一年级思品 ppt课件

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活动:介绍我自己 要求:声音响亮话清晰,安静倾听记心里。
活动:我来介绍我自己 要求:找到班级中一个自己不熟悉的同学,和 他握握手并介绍自己。
(音频:找朋友)
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(点击图标播放音频)
活动三 我喜欢和大家在一起
(课件:我们在一起)
说一说开学以来,与老师、同学之间发生
的有趣的、难忘的事。
一年级思品
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一年级思品
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你和谁是好朋友?
为什么要和他做朋友
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展示自我
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棒!棒!你真棒!
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却一直没有融入集体,同学们都不
太喜欢他,这是怎么回事呢?我们 PPT模板:
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(音频:找朋友)
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身边的同学忘记带品德书,你会怎 么做?
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同学的铅笔不见了,你会怎么办?
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当同学不小心弄疼你时,你会怎么 做?
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活动二 做个受欢迎的同学
夸一夸:在我们的集体中, 你喜欢和谁在一起?夸夸班 中受欢迎的同学吧!
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活动二 做个受欢迎的同学
可是丁丁的朋友就很少,他也想成为受 欢迎的孩子。请大家来帮助他吧!
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活动二 做个受欢迎的同学
丁丁的哪些做法让大家喜 欢,哪些大家会不喜欢?为什 么?
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活动二、我们帮帮他
情景二:同学不小心摔倒了,小强在一旁取笑“哈,真 笨呀,走路还会摔倒。”揪女同学的辫子,抱着球自 己玩不给同学玩。
问题一:你能告诉小强同学们为什么不愿意和他玩吗? 问题二:怎样才能让大家喜欢自己呢?
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语言礼仪 礼貌用语记在心 争做文明小学生 “请”字“您”字不离口, “谢谢”两字常常有, 做错事情“对不起”, 助人常说“没关系”。
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活动三 我喜欢和大家在一起
(音频:你的名字叫什么)
同学们下课铃响了,让我们和好朋友一起 到校园里快乐的玩耍吧!
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第2课时 活动一 请你和我一起玩
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活动一 请你和我一起玩
想一想:明明害怕什么?你有过 这样的经历吗?
出主意:明明可以怎么办?你有 什么好办法?
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新朋友 新伙伴
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活动一、我喜欢和大家在一 起
1说说开学以来,与老师、同
学之间发生的有趣的、难忘 的事。
2夸夸老师是如何关心爱护小 朋友,同学之间如何互相帮
助、团结友爱的。
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入学以来,大家又交了很多新朋
友,可是,有个叫小强的男孩儿,
我上学了
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第1课时 活动一 看谁说的名字多
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活动一 看谁说的名字多
游戏活动规则:
(1)六人一组,同学们在小组内大声说出自 己的名字。
(2)每个同学试着叫出本组同学的名字,比 比谁记住同学的名字多
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活动二 请你记住我
怎么让同学记住你呢?你们想怎么介绍 自己呢?
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活动一:游戏──找朋友
1. 放“找朋友”的音乐,大家开始游 戏。
2. 找到朋友后,握手作自我介绍。
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活动二:小记者采访
(1)采访时,首先要有礼貌,向别人作自我介绍,要
地理课件:
历史课件:
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我们在一起
老师、同学在一起, 真好!
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我们一起学习一真年级快思品 乐!
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我们一起学会做眼保健一年操级思和品 早操了,真快乐!41
我们一起玩游戏一年,级思真品 快乐!
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我们玩得真开一年级心思品!
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交朋友
一年级思品
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想一想,丁丁 的哪些做法让大家 喜欢,哪些大家会 不喜欢?为什么?
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地理课件:
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你们还有什么好办法介绍自己呢?
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活动二 请你记住我
来帮帮他好吗?
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活动二、我们帮帮他
情景一:同学们在玩游戏,小强独自站在一旁,想靠 近可又不敢靠近。(画外音:下课了,同学们在操场 上做游戏,玩得很开心。可是,小强却独自站在一旁, 他很想和大家一起玩,可是,他又怕同学不愿意跟他
玩……) 问题:你能帮助他吗?学生交流、老师小结 过渡:经过同学们的帮助,小强变得开朗了,可是, 大家对他却越来越疏远,这又是为什么呢?
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活动二 做个受欢迎的同学
(课件:我该怎么做)
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(点击图片播放课件1)3
活动二 做个受欢迎的同学
我们大家生活在一个共同的班集体, 当同学遇到困难时,只要你真诚地去帮助 别人;当你有好东西时,只要愿意与同学 分享,你的朋友一定会越来越多。愿我们 的班集体充满欢乐,愿同学们都能团结友 爱,健康快乐。
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认识了这么多的 新同学新伙伴让我 们在《找朋友》的 歌声中下课吧!
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活动一:游戏----找朋友 活动二:小记者采访 活动三:才艺表演 活动四:画画你的新朋友 活动五:我们在一起 活动六:怎样交朋友
活动七:唱一唱,拥有朋友真快乐
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