学校劳动节活动策划
学校五一劳动节活动策划方案样本（5篇）
学校五一劳动节活动策划方案样本一、活动目标1. 促进师生间的团队协作，强化校园凝聚力。
2. 弘扬劳动精神，培养学生的责任感和奉献精神。
3. 倡导健康生活方式，增强师生身心健康。
4. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
二、活动内容1. 实施劳动实践活动，让学生参与校园清洁和美化工作，如打扫教室、修剪植物，以培养劳动意识和实践能力。
2. 举办文化艺术展示，邀请师生展示才艺，如歌曲、舞蹈、戏剧表演，促进文化交流。
3. 组织体育竞赛活动，如篮球、足球、田径比赛，锻炼学生体魄，提升团队协作精神。
4. 开展专题讲座，邀请专业人士或教师讲解劳动精神、职业规划等主题，拓宽学生视野。
5. 举行创意手工比赛，鼓励学生发挥创新思维，通过手工制作、绘画、剪纸等活动，培养艺术鉴赏和动手能力。
6. 安排户外拓展训练，通过团队游戏和挑战项目，增强师生互动和团队意识。
7. 举办亲子运动会，促进家校交流，增强节日氛围。
8. 实施志愿服务活动，让学生参与社区服务，培养奉献精神和社会责任感。
三、活动方案1. 活动时间：选择五一劳动节前后的周末或公共假期。
2. 活动地点：校内及校外适宜场地。
3. 活动策划：确立活动主题：“劳动精神，共筑美好未来”，贯穿活动全程，激发师生积极性和创新精神。
活动日程：上午进行劳动实践活动，下午举行文化艺术汇演，晚上安排户外拓展活动。
组织架构：成立活动筹备小组，负责策划、宣传、物资准备等工作，并设立专门的工作小组执行具体任务。
宣传推广：制作宣传材料，通过海报、横幅、学校网站、微信公众号等方式广泛宣传。
活动保障：确保活动场地安全，安排工作人员提供支持，预备所需设备和物资。
四、活动评估活动结束后，进行活动效果评估，总结经验教训，为今后活动提供改进依据。
学校五一劳动节活动策划方案样本（二）五一劳动节学校活动策划方案一、活动主题：探索劳动价值，弘扬劳动精神二、活动目标：推崇劳动文化，培育学生的劳动观念和实践技能，增强其社会责任感和团队协作精神。
学校五一劳动节活动方案(6篇)
学校五一劳动节活动方案一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间____月____日下午三、活动地点大操场四、参赛对象1—____年级五、比赛要求1.演唱内容:一首红色歌曲2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。
(20分)2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
(20)3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
(20)4.服装统一、整洁、美观。
(20分)5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
(20分)注:评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
学校五一劳动节活动方案（二）(1)一、五一劳动节活动目的：为迎接“五一劳动节”的到来，让小学生们对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导小学生认识周围的劳动人民，萌发学生热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。
我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。
希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、五一劳动节活动内容：1、介绍“五·一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
学校五一劳动节活动方案5篇
学校五一劳动节活动方案5篇“五一〞国际劳动节降落之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力进展的深厚气氛，各个企业、单位等纷纷开展庆“五一〞系列活动。
学校五一劳动节活动方案怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于学校五一劳动节活动方案，期望能帮到各位。
学校五一劳动节活动方案1[活动思想]以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀〞为主线的教育活动，让同学通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢快，知道宠爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让同学体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到敬重长辈，宠爱长辈。
[活动时间]__年4月28日——5月3日[活动内容]一、欢快实践负责：各班主任全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢快的小能手〞。
依据“实践活动反响表〞(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假完毕后把反响表上交班主任老师，各班进展班级竞赛，推选出“欢快小能手〞两名。
二、精彩呈现1.“创意我们的美食〞负责：各班主任、大队部三——六班级同学自愿参与?中国少年报?“创意我们的美食〞活动，用自己的才智和巧手进展美食创意活动。
假期完毕后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘由)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。
班主任以班级为单位交同学处后，学校择优推举给?中国少年报?。
2.“劳动者是最荣耀的〞主题摄影负责：各班主任、大队部五六班级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的〞为主题的摄影作品展。
拍摄一组在节假日期间照旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一〞活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。
假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责：各班主任、班级组长各班依据“欢快实践〞活动竞选出班级小能手2名，参与班级“我是小能手〞竞赛，评比出各班级“欢快小能手〞。
