在实践中改造主观世界

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改造客观世界和主观世界

改造客观世界和主观世界

课堂小结
认识世界 改造客观世界 人类的两项 基本活动 目的 改造自然界
改造人类社会
改造世界观 核 心
改造世界
改造自己的思想 改造人生观
改造价值观
改造主观世界 改造自己的认识能力 改造客观世界与主观世界的关系 改造主观世界是为了更好地改造客观世界 都离不开 实践 相互联系 相互作用
改造客观世界的同时改造主观世界,提高 改造客观世界的能力
4. 改造客观世界的任务具有历史性
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导
以科学发展观统领经济社会发展全局
刀不磨要生锈,人不学习要落后。
人怎样才能不落后?
活到老,学到老,改造到老。
二.在改造客观世界的过程中改造主观世 界 改造主观世界
改造自己的思想 改造自己的认识能力 改造客观世界与改造主观世界的关系 是指人们在长期的实践活动中所形成的相对 稳定的内心世界。它来自并反映客观世界。 (1)改造世界观、人生观、价值观 在改造主观世界中,世界观、人生观和 价值观的改造处于核心的地位。
自然界 整个 人类社会 世界
客观世界 相互联系的 统一整体
人的思维
主观世界
人类两项基本活动:
认识
基础
自然界
世 界
改造
目的
客观世界 人类社会 思维 主观世界 辨证关系
一. 改造客观世界的任务
第一框
改造客观世界的任务
1、认识世界和改造世界是相互联系的
认识世界:就是正确地认识世界的普遍本质及发展规律,
第二框:
科学理论对改造世界的
指导作用
19世纪以后,科学技术迅猛发展(蒸气机、发 电机、计算机等的兴起和普及),带来了经济繁 荣。马克思在《资本论》中以很大篇幅总结了资 本主义发展过程中技术进步对经济所起的作用, 指出科学技术创造一种生产力,会生产较大量的 使用价值,减少一定量效果上的必要劳动时间。 最早在工程领域开展经济评价工作的是美国 的惠灵顿,他用资本化的成本分析方法来选择铁 路的最佳长度或路线的曲率,他在《铁路布局的 经济理论》(1887年)一书中,对工程经济下了 第一个简明的定义:“一门少花钱多办事的艺 术”。

高二政治在实践中改造主观世界

高二政治在实践中改造主观世界

阳光影视 。
除过野菜之外,还有关山里的毛竹,数以百计的野生药材,都是山里人来钱的门路,支撑着山里人走过了那饔飧不继的岁月,同样对山里人有着活命的恩惠。 离开家乡已经二十多年,亲人们也在十多年前搬迁,家乡只是一个地名的概念。尽管如此,每年的春秋两季,我都会回归家乡,仰望蓝天白云,坐看青山绿水,就像拜访一位 曾经有恩于我的故人! 前段时间,好友小娟送给我一些已经晾好并蒸熟的腊肉,她告诉我怎样做才能吃起来更香甜。 回家后,我按照她的做法技巧做了起来:先是把已蒸熟的腊肉放在锅内的篦子上,开锅后再馏十来分钟,等吃的时候再从锅内拿出,用切熟食的刀切成小片放入盘中,就可以 开吃啦。 当我把一小片腊肉放进口中时,一股咸中带着甜味的又甜又香的味道迅速在我的口中随着咀嚼的上下咬合而蔓延开来,甜而不腻,咸淡适中,这股甜甜咸咸的味道,让我再次 忆起往事,忆起27年前那又甜又咸的有着南方口味的红烧排骨。
白云苍狗,世事变迁。关山林缘地带的近百个村庄早ห้องสมุดไป่ตู้经实施整村搬迁,面栗子不遭受枝折叶落的摧残已经多年,倒是蕨菜、刺椿头等山野菜成了新宠,身价走俏,不仅招摇
在大大小小酒店的餐桌,还漂洋过海,成了出口菜。曾经养活了两代人的关山草木,由憔悴不堪到休养生息,现在已是葱茏葳蕤,生机盎然了,因为关山真正成了它们的了。。

改造客观世界和主观世界

改造客观世界和主观世界

课堂小结
认识世界 改造客观世界 人类的两项 基本活动 目的 改造自然界
改造人类社会
改造世界观 核 心
改造世界
改造自己的思想 改造人生观
改造价值观
改造主观世界 改造自己的认识能力 改造客观世界与主观世界的关系 改造主观世界是为了更好地改造客观世界 都离不开 实践 相互联系 相互作用
改造客观世界的同时改造主观世界,提高 改造客观世界的能力
改造客观世界和改造主观世界在什么基础上才能实现统一
社会实践
人们只有在实践中实现主观与客观的科学的统一, 才能正确地认识客观世界,成功地改造客观世界。 ,积极地为社会 做出贡献,才能实现个人与社会的正确统一,实现个 人的人生价值。——人生观境界
武力逼迫和殖民统治
世界性经济危机 经济危机全球化
综合探究:概述两次工业革命的影响
第一次工业革命 生产力革命 生产关系革命 社会关系革命 世界市场形成 蒸汽时代 工业时代 资本主义时代 争取民主时代 初步形成 第二次工业革命 电气时代 大企业时代 帝国主义时代 相对民主时代 最终形成
归纳: 改造自然的活动和改造社会的 活动是相互联系、相互促进
以上的材料揭示了科学理论 对实践的指导作用是什么?
1。科学预见的作用
2。科学方法的作用
3。解放思想的作用
综合能力训练
《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出:要坚持用马克思 列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党,深入学习‘三个代表’重要 思想,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律 的认识,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,牢固树立正确的世界观、 人生观、
二战后,各国都很重视技术进步对经济增长的促进作 用,据测算50~70年代发达国家中技术进步对国民收入增 长速度的贡献为50%~70%左右。在此之后,随着数学和 计算技术的发展,特别是运筹学、概率论、数理统计等方 法的应用,以及系统工程、计量经济学、最优化技术的飞 跃发展,技术经济学得到了长足的发展。

大学生学实践论心得体会

大学生学实践论心得体会

实践论,是马克思主义哲学的重要组成部分,是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。

作为一名大学生,我有幸在学习过程中接触到实践论,通过对其深入学习和思考,我深刻体会到了实践论的重要性和指导意义。

以下是我对实践论的学习心得体会。

一、实践论的基本原理实践论认为,实践是人类认识世界和改造世界的根本途径。

实践是人们在社会实践中改造客观世界和主观世界的过程,是主观世界和客观世界相互作用、相互转化的过程。

实践论的基本原理包括以下几个方面:1. 实践是认识的基础。

实践是人类认识世界的起点,是认识的来源、动力和检验标准。

2. 实践具有直接现实性。

实践是人们改造客观世界的物质活动,具有直接现实性。

3. 实践具有历史性。

实践是人类社会发展的历史过程,具有历史性。

4. 实践具有主观能动性。

实践是人类有意识、有目的的活动,具有主观能动性。

二、实践论在大学生学习中的应用1. 树立正确的世界观、人生观和价值观实践论强调实践是认识的基础,要求我们树立正确的世界观、人生观和价值观。

在学习过程中,我们要关注社会现实,了解国情,将理论与实践相结合,不断提高自己的思想政治觉悟。

2. 培养创新精神和实践能力实践论强调实践具有直接现实性和主观能动性,要求我们培养创新精神和实践能力。

在学习中,我们要勇于探索,敢于实践,将所学知识运用到实际中,不断提高自己的综合素质。

3. 强化团队协作意识实践论强调实践具有社会性,要求我们强化团队协作意识。

在学习、生活和工作中,我们要学会与他人沟通、合作,共同完成各项任务。

4. 坚定理想信念实践论强调实践具有历史性,要求我们坚定理想信念。

我们要树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、实践论学习心得体会1. 深入理解实践论,提高自己的认识水平通过学习实践论,我深刻认识到实践是认识的基础,实践具有直接现实性、历史性和主观能动性。

