2016年艺术教育行业海伦钢琴分析报告

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2016年3月

目录

一、艺术教育行业改善空间大，课程体系将是优秀品牌关键 3

1、艺术教育行业高景气度持续 3

2、社会艺术教育领域存在较多提升空间 6

（1）参与者众多，行业集中度低 6

①少年宫 6

②琴行 7

③个人教师 7

④艺术培训机构 7

（2）与体制内的院校教育相比，社会艺术教育发展相对落后 7

3、先进的课程体系将是全国品牌出现的关键 9

二、打造海伦艺术教育品牌，行业整合打开成长空间 13

1、从钢琴制造主业向艺术教育拓展，打开新的成长空间 13

2、具备资本优势，打造海伦艺术知名教育品牌 14

（1）聘请外部专家合作打造课程体系 15

（2）借鉴各家成功经验并进行复制 16

（3）向教师进行认证并定期提供培训 17

（4）塑造品牌形象 18

3、打造在线教育平台，完善艺术教育产业链 19

4、良好的渠道管理能力助钢琴主业平稳增长 20

社会艺术教育发展落后的现状为全国知名艺术教育品牌提供良好机遇：

1) 据我们测算，艺术教育市场空间约2000亿元，与此同时，社会艺术教育由于没有统一规划和参与者规模较小，使得教师质量参次不齐、课程缺乏体系，行业存在较大改善空间。

2) 从学员及家长角度来看，由于他们缺乏甄别教育质量好坏的专业能力，但比较看重教学质量，这为知名艺术教育品牌提供良好发展空间。

进军艺术教育行业，海伦钢琴作为优秀民营企业存在明显优势，未来投资机会取决于公司资源整合能力以及搭建教学体系的竞争力。

1) 公司的优势在于经过多年钢琴主业的发展已积累了一定艺术教育的行业资源以及上市公司平台优势，预计公司通过股权合作模式打造教育品牌竞争力将强于大多数培训机构。

2) 我们认为，一方面公司通过上市公司平台已吸引了外部专家资源加盟以提供专业化教学体系，另一方面公司合作伙伴大多在当地已具备一定实力，预计公司通过资源整合将打造更

具吸引力的教学品牌，在提升合作伙伴盈利性的同时，快速实现全国范围的复制。

一、艺术教育行业改善空间大，课程体系将是优秀品牌关键

1、艺术教育行业高景气度持续

艺术教育主要包括乐器、美术、舞蹈等教育，通过艺术教育可以提高人们对于美的感受和理解，培养对艺术的表现力和创造力，提升人的综合素质发展。

1) 根据北京民教信息科学研究院统计，在众多艺术培训项目中，家长最希望孩子接受的是乐器、舞蹈、美术、语言等培训，其中乐器以钢琴教育为主。

2) 根据有关教育机构对于9000 名学员的抽样统计发现，小学生（7—12 岁）是艺术教育的主要学习群体，并且随着学生进入初中以后，学生会把更多时间转向文化课的学习。

艺术教育行业空间巨大：我们估计艺术教育行业空间在1923 亿元。

1) 以艺术教育占比最高的音乐教育为例， 2013 年音乐教育培训行业规模在577 亿元（不包括私人教师和部分琴行的教育收入），相当于乐器制造行业的2 倍。

2) 按照图表2，我们假设音乐教育（以乐器为主）占艺术教育的30%，以此推算艺术教育行业空间在1923 亿元。

中国家庭对教育投入持续增长以及对于孩子发展综合素质的逐渐重视将使得艺术教育行业继续保持增长态势。

1) 由于中国家长对于孩子未来发展的重视，过去十年家庭教育支出保持增长态势，过去五年年均增速79%，另一方面，家长对于孩子的教育理念开始从之前单一的文化课培养转向发展孩子综合素质的培养，未来在艺术教育投资比例仍继续提高，我们认为，这两方面将使得艺术教育行业景气度继续持续。

注：由于学生会上不同类别的课程，因此在比例之和会大于100%

政策对于体制内艺术教育的支持将提升家长对于孩子在社会艺术学习的积极性：近年来国家对艺术教育支持力度逐渐在加大，2015 年艺术水平考试正式纳入初中升学考试成绩，我们

认为，该方案正式推出后，艺术教育行业空间有望实现更快增长。

1) 2014 年1月教育部印发《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，根据意见，教育部将从2015 年起对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评，并将测评结果记入学生成

长档案，作为综合评价学生发展状况的内容之一，以及学生中

考和高考录取的参考依据。

2) 教育部拟将艺术水平纳入初中升学考试成绩，各占50 分，15 分由任课老师自评，参加三独比赛（独奏，独舞，独唱）一等奖的加5 分，另外30 分为中外音乐简史理论考试；此

外，2015 年开始将音乐、舞蹈、美术纳入到小学课堂。

2、社会艺术教育领域存在较多提升空间

（1）参与者众多，行业集中度低

和院校教育相比，社会艺术教育主要以市场化为基础，参

与主体包括少年宫、琴行、艺术培训机构以及个人教师，由于

行业准入门槛较低以及参与者众多，行业集中度低。

①少年宫

少年宫作为公办培训机构大多受到家长亲睐，但由于少年宫教学资源的限制，若报名人数超过额定名额或者错过报名时间，学员至少需要等待几个月的时间才能报名，这为学习带来很多不便，并且家长和学员在选择老师的主动权也不大。

②琴行

在销售乐器的同时会提供艺术培训课程，有时还会举办例如音乐会、讲座、沙龙等多种形式活动为学员提供展示才艺的机会，教师质量参差不齐，但是出于盈利考虑，教学供应资源相比少年宫更加弹性。③个人教师在培训机构积累一定经验和学员资源之后，一些老师会在自己场所进行授课以实现收入最大化，此外一些院校老师也会在校外进行专业指导。

④艺术培训机构

目前专门从事艺术培训的机构相对较少，并且不同艺术培训机构在课程、教师、收费标准等均有明显差异，目前有雅马哈音乐中心、罗兰数字音乐教育、巴洛克音乐、周广仁教育等机构。