竞赛内容：一二班级系鞋带、理书包、叠衣服;三四班级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六班级套被套、炒菜竞赛。
校园劳动节活动策划方案【6篇】
校园劳动节活动策划方案【6篇】校内劳动节活动策划方案精选篇1一、指导思想开展以“欢乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让同学通过学习、实践，体验劳动所带来的欢乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员乐观劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题欢乐实践。
三、活动时间20__年x月x日。
四、活动内容家庭层面：低班级(x班级)：1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。
2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包。
3.学会关心家长做一件力所能及的家务。
中班级(x班级)：1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹。
2.学会关心家人洗袜子、扫地。
3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫。
4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。
(上交时间：x月x日之前)高班级x班级)：1.在父母的帮助下，会蒸米饭、学会做一道菜等。
2.学会整理自己的“小天地”。
3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。
本届“劳动节”实行学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能把握状况进行抽查。
学校层面：1、五年组同学深化学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动。
2、学校“菜地”由同学承包。
3、学校“啡香小筑”将连续面对同学进行聘请。
4、四年组“花样饺子”大赛。
校内劳动节活动策划方案精选篇2为了突出体现以同学为主体的文化建设，全面丰富当代高校生的精神文化生活。
从教职工以及同学的角度动身，预备举办全院的大型拔河竞赛。
旨在通过此项活动，让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重，增加健康意识。
其次，更盼望借此机会全面加深各系同学会和院同学会的联系和合作。
活动主题：竞赛中强身健体合作中加深友情活动对象：部分教职工代表和全院同学活动日程支配：由院同学会生活部主办，各系同学会帮助，于四月末举办，为期两周。
学校劳动节实施方案策划(通用10篇)
学校劳动节实施方案策划(通用10篇)学校劳动节实施方案策划篇1活动目的：让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
活动准备：小品表演、文具书包等活动过程：(一)、全体集合，各小队汇报人数。
汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。
)(二)、全体立正，出旗敬礼。
唱队歌(三)、宣布活动开始(四)、具体活动支持人：“五一”劳动节就要到了。
大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?3、小品表演支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》6、小合唱《劳动最光荣》(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。
)(六)呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)(七)、退旗，敬礼(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!学校劳动节实施方案策划篇2一、前言随着“五一”的到来，为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最光荣”的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
学校五一劳动节活动策划方案（6篇）
学校五一劳动节活动策划方案____年学校五一劳动节活动策划方案参考模板（二）一、活动宗旨1. 弘扬劳动美德：通过组织一系列劳动节活动，强化学生的劳动意识和劳动精神，提升他们参与社会劳动的自觉性和能力。
2. 提升实践技能：安排学生参与实际劳动，增强其实践操作能力和问题解决能力。
3. 深化社会实践教育：通过参与社区服务和公益活动，拓宽学生的社会视野，培养他们的社会责任感和公民意识。
4. 增强团队协作：通过团队合作和集体劳动，加强学生的合作精神，提高集体荣誉感。
二、活动内容1. 劳动技能训练：组织学生参加各种劳动技能课程，如园艺、烹饪、维修等，提升其劳动技能。
2. 实际劳动体验：安排学生到社区、农场或工厂进行劳动体验，理解不同类型的劳动工作，增进对劳动者的尊重和感激。
3. 社区服务项目：分组带领学生到附近社区进行志愿服务，如清洁、植树、协助老人等。
4. 公益演讲比赛：举办以劳动为主题的演讲比赛，鼓励学生分享劳动的价值和意义。
5. 创业分享会：邀请成功创业者或行业专家分享创业经验，激发学生的创业热情。
6. 劳动艺术展：举办劳动主题的艺术展览，展示学生的艺术作品，体现他们对劳动的理解和审美。
7. 感恩劳动者行动：指导学生制作感恩卡片，向学校的工作人员和家庭的劳动者表达感谢之情。
三、活动规划1. 时间规划：活动于5月1日至5月5日进行，为期五天。
2. 主题宣传：在校园内发布宣传海报和标语，利用广播站、学校网站等平台广泛宣传活动内容。
3. 参与人员：全校师生参与，根据年级和兴趣进行分组活动安排。
4. 活动实施：（1）劳动技能训练：根据学生的需求和兴趣，安排专业的教师或工人进行劳动技能教学。
（2）劳动体验活动：组织学生分组参与不同类型的劳动体验，通过实践提升学生的动手能力。
（3）社区服务活动：学生参与社区志愿服务，与居民共同维护公共环境，帮助老人等。
（4）公益演讲比赛：鼓励学生参加劳动主题的演讲比赛，分享他们的劳动理解和感悟。
2024年学校五一活动计划（三篇）
2024年学校五一活动计划在春意盎然的季节里，我们迎来了充满活力的五月，这是劳动者的月份，充满了生机与活力。
为庆祝五一劳动节，我系特此举办____公园一日游活动，以实际行动展现劳动的价值与美丽。
本次活动旨在：1. 通过捡拾垃圾的形式，提升学生的社会责任感，培养其自觉性和综合素质。
2. 通过劳动实践，让学生深刻理解“劳动最光荣”的含义，为其未来服务社会奠定坚实基础。