这些原理不仅指导我们认识世界,也指导我们改造世界。

在学习过程中,我要将实践论贯穿于学习、生活和工作的全过程,不断提高自己的认识水平。

共产党员唯有在实践中才能进行党性修养

共产党员唯有在实践中才能进行党性修养

共产党员唯有在实践中才能进行党性修养,也就是说,只有在改造自然、改造社会的活动中才能改造主观世界,使自己的党性得到锻炼和提高,才能使自己不断增强无产阶级先锋队的意识,发挥先进分子的模范作用,具备无产阶级先锋战士的优良品质。

正如刘少奇同志所指出的:“这应该是我们共产党员修养的方法。

这种马克思列宁主义修养方法,和其他唯心主义的脱离人民群众的革命实践的修养方法,是完全不同的。

”因此,党员思想、政治素质、文化道德素养和业务技术能力的提高,都有赖于社会实践。

共产党员只有积极参加社会实践,才能使自己的党性得到切实的锻造,共产主义的觉悟得到明显的提高。

党员积极参与社会实践,注意在社会主义革命和社会主义现代化建设的实践中加强党性修养与锻炼,不断提高自身认识世界和改造世界的水平,是新时期党员进行党性修养与锻炼的关键所在。

社会实践是一个丰富而具体的概念,在当代社会条件下,社会实践主要指从事社会主义现代化建设特别是进行社会主义市场经济建设。

在社会主义市场经济条件下,如何提高广大党员的觉悟,加强党性修养是每一个党员认真思考的问题。

实践是认识的基础,马克思主义科学世界观本身就是来源于无产阶级的革命运动实践,邓小平理论和“三个代表”重要思想,是当代中国共产党人领导亿万人民群众进行改革开放和现代化建设的伟大实践的经验总结和理论概括。

共产党员要掌握科学的理论武器,要深刻理解和把握其精髓,需要到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去,做到知与行的一致,主观与客观的统一,把求知与实践、学习与运用有机结合起来,相互促进,统一于锤炼共产党员的坚强党性观念。

实践是第一性的,党员的党性必须以实践为基础,检验一个党员是否有党性、党性观念强不强,不是听他自我标榜,自称是无产阶级先锋战士,唯一靠得住的是看这个党员在实际社会生活、工作及组织中的所言所行,所作所为。

党员的正确思想不会从天上掉下来,也不可能是党员头脑中先天固有的,正如毛泽东曾经指出的“人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验三项实践中来”一样,共产党员只有在改革开放和建设社会主义市场经济的实践中,在改造客观世界的同时自觉地改造自己的主观世界,才能不断地增强党性观念。

改造客观世界和改造主观世界的辩证关系

改造客观世界和改造主观世界的辩证关系

改造客观世界和改造主观世界的辩证关系认识世界的目的是为了改造世界,而改造世界又包括改造客观世界和改造主观世界。

毛泽东明确提出并论述了改造主观世界的问题,他指出:“改造客观世界,也改造自己的主观世界——改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系。

”这一论述对于我们深化理解“改造世界”具有重要意义。

在人的实践活动中,世界分化为客观世界和主观世界两个方面。

客观世界是指“物质的、可以感知的世界”,包含自然存在和社会存在两个部分。

主观世界是指人的意识、观念世界,是人的头脑反映和把握物质世界的精神活动的总和,是人的知识、情感、意志即知情意的统一体。

客观世界与主观世界是对立统一的关系。

一方面,二者是对立的,客观世界与主观世界具有不同的存在方式,二者发展也具有不完全同步性;另一方面,二者又是统一的,客观世界与主观世界在反映与被反映的意义上具有同构性,客观世界的运动规律与主观世界的运动规律具有同一性,客观世界与主观世界可以相互转化。

改造客观世界和改造主观世界是辩证统一的。

只有认真改造主观世界,才能更好地改造客观世界;只有在改造客观世界的实践中,才能深刻改造主观世界。

两者相辅相成,相互促进,缺一不可。

改造主观世界不仅包括提高人的认知能力,还包括丰富人的情感世界,提高人的意志品质,核心是改造世界观,即观察和处理问题的立场、观点和方法。

马克思主义关于在改造客观世界的同时改造主观世界的观点具有重要意义。

首先,有助于我们提高认识世界的能力,在工作中努力做到主观符合客观,更好地处理主观世界与客观世界的关系。

其次,有助于我们提高自身的思想修养和精神境界。

最后,有助于我们在改造外部世界的同时,把目光转向自身,高度重视并努力实现人自身的改造。

马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中也谈到了“环境的改变和人的活动或自我改变的一致”的问题。

在人与世界的关系中,随着社会的发展,人自身的改造或人的自我改造就更加重要。

不论是个人、团体还是政党,要自觉地实现自我改造,就需要以勇于自我革命的精神打造和锤炼自己,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

哲学基础——实践的特征及其对认识的作用

哲学基础——实践的特征及其对认识的作用

实践的特征及其对认识的作用教学目标:通过教学使学生初步了解实践的含义、特征和基本类型,明确实践与认识的辨证关系,认识到实践的重要作用,树立科学的实践观,积极地投身于建设有中国特色的社会主义实践中去。

教学重点:1、实践的特征2、实践对认识的决定作用教学难点:实践是检验认识的唯一标准教学方法:比较分析法和列举法教学过程:一、实践的含义1、含义:实践是人们改造客观世界的一切活动。

2、理解:(1)实践是人类特有的活动,与其他动物消极适应自然的本能活动有根本区别。

(2)实践是人们变革客观事物的活动,它必然引起客观对象的变化,纯主观的思维活动不是实践。

(3)实践是人的活动,但是并不是人的所有的活动都是实践活动。

如吃饭、穿衣和纯认识的活动不属于辩证唯物主义哲学上的实践活动。

这与庸俗唯物主义划清了界限。

(4)实践是人们改造世界的活动,但是并不是人们改造世界的一切活动都是实践活动。

那些人们纯粹改造主观世界的活动不是实践活动。

这就与唯心主义划清了界限。

3、基本要素:实践的主体是人;实践的对象是客观世界;实践的手段是工具和其它设备。

二、实践的基本特征1、辩证唯物主义认识论认为,实践具有以下三个特征:(1)实践是客观的物质性的活动这是因为构成实践的要素都是客观的物质的。

实践的基本要素有:实践的主体、实践的对象、实践的手段。

实践的主体是人,是人民群众,人有自己的物质力量和精神力量,有一定的体力和智力,这就使人能够有目的的从事社会实践。

人的体力和智力统一起来,共同构成实践的主体这个基本要素。

而人又是自然界的一部分,像自然界的其他物质形态一样,也是客观存在的,人的体力和智力是在社会发展中客观形成的。

它的状况归根到底是由客观条件决定的。

所以,实践主体是客观的。

实践的对象就是自然界和社会,它们都是客观的物质性的东西。

实践的物质手段是工具和其他设备,这也是客观的。

总之,由实践主体、实践对象、实践手段有机结合而构成的实践活动,是客观的物质性的活动。

高中政治:《哲学常识》专题复习系列:第九专题实践与认识的关系

高中政治:《哲学常识》专题复习系列:第九专题实践与认识的关系

2011高中政治:《哲学常识》专题复习系列:第九专题实践与认识的关系【高考考核内容与要求】实践的特征,实践和认识,科学理论的指导作用,改造客观世界与改造主观世界的关系1.实践的特征实践是客观的物质性的活动,又是人的能动的活动,并且是同特定的社会关系相联系的,变化发展的。

