图书管理系统数据库
数据库课程设计——图书管理系统
借阅管理模块
实现图书的借阅、归还和 续借功能，记录借阅历史 和当前借阅状态。
系统管理模块
实现用户管理、权限管理 、日志管理等功能，保障 系统的安全性和稳定性。
04
系统实现
开发环境搭建
开发工具
Visual Studio Code、MySQL Workbench
运行环境
Windows 10、MySQL 5.7
息。
借阅数据
包括借阅编号、读者 编号、图书编号、借 阅日期、归还日期等
信息。
系统用户数据
包括用户编号、用户 名、密码、角色和权
限等信息。
性能需求
响应时间
01
系统响应时间应小于2秒。
并发用户数
02
系统应支持至少100个并发用户。
数据备份与恢复
03
系统应具备定期自动备份和手动备份功能，同时能够在需要时
数据库课程设计— —图书管理系统
2024-01-09
目录
• 引言 • 系统需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 课程设计总结与展望
01
引言
课程设计目的
01 掌握数据库设计的基本步骤和方法
通过课程设计，使学生熟悉数据库设计的流程， 包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计 等阶段，并掌握各个阶段的主要任务和方法。
模块实现
图书管理模块
实现图书的录入、修改、删除等功能 ，提供对图书信息的全面管理。
借阅管理模块
实现图书的借阅、归还等功能，记录 借阅历史，方便管理员和读者查看。
读者管理模块
实现读者的注册、登录、个人信息管 理等功能，提供对读者信息的全面管 理。
系统管理模块
实现用户权限管理、系统日志查看等 功能，保障系统的安全性和稳定性。
图书销售管理系统数据库设计
2.实体E-R图 （1）系统总E-R图，如图1-3所示。
账号
密码 I 管 理 N
编号
用户名
……
管理员 N
管 理用户N 借 阅M NhomakorabeaM
图书
图书名称
作者 图1-3
价格 系统总E-R图
……
（2）用户实体集，如图1-4所示。
编号 用户名 登录密码 真实名字 编辑 用户 性别 电子邮件 注册时间 地址 电话号码 用户实体E-R图
2. 系统后台功能设计
1）后台总体功能概述 图书销售管理系统后台功能包括系统设置、会员管理、图书管理、订单审核、入库管理、出库管理和财务报表，其结 构图如图1-2所示。
图书销售管理系统后台
系统设置
会员管理
订单管理
仓库管理
财务管理
首 页 信 息
基 本 配 置
添 加 管 理 员
修 改 密 码
会 员 账 号 管 理
类型编号 作者
出版社 出版日期 内容简介 总数量 剩余数量 封面 单价 评论条数 点击次数
int varchar
varchar datatime text int int image money int int
____ 40
60 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
（5）图书评论表（评论编号，图书编号，说明，评论，用户编号，评论日期）， 其中图书编号、用户编号、图书编号为外码，见表2-5。
表2-5 属性名称 评论编号 图书编号 说明 评论 读者编号 评论日期 图书评论表 数据类型 int varchar varchar text int datatime 数据长度 — 08 80 — — —
图书管理系统数据库
图书管理系统数据库1. 简介图书管理系统是一种用于管理图书馆或其他图书资源机构的软件系统。
它旨在提供一个方便的途径来管理图书的借阅、归还、查询等操作。
数据库在图书管理系统中起到了关键的作用，它用于存储和管理图书、用户、借阅记录等相关数据。
本文将介绍图书管理系统数据库的设计，包括数据库的结构和主要表的字段以及它们之间的关系。
2. 数据库结构图书管理系统数据库的结构主要包括以下几个方面：•图书信息表（book table）•用户信息表（user table）•借阅记录表（borrow table）•书架信息表（shelf table）•图书分类表（category table）下面将分别介绍这些表的字段和关系。
图书信息表存储了图书的基本信息，包括图书的编号、名称、作者、出版社、出版日期、价格等。
字段如下：字段名类型说明book_id int 图书编号（主键）name varchar(100) 图书名称author varchar(100) 作者publisher varchar(100) 出版社pub_date date 出版日期price decimal(10,2) 价格用户信息表存储了用户的基本信息，包括用户的编号、姓名、年龄、性别、联系方式等。
字段如下：字段名类型说明user_id int 用户编号（主键）name varchar(100) 用户姓名age int 用户年龄gender char(1) 用户性别（M/F）contact varchar(100) 联系方式2.3 借阅记录表借阅记录表存储了用户借阅图书的相关信息，包括借阅记录的编号、用户编号、图书编号、借阅日期、归还日期等。
字段如下：字段名类型说明borrow_id int 借阅记录编号（主键）user_id int 用户编号（外键）book_id int 图书编号（外键）borrow_date date 借阅日期return_date date 归还日期2.4 书架信息表书架信息表存储了图书馆中的书架信息，包括书架的编号、位置、容量等。
图书馆管理系统SQL数据库
图书馆管理系统S Q L数据库Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。