3. 增强团队的凝聚力。
我系作为优秀的集体，应当在各类活动中发挥示范作用，引领同学们向更高标准看齐，培养出更多的优秀学子。
本次活动的原因在于，____公园作为知名的观光地，节假日游客众多，导致保洁人员面临巨大压力，垃圾问题尤为突出。
借助五一劳动节这一特殊节日，组织高中学生参与活动，不仅能够提升个人素质，还能增强社会责任感和团队凝聚力。
活动形式包括公园内捡拾垃圾和举办以“劳动最光荣”为主题的竞赛。
活动定于____年____月____日10时开始，至____年____月____日15时结束，面向全体学生，在____公园举行。
为确保活动的顺利进行，我们将：1. 发放调查问卷，广泛收集同学们的意见和建议。
2. 与系老师讨论活动的具体事宜，并指定负责人。
3. 与____公园负责人沟通，协商活动接待事宜。
4. 与赞助商接洽，确保活动经费的充足。
活动流程安排如下：1. 早晨____点____分，全体学生在指定地点集合，由各校老师安排上山工作，并以小组形式进行管理，确保安全。
2. ____点整，在____公园门口举行“我劳动我光荣”捡拾垃圾活动誓师大会。
3. 开展以“劳动最光荣”为主题的竞赛，内容包括但不限于对劳动者的赞美、劳模事迹以及结合捡拾垃圾活动的所思所感。
活动奖励包括免费门票和优秀组织者表彰。
活动经费由赞助商提供，具体人员安排待定。
为确保安全，我们将：1. 加强交通安全管理，提前与司机沟通行程及注意事项。
2. 教育全体同学增强安全意识，遵守集体行动规则。
学校五一劳动节活动策划方案范本（6篇）
学校五一劳动节活动策划方案范本标题：____年五一劳动节学校活动策划方案一、活动目的：1.1 旨在深化学生对劳动的理解和尊重，塑造积极的劳动态度和习惯。
1.2 促进学生的团队协作能力和互助精神的提升。
1.3 丰富学生的课外活动，以增进身心健康。
二、活动构成：2.1 劳动技能教育：邀请专业人员进行各类技能培训，如艺术创作、木工工艺、陶艺制作等，使学生在实践中学习劳动技能。
2.2 团队劳动挑战：将学生分组，分配不同的劳动任务，如校园美化、环境清洁等，以锻炼团队合作和互助能力。
2.3 劳动竞赛活动：设计劳动竞赛项目，激发学生积极性和创新性，提高活动的参与度和趣味性，如拔河、篮球友谊赛等。
2.4 社会劳动体验：安排学生参观社区、农村等场所，了解劳动者的辛勤付出，增强对劳动的尊重和敬意。
三、活动规划：3.1 前期筹备：确立活动主题和目标，组建策划团队，制定详细的活动计划和预算，寻求相关部门和企业的支持与合作。
3.2 宣传推广：利用学校官网、微信公众号、班级公告等多渠道进行活动宣传，提升活动的知名度和影响力。
3.3 技能培训：提前联系专业技术人员，确定培训时间和内容，组织学生报名，并做好培训场地的准备工作。
3.4 团队劳动任务：根据学生人数和任务需求，合理划分劳动小组，制定具体任务和时间表，确保活动有序进行。
3.5 劳动竞赛：制定竞赛规则，确定奖励机制，邀请专业裁判参与，确保比赛公正进行。
3.6 社会实践：确定实践地点和行程，与相关部门和地方沟通协调，同时确保安全措施的实施。
四、活动执行：4.1 活动前期：对相关人员进行培训，明确分工，完成活动场地准备和物资采购。
4.2 活动期间：确保各项活动按计划顺利进行，同时注重对学生进行劳动教育引导，让他们深刻理解劳动的价值。
4.3 活动后期：总结活动成果，组织学生反思交流，形成活动总结报告和反馈，为未来活动提供经验借鉴。
五、效果评估：5.1 通过学生参与度和反馈，评估活动效果和影响力。
五一劳动节校内策划方案
五一劳动节校内策划方案五一劳动节校内策划方案（通用10篇）为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是店铺精心整理的五一劳动节校内策划方案（通用10篇），欢迎大家分享。
五一劳动节校内策划方案1五月是一个激情的日子，五月是一个春暖花开的日子，五月是我们青少年意气风发的时候，我们就是五月的花海，我们就是最青春的一带，我们就是祖国的未来，在“五一”国际劳动节到来之际，小学“青春校园”活动的构思也应运而生。
希望同学们能够积极参与，下面是活动的具体安排：一、指导思想：发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号：用我们的方式庆祝五一!用我们的热情庆祝五一!用我们的行动迎接五一!三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。
歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。
体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会组委会主任：(乡中心小学校长)组委会副主任：(乡中心小学副校长)组委会成员：(乡中心小学教导主任)(乡中心小学总务主任)(乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组：筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。
组长：组员：技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。
组长：组员：后勤组：协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长：组员：五、文艺节目1、舞蹈：《开门红》编排：表演：六年级(1)班等。
2、表演唱：《过家家》，辅导老师：编排：表演：三年级等3、鼓舞《踏浪》编排：表演：二年级等4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》编排：、5、舞蹈《浪漫樱花》编排：表演：五年级(1)班等。
学校五一庆活动策划书3篇
学校五一庆活动策划书3篇篇一《学校五一庆活动策划书》一、活动背景五一劳动节是全世界劳动人民共同拥有的节日。
为了庆祝五一劳动节，丰富校园文化生活，提升师生的凝聚力和向心力，我们计划举办一场丰富多彩的五一庆祝活动。
二、活动目的1. 庆祝五一劳动节，弘扬劳动精神。
2. 丰富师生课余生活，增强校园文化氛围。
3. 促进师生之间的交流与合作，提升团队凝聚力。
三、活动主题“劳动最光荣，五一齐欢乐”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场及各功能教室六、活动对象全体师生七、活动内容1. 开幕式举行隆重的开幕式，邀请学校领导致辞，宣布活动开始。
2. 劳动技能比赛（1）组织各年级学生参加不同的劳动技能比赛，如低年级的整理书包比赛、中年级的系鞋带比赛、高年级的厨艺比赛等。
（2）评选出各个比赛项目的优胜者，颁发奖品和奖状。
3. 文艺表演（1）由学校艺术社团和各班级学生准备精彩的文艺节目，如舞蹈、歌曲、小品等。
（2）在操场上搭建舞台，进行文艺表演，为师生带来一场视听盛宴。