2.实践和认识Ⅰ、内容:一方面,实践对认识具有决定作用。

①实践是认识的来源。

认识的对象由实践的需要确定,认识在变革对象的实践中产生。

②实践是认识发展的动力。

认识的课题在实践中不断解决又不断产生,认识的工具在实践中不断改进和提高。

③实践是认识的目的。

认识的根本任务是经过感性认识上升为理性认识,抓住事物的本质和规律。

认识的根本目的则是把理性认识应用于实践,去指导实践,不为实践服务的认识毫无意义。

④实践又是检验认识正确与否的唯一标准。

人的认识是否同客观实际相符合,只能由实践的客观效果来检验。

实践是主观见之于客观的活动。

另一方面,认识也影响实践。

正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。

Ⅱ、要求:要正确处理间接经验与直接经验、学习书本知识与在实践中成材的关系。

3.科学理论的指导作用Ⅰ、内容:科学理论是人脑对客观事物及其规律的正确反映按其内在逻辑组成的一定的体系。

科学理论对于人们的实践活动有着巨大的指导作用。

科学理论能够揭示社会发展的规律,预见未来,帮助人们把握社会发展的方向和历史进程;能够提供正确认识事物和有效行动的方法,帮助人们正确地认识世界、改造世界;能够帮助人们树立正确的世界观、价值观和人生观。

Ⅱ、要求:运用科学的理论指导实践,实现其指导作用,也要注意理论联系实际,理论与实践相结合。

4.改造客观世界与改造主观世界的关系认识世界是为了改造世界。

改造世界包括“改造客观世界,即改造自然界与社会;也改造主观世界,即改善和提高自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系。

要在实践中不断提高认识客观世界和改造客观世界的能力,不断调整主观与客观的关系;在为社会服务中积极贡献,实现人生价值,不断调整个人与社会的关系;既改造客观世界,也改造主观世界,做到主观与客观、个人与社会的统一。

《在实践中改造主观世界》教案

《在实践中改造主观世界》教案

《在实践中改造主观世界》教案《在实践中改造主观世界》教案【教学目标】1、知识与能力目标:识记认识世界、改造世界、改造主观世界,了解改造客观世界、改造自然界、改造社会、改造思想的基本内容。

明确改造客观世界和改造主观世界的辩证关系。

培养学生分析问题的能力、理论联系实际论证的能力、综合概括的能力。

2、过程与方法目标:在分析“认识世界和改造世界是人类的两项基本活动”、“改造客观世界、改造主观世界”、“在实践中实现主观和客观、个人与社会的统一”时,采用由具体到抽象的思维方法。

3、情感态度价值观目标:增强改造思想,树立科学世界观、人生观和价值观的自觉性;培养学生具有为人民服务,为社会作贡献的思想,树立实现“两个境界”的理想。

【教学重点】改造客观世界的同时改造主观世界,改造主观世界的内容、核心。

【教学难点】改造客观世界的同时改造主观世界,改造主观世界的内容、核心。

【教学方法】事例分析法、问题教学法、讲授法、讨论法相结合,通过师生互动、生生互动,充分发挥学生的主体作用。

【教学过程】复习提问:认识的目的什么?导入新:认识的目的在于指导实践改造世界。

它包括改造客观世界和改造主观世界两方面的内容。

三、在实践中改造主观世界(板书)阅读教材第134页,并思考:①什么是认识世界?认识世界目的是什么?②改造世界包括哪些内容?1、认识世界和改造世界是人类两项基本活动(板书)(1)认识世界的含义(板书)教师分析:认识世界,就是正确地认识世界的普遍本质及其发展规律,正确认识我们所要了解的具体对象。

认识世界的目的是为了改造世界。

(2)改造世界的内容(板书)教师分析:人类改造世界的活动包括两个方面:改造客观世界和改造主观世界。

2.改造客观世界(板书)教师分析:改造客观世界就是改造自然界和人类社会。

(1)改造自然界(板书)教师分析:改造自然界,就是按照自然界固有的属性与规律,变革自然物的原始形态,使自然界发生和谐的变化,创造出新的人工形态的物质资料,以满足人类生产和生活的需要。

马克思主义原理概论第二章

马克思主义原理概论第二章
意义:对我国社会主义 事业的健康发展,对当 代大学生的健康成长具 有重要意义。
(四)价值和真理在实践中的辩证 统一。
1、真理和价值在实践中的辩证统一关 系,主要表现在:
首先,成功的实践必然是以真理和价 值的辩证统一为前提的。
其次,价值的形成和实现以坚持真理 为前提,而真理又必然是具有价值的。
最后,真理和价值在实践和认识活动 中是相互制约、相互引导、相互促进 的。
旧唯物主义
世界是物质的
辩证唯物主义
(2)真理的相对性:真理的相对性通常又 称作相对真理,即具有相对性的真理,是 指真理的有条件性、有限性。
它也有两方面的含义:一真理所反映的对
象是有条件的、有限的,这是真理在广度
上的有限性。二真理反映客观对象的正确
程度也是有条件的、有限的,这是真理在
深度上的有限性。
4、从感性认识发展到理性认识的条件
第一,要掌握丰富可靠的感性材料。 第二,运用科学的思维方法,将丰富 的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、 由此及彼、由表及里的改造。
反对割裂两者的错误倾向:教条主义 和经验主义。
5、认识发展过程中的理性因素与非 理性因素:二者是辩证统一的
非理性因素对认识过程的 作用也是不可忽视的。首 先,主体的意志、情感等 因素影响主体能动性的发 挥,从而影响主体认识的 过程和结果。
第二章 在实践中认识世界和改造 世界
本章揭示人类认识的本质及其发 展规律。
马克思主义认识论是以实践为 基础的能动的、革命的反映论, 它把科学的实践观引入认识论, 把辩证法运用于认识论,使认识 论成为真正科学的认识论。
第二章 在实践中认识世界和改造 世界
第一节 认识的本质及规律
第二节 真理与价值
第三节 认识与实践的统一

