8)1)OPA134音频放大 (8)2)INA2134PA加法器 (8)3)OPA134跟随器 (8)4)纯电阻分压网络 (9)5)带通滤波电路与锁相放大电路 (9)6)微弱信号检测电路 (9)四、程序设计 (9)1、软件功能结构 (9)2、主模块实现流程 (9)五、测试方案与测试结果 (9)1、测试仪器 (9)2、测试方案 (10)3、测试结果与分析 (10)六、设计总结 (11)1、存在的问题 (11)2、设想展望 (11)七、参考文献 (12)八、附件 (12)1一、系统整体方案设计1、赛题分析本作品的任务是设计并制作一套微弱信号检测装置,用以检测在强噪声背景下已知频率的微弱正弦波信号的幅度值,并数字显示出该幅度值即峰值。
干货|大学生电子竞赛题目分析——2021年A题《信号失真度测量装置》?

干货|大学生电子竞赛题目分析——2021年A题《信号失真度测量装置》一、任务设计制作信号失真度测量装置,对来自函数/任意波形发生器的周期信号(以下简称为输入信号)进行采集分析,测得输入信号的总谐波失真THD(以下简称为失真度),并可在手机上显示测量信息。
测量装置系统组成示意图如图所示。
二、要求1. 基本要求(1)输入信号的峰峰值电压范围:300mV~600mV。
(2)输入信号基频:1kHz。
(3)输入信号失真度范围:5% ~ 50%。
(4)要求对输入信号失真度测量误差绝对值Δ=|THDx -THDo|≤5%,THDx和THDo分别为失真度的测量值与标称值。
(5)显示失真度测量值THDx。
(6)失真度测量与显示用时不超过10秒。
2. 发挥部分(1)输入信号的峰峰值电压范围:30mV ~ 600mV。
(2)输入信号基频范围:1kHz ~100kHz。
(3)测量并显示输入信号失真度THDx值,要求Δ=|THDx -THDo|≤3%。
(4)测量并显示输入信号的一个周期波形。
(5)显示输入信号基波与谐波的归一化幅值,只显示到5 次谐波。
(6)在手机上显示测量装置测得并显示的输入信号THDx值、一个周期波形、基波与谐波的归一化幅值。
(7)其他。
三、说明(1)本题用于信号失真度测量的主控制器和数据采集器必须使用TI 公司的MCU及其片内ADC,不得使用其他片外ADC 和数据采集模块(卡)成品。
(2)关于THD 的说明:当放大器输入为正弦信号时,放大器的非线性失真表现为输出信号中出现谐波分量,即出现谐波失真,通常用“总谐波失真THD(total harmonic distortion)”定量分析放大器的非线性失真程度。
若放大器的输入交流电压为出现谐波失真的放大器输出交流电压为,则uo的总谐波失真(失真度)定义为本题信号失真度测量采用近似方式,测量和分析输入信号谐波成分时,限定只处理到5次谐波。
定义为本题失真度的标称值。
2018年TI杯大学生电子设计竞赛题C无线充电电动小车

2018年TI杯大学生电子设计竞赛题C-无线充电电动小车2018年TI杯大学生电子设计竞赛题C无线充电电动小车1. 任务设计并制作一个无线充电电动车,包括无线充电装置一套。
电动小车机械部分可采用成品四轮玩具车改制。
外形尺寸不大于30cm;26cm,高度重量不限。
2.要求(1)制作一套无线充电装置,其发射器线圈放置在路面。
发射器采用具有恒流恒压模式自动切换的直流稳压电源供电,供电电压为5V,供电电流不大于1A。
无线充电接收器安装在小车底盘上。
每次充电时间限定1分钟。
(10分)(2)制作一个无线充电电动车。
电动车使用适当容量超级电容(法拉电容)储能,经DCDC变换给电动车供电。
车上不得采用电池等其他储能供电器件。
(10分)(3)充电1分钟后,当电动车检测到无线充电发射器停止充电时,立即自行启动,向前水平直线行驶,直至能量耗尽,行驶距离不小于1m。
(20分)(4)充电1分钟后,电动车沿倾斜木工板路面直线爬坡行驶,路面长度不大于1m,斜坡倾斜角度θ自定。
综合多方因素设计,使电动车在每次充电1分钟后,电动车爬升高度h=lsinθ最大。
式中l为小车直线行驶的距离。
(50分)(5)其他。
(10分)(6)设计报告:(20分)3.说明(1)DCDC变换建议采用TI公司TPS63020芯片。
(2)超级电容的容量可根据充电器在1分钟时间充入的电荷量及小车行驶所需电流、时间和重量等因素综合考虑。