4. 趣味运动（1）设置多种趣味运动项目，如拔河比赛、接力赛跑、袋鼠跳等。
（2）以班级为单位组织学生参与，增强团队合作精神和竞争意识。
5. 手工制作（1）在各功能教室设置手工制作区域，如绘画、剪纸、陶艺等。
（2）学生可以根据自己的兴趣选择参与，发挥创造力和想象力。
6. 闭幕式（2）宣布活动结束。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前准备好活动所需的物资和设备，如奖品、奖状、音响设备、运动器材等。
3. 各班级要积极组织学生参与活动，确保活动的顺利进行。
4. 安排专人负责活动现场的安全和秩序维护。
九、活动预算1. 奖品、奖状费用：[X]元。
2. 物资采购费用：[X]元。
3. 音响设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、活动效果评估1. 通过学生和教师的参与度和反馈来评估活动的吸引力和趣味性。
校园劳动节活动策划5篇
校园劳动节活动策划5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于学校劳动节主题活动方案范文5篇
关于学校劳动节主题活动方案范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五一劳动节学校活动方案5篇
五一劳动节学校活动方案5篇五一劳动节学校活动方案篇1一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。
在“五一”国际劳动节来临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。
劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。
今年的“五一“假日，学校以“劳动最光荣”为主题，推荐同学们开展综合实践活动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。
二、活动主题劳动最光荣三、学习目标1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。
2.让学生在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。
四、活动时间20__年4月28日——20__年5月3日五、活动内容1.节日知识我了解在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。
通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。
2.家务劳动我参加在家人的指导下，做力所能及的`家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。
希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。
3.劳动人物我访问在家长的带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。
通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。
4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;6.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
五一劳动节学校活动方案篇2活动主题：五一大促销活动内容：在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感觉海的滋味特等奖2名(5个店共10名) 各奖海南四日游名额一具一等奖3名(5个店共15名) 各奖美的吸尘器一具二等奖10名(5个店共50名) 各奖立邦电饭煲一具鼓舞奖100名(5个店共500名) 各奖柯达胶卷一卷二、服装打折自己做主在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。
学校五一劳动节活动策划方案范文（精选6篇）
学校五一劳动节活动策划方案学校五一劳动节活动策划方案范文（精选6篇）为了确保活动安全顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的学校五一劳动节活动策划方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
学校五一劳动节活动策划方案1“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间：五月份二、参加人员：全体师生三、活动内容：1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛（比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知）。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实（具体活动时间为5月4日大课间）。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。
（注意填写好活动记录，收集好图像资料）7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。
学校五一劳动节活动策划方案2一、目的与意义：庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。
学校五一劳动节活动方案(5篇)
学校五一劳动节活动方案（5篇）学校五一劳动节活动方案〔篇一〕一、活动目的劳动是生活的基础，是美满的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。
“五一”国际劳动节来临之际，我校决断开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位同学的实际行动中。
二、活动主题迎五一劳动节做环保小卫士三、活动时间20**年*月*日——20**年*月*日四、活动内容低班级〔1、2班级〕活动要求：放假期间：1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭〔菜〕；3.学会自己穿衣服；4.母亲节时感谢妈妈。
中高班级〔5、6班级〕班级活动要求：星期五下午进行我爱劳动为主题的绘画竞赛。
放假期间：1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹；2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；3.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；5.中高班级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹仔细，语句通顺，各班择优推选。