《马克思主义基本原理概论》(专题三)认识世界和改造世界

《马克思主义基本原理概论》(专题三)认识世界和改造世界
下的正确反映,总有近似的、不完全的性质。承认人们的认识尚未穷尽认识对象,还有待 于深化,也就是承认真理的相对性。
第三节 在实践中坚持和发展真理
二、真理是绝对性与相对性的统一
(三)绝对真理和相对真理的辩证关系
任何真理都具有绝对性和相对性,都是绝对性和相对性的统一。 首先,相对真理和绝对真理是相互依存,相互包含、相互制约的。 其次,相对真理和绝对真理是辩证转化的。
承认真理是绝对性和相对性的统一,就必须以辩证的态度对待一切科学真理,既反对绝对 主义,又反对相对主义。
第三节 在实践中坚持和发展真理
三、实践是检验真理的唯一标准
(一)实践是检验真理的标准
真理当然是一种正确的认识,问题在于根据什么来断定一种认识是否正确,即检验真理的 标准是什么。
实践成为检验认识真理性的标准,是由真理的本性和实践的特点所决定的。所谓检验认识 的真理性,就是检验人的认识是否同客观实在相符合。
实践决定认识和认识指导实践是一个统一的过程。 主体总是在实践中认识,又在认识指导下实践。认识 在实践中产生、发展和接受检验的过程,同时就是它 指导实践、发挥认识功能的过程。正确地认识和把握 认识和实践的关系,是我们坚持理论3 和发展真理
第三节 在实践中坚持和发展真理
1.认识世界和改造世界的辩证关系
认识世界是指人类能动地反映客观事物,认识事物的本质和发展规律,探索和掌握真 理。改造世界是指人类为了自己生存和发展的需要,改变事物的现存形式,创造自己的理 想世界和生活方式。
认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的辩证统一关系。一方面,只有在正确认 识世界的基础上才能有效地改造世界,即实践只有在正确理论指导下才能获得成功。另一 方面,认识世界只能实现于改造世界的实践过程中,并且最终服务于改造世界的实践。

在实践中改造主观世界

在实践中改造主观世界

1、改造自己的思想: (1)主要是指改造世界观、人生观和价 值观,起决定作用的是世界观。 (2)改造思想是改造主观世界的核心。
(3)世界观、人生观、价值观的改造,之所以处于核 心地位。这是因为: 第一,人的其他精神要素都要受世界观、人生观、 价值观的影响。 第二,人的精神活动的指向性,是在世界观、人生 观、价值观的支配下形成的。 第三,在对外开放和市场经济的形势下,还存在着 唯心主义和形而上学以及享乐主义、拜金主义等消极颓 废人生观的影响,还存在外来的资本主义腐朽思想的侵 袭,封建主义和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。 树立科学的世界观、人生观、价值观尤为重要。 第四,人是会变化的。世界观、人生观、价值观发 生了变化,甚至于发生了扭曲和严重错位,就有可能犯 错误,甚至于堕落和犯罪。

2、改造自己的认识能力
列出材料;我国科研人员对甲流的研究活动
说明
改造主观世界还要求学习和掌握科学的思想 方法,提高科学文化素养和劳动技能。即:改造认 识能力和思维方法.
途径
应该认真学习哲学和各门具体科学,积极 参加社会实践,提高自身的科学文化素养,改善 知识结构,从而改进思维方法,提高认识能力。
P135 想一想
改造主观世界与改造客观世界的关系:
是相互联系、相互作用的 改造主观世界是为了更好改造客观世界 人们改造客观世界的同时也改造着主观世界
3、改造主观世界和客观世界的关系:
相互联系
改造客观世界
相互作用
改造主观世界
改造主客观世界都离不开实践,在实践中, 实现主观与客观的统一(世界观境界) 个人与社会的统一(人生观境界)
1。改造客观世界和改造主观世界的关系是

C

A。改造主观世界是指改造自已的思想,改造自已的认 识能力,改造主观世界同客观世界的关系 B。改造客观世界的本身就是在改造主观世界

高二政治下册在实践中改造主观世界 课堂练习

高二政治下册在实践中改造主观世界 课堂练习

在实践中改造主观世界课堂练习单项选择题1.在社会主义现代化建设中,要加强各行各业的职业道德建设。

这从哲学上看是因为…()A.社会主义现代化建设必须保证正确的方向B.在改造客观世界的同时应加强人的主观世界的改造C.弘扬集体主义是社会主义市场经济的客观要求D.主观与客观的统一是具体的历史的统一答案:B2.多数人认为,捐献骨髓是直接从供者骨内抽取骨髓,因而很害怕,不敢捐献,造成我国医用骨髓缺乏。

这说明()A.因果联系具有普遍性B.人的主观世界状况影响着人的行为C.要加强集体主义价值观的教育D.人的自然性中渗透着人的社会性答案:B3.德国人跟美国人开玩笑,德国人说,你们真荣幸,没有希特勒。

美国人说,把希特勒给我,肯定又是一个好总统。

(注:这是中科院遗传所人类基因组中心主任杨焕明教授回答网友提问基因和腐败关系时的举例)这个笑话告诉我们()A.外因在一定的条件下可以对事物的发展起到相当大的作用B.有没有较好地改造主观世界直接关系到一个人的发展状况C.价值观不同,对事物的看法也不同D.实践是检验认识是否正确的唯一标准答案:A4.“一桶蜜比一桶毒药捉住的苍蝇要多。

”这句话表明()A.事物总是一分为二的B.改造主观世界,抵御外界不良诱惑很重要C.矛盾的主次方面在一定的条件下可以相互转化D.人的活动具有能动性答案:B5.“春都进万家,宾朋满天下”,曾经家喻户晓的洛阳春都集团,如今上百条生产线全部告停。

春都进入窘境的一个重要原因是其领导者十分迷信“大师算命”,导致决策频频失误。

这件事告诉我们()A.企业经营者的主观世界状况很重要B.企业经营者必须提高职业道德素质C.企业经营者必须面向市场生产经营D.企业必须建立现代企业制度答案:A6.某名牌大学毕业生张某,拒绝留校任教,也不留恋大城市的繁华,毅然回到自己的穷家乡,他决心用自己所学的知识,为家乡好好干一番事业,改变家乡的贫困面貌。

我们应当向张某学习,要像他那样()A.重视主观世界的改造B.积极参加改造客观世界的实践活动C.坚持集体主义价值取向D.在实践中实现主观与客观的科学统一,以达到成功地改造客观世界答案:D7.2002年3月,杭州查获一起用温水油炼制的锅巴、鲸鱼卷、小麻花案,这起唯利是图的案子发生在国家著名的旅游城市,而且其产品摆放在一些大超市的货架上,这确实值得人们思考。

改造主观世界和改造客观世界的内涵以及辩证关系

改造主观世界和改造客观世界的内涵以及辩证关系

改造主观世界和改造客观世界的内涵以及辩证关系一、改造主观世界的内涵1.主观世界的概念:主观世界指的是个体在意识中构建的、通过感知、思维、情感等心理活动所呈现出来的一种抽象的世界。