(3)行驶距离以小车后轮触地点为定位点。
倾斜坡度θ自定。
(4)测试时,要求小车先充电、放电运行数次。
保证测试时,小车无预先额外储能。
以保证测试公平性。
正式测试允许运行两次,取最好成绩记录。
违规车辆不予测试。
(5)无线充电电动车是一个比较复杂的工程问题,通过提高充、放电效率,减轻车重,优化电机驱动,适当选取超级电容(法拉电容)容量及路面倾斜角度θ等,提高电动车的爬升高度。
(6)通过设置直流稳压电源的输出电压为5V,最大输出电流为1A,确保发射器供电为5V,电流不大于1A。
2014年TI杯大学生电子设计竞赛题(全套)

,可TI公司19mm“探头进。
探头不得再移动。
(30分)(2)将1角硬币更换成直径约25mm的镀镍钢芯1元硬币(第五套人民币1元硬币),重复要求(1)的探测过程。
定位完成后,定位指针与硬币圆心之间的定位误差应控制在5mm以;探测定位速度越快越好,探测定位总时间不应超过2分钟。
完成定位时给出声-光指示,此后探头不得再移动。
(30分)(3)将硬币改为自制圆铁环(用Φ2铁丝绕制),铁环外直径4cm。
重复要求(1)的探测过程,应使定位指针尽可能指向铁环圆心,定位误差应控制在5mm以内;完成定位时给出声-光指示,此后探头不得再移动,探测定位总时间应不超过3分钟。
(30分)(4)其他自主发挥功能。
(10分)(5)3.说明(1)金属物体探测定位装置探头采用AY-LDC1000板(由TI公司提供),可直接用AY-LDC1000板上的覆铜线圈,也可自制线圈;不得安装其他传感与摄像装置。
探测开始后,不得手动或遥控探测器。
(2)玻璃板可采用普通无色玻璃(玻璃边沿需贴上胶带以防划伤),也可用无色透明有机玻璃板;玻璃板长宽尺寸应大于50cm、厚度约3mm。
(3)探头从“探头进入区”一侧进入时探头的起始位置和摆放方向,以及探测区域内的被测金属物体摆放位置均由测试专家在现场指定。
2014年TI杯大学生电子设计竞赛题C题:锁定放大器的设计1.任务设计制作一个用来检测微弱信号的锁定放大器(LIA)。
锁定放大器基本组成框图见图1。
信号通道2.要求(1)外接信号源提供频率为1kHz 的正弦波信号,幅度自定,输入至参考信号R (t )端。
R (t )通过自制电阻分压网络降压接至被测信号S (t )端,S (t )幅度有效值为 10μV ~1mV 。
(5分)(2)参考通道的输出r (t )为方波信号,r (t )的相位相对参考信号R (t )可连续或步进移相180度,步进间距小于10度。
(20分)(3)信号通道的3dB 频带范围为900Hz ~1100Hz 。
2018年天津市大学生电子设计竞赛(TI杯)

奖级 代码 A24 A29 D049 D051 E22 C095 C020 D005 D006 D008 F01 F05 A18 A22 D039 D042 D064 一 C086 等 D101 奖 A49 A48 C079 C068 D090 D087 D088 E39 E41 E40 F20 C030 C032 C033 E14 D020 参赛队员 组别 指导教师 学校名称 本科 郑祥雨 马会佳 邱瑞迪 李晓晨 南开大学 本科 谭岳婕 向子豪 叶佳林 王锦 南开大学 本科 邹观圣 张慷慨 文杨 李晓晨 南开大学 本科 花子誉 武治晟 田明旺 鞠兰 南开大学 本科 冯伟 李天赐 张小凤 程如岐 南开大学 本科 孙骏龙 赵广通 朱峰 段英宏 天津科技大学 本科 齐颖铮 翟伊玲 赵鹏龙 田磊 天津工业大学 本科 王金冉 李慧萍 蔡香香 沈振乾 天津工业大学 本科 姜政 张冰洁 白云开 史风栋 天津工业大学 本科 王维国 葛凯华 卢祺 刘涛 天津工业大学 本科 任洪宇 宫周宇 石光印 刘意 天津工业大学 本科 欧阳晓旭 李鑫 张甜 韦然 天津工业大学 本科 黄志强 历晶晶 王一鸣 胡铁乔 中国民航大学 本科 侯雁明 温如月 冯星 崔海青 中国民航大学 本科 马溢泽 于宙 陈济轩 李德兴 中国民航大学 本科 吴金峰 赵斐斐 杨洋 钟伦珑 中国民航大学 本科 陈梓威 陈成凯 霍非凡 王鑫 天津理工大学 本科 钟易美 袁运新 左金 梁斌 天津师范大学 本科 刘单丹 刘思乐 宋泽 路敦强 天津师范大学 本科 张振仪 袁海璐 范鑫 杨耿煌 天津职业技术师范大学 本科 冯海胜 张龙 于振华 胡山 