学校五一劳动节活动方案〔篇二〕一、目的与意义：庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。
口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。
二、活动内容〔一〕后山拔草。
分成三个小组每组负责一个区域。
经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。
〔二〕清扫学校。
分成八个小组每组负责一个区域。
经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。
〔三〕玩游戏：1.千里走单骑每队一名队员竞赛规章分四队。
竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为成功者。
2.鲁宾逊漂流记依照主持人的要求竞赛规章4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。
学校劳动节教育活动方案精选（10篇）
学校劳动节教育活动方案精选（10篇）2023学校劳动节教育活动方案精选（10篇）学校劳动节教育活动方案精选篇1一、活动主题：“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。
诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。
因此，“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”便成为我校这次“5.1”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的：1.通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
三、活动形式：(一)四至六年级开展征文比赛。
具体要求：围绕“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。
字数在500字左右。
体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二)一至三年级开展劳动小能手活动。
主题：“我是劳动小能手”具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求：1、各班同学利用“5.1”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。
每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。
学校劳动节教育活动方案精选篇2一、活动主题“热爱劳动、健康成长”二、活动内容按照《关于全面加强和改进新时代学校劳动教育及体育、美育工作的若干措施》文件要求，结合每学年设立的劳动周和每周一节劳动课，进一步创新劳动教育模式，拓展劳动教育途径，加强学生劳动品质培养，通过课外校外劳动实践、劳动技能竞赛、劳动成果展示和家校共育，丰富学生劳动体验，夯实劳动文化，强化劳动观念，提高劳动能力。
校园劳动节策划书3篇
校园劳动节策划书3篇篇一《校园劳动节策划书》一、活动主题“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”二、活动目的1. 让学生了解劳动节的由来和意义，认识不同职业劳动者的工作内容和贡献。
2. 通过实践活动，培养学生的劳动意识和劳动技能，提高学生的自理能力和责任感。
3. 增进学生之间的团队合作精神，增强班级凝聚力。
4. 让学生体验劳动的快乐和成就感，懂得珍惜劳动成果，尊重劳动人民。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校校园五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题班会（1）介绍劳动节的由来和意义，让学生了解劳动节的历史和背景。
（2）展示不同职业劳动者的工作照片或视频，让学生认识到劳动的多样性和重要性。
（3）组织学生讨论劳动的价值和意义，引导学生树立正确的劳动观念。
2. 劳动实践（1）班级卫生大扫除：组织学生进行班级卫生大扫除，包括扫地、拖地、擦窗户、整理桌椅等，让学生体验劳动的过程和快乐。
（2）校园绿化维护：安排学生参与校园绿化维护工作，如浇水、除草、修剪枝叶等，培养学生的环保意识和责任感。
（3）手工制作：组织学生进行手工制作活动，如折纸、剪纸、绘画等，让学生发挥创造力和想象力，体验劳动的乐趣。
3. 劳动技能竞赛（1）组织学生进行劳动技能竞赛，如叠衣服、系鞋带、整理书包等，提高学生的自理能力和生活技能。
（2）设立奖项，对表现优秀的学生进行表彰和奖励，激发学生的竞争意识和劳动热情。
4. 感恩教育（1）引导学生写一封感谢信给身边的劳动者，如父母、老师、环卫工人等，表达对他们的感激之情。
（2）开展“我为劳动者做一件事”活动，鼓励学生为身边的劳动者做一件力所能及的事情，如帮忙打扫卫生、递一杯水等，培养学生的感恩之心和关爱他人的意识。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前做好活动准备工作，包括物资采购、场地布置、人员安排等。
3. 活动过程中，要注意安全，确保学生的人身安全和财产安全。
学校劳动节活动方案(5篇)
学校劳动节活动方案一、指导思想以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，___自己的劳动成果。
四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动（___月___日至___月___日），各班___一次“我劳动，我快乐”主题班会；刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报；学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进___来学校举办先进事迹报告会。
广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、___学生进行一次慰问劳模活动。
通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。
通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。
教育学生学会感恩。