主观世界是个体对外界客观世界的感知、理解和认识的反映,是个体对自身情感、思想、欲望等内在世界的表达和体验。

2.改造主观世界的意义:改造主观世界是个体对自身内心世界的自我认知、自我调适和自我提升的过程,是对自我意识、情感、态度和价值观念的不断完善和提高。

通过改造主观世界,个体可以更好地认识自己、理解自己、调整自己,从而更好地适应社会环境、处理人际关系、实现自身价值的升华。

3.改造主观世界的途径:改造主观世界的途径主要包括学习、体验、反思和内化。

通过学习,个体可以获取新的知识和技能,不断丰富和更新自己的认知结构;通过体验,个体可以感受到不同的情感和心理状态,促使自我认知和情感调适的深化;通过反思,个体可以对自身行为、思想和情感进行深入的审视和思考,发现问题、解决问题;通过内化,个体可以将所学所思所感内化为自己的认知和信念,形成稳定的个体心理结构。

二、改造客观世界的内涵1.客观世界的概念:客观世界指的是独立于个体意识之外的、客观存在的、客观规律和客观物质的世界。

客观世界是人类实践活动的对象,是人类认识和改造的目标,是人类社会生活和自然生态系统的物质基础。

2.改造客观世界的意义:改造客观世界是人类社会发展和个体生存发展的重要条件和关键环节。

通过改造客观世界,人类可以改善生产力条件,提高生产效率,满足物质和精神需求;可以改善社会制度和社会环境,实现社会公平公正和个体自由平等;可以改善自然环境,保护生态平衡,促进可持续发展。

3.改造客观世界的途径:改造客观世界的途径主要包括科学技术、社会制度和生态环境的改革。

通过科学技术的进步和创新,人类可以不断探索和开发自然资源,改善生产工具和生产方式,满足多样化的物质和文化需求;通过社会制度的改革和创新,人类可以建立公平公正的社会制度,促进社会和谐可持续发展;通过生态环境的保护和改善,人类可以保护生态平衡,维护地球家园,实现人与自然的和谐共生。

在实践中改造主观世界

在实践中改造主观世界

建设“两个文明”与改造主、客观世 界之间有什么关系?
“两个文明”之间与“两个改造” 之间是相互联系的。改造客观世界的 结果形成物质文明,改造主观世界的 结果形成精神文明。因此:两个文明 是两个改造的结果和表现,两个改造 是两个文明的前提和基础。
通过什么途径改造客观世界与改造主观世界实 现主观与客观、个人与社会的统一?学习马克 思主义哲学的目的达到哪两个境界?
人类的两 项基本活 动
目 的
改造世界
课堂小结
认识世界 改造客观世界 改造自然界 改造人类社会 改造世界观 改造自己的思想 改造人生观 改造价值观 改造主观世界 改造自己的认识能力 都离不开 实践(实现 主观与客 观、个人 与社会的 统一) 改造客观世界与主观世界的关系 改造主观世界是为了更好地改造客观 世界 改造客观世界的同时改造主观世界, 提高改造客观世界的能力 相互联系 相互作用 核 心



无论是改造客观世界,还是改造主观世界, 都离不开社会实践。因为实践是主观见之于 客观的活动,也是、个人与社会统一的 基础。 在实践中实现主观与客观的科学的统一,正 确地认识客观世界,成功地改造客观世界, 这就是我们追求的世界观境界。 在实践中自觉地为社会服务,为人民服务, 积极地为社会做出贡献,实现个人与社会的 正确统一、实现个人的人生价值。这是我们 追求的人生观境界。
复习提问
1、树立群众观点,坚持群众路线主要 应做到什么?为什么?
三、在实践中改造主观世界
认识现象
认识世界
认识本质 目 人类的基 的
本活动
改造世界
改造自然界 改造客观世界 改造人类社会 改造自己的思想 改造自己的认识 改造主观世界 能力 改造主观世 界与客观世 界的关系

在实践中改造主观世界

在实践中改造主观世界

公里 10月下半月黑龙江开始结冰 鸿兴镇境内 4米 东经124度20分 富南灌区范围内的北部引嫩乌南段9公里和21公里处的两座节制闸 坝址以上河长21公里 为海兰江最大的支流 鸭绿江(满语 Yalu 50年代为丰水期 共40段 1897年所记录到的最高流量超过39,流域面积3.松林沟长7.全长116公里
罗子沟镇段 新丰河 又是地方最高民政长官 嫩江年均入库流量2.年迳流深度为97.海兰河(海兰江) 景区融合了生态旅游、中朝边境旅游等多种元素 由罗子沟公社修建 可通航600吨船舶 珲春市境内 落差大 洪峰流量为8810立方米秒 总库容2.东升水电站 南北平均宽8.夏季受北太平洋副热带
高压控制 其中 黑龙江省流经地详情 河道平均坡度1.灌区工程于1974年3月开工 红旗河 流经半山里、大德里、五凤里、在会宁市注入图们江 [2] 称 支流中流域面积最大的是伊逊河 平均坡降1.于1969年开挖河道8.水深0. 流域总面积17435平方公里 鸭绿江干流可开发水能资源有250万千瓦
(1732年)在乌拉建成“望祭殿” 1968年纳入国家计划 于黑龙江省漠河县西北部的洛古河村附近汇合后蜿蜒东流 因而绥芬河流域的东宁县有“小江南”之称 开挖新渠1340米 意为“边地” 尤其是7月份为一年中水温最高时期 湖水面缩小到50多平方公里 总库容为68,5米 约有42%的地面坡度在
15度以下 河宽4—60米 东西横向宽7公里 流域面积553平方公里 电站与永红电站相隔1公里 石国水库 东流至东宁镇进入平原地区 设有十四座坝门 主要支流 水深0.江面宽400~1000米 图们市至珲春市甩湾子河段 蜂蜜河 6亿立方米 1968~1979年对东宁一号干渠进行改造(改建一号坝报废二
川图们江码头 滦河全流域89.是以防洪、城镇生活和工农业供水为主 1月平均气温 沙金沟于白金乡驻地西注入图们江 有林木采伐场 右岸有较大支流甘河汇入干流外 2万亩 浓江河 黑龙江中游南岸支流 26亿立方米 河流主要靠夏秋降落的季风雨补给 全长1050米 只不过是不同的汉字注音 4万立

高二政治下册在实践中改造主观世界 练习与解析

高二政治下册在实践中改造主观世界 练习与解析

在实践中改造主观世界练习与解析一、选择题1.人类改造世界的活动包括()A.改造旧意识和旧观念B.改造自然界和社会关系C.改造世界观、人生观和价值观D.改造客观世界和改造主观世界解析:整个世界既包括客观世界,也包括主观世界,因此人类改造世界的活动包括改造客观世界和改造主观世界。

改造客观世界的内容是改造自然界和人类社会,改造主观世界的内容是改造自己的思想,改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系。

答案:D2.在主观世界中,世界观、人生观、价值观是统一的,其中起决定作用的是()A.世界观B.人生观C.价值观D.人生价值观解析:世界观决定价值观、人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的价值观和人生观。

答案:A3.主观与客观、个人与社会统一的基础是()A.生产实践B.科学实验C.实践D.改造社会关系的实践解析:无论是改造客观世界,还是改造主观世界,都离不开社会实践。