天津职业技术师范大学 本科 田瑞祺 王文 夏瑞阳 苗红宇 天津职业技术师范大学 本科 宋庆旺 杨明昊 赵愚 赵学玲 天津职业技术师范大学 本科 邱明杰 崔建强 亓晓龙 刘芬 天津职业技术师范大学 本科 覃海锋 王兴伟 孙霞 吴兴利 天津职业技术师范大学 本科 刘孟卓 唐梦玉 张帅 吴兴利 天津职业技术师范大学 本科 熊合虎 张芳 于飞龙 王利强 天津职业技术师范大学 本科 李娜 刘风旺 李国辉 郝飞 天津职业技术师范大学 本科 王权 卢洁浩 彭志崇 郝飞 天津职业技术师范大学 本科 陈家乐 裴玺祥 刘志磊 杨宗强 天津职业技术师范大学 本科 张文渊 万启龙 宁鸿宇 赵琳 天津天狮学院 本科 李博 熊英杰 杨思源 穆蔚伟 天津理工大学中环信息学院 本科 张晓宇 马子鑫 单林 赵磊 天津理工大学中环信息学院 本科 宋志文 高宇 林雪莹 穆蔚伟 天津理工大学中环信息学院 本科 沈厦新 冯浩哲 李远冉 刘海斌 天津大学仁爱学院
2012年TI杯电子设计大赛A题

2012年TI杯电子设计大赛(A题)——微弱信号检测装置的设计本系统选用了MSP430G2553单片机,OPA2134双音频运放,INA2134差分运放,OPA2227低噪声高精度运放,OP07运算放大器,TL431稳压器件等6个TI器件。
摘要:本系统为一套微弱信号检测装置,用以检测在强噪声背景下已知频率的微弱正弦波信号的幅度值,并数字显示出该幅度值。
正弦波信号源可以由函数信号发生器来代替。
噪声源采用给定的标准噪声(wav文件)来产生,通过PC机的音频播放器或MP3播放噪声文件,从音频输出端口获得噪声源,噪声幅度通过调节播放器的音量来进行控制。
当输入正弦波信号V S 的频率为1 kHz、幅度峰峰值在200mV ~ 2V范围内时,,要求误差不超过5%。
采用以TI公司超低功耗单片机MSP430G2553为核心的Launchpad开发板来处理数据和驱动1602液晶屏显示正弦波信号的幅度值。
关键字:噪声,微弱信号检测,MSP430G2553.Abstract:Weak Signal Detection system is used to test the magnitude of a Sine with known frequency,in the context of heavy noise,and display the magnitude with SMC1602. The noise is produced by the .wav file,and SDG1025 provide the Sine wave.Changing the volume can control the magnitude of the noise.The error should be under 5% when the Vpp ranging from 200mV to 2V with the frequency of 1KHz.The system is based on the Launchpad,with the core of ultra-low power MSP430G2553(MCU).Then deal with the data and display the magnitude with SMC1602. Keyword:noise, Weak Signal Detection system, MSP430G2553.1.方案设计1.1理论分析(1)加法器电路分析:在加法器电路的前端,用OPA2134做两个缓冲器,对输入加法器的正弦信号和噪声信号进行一级缓冲,隔离信号源和加法电路。
2016---TI杯大学生电子设计竞赛题目-推荐下载

2016年TI杯大学生电子设计竞赛A题:降压型直流开关稳压电源1.任务以TI公司的降压控制器LM5117芯片和CSD18532KCS MOS场效应管为核心器件,设计并制作一个降压型直流开关稳压电源。
额定输入直流电压为时,额定输出直流电压为,输出电流最大值为。
测试电路可参考图1。
LR图1 电源测试连接图2.要求(1)额定输入电压下,输出电压偏差:;(10分)(2)额定输入电压下,最大输出电流:;(10分)(3)输出噪声纹波电压峰峰值:;(10分)(4)从满载变到轻载时,负载调整率:;(10分)(5)变化到17.6V和13.6V,电压调整率:(10分)(6)效率;(15分)(7)具有过流保护功能,动作电流;(10分)(8)电源具有负载识别功能。
