小学五年级篮球双手胸前传接球教案

教学过程9.请同学出列展示并集中点评。

10.两人一组相距4米传接球练习，看哪一组最先完成连续10次不掉球

11.计时30秒传球不掉地，看谁次数多。

12.关注差异，体验成功，提示学生能够完成10次不掉球的可以自主增

加传球距离，接不到球的可以保持4米或者缩小传球距离。

四、游戏——拦截空中求

1、教师请一组同学配合讲解示范游戏方法（示范多种传球方法：胸前

传球，击地传球，单手或双手头上传球）。

2、将学生分成四组，组织学生进行比赛

3、教师巡回指导。

游戏方法：将学生分为4组，每个小组站成圆形，学生间隔两米左右，圈上人相互传、接球。一人入圈内抢断球，传球被拦截的同学与拦截者互换角色。

五、结束部分

1.总结本课学习情况

2.组织学生集体放松

3.归还器材，下课

教学反思