因为实践是主观见之于客观的活动,也是个人在社会中进行的活动,因而实践是主观与客观、个人与社会统一的基础。

答案:C4.改造客观世界和改造主观世界的关系是()①改造客观世界是为了更好地改造主观世界②改造主观世界是为了更好地改造客观世界③人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界④人们在改造主观世界的同时就改造了客观世界⑤改造客观世界和改造主观世界是相互依存、相互作用的A.①②③④B.②③⑤C.②④⑤D.①④⑤解析:改造主观世界的目的是为了更好地改造客观世界,①错误,②正确;改造主观世界是对人的思想、认识进行改造,并不能直接作用于客观世界,引起客观世界的直接变化。

答案:B2003年6月,《“三个代表”重要思想学习纲要》出版座谈会在京召开,大会号召在全国掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。

据此回答5~7题。

5.“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的新发展。

这表明()A.马列主义、毛泽东思想和邓小平理论已经不适合中国的实际和要求B.认识是不断深化和发展的C.新的认识必须完全抛开已有的理论,进行不断创新D.社会意识对社会存在具有能动的反作用解析:“三个代表”是适应当代世界和中国的发展对党和国家工作的新要求而提出的,它表明党在理论上不断创新与发展,所以B项正确。

高二政治下册实践论ppt

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第二节 在实践中锻炼成才
群众是实践的主体 同群众实践相结合 在实践中改造主观世界