增加1个2端子端口,端口可外接电阻R(1kΩ-10kΩ)作为负载识别端口,参考图1。
电源根据通过测量端口识别电阻R的阻值,确定输出电压,;(10分)(9)尽量减轻电源重量,使电源不含负载的重量。
(15分)(10)设计报告(20分)项 目主要内容满分方案论证比较与选择方案描述3理论分析与计算降低纹波的方法DC-DC 变换方法稳压控制方法6电路与程序设计主回路与器件选择其它控制电路与控制程序(若有)6测试方案与测试结果测试方案及测试条件测试结果及其完整性测试结果分析3设计报告结构及规范性摘要、报告正文结构、公式、图表的完整性和规范性2总分203.说明(1)该开关稳压电源不得采用成品模块制作。
(2)稳压电源若含其它控制、测量电路都只能由端口供电,不得增加其他辅助电源。
(3)要求电源输出电压精确稳定,或,作品不参与测试。
2016年TI 杯大学生电子设计竞赛题B 题:物品分拣搬送装置1.任务在一个以木条(截面不大于3cm×4cm ,木质本色)围成的100cm×150cm 的A 区域内,散落着边长均为4cm 的正方体。
设计一自动物体搬运系统,能够快速将这些正方体移至指定区域。
2018年湖南省大学生电子设计竞赛(TI杯)结果公示

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2018年湖南省大学生电子设计竞赛(TI 杯)结果公示
作者:
来源:《科教新报》2018年第37期
本报讯(记者刘芬)记者日前从省教育厅获悉,湖南省教育厅网站公示了2018年湖南省大学生电子设计竞赛(TI杯)比赛结果。
据悉,本次竞赛全省共有33所高校293个队共879名学生参赛,经专家评审,全省拟授奖166个参赛队,其中,一等奖34个队、二等奖38个队、三等奖46个队、优胜奖48个队,拟授国防科技大学、南华大学、湖南文理学院、怀化学院、湖南理工學院、湖南工程学院、衡阳师范学院获优秀组织奖。
2018年TI杯大学生电子设计竞赛题A-电流信号检测装置_电子设计竞赛报告

电子设计竞赛报告一、实验题目:如图1所示,由任意波信号发生器产生的信号经功率放大电路驱动后,通过导线连接10Ω电阻负载,形成一电流环路;设计一采用非接触式传感的电流信号检测装置,检测环路电流信号的幅度及频率,并将信号的参数显示出来。
图1 信号检测图二、测试电流方案:任意波信号发生器产生的信号经功率放大电路驱动后,通过导线连接10Ω电阻负载,形成一电流环路,然后将导线经过一个通过用漆包线在锰芯磁环上绕制的线圈,线圈的两端接上一个8.2Ω的电阻,把电流转化为电压,然后经过一个差分放大器,把小电压转化为大电压便于测量。
最后可以得到输出电压和环路电流的线性关系,当测得输出电压过后就可以计算出环路电流了,即测得了环路电流值。
三、线圈绕制及测试结果:(1)线圈绕制:用漆包线在锰芯磁环上绕制线圈,缠绕前需要制作一个梭子帮助绕制导线,缠绕过程中需要待上线织手套防止手汗影响线圈性能,缠绕大概100圈左右,注意线圈需要缠紧,最后线圈缠绕过后用胶布缠绕上,用砂纸打磨线圈的两端。
(2)N2线圈匝数测量把函数发生器与功率放大器,10Ω电阻相连接,同时导线要绕过线圈,线圈的两端接上一个电阻。
先改变函数发生器两端的电压,然后观察电阻两端的电压的变化,最后根据V1 R1n1=V2R2n2其中n1=1,R1=10Ω。
图2 8.2Ω所接线圈比值由图2和数据可以得到在10Ω的电阻的两端的电压较小的时候,测得的数据误差较大,可以去掉前面三个误差比较大的数据,得到的数据求平均值,得到的线圈的匝数为n 2=108.3301,可得匝数约为108匝。
由数据可得,在频率大于400HZ的时候,输出电压的大小不随函数发生器频率的改变而改变,在250HZ到400HZ的时候,输出电压的大小不随函数发生器频率的改变而变化较小,在小于250HZ的时候,输出电压的大小不随函数发生器频率的改变而变化较大。
图3 7.1Ω所接线圈比值由图3和数据可以得到在10Ω的电阻的两端的电压较小的时候,测得的数据误差较大,可以去掉前面五个误差比较大的数据,得到的数据求平均值,得到的线圈的匝数为n2=107.3434,可得匝数约为107匝。
