高中生物必修3第2章-1神经调节

结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间
接电流表，据图判断下列叙述错误的是
( A )。
A．刺激D点时将会使电流表的指针发生两次摆动 B．C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 C．若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息 D．刺激B点时相应部位神经冲整理动pp的t 传导方向是A←B→C 16
整理ppt
18
五、人脑的高级功能
位于大脑表 1、大脑的言语区：
层的大脑皮层是
整个神经系统中
的最高级部位.它
除了对外部世界
的感知以及控制
机体的反射活动
外,还具有语言、
学习、记忆和思
维等方面的高级
功能.
整理ppt
19
2、学习和记忆的生理基础
学习：神经系统不断地接 受刺激,获得新的行为、习 惯和积累经验的过程.
通过突触间隙，然后
与突触后膜（另一个
神经元）上的特异性
Βιβλιοθήκη Baidu受体结合，引发突触
后膜电位变化，即引
发一次新的神经冲
动。
整理ppt
13
练一练.
神经冲动在细胞间的传递途径是；①突触小体
②递质 ③突触间隙 ④突触后膜⑤轴突（C）
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.⑤①②③④
D.⑤②④③①
归纳：1、神经冲动在细胞间的传递方向是单向 的（突触前膜→突触后膜）（前一个神经元的轴 突→后一个神经元的胞体或树突）
5．兴奋在神经纤维上的传导特点：____双__向_______
整理ppt
11
2、兴奋在神经元之间的传递：
兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的
1.突触的结构
整理ppt
12
2.兴奋在神经元之间 的传递过程
当神经末梢有神经冲
动传来时，突触前膜
内的突触小泡受到刺
激，就会释放神经递
质。神经递质经扩散
2、神经冲动在细胞间的信号是 电信号→化学信号→电信号
整理ppt
14
练一练
下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一
C 强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ）
A．a和b处
B．a、b和c处
C．b、c、d和e处
D．a、b、c、d 和e处
整理ppt
15
P12
【巩固2】 (2011·东北三省四市统考)右图为某反射弧的部分
第二章
动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
整理ppt
1
一、神经系统的组成
周围 神经 系统
脑神经 脊神经
脑 中枢 脊髓 神经
系统
整理ppt
2
结构
神经末梢 细胞体
神经 系统 基本 单位
树突 轴突
神经纤维 髓鞘
突起
（神
经元） 功能：接受刺激产生兴奋并传导兴奋
整理ppt
3
二、神经调节基本方式：反射
10
兴奋传导的详细过程分析
1．未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_外__正__内__负____ 2．兴奋区域的膜电位： ___外__负__内__正___ 3．兴奋区域与未兴奋区域形成____电__位__差______
这样就形成了___局__部__电__流____
4．电流方向在膜外由_未__兴__奋__部__位___流向__兴__奋__部__位__ 在膜内由__兴__奋__部__位_______流向__未__兴__奋__部__位___
1、概念：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内
外环境的变化作出的规律性应答。
非条件反射 (先天) 2、类型 条件反射 (后天)
感受器
传入神经 3、结构基础：反射弧 神经中枢
传出神经 效应器（传出神经末梢和 整它理pp所t 支配的肌肉或腺体）4
P12【巩固1】 右图为一个反射弧
模式图，下列有关分析中正确
膜内： 兴奋部位
兴奋部位 未兴奋部位
已经兴奋的部位又不断地依次恢复原先的电位
整理ppt
9
练一练
在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其 兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所 产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导
方向）。其中正确的是（ C ）
归纳：神经纤维上兴奋传导的特点：双向传导
整理ppt
的是
( A )。
①s是感受器，m是效应器
②s是效应器，m是感受器
③a是传入神经，c是传出神经 ④a是传出神经，c是传入神
经 ⑤兴奋的传导方向是：s→a→b→c→m ⑥兴奋的传导
方向是：m→c→b→a→s ⑦兴奋的传导方向是：
s→a→b→c→m或m→c→b→a→s
A．①③⑤
B．②④⑥
C．①③⑦
D．②④⑦
记忆：将获得的经验进行贮 存和再现
学习和记忆：涉及脑内神经递质 的作用以及某些种类 蛋白质的合成。
短期记忆：主要与神经元的活 动及神经元之间的联系有关。
长期记忆：可能与新突触的建立有关。
整理ppt
20
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
四、神经系统的分级调节：
整理ppt
17
讨 论 神经系统不同中枢对排尿反射的控制
➢1、成年人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能
，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？ 讨论1：成人和婴儿控制排尿的低级中枢都在脊髓， 但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尙未完善，对 排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易 发生夜间遗尿现象。
整理ppt
5
三、兴奋的传导：
兴奋是指
动物体或人体内 的某些组织或细胞感受外界刺激 后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
兴奋在神经纤维上的传导
种类
兴奋在神经元间的传递
兴奋的传导 兴奋的传递
突触
整理ppt
6
1、兴奋在神经纤维上的传导：
神经表面电位差的实验示意图：
+
+
-
+
+
-
+
+
a
b
（1）
a
b
（2）
a
b
（3）
a
b
（4）
在神经系统中，兴奋以电信号的形式沿着神经 纤维传导，这种电信号也叫神经冲动。
整理ppt
7
兴奋的传导：
⑴神经纤维上的传导 ①静息状态(未受到刺激时)：外正内负（静息电位）
形成原因：K+外流
②兴奋状态(受到刺激后)：外负内正（动作电位）
形成原因：Na+内流
整理ppt
8
膜外：未兴奋部位 ③局部电流