安全生产与劳动保护培训讲义

安全生产与劳动保护讲义

第一节：安全生产

一、安全生产定义

安全生产即通过采取法律措施、管理措施和安全技术措施，保证生产的顺利进行、防止事故的发生。

安全生产偏重于安全，包括人的安全和财产的安全，劳动保护则偏重于对人的保护，很突出的一点是卫生的内容，包括个体防护、未成年工、女职工保护等内容。

二、施工场内安全工作分类

施工现场安全工作基本包括安全管理、安全技术和劳动卫生三大块内容：

1、安全管理：主要解决场内的安全制度和管理方法。

2、安全技术：包括机械安全技术、电气安全技术、运输安全技术等预防和控制事故的技术措施。

3、劳动卫生：重点是采取措施防止职业病的发生，如防尘及噪声的防治等。

三、施工场内安全工作的主要任务

1 、加强安全生产管理的科学管理，坚决贯彻执行国家关于施工安全管理方面的方针、政策、规程、条例等，并结合本场的特点，拟定安全生查管理规章和操作规程，实行专业管理和群众管理相结合的监督检查制度。

2、保证劳动安全，控制与消除生产过程中的危险因素，争取生产过程保持最佳的安全状态，减少伤亡事故，保证职工的人生安全和生产建设的顺利进行。

3、建立完善的安全生产责任制，开展经常性的安全教育和培训，提高员工的安全意识和安全技能。

4、向员工提供必要的防护用品和添置必要的安全防护设施。

5、施工机械和设备要保持性能完好，有符合要求的安全防护装置。

6、消除和减少震动和噪声的有害影响。

7、改革施工工艺，积极研究尘毒防治措施，减少职业病的发生。

8、在施工设计和施工组织中，要专门制定安全生产技术措施和卫生保健措施，同时提高机械的使用率、降低劳动强度。

四、安全生产的意义和方针

1、安全生产的意义

1.1 政治意义：国家通过制定一系列的安全规程、确定安全方针、建立安全机构和适当的经济投入来实现安全生产，具体地体现了党和国家对人民的安全和健康的关心，具有保持社会稳定的重大意义。

1.2 经济意义：通过做好安全工作，可以避免因发生事故而使人员伤亡、生产受到影响、国家财产受到损失，同时减少场内的开支。

1.3 国际意义：保证职工的安全与健康是职工主人翁地位的具体体系，同时可以有力地驳斥国际反华势力对我国人权状况的无端指责。

2、安全生产方针

我国的安全生产方针是：安全第一、预防为主。我们可以从以下几个方面来进行理解：

2.1 “安全第一”就是要保证组织、指挥生产的过程中，当生产的各种要素、各个环节与安全法生矛盾时，必须无条件服从安全。

2.2 “预防为主”就是指实现“安全第一”的许多工作中，做好预防工作是最主要的，因为一旦发生事故，损失将无法挽回。

2.3 “安全第一”是目标和方法，“预防为主”是实现目标的策略和原则。

2.4 要正确理解安全与危险，、安全与效益、安全与质量、安全与进度的关系。危险是客观存在的，只要生产就有危险，即危险是绝对的安全是相对的，我们要采取措施，使安全水平达到人们的期望值；安全与质量是密不可分的，产品安全与作业安全是密切此相关的；安全是为生产服务的，不能把安全和生产对立起来。总之，良好的安全环境有利于工程质量的提高、有利于加快施工进度、有利于提高项目和经济效益。

五、安全生产与培训

1、安全教育的重要性

1.1 通过安全教育可以增强职工的安全生产意识，员工的安全意识，一方面要靠自己长期的安全生产实践进行体验，另一方面要靠坚持不懈地进行灌输，而且这种灌输要比自我实践的见效快。安全教育就是有效的灌输形势。

1.2 安全教育可以增强员工的安全技术知识。施工场内发生伤亡事件时，有相当一部分是由于当事者缺乏安全技术和安全知识造成的，也就是说光有安全意识还是远远不够的。安全教育的实质，就是学习、掌握安全生产技术和知识的过程。

1.3 通过安全教育可以克服或部分克服员工心理上的弱点。研究表明：人的失误的诱因可能是自身或微小气候等外部环境，而自身的重要因素是心理因素，进行安全教育可以克服急躁反应、松弛不当等弱点。

1.4 通过安全教育可以强化员工的安全行为。安全教育的内容是人们生产实践的经验总结，是集体智慧的结晶，适时的进行安全教育，可以促使员工主动地去采取安全行为，便主动为被动，使安全行为得到强化和巩固。

2、安全教育的内容

2.1 安全生产思想教育

安全生产教育的目的是为安全生产奠定思想基础。

2.2 安全知识教育

安全知识教育的主要内容是：基本生产概况，施工工艺、方法，施工生产中的危险区域、危险部位、各类不安全因素等内容以及安全防护的基本知识和注意事项。

2.3 安全技能教育

安全技能教育就是结合本工种、本专业的特点，实现安全操作、安全防护所必需具备的基本技术知识要求。每一个员工都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识。安全技能知识是比较专门、细致、深入的知识，包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。特种作业人员还要参加专门的安全技术培训，经考试合格、持证上岗。

2.4 法制教育

定期不定期地采取有效形式，对全体员工进行安全生产法规教育，增强遵法、守法的意识，以达到安全生产的目的。

2.5 劳动纪律教育

使广大员工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性。劳动纪律是劳动者共同劳动时必须遵守的古规则，只有严格执行安全操作规程、遵守劳动纪律，才能真正贯彻安全生产的方针，减少伤亡事故，保障安全生产。

2.6 事故教育

在开展安全生产教育过程中，结合典型经验和事故教训进行教育。事故教育可以从事故中吸取有益的东西，防止类似事故的发生。

第二节：防护用品

一、劳动防护的定义

劳动保护是指为了保护劳动者在劳动过程中的安全与健康，在改善劳动条件、预防事故及职业病、实现劳逸结合和女职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种组织措施和技术措施。

劳动防护用品是为保护劳动者在生产过程中的安全与健康，所采取和使用的必须的预防性装备，一般指个人防护用具，简称护品。

劳动防护用品的作用是使用一定的屏蔽体或系带、浮体，采取阻隔、封闭、吸收、分散、悬浮等手段，保护肌体的局部或全身免收外来的伤害。

护品的管理应当按照劳动条件发给作业人员护品，属于安全生产过程中保护安全健康所必需的则发。护品要执行统一标准、统一采购、统一价格、统一发放的要求。

一、安全帽

1、安全帽的作用和防护原理

1.1安全帽的作用主要有两个方面，可以分散、减弱、吸收坠落物对头部的冲击伤害，还可以在佩戴者坠落时对头部进行防护。人的头盖骨最薄处仅2毫米，头部一旦受到外力的冲击，可以引起脑震荡、脑出血、脑膜挫伤、颅底骨折、肌体技能障碍等伤害，甚至死亡。所以，对作业场所内所有员工的头部必须加以保护，而头部防护的重要用品就是安全帽。

1.2安全帽的防护原理是采用一定强度的帽体、帽衬材料和缓冲结构，承受和分散坠落物体的瞬间冲击力，使有害荷载分布在头盖骨的整个面积上和头与帽顶空间位置的能量吸收系统上，以保护使用者的头部，避免