2018年ti杯大学生电子设计竞赛题

2018年TI杯大学生电子设计竞赛A题:电流信号检测装置(本科)1.任务如图1所示.由任意波信号发生器产生的信号经功率放大电路驱劫后,通过导线连接10。
电阻负载.形成一电流环路;设计一采用非接触式传感的电流信号检测装置,检测环路电流信号的幅度及频率,并将信号的参数显示出来。
10Qw\----任波生意发器率大路功放电图1电流信号检测连接图2.要求(!)设计一功率放大电路.当输入正弦信号频率范围为50Hz、lkHz时,要求流过10 O负载电阻的电流峰峰值不小干1A,要求电流信号无失真。
(25分)(2)用漆包线绕制浅圈制作电流传感器以获取电流信号;设计电流信号捡澳[分析电路.测量并显示电流信号的修峰值及频率。
(15分)(3)被;则正弦电流峰峰值范围为lOmA-lA.电流测量精度优于5%.频率测量精度优于1%。
(25分)(4)任意波信号发生器输出非正弦信号时.基波频率范围为50Hz〜200H乙测量电流信号基波顼率.频率测量精度优干1%;测量基本及各次谐波分量的幅度(振幅值).电流谐波测量频率不超过1kHz.测量精度优于5%。
(25分)(5)其他。
(10分)1i s~1主要内容满分系统方案方案描述、比较与选择44-1理论分析与计算电路设计测试方案与:顽i 果设计报告结构及规范性电流测量方法谐波分量测量方法______________________电路设_____________________________测试方案测试结果完整性:恩芭结彩析——-摘要、报告正文洁构,公式、图表的完整性和规范性总分205423-说明(1)为提高电流传感器的灵敏度.可用用漆包线在镭芯磁环上挠制线圈,制作电流传感器。
(2)在锭芯磁环上绕N2匝导线,将流过被测电流的导线从磁环中穿过(N1=I,构成电流传感器Q、・22018年TI杯大学生电子设计竞赛B题:灭火飞行器(本科)1.任务基于四旋翼飞行器设计一个天火飞行器(简称飞行器飞行器活劫区域示意图如图1所示c在图1中.左下方的圆形区域是飞行器起飞及降落点;右fiffl正方形区域是灭火防区.防区中有4个用红色LED模拟的火源(火源用单只0.5W红色发光二极管来实现,建议LED电流不超过25mA)o飞行器起飞后从A姑进入防区,并以指定巡航高度在防区巡逻;发现防区有火源,用激光笔发射激光束的方式模拟灭火操作;所有火源全部爆灭后.飞行器MB处飞离昉区返航.返航途中需穿越一个矩形框。
2020年TI杯大学生电子设计竞赛试题库(精品)

2020年TI 杯大学生电子设计竞赛试题库(精品)A 题:降压型直流开关稳压电源1.任务以TI 公司的降压控制器LM5117芯片和CSD18532KCS MOS 场效应管为核心器件,设计并制作一个降压型直流开关稳压电源。
额定输入直流电压为U IN =16V 时,额定输出直流电压为U O =5V ,输出电流最大值为I Omax =3A 。
测试电路可参考图1。
U O R L降压直流稳压电源I OU IN-++-R负载识别端口图1 电源测试连接图2.要求(1)额定输入电压下,输出电压偏差:|∆U O |=|5V −U O |≤100mV ; (10分)(2)额定输入电压下,最大输出电流:I O ≥3A ; (10分)(3)输出噪声纹波电压峰峰值:U OPP ≤50mV(U IN =16V,I O =I Omax );(1分)(4)I O从满载I Omax变到轻载0.2I Omax时,负载调整率:S i=|UO轻载UO满载−1|×100%≤5% (U IN=16V);(10分)(5)U IN变化到17.6V和13.6V,电压调整率:S V=max (|U O17.6V−U O16V|,|U O16V−U O13.6V|)U O16V×100%≤0.5% (R L =U O16VI Omax)(10分)(6)效率η≥85%(U IN=16V,I O=I Omax);(15分)(7)具有过流保护功能,动作电流I Oth=3.2±0.1A;(10分)(8)电源具有负载识别功能。
增加1个2端子端口,端口可外接电阻R(1kΩ-10kΩ)作为负载识别端口,参考图1。
电源根据通过测量端口识别电阻R的阻值,确定输出电压,U O=R1kΩ(V);(10分)(9)尽量减轻电源重量,使电源不含负载R L的重量≤0.2kg。