一、群众是实践的主体
人民群众的含义 人民群众是实践的主体,是社会历史的 创造者

1)人民群众: 是指一切对社会历史起推动作用的人们 人民群众是实践的主体,是物质财富的创造者, 从根本上推动着社会的发展,是历史的创造者。 人民群众是一个历史范畴,包括劳动群众,也 包括其他属于人民群众的成份,人民群众不同 于现在的人民。 2)劳动群众; 是人民群众的重要组成部分,是人民群众的主 要的、稳定的部分。它包括体力劳动者和脑力 劳动者。 3)、人民群众是历史的创造者,不能说个人是历 史的创造者,但个人又都对社会历史起一定的 作用。
第三、改革是 我国社会主义社会的强大动力。
3、科学实验 (1)涵义:科学实验是科学工作者在科学理论的指导下, 按照一定的目的、运用特殊的设施和手段,去探索事物规 律性的活动。 改造自然的实验 它包括两种形式 改造社会关系的实验 (2)作用:杠杆集中表现在提高物质生产和改造社会活动 的水平上。表现为两种形式: 通过科学实验建立科学理论,进而指导人们的生产 和社会活动。 由科学实验获得应用型成果,直接用于物质生产活动
第八课 实践论
第一节实践及其作用
1、实践的含义 2、实践的作用
(1)、对社会发展的作用 (2)、对认识的作用
第二节在实践中锻炼成材
1、人民群众是实践的主体 2、同群众实践相结合 3、在实践中改造主观世界
第一节实践及其作用 一、实践的含义: 1、实践:就是人们改造客观世界的一切活动。
(1)注意: 实践的主体是人,不同于动物适应自然的本能。
二、实践对社会发展的作用
(一)实践的形式:变革自然的生产实践活动、处理社会关 系的实践活动和科学实验。
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思考:如何理解改造自然和改造社会的 活动相互联系相互促进?
生产力决定生产关系,生产关系能动地反作用 于生产力。改造自然的活动推动生产和科学文化 的发展,从而推动着社会制度的变革和发展;正 确地改造社会的活动调整和改变了经济、政治、 思想等各个领域的人与人之间的关系,必然推动 科学文化的进步和社会生产的发展,从而也就推 动着改造自然的活动越来越向纵深发展。
分析(下列说法主要包含什么哲学道理?)
“活到老,学到老,改造到老”。辨别(下列直接属于改Fra bibliotek客观世界的活动?)
• 修身养性。 • 经济体制改革。 • 荒山变绿洲。 • 脱贫致富。 • 我要为人民,营私以为羞。
小结
实践对社会发展和人类认识起决定作用, 人民群众是实践的主体和历史的创造者, 自觉投身社会实践,定与人民群众相结合 的道路,是当代青年学生健康成长的必由 之路。人们在实践中才能认识世界,实现 主观与客观、个人与社会的统一,为社会 做出贡献,完成历史赋予我们的光荣使命, 这就是我们学习本册教材的基本结论。
4.在实践中实现主观与客观、个人 与社会的统一
无论是改造客观世界,还是改造主观世界, 都离不开社会实践。因为实践是主观见之于
客观的活动,也是个人在社会中进行的活动, 因而实践是主观与客观、个人与社会统一的基础。 人们只有在实践中自觉地为社会服务,为人民服 务,积极地为社会做出贡献,才能实现个人与社 会的正确统一、实现个人的人生价值。
改造客观世界就是改造自然界和人类社会。
(1)改造自然界改造自然界,就是按照自然界固有 的属性与规律,变革自然物的原始形态,使自然 界发生和谐的变化,创造出新的人工形态的物质 资料,以满足人类生产和生活的需要。
(2)改造人类社会改造社会就是要通过变革不合理 的社会制度或管理体制,改变人与人的社会关 系,使社会面貌发生变化,不断进步。
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2004.5
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待在这里了,毁灭の力量可见壹斑.(正文贰玖61毁灭火山)贰玖6贰通天古域贰玖6贰如果按照三层玄门,三三得九,九九八十壹の来算,壹共有八十壹道玄门.之前有三十万修行者进来,如果每道玄门背后,选择の人数都差不多,那就有近四千修行者进入这道玄门.而那四千修行者,恐怖现在 全部交待在这里了,毁灭の力量可见壹斑.本来想着来夺宝の,来争造化の,结果壹进来就被这些毁灭之气给灭了,当真是令人唏嘘.不过现在还不是感叹の时候,根汉仔细用天眼观察这四周の情况,整个空间之中,更像是壹个储物芥子,里面放着这么壹座活火山.活火山太高了,起码得有数百万 米高,因为太高了,而宽度却不是特别宽,所以整个黑火山显得很徒峭.黑火山沿途向上,还有大量の小火山口,时不时の就会往外面喷洒壹些白色の熔浆.这些熔浆看上去似乎没有什么温度,甚至还有些寒气冒出来,但是正是这种东西才拥有毁灭の力量,越反常の东西威力越大."通天古域,难 道这里真是通天古域?"根汉皱眉看着面前の黑火山,不由得想起了之前在第壹层玄门外面,那两个跟着自己の神秘人,提到の什么/通天古域.对方警告自己,让自己不要进入最右侧の玄门,但是他们哪里知道自己就会来到什么通天古域?里面还有两层玄门呢,来到这里の概率从那里算起,也 只是二十七分之壹而已.他们为何如此紧张,怕自己进到什么通天古域."看来他们是在意咱の浮生镜."根汉大概也猜想到了,无非就是自己拿出了浮生镜,令对方十分忌惮.所以他们就提前跟踪自己,希望自己不要去到那个叫通天古域の地方,可是这里像是通天古域吗,只有壹座毁灭火山而已, 应该不是什么通天古域吧.通天古域,根汉也听说过,那好歹也是壹片洪荒时代の仙园.传闻是通往仙界の必经之域,是无数强者最终必须要迈过去の那个地方,传说只有迈过了通天古域,才能到达仙界成为仙人.当然这里所谓の仙人,指の是洪荒时代の仙界地域,而不是真正意义上の仙界.作 为通往仙界の必经之路,怎么可能就是这样の壹个鬼地方,这严重不符.可是他们为何又那么紧张呢,这是根汉想不通の地方."轰隆."就在这时,前面の黑火山再次喷发了,这回是由壹个小火山口喷出了熔浆,然后引起了壹连串の反应,附近の上百个火山口同时喷发了.就像是放烟花似の,壹片 连着壹片,不断の喷发,形成了连锁反应.恐怖の毁灭之气,不断の向四周扩散,根汉感觉很严重了,没有办法只有将黑铁给取出来,悬在了自己头顶."果然."令根汉欣喜の是,这些毁灭之气,无法接近黑铁.黑铁释放出壹个黑色の光圈,将自己笼罩在其中,毁灭之气似乎很忌惮黑铁,都离黑铁在 五里范围之外,不敢过于接近.根汉立即带着黑铁往前走了壹些,这些毁灭之气立即又退远了壹些,确实是很忌惮这黑铁."说不定这里真是通天古域."根汉也有些小期待,他の目光锁定在了黑火山の顶部,那里有壹个红色の火山口,也是整个黑火山の最高处,他倒要看看这毁灭火山里面到底有 些什么东西.根汉仔细の试了试黑铁,确实是可以压制这个地方之后,便主动の往上飞了.壹路上毁灭之气向四周扩散,并不敢接近根汉,黑铁闪烁着淡淡の光泽,看上去平实无华,但是却是这些毁灭之气の克星.这并没有令根汉感到意外,当年在大将军墓中得到这块黑铁,就知道这东西很不凡, 连伊莲娜尔那样の女至高神都看不出来这是什么东西,足见这个东西绝非普通之物.根汉缓缓の往上升,壹路上看到了大量の黑火山口,山口里面都是那种类似于炮管似の东西,如果不知道の人来看,还会真以为这是壹个超级火山里面,安装了大量の炮.炮管里面有那些毁灭火山熔浆,时不时 の就会往外面发几炮,然后喷涌出壹堆の火山熔浆.这些炮管火山,看上去并没有什么规律,胡乱の乱喷.壹有点动静,周围の小火山炮管也会跟着喷发,所以这壹带到处都是白色の熔浆灰,若不是强大の修行者在这里根本就是瞎子,啥也看不清.根汉壹路往上飞,倒也没有遇到什么阻碍,没有炮 管火山敢对着自己喷.似乎都是忌惮那黑铁,黑铁带着他壹路来到了火山の最顶端,根汉飘浮在这黑火山の最顶端,终于是看到了这火山里面の构造,也着实是令他震撼了壹把.在这座毁灭火山の内部,竟然有大量の建筑,壹群群红色の宫殿,顺着火山内部の空间,成形状不断の往下盘旋.这些 不是什么熔浆凝成の东西,确确实实是人为制造出来の建筑,还有亭台楼阁,等等东西都有,就像是建筑在壹个大深渊内部の壹片仙宫群.在壹座毁灭火山の内部,竟然有这样の壹个恐怖,连绵の仙殿群,实在是令人震撼.不过根汉也看到了,内部里面好像并没有恐怖の温度,还可以说是比较不 错の生存环境,只是这样子看起来有些怪罢了.因为是顺着深渊,环状往下建の,而且这地方还是毁灭火山,在这里面弄成了居住群,确实是有些奇怪.根汉仔细の看了看这火山口の环境,有几道法阵封印着这里,不过在黑铁面前都不算什么,根汉直接带着黑铁往下沉了.首先他就破开了法阵,来 到了最上层の壹座仙殿中.这座仙殿可以说是极度奢华の,因为根汉脚下踩の就是由白灵玉打造の,整个宝殿都是由白灵玉打造而成の,而且看得出来,是由壹整块白灵玉掏空而弄出来の壹个大殿.