司法考试感受和攻略

司法考试感受和攻略

励志篇

我叫老姚，99年山东政法学院毕业后，因为家里经济不允许，我就没有读专升本，就匆匆的找工作了，所谓的工作就是到建筑上打小工，家里没社会关系，后来我就到了一家铁厂做了一名铁水工，一千多度的铁水，把皮都烤的都起泡了，那时候给我种下了一颗仇恨和奋斗的种子，为什么我辛辛苦苦的挣钱人家花，那时候的我心态极端的不平衡，我都有一种想把我仇恨的人扔到铁炉子的化了的想法，因为工作岗位特殊，同事操作失误，差一点把我自己卷进炉子化了，那一天以后，我的心理得到了一种与死亡打交道后的升华，那天以后我辞职了，进了律所，努力的工作，因为没律师证，我们揽案子来就和老律师合作干，因为被排挤，我们几个年经的人都离开了律所。我自己凭手中的2000块钱开了个电脑门头，那年挣了将近10万，迎来了自己第一个春天，也就是05年自己也发现并不是长久之事，我就想考自己的专业了，但是苦于没本科文凭，05年参加了成人高考，三课考了299，过了成考。06年自己在王律师的指引下，来到了农信应聘法律顾问，迎来了自己的第二个春天，每月将近8000元的收入，最多一个月挣到18000，对于自己来说也是天上掉下了馅饼。自己还在梦境中的时候，被许律师的一句话浇醒了，犹如醍醐灌顶，“小姚，你永远是我们吃肉，你喝点汤而已，我们一个月5万来块，给你个万儿八千的，就把你乐的屁颠屁颠的。那时的我就暗下努力参加司法考试了，08年我托关系报了名，结果考了320分，意识到司考并不是

那么简单，09年辞去法律顾问全职司法考试，来到了三校，每天学到24点，早上7点下手，自己算着应该差不多能过，到了最后以2分败北，10年，被南京的朋友劝着来到了新起点，发现新起点的老师讲的还可以，于是就在新起点安营扎寨了。

学习篇

来到新起点，碰到了一帮子新的朋友，自己感到学习扎实了，比在三校的基础夯实了。自己也总结了几位不可多得的好老师：

卷一：法治理念、法理、宪法、法制史。杨帆（男）

国际法、国际经济法、国际私法李毅

司法制度和法律职业道德、法制史叶小川

卷二：刑法刘凤科、陈永生（杨艳霞不要听）刑事诉讼法杨立新

行政法与行政诉讼法徐金桂（男）

卷三：民法钟秀勇（曹兴民为辅）商法、经济法张海峡（足够，不要乱听别人的）

民诉与仲裁陈浩（不出名，但讲得很细）卷四：论述邹建章、张和功的答题模板足以关于四卷我的总结学习如下：

1、三大本是必备，新起点的讲义，历年真题解析，张能宝的就行，我最支持盗版才20来块，指南针的法条。新起点的书不要买，那玩意不好，本子若干，写写画画用，钢笔或签字笔。

2、最后一个月建议大家突击卷一，诉讼法，商经。

3、卷一，听完老师的课后，自己复习要以三大本第一本为主，第一卷必须以三大本第一本为主，老师讲的重点要消化。第一卷的出题路子很特别，会背离辅导老师讲的，我的建议是考试前俩半月开始早上5点半到8点突击卷一，重点是记忆，有些难记的编口诀，记住，特别是法制史，法理等。

卷二，刑法要听刘凤科，或是陈永生的，他俩的课很适合司法考试，可以把出题老师的偏难怪解决掉，可以拿到90%以上的分。刑诉建议听杨立新老师的，在我眼里，该老师堪称刑诉第一人，点是点，面是面，是针对司法考试的，不是针对学术研究的，某些垃圾老师上来就讲和某个出题老师上下楼、对桌办公，千万别信。（三校刘梅的课千万别听，我09报三校听了她的课，她念法条不讲，保证我09过不了司考）。建议最后一个月重点研究记忆程序法。行政法听徐金桂老师的，简单易懂，考点一目了然，可以拿到90%的分，不建议再听别老师的课，听完老师的课，要配合着把第一遍的真题做一遍。卷三：民法以钟秀勇老师的讲义为主，他的课讲得很棒，考点很清楚，该老师很负责，听了他的课，可以拿到95%分，建议多听几遍，最后一个月的时间不建议民法用太多时间。民俗和仲裁建议听陈浩的，该老师刚出道，但是讲的很好、很细，关键是最后他会把小道消息穿插在他最后的讲义中给大家，民诉仲裁90%以上。

卷四：张和功的八股文，研究一遍足以。第一题，社会主义法治理念会和它的5个内容结合，我看了理念的真题，都是。

考试篇

关于选择题答题路子，不会的，我浅谈几个猜的方法：

选择题的作答存在技巧与方法。选择题的待选项中已包有大量的信息，可以提示我们该从哪个方向进行思索，或将哪部分知识进行筛选、判别。只是由于我们的记忆不够准确，容易产生似是而非的印象；或者对法条及原理的理解不够精当，容易发生部分的偏差与错误；或者由于审题不够仔细，忙乱中误选了不正确项。

选择题中干扰项的存在一方面给我们增添了答题的难度，比如讲混淆了我们的思维，误导了我们的答题方向，但另一方面也减轻了答题的难度。问题的关键在于，我们如何在题干的要求下，以干求肢分析各选项，排除干扰。其实，考官在设置选项之时也会自觉不自觉地参照于某种规律，这种潜在规律多半发端于设计选项的目的。这些规律往往也利用人类思维中某些常见的弱点，比如说在逻辑判断与推理中常犯的错误等等。例如，干扰项与正确项常常会部分相同，部分不同，这样才能考察考生是否是完全掌握了知识点。再例如，在选项中考官有时会不自觉地设置一个正确项，然而又设置一个与此正确项内容截然相反的错误项，让考生在两者中进行取舍。而此时我们往往能借助一些选项之间逻辑关系的帮助，缩小选择的范围或确立选择的方向。排除法，是选择时最为基本，也是最为有效的方法。遵循以上思路，通过对选择题选项之间关系的研究，笔者提出如下规律供考生参考。

1．在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项存在承接、

递进关系，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。

例如，ABCD四个待选项中，AB因为具有承接、递进关系可能同时成立，则正确项只能从CD中择一选择。

(例)2004年国家司法考试试题(一)/第32题/单选题

甲国公民詹某在乙国合法拥有一幢房屋。乙国某公司欲租用该房屋，被詹某拒绝。该公司遂强行占用该房屋，并将詹某打伤。根据国际法中的有关规则，下列救济方式哪一项是正确的？

A．詹某应向乙国提出外交保护请求

B．詹某可以将此事件诉诸乙国行政及司法当局

C．詹某应向甲国驻在乙国的外交团提出外交保护的请求

D．甲国可以立即行使外交保护权

答案为B。本题中选项C与D之间存在承接关系，倘若认为詹某应向甲国驻在乙国的外交团提出外交保护的请求，则甲国应詹某的请求行使外交保护权成为可能，所以CD两项首先应予以排除。而依常理可知甲国公民詹某即使要寻求外交保护，也不可能向乙国提出请求，故又排除A项。

2．在单项选择题中，如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似，即这两个或两个以上选项会同时成立，则正确项只能在上述选项之外去寻找。

例如，ABCD四个待选项中，AB因为内容相近、相似而存在同时成立的可能，则正确项只能从CD中择一选择。