(15分)(10)设计报告(20分)项目主要内容满分方案论证比较与选择方案描述3理论分析与计算降低纹波的方法DC-DC变换方法稳压控制方法6电路与程序设计主回路与器件选择其它控制电路与控制程序(若有)6测试方案与测试结果测试方案及测试条件测试结果及其完整性测试结果分析3设计报告结构及规范性摘要、报告正文结构、公式、图表的完整性和规范性2总分203.说明(1)该开关稳压电源不得采用成品模块制作。
ti杯a题基本方案

微弱信号检测装置(A题)【本科组】一、任务设计并制作一套微弱信号检测装置,用以检测在强噪声背景下已知频率的微弱正弦波信号的幅度值,并数字显示出该幅度值。
为便于测评比较,统一规定显示峰值。
整个系统的示意图如图1所示。
正弦波信号源可以由函数信号发生器来代替。
噪声源采用给定的标准噪声(wav文件)来产生,通过PC机的音频播放器或MP3播放噪声文件,从音频输出端口获得噪声源,噪声幅度通过调节播放器的音量来进行控制。
图中A、B、C、D和E分别为五个测试端点。
图1 微弱信号检测装置示意图二、要求1. 基本要求(1)噪声源输出VN的均方根电压值固定为1V±;加法器的输出VC=VS+VN,带宽大于1MHz;纯电阻分压网络的衰减系数不低于100。
(2)微弱信号检测电路的输入阻抗Ri≥1 MΩ。
(3)当输入正弦波信号VS 的频率为1 kHz、幅度峰峰值在200mV ~ 2V范围内时,检测并显示正弦波信号的幅度值,要求误差不超过5%。
2. 发挥部分(1)当输入正弦波信号VS 的幅度峰峰值在20mV ~ 2V范围内时,检测并显示正弦波信号的幅度值,要求误差不超过5%。
(2)扩展被测信号VS的频率范围,当信号的频率在500Hz ~ 2kHz范围内,检测并显示正弦波信号的幅度值,要求误差不超过5%。
(3)进一步提高检测精度,使检测误差不超过2%。
(4)其它(例如,进一步降低VS 的幅度等)。
锁相放大器的原理锁相放大器L队(Lock.in Amplifier,简称L队)就是利用互相关的原理设计的一种同步相干检测仪。
它是一种对检测信号和参考信号进行相关运算的电子设备。
在测量中,噪声是一种不希望的扰乱信号,它是限制和影响测量仪器的灵敏度的白噪声和1/f噪声的低频噪声。
这些噪声是无法用屏蔽等措施消除的。
为了减少噪声对有用信号的影响,常用窄带滤波器滤除带外噪声,以提高信号的信噪比。
但是,由于一般滤波器的中心频率不稳,而且带宽和中心频率以及滤波器的Q值有关等原因,使它不满足更高的滤除噪声之要求。
2018年全国大学电子设计竞赛(TI杯)一等奖 方案 报告 F题 无线话筒扩音系统

2018年全国大学生电子设计竞赛(TI杯)无线话筒扩音系统(F题)摘要本作品制作了一个短距无线话筒扩音系统,主要包括无线话筒和无线话筒接收机两部分。
无线话筒采用FM调制方式,载波频率为88MHz~108MHz,频率间隔200kHz, 音频信号带宽为40Hz~15kHz,使用两节1.5V电池供电,同时两只无线话筒可以在开机时自动检测信道占用情况并规避干扰信号。
无线话筒接收机由成品收音机改装,可以对两只无线话筒进行扩音或混声扩音,8欧负载下最大输出功率达到0.5W,通信距离大于10米。
关键词:无线话筒,扩音,FM,收音机AbstractThis work has produced a short-range wireless microphone amplification system, which mainly includes a wireless microphone and a wireless microphone receiver. The wireless microphone adopts FM modulation mode, the carrier frequency is 88MHz~108MHz, the frequency interval is 200kHz, the audio signal bandwidth is 40Hz~15kHz, and it is powered by two 1.5V batteries. At the same time, two wireless microphones can automatically detect channel