4、___“五一”班级排球比赛（___月底至___月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
学校五一活动策划方案(7篇)
学校五一活动策划方案(7篇)学校五一活动策划方案1一、活动主题服务劳动者，劳动最光荣。
二、活动背景国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
以“xx”为主题，活跃大学生的生活，增强大学生的凝聚力。
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的'历史性进步。
三、活动目的及意义1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员。
2、让大学生了解工作人员的工作，正确认识工作人员的付出，更加尊重他们。
3、提高大学生的劳动和服务的意识，树立大学生劳动光荣的观念。
四、活动时间及地点⒈活动时间：20xx年xx月xx日。
⒉活动地点：xx大学。
五、活动开展形式及对象1.活动形式：打扫食堂、校园街道等，送表演，抽奖送礼品。
2.活动对象：xx大学全体工作人员。
六、活动的开展1、活动前期：（1）书写策划书，上交审批；（2）团学和xx班分配好各自工作；（3）准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。
2、活动流程：宣传：在校园公报栏贴劳动节的宣传单；通过网络，如微博、微信等途径宣传本次活动活动。
七、经费预算海报xx张xx元，奖品（一等奖一个——超市购物卡xx元，二等奖两个——超市购物卡xx元，三等奖三个——超市购物卡xx 元，幸运奖一个——电热水壶）宣传板xx个，xx元矿泉水xx箱xx元。
总计：xx元。
八、注意事项1、注意安全。
2、参与者需由负责人统一带队，统一安排，统一着装。
3、注意文明礼貌及维护地区卫生。
4、如有特别情况，可到相关负责人处咨询。
5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。
学校五一活动策划方案2为了进一步推进和谐校园建设，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的身体素质，加强各年级组之间的联系交流，增进教职工之间的友谊，培养教职工顽强拼搏、团结协作精神，在五一国际劳动节来临之际，学校工会拟举办教职工跳绳比赛，现将活动安排通知如下：一、比赛时间：20xx年4.26日-4.30日二、比赛地点：学校操场三、比赛内容：一分钟速度跳绳。
劳动节校园活动策划方案（通用19篇）
劳动节校园活动策划方案（通用19篇）劳动节校园活动篇1一、活动名称：拔河友谊赛二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的：欢庆五一，丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.四、活动对象：__科技职业学校__级全体同学五、活动时间：20__年4月29日—31日六、活动地点：校篮球场七、主办单位：__科技职业学校八、承办单位：学生会体育部九、参赛要求:1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生：7人、男生：13人)3、参赛队员必须是本班级同学：__届各班级必须参加.十、活动流程:1、4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签决定比赛顺序2、4月30日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛;最后选出冠军.十一、注意事项1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名.十二、奖品冠军奖状各一份(班级团体)，班级操行分加50分/组。
劳动节校园活动策划方案篇2一、活动时间、地点。
1、4月23日——5月17日(如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知)2、地点：中心小学排球场二、参赛对象及办法。
1、参赛对象：中心小学全体教职工。
2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组，具体见附表。
三、竞赛方法。
1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。
2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。
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学校劳动节活动策划，希望对您有所帮助。
学校劳动节活动策划(一) 一、活动主题服务劳动者，劳动最光荣。
二、活动背景国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“xx”为主题，活跃大学生的生活，增强大学生的凝聚力。
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步。
三、活动目的及意义1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员。
2、让大学生了解工作人员的工作，正确认识工作人员的付出，更加尊重他们。
3、提高大学生的劳动和服务的意识，树立大学生劳动光荣的观念。
四、活动时间及地点⒈活动时间：20xx年xx月xx日⒉活动地点：xx大学五、活动开展形式及对象1.活动形式：打扫食堂、校园街道等，送表演，抽奖送礼品。
2.活动对象：xx大学全体工作人员。
六、活动的开展1、活动前期：(1)书写策划书，上交审批;(2)团学和xx班分配好各自工作;(3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。
2、活动流程：宣传：在校园公报栏贴劳动节的宣传单;通过网络，如微博、微信等途径宣传本次活动活动。
七、经费预算海报xx张xx元，奖品(一等奖一个——超市购物卡xx元，二等奖两个——超市购物卡xx元，三等奖三个——超市购物卡xx元，幸运奖一个——电热水壶)宣传板xx个，xx元矿泉水xx箱xx元。
总计：xx元八、注意事项1、注意安全。
2、参与者需由负责人统一带队，统一安排，统一着装。
3、注意文明礼貌及维护地区卫生。
4、如有特别情况，可到相关负责人处咨询。
5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。
学校劳动节活动策划(二) 一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动(xx月xx日至xx月xx日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽xx、和xx所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。