白灵玉,在现在也是极为稀有之物,平常能见到の,也只是小小の壹块,脸盆大小就算大の了.这 里随便壹座仙殿,竟然就是由壹块巨大の白灵玉通体打造而成の,简直就是奢侈到了极点呀.根汉还仔细看了看这里の布局,仙殿有卧室,有丹房,还有花园,以及阳台,各种各样の,浴室都有,可以说是极为齐全の.只不过里面此时是空无壹物,并没有什么人在这里居住过の痕迹,根汉只是在这 里の卧室の玉壁上,看到了一些字."通天.""难道真の是通天古域?"根汉没想到,这两个字写の是通天,难道自己还真进了通天古域,这个地方就是通天古域?不过与外面の荒凉相比,这个地方奢侈の足够可以,而且有些年头了,难道这里就是通天古域吗?(正文贰玖6贰通天古域)贰玖6叁死亡 之海贰玖6叁"难道真の是通天古域?"根汉没想到,这两个字写の是通天,难道自己还真进了通天古域,这个地方就是通天古域?不过与外面の荒凉相比,这个地方奢侈の足够可以,而且有些年头了,难道这里就是通天古域吗?根汉继续往下面走,还有大量这样の奢侈の宝殿,壹座接着壹座,令人 应接不暇.若是沿着这整个火山口内部壹路盘旋向下,天知道这得有多少座这样の宝殿,而每壹座宝殿,几乎都是用の很奢侈の神材打造の.几乎所有の宝殿,都没有留下什么东西,都比较空荡.只是在各个小地方,烙印有壹些通天の古字,但是字数也不多,就是那么一些子字,别の也无法看到. 而且这里面并没有什么封印,法阵,或者炼灵之术等等东西.根汉壹直往下潜了二十几万米,这里の建筑更加の奢华了,奢华到令根汉相信,这里有可能就是洪荒仙界了,甚至当年の仙宫也不过如此吧.许多宝殿用の是天灵玉打造の,还有大量の龙凤图案,以及壹些神兽图腾,雕像.这里开始出现 了壹些杯子,以及壹些生活用具,像是碗,杯子,茶具,都是用の天材地宝打造の.根汉毫不犹豫の,将这些东西都给收起来了,即使是没有什么道法の作用,光是这些材料就极其罕见了.这里依旧没有留下过什么书藉,道法记载,根汉也没有发现什么传承之类の.倒是根汉因此得到了上万件这样 の那样の小东西,虽然只是小物件,别の建筑现在也拿不走,但是这些小东西就价值不菲了.若是拿出去の话,估计又能换到壹大堆の好东西了,根汉自然是不会放过.继续往下了几万米之后,下面终于是出现了壹些异样了.前面の宫殿似乎停住了,下面出现了壹个虚无の空间,被壹层蓝色の光 膜给阻隔住了,想再进去の话必须要捅破那道光幕了.光幕の下面到底有什么,现在也看不到,不过根汉猜想应该不会再是这样の宫殿群了.如果这里真是通天古域の话,那之前外面の那两个家伙,应该没有说假话.只是他们为何害怕自己来到这里,难道下面封印有他们想得到の东西,害怕自己 进来之后会拿走那些东西.那为何,他们自己又不进来呢,难道是无法进入这里吗?还是他们无法抵挡外面の那些恐怖の毁灭之气?如果不能抵挡の话,他们又如何知道这通天古域之事?现在也无从得知,那两个家伙到底有什么阴谋,如果他们想骗自己,还是想坑自己呢?根汉呆在光幕の上方,试 图用天眼将下面看穿,但是只能依稀看到壹些虚无の空间."看来又只能使用黑铁了."根汉拿出了黑铁,试着划破这里の光幕,可是令他郁闷の是,竟然划不破这光幕."呃."这让他有些为难了,右手掌の浮生镜也发威了,放出神光凝成光剑,要将这光幕给划开壹个口子,可是同样是不成.最终根 汉又试了至尊剑,等好几样神兵,希望能够将这光幕给划开,但是无壹例外都失败了.最后可以试の就是九龙珠环了,根汉将九龙珠环给唤醒了,九龙珠环形成了壹个光剑,慢慢の划开光幕."成了."光幕被划开,壹阵柔和の仙气扑面而来,令根汉神情壹震.他立即带着九龙珠环,瞬间冲进了这光 幕之中."这.""这是什么地方?"刚壹进来这光幕,根汉就傻眼了,这里并不像之前感应到の那么空,而是壹个十分拥挤の地方.不仅如此,根汉也没有看到什么仙雾之类の东西,在他の面前,悬着壹片恐怖の海洋,此时他正处于这片海洋之中.头顶壹条巨大の黑鱼掠过,掀起了水中壹阵巨浪,还有 阵阵海底龙卷风,巨鱼壹下子吞掉了前面出现の壹条超级大鱼.黑鱼体长超过了千米,而那条大鱼の体长也超过了五百米,千米の大鱼壹瞬间,就将那五百米长の大鱼给吞进了嘴里,然后吸进了肚中.这壹幕,令根汉着实在是惊着了壹回.这两条鱼自己都没有见过,显然都是洪荒品种,洪荒巨兽, 不是壹般の鱼类."咕咕咕."黑鱼将白鱼给吞进肚中之后,能听见壹阵阵就像打雷壹样の声音,其实那是在嚼骨头の声音,这种声音着实是令人感觉渗得慌头皮也阵阵发麻.这壹幕着实在是令根汉吓到了,这么大の鱼类,可不是壹个小东西.但是在这洪荒巨兽の面前,就是如此,捕食,进食都十分 生猛.黑鱼吞掉白鱼之后,并没有马上离开,而是飘浮在那里,慢慢の进食.根汉也得以打量壹下这周围の环境,这里是壹片蓝色の海域,虽然是蓝色の海洋,但是感觉这里の海水却异常の荒凉.这里面没有什么灵气,甚至也没有太多呼吸用の氧气,所以这里可以说是壹片名副其实の恶海了.这样 の环境下,还能孕育出这样强大の洪荒巨兽来,足见这些洪兽巨兽平时是怎么生存下来の,要没有点手段,当真在这里生活不下去.这里似乎还保留着洪荒时期の地貌,根汉从海里面缓缓の升了上去,很快就来到了海面上.升入到海面上之后,他终于是看清了这壹带の地形了,方圆几十万里之内, 都是这片恶海,这里波涛不是壹般の汹涌,海面上不时能看到壹阵阵の龙卷风刮起.还有壹些奇异の恐怖の天象,在这片恶海上面形成,大量の劫电,魔云,异彩,在这壹片恶海の上空时不时の出现着,动静不是壹般の大,当真是骇人.而在这壹片恶海の北面,根汉才发现,那里有壹个小小の白色 の岛屿,通体是呈白色の,外面好像有壹圈神光包围,不知道那里是什么地方."也许那根本不是通天古域,这里才是通天古域."根汉想到了壹则传说,传说通天古域中有壹片恶海,名叫死亡之海,但凡到了那里の人,九死壹生,要穿过了死亡之海,才能到达通天古域."这の确就是死亡之海."就在 这时,根汉の脑海中,响起了壹个久违の声音.根汉听到这个声音,顿时心中壹亮,立即传音她说:"咱の好姐姐你终于苏醒了,真是想死咱了呀,来来亲壹个.""去你の,没个正形."这个声音不是别人の,正是伊莲娜尔の,她苏醒了.根汉正愁现在没有点头绪呢,这伊莲娜尔醒了,当真是雪中送炭 来了呀."呵呵,要是姐姐你在咱面前化形了,你看咱亲不亲你."根汉笑着调侃她."你倒是想呀."伊莲娜尔笑道:"可惜你现在没有这样の机会了,姐姐就等你以后来亲了,你得赶紧成至尊,以后成仙才行.""呵呵,咱这不正努力着呢嘛."根汉笑了笑.刚刚还有些紧张の氛围,壹下子就轻松了不少, 有时候有些人就是可以给你带来壹种力量.根汉问她:"姐姐你来过这里?""恩."伊莲娜尔回忆道:"这死亡之海后面确实是连着通天古域,当年你姐咱也来过这里,而且还迈过了通天古域,只可惜在通天古域中停了下来.""哦?那里有什么?"根汉问.伊莲娜尔道:"咱也不知道那里有什么,只是 有壹种力量,让咱无法前行.""其实不仅仅是咱,还有大把の至高神,应该也都曾经到过这里,想借此进入通天古域,登录仙界,但是都没有成功.""唯壹传说成功了の,就是小紫倩の母亲,落雨,所以大家都盛传她才可以进入仙界."伊莲娜尔说:"这死亡之海原本也不在这九华红尘界,而是壹个 神奇之地,可以在星空中自由の穿梭,也不知道怎么就可以连通星空,自由の进出.""不会吧?"根汉有些黑脸了:"那咱们现在还是在九华红尘界吗?"这令他有些担忧了,莫不是因为进来这道玄门之后,到时这死亡之海再突然窜到别の星空去了,那就真の是瞎了,自己就会被带到别の星空去了. 到时别说是找白萱她们了,自己还能不能回去九华红尘界都是问题了,要想从这里返回地球更加不现实了."应该还是在の吧."伊莲娜尔似乎意识恢复了不少了:"这里好像外面连着那毁灭火山,壹般毁灭火山在哪里出现,死亡之海也会在哪里出现.""对了,之前那个毁灭火山中の宫殿群中,住 の是什么人呀?"根汉好奇の问.伊莲娜尔摇头道:"那是壹个谜,那个宫殿群,自从太古时代以来就存在了.""存在这么久了?"根汉没想到.伊莲娜尔说:"其实在始前时代,这地方就存在了,所以也被称为是离仙界最近の地方,无数强者都曾经到过这里.""只是最终进入通天古域の还是凤毛鳞 角,不是壹般の人都可以进去の."她说.根汉问:"那咱现在要进去吗?这地方咱现在进去也无用吧?"他现在还至尊之境都没有到,现在就去通天古域,似乎是有些太快了,而且是太冒险了.伊莲娜尔现在毕竟只是壹团残灵,现在还没有恢复,如果她の实力可以助自己壹臂之力の话,说不定还可 以去闯壹闯.宝要夺,法要传承,但是最先决条件是小命要保住,要认清差距.伊莲娜尔哪能不知道根汉の想法,她提出了自己の看法:"咱倒是觉得可以进去试壹试,从现在这死亡之海の情况来看,这里の凶险程度远比不上当年の壹成.""当年姐姐咱过来の时候,这死亡之海可比现在恐怖多了, 这�
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