occupancy and avoid when booting. Interference signal. The wireless microphone receiver is modified by the finished radio, which can be used for sound amplification or mixed sound amplification of two wireless microphones. The maximum output power is 0.5W under a load of 8 ohms, and the communication distance is greater than 10 meters.Key Words: Wireless Microphone, Audio Amplification, FM, Radio一、方案论证(一)系统方案描述本系统主要由无线话筒和无线话筒接收机两个部分构成,两部分的结构图分别如图1和图2所示。
2018年电工杯a题解题思路

2018年电工杯a题解题思路摘要:一、引言1.电工杯简介2.2018年电工杯A题背景二、解题思路1.问题分析2.解题关键点3.解题步骤三、结论1.解题成果2.收获与反思正文:一、引言电工杯是我国电气工程领域的一项重要赛事,旨在培养学生的实际操作能力和创新能力。
2018年电工杯A题,要求参赛者在规定的时间内,解决一个具有一定实际背景的复杂问题。
本文将详细介绍2018年电工杯A题的解题思路。
二、解题思路1.问题分析为了更好地解决问题,首先要对问题进行深入的分析。
2018年电工杯A题要求参赛者设计一个带有能量收集功能的无线充电系统,为电动汽车充电。
通过对问题的分析,我们可以发现该问题涉及到的主要知识点有:电力电子、电机控制、能量收集等。
2.解题关键点在分析问题的基础上,找出解题的关键点。
针对该问题,解题关键点包括:(1)能量收集装置的设计与优化(2)电动汽车无线充电系统的实现(3)系统控制策略的设计与优化3.解题步骤根据解题关键点,将问题拆分为若干个小问题,并制定相应的解题步骤。
具体步骤如下:(1)研究能量收集装置的原理与类型,选择合适的装置并进行优化设计。
(2)设计电动汽车无线充电系统,包括电磁感应原理、线圈结构、参数匹配等方面。
(3)设计系统控制策略,对能量收集、充电过程进行控制与优化。
(4)结合实际需求,对系统进行仿真与实验验证。
三、结论1.解题成果通过以上解题思路与步骤,我们成功地解决了2018年电工杯A题,设计了一套带有能量收集功能的无线充电系统。
该系统具有较强的实用性和创新性,为电动汽车充电提供了新的解决方案。
2.收获与反思通过参加2018年电工杯A题的解题过程,我们不仅巩固了所学知识,还提高了实际操作能力和创新能力。
同时,也让我们认识到了在解题过程中团队协作的重要性。
[整理]年江苏省大学生电子设计竞赛ti杯试题汇总
![[整理]年江苏省大学生电子设计竞赛ti杯试题汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/5b57f6e2b9f3f90f76c61b8b.png)
2012年江苏省大学生电子设计竞赛(TI 杯)试题参赛注意事项(1)2012年8月5日8:00竞赛正式开始。
本科组参赛队只能在A 、B 、C 、D 、E 题目中任选一题;高职高专组参赛队原则上在F 、G 、H 题中任选一题,也可以选择其他题目。
(2)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。
(3)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。
(4)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取消评审资格。
(5)2012年8月8日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。
微弱信号检测装置(A 题)【本科组】一、任务设计并制作一套微弱信号检测装置,用以检测在强噪声背景下已知频率的微弱正弦波信号的幅度值,并数字显示出该幅度值。
为便于测评比较,统一规定显示峰值。