广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。
通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。
通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。
教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(xx月底至xx月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明xx”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。
7、xx月xx日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天xx”活动。
在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。
希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。
五、主要措施1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。
组长：xx副组长：xx组员：xx2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。
学校劳动节活动策划(三) 一、活动目的：通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：xx月xx日下午三、活动地点：大操场四、参赛对象：1—6年级五、比赛要求：1.演唱内容：一首红色歌曲2.演唱时间：不超过xx分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准：1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。
(xx分)2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
(xx分)3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
(xx分)4.服装统一、整洁、美观。
(xx分)5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
(xx分)注：评分最后结果以xx分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法：按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
学校劳动节活动策划(四) 一.劳动卫生习惯强化(一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。
做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。
人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。
清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。
人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。
大队部组织评选达标班级。
(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。
大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
二.今天我当家——当家小能手评比提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。
要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。
三.各级段活动准备及要求：(一)一年级自理能力比赛:1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(xx个钮扣以上，比赛时扣xx个钮扣)。
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。
评选优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛：1.围绕“畅想xx，童心庆五一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。
作品摆放在盘子里展示。
(三)三、四年级钮扣比赛:1.利用钮扣钉出“畅想xx，童心庆五一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛:1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想xx，童心庆五一”为主题的作品。
(五)活动时间：xx月xx日(六)奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。
学校劳动节活动策划(五) 一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。
定在每年的五月一日。
它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。
所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。
作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
三、活动原因由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日，劳动最光荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。
四、活动方式1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间20xx年xx月xx日六、活动对象xx班全体同学们七、活动地点教室xx、包干区、寝室八、活动前期准备1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会，并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。