整个系统的示意图如图1所示。
正弦波信号源可以由函数信号发生器来代替。
噪声源采用给定的标准噪声(wav 文件)来产生,通过PC 机的音频播放器或MP3播放噪声文件,从音频输出端口获得噪声源,噪声幅度通过调节播放器的音量来进行控制。
图中A 、B 、C 、D 和E 分别为五个测试端点。
图1 微弱信号检测装置示意图 二、要求1. 基本要求(1)噪声源输出V N 的均方根电压值固定为1V ±0.1V ;加法器的输出V C =V S +V N ,带宽大于1MHz ;纯电阻分压网络的衰减系数不低于100。
(2)微弱信号检测电路的输入阻抗R i ≥1 M Ω。
(3)当输入正弦波信号V S 的频率为1 kHz 、幅度峰峰值在200mV ~2V 范围内时,正弦波信号源微弱信号 检测电路噪声源V S V NV C V o 纯电阻 分压网络显示 电路加法器V i A BCDE检测并显示正弦波信号的幅度值,要求误差不超过5%。
2018年TI杯模拟电子系统设计邀请赛A—数字多用表

全国大学生电子设计竞赛2018年TI杯模拟电子系统设计邀请赛数字多用表(A题)1.任务设计并制作一台具有直流电压、交流电压和电阻测量功能的数字多用表。
其中,A/D转换器要求使用ADS112C04芯片。
2.要求(1)直流电压测量(只要求测量正极性电压)(23分)①量程(有效值):0.2V、2V;②最大显示数19999;精度:±0.05%读数±2个字;③测量速度≥2次/s;输入阻抗≥10MΩ。
(2)交流真有效值电压测量。
被测信号为正弦波或非正弦波信号,直流偏移电压为0V,频率范围:10~100Hz。
(32分)①量程:0.2V、2V;②最大显示数1999;精度:±0.8%读数±2个字;③测量速度≥2次/s;输入阻抗≥10MΩ;(3)电阻测量(23分)①电阻量程:2Ω、200kΩ;②测量速度≥2次/s;③最大读数1999;精度:±0.5%读数±2个字。
(4)具有待机模式的低功耗性能。
(12分)①待机模式的低功耗性能:在测量过程中,若1分钟内无键按下,仪器能自动转入待机状态;再按任意键,仪器能返回工作状态。
②待机工作状态时的功耗≤2.5mW。
(5)其他。
(10分)(6)设计报告(10分)项目主要内容满分方案论证比较与选择,方案描述2理论分析与计算系统相关参数设计4电路与程序设计系统组成,原理框图与各部分的电路图,系统软件与流程图2测试方案与测试结果测试结果完整性,测试结果分析2总分103.说明(1)作品可采用现场提供的直流稳压电源供电。
(2)真有效值又称全波有效值,其值为被测信号的均方根值。
当采用数字取样方法时,先对被测信号在一个周期内进行等间隔采样,再计算出所有采集数据的均方根值,其计算公式为:式中,n为在一个交流电压周期T内的取样点数。
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2018年TI 杯大学生电子设计竞赛
A 题:电流信号检测装置(本科及高职高专)
1.任务
如图1所示,由任意波信号发生器产生的信号经功率放大电路驱动后,通过导线连接10Ω电阻负载,形成一电流环路;设计一采用非接触式传感的电流信号检测装置,检测环路电流信号的幅度及频率,并将信号的参数显示出来。
图1 电流信号检测连接图
2.要求
(1) 设计一功率放大电路,当输入正弦信号频率范围为50Hz~1kHz 时, 要求流过10Ω负载电阻的电流峰峰值不小于1A ,要求电流信号无失真。
(25分) (2) 用漆包线绕制线圈制作电流传感器以获取电流信号;设计电流信号检测分析电路,测量并显示电流信号的峰峰值及频率。
(15分) (3) 被测正弦电流峰峰值范围为10mA~1A ,电流测量精度优于5%,频率测量精度优于1%。
(25分) (4) 任意波信号发生器输出非正弦信号时,基波频率范围为50Hz~200Hz ,测量电流信号基波频率,频率测量精度优于1%;测量基本及各次谐波分量的幅度(振幅值),电流谐波测量频率不超过1kHz ,测量精度优于5%。
(25分) (5) 其他。
(10分) (
分)
3.说明
(1)为提高电流传感器的灵敏度,可用用漆包线在锰芯磁环上绕制线圈,制作电流传感器。
(2)在锰芯磁环上绕N2匝导线,将流过被测电流的导线从磁环中穿过(N1=1),构成电流传感器。