对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。
为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。
采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。
目录1．引言随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。
作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。
在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。
对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。
对于日益扩大的图书馆，查找特定的书目总是借阅者或工作人员劳神费力，有时还没有结果。
因此往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。
为了缩短借阅者的等待时间，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，从而达到提高图书借阅信息管理效率的目的，采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。
本文以高校图书馆管理系统管理系统开发过程为背景，全文分为目录、需求分析、概要设计、逻辑设计、物理设计，以及系统的实现等全过程。
图书馆管理信息系统的数据库设计共16页文档
图书馆管理信息系统数据库设计1 需求分析1.1系统目标大学图书馆管理信息系统为广大大学师生提供了便利的图书借阅服务。
本系统面向全体教职职工与学生，该系统根据不同的操作者，提供不同的服务，以实现图书管理系统的科学化、系统化、自动化，最大限度地为老师和学生提供方便和提供管理效率。
1.2功能分析图书馆管理信息系统的功能模块如图1.1所示。
图1.1 图书馆管理信息系统功能模块（1）读者管理1）新增读者。
新增读者时要求填写其基本的信息，包括读者号、密码、读者姓名、性别、读者类型、单位、电子邮箱等。
2）读者信息维护。
读者可以对自己的信息进行修改，图书管理员有权限对已有读者的信息进行修改和删除。
3）借阅历史查看。
注册的读者可以在网上查询自己的图书借阅情况，一般读者只可以查阅到自己的借阅情况和图书的信息，而图书管理员可以查看任何读者的信息、借阅情况、任何图书的信息和借阅情况。
（2）书籍管理1）新增书籍。
图书管理员对新增的入库文献资料按规定进行编目、编录、加工、建库。
对每本图书、杂志要登记其基本信息，包括图书名称、图书作者、ISBN号、出版地、出版社、出版时间、字数、单价、内容简介、所属分类号，馆藏地、入库时间等。
2）书籍信息维护。
图书管理员可以对入库的书籍信息进行修改，或是删除该书籍信息，如采购书籍册数。
3）书籍类别管理。
新增书籍按照中图法分类规则进行分类。
（3）借阅管理1）书籍借阅管理。
图书管理员根据不同类型读者的借阅情况，对书籍进行管理。
（4）查看1）书籍信息查询。
登陆本系统的读者或是图书管理员可以查看现有图书系统中任何书籍的信息。
2）读者信息查询。
一般的读者只能查看自己在该系统上的信息，如借阅的书籍等，而图书管理员可以查看任何读者的信息情况。
3）借阅信息查询。
读者或是图书管理员可以查看每本书籍的在图书馆的状态，是借阅中还是在馆藏地等。
1.3数据需求及业务规则分析（1）图书馆为全校的学生和教职工提供图书借阅服务，学生分为高职生、本科生（含一本、二本、三本）、硕士研究生（含MBA）和博士研究生等多种层次。
图书管理系统数据库(Access
ne ok ③ 将“未还书籍”中的“图书编号”、“书号”、“书名”添加到查询设计视图下面的 设计网
. o 格中，如图 28 所示，其中“书名”字段添加了两个。
et 图28 t .n ④ 单击工具栏上的 按钮，在查询设计视图下面的设计网格中添加了一个
图 24
，结果如图 25 所示。
.cnboo 图25 ww ⑬ 为了使该查询更简洁地显示，可以在 w 下 设计网格中的 复选框。保存修改后，打开
的设计视图中取消勾选“是否已还”字段 查询，结果如图 26 所示。
book 图26 c w ⑭ 同样建立一个未还书籍查询，如图 27 所示。
ww 字段。选择
字段，单击
w t 框中，编辑表达式如图 23 所示。
，在中间文本框中显示了
查询中的
按钮，将该字段的<值>粘 单击
图 23
按钮，查询设置如图 24 所示。
.cnboo ⑫ 在数据库窗口中，双击
.cnbook （4）在 对话框中，分别选择
、
、
，单击
按钮将三
ww 个数据库表添加到 窗口中。然后单击
按钮，结果如图 13 所示。
w t （5）在 窗口中，用鼠标按住图书基本情况表中的图书编号，将其拖动到借书情况表中的图
e 书编号字段，放开鼠标左键，弹出如图 14 所示的
对话框。
t book.n .net 图13
长整型
※ 2 ※
约束 主键
book 字段 w 入库时间 et 关键字 net ok.n 字段 k. bo 借书证号 o n 姓名 .c 性别 ww 单位 w 借书数量
t .net 字段 ne ok 借书证号 k. bo 图书编号 o n 借出日期 bo .c 应还日期 cn ww 是否已还 . w 过期天数
mysql图书馆管理系统的数据库
根据概念设计，创建相应的数据表，并定义主键、外键等约束条件。
视图设计
根据需要，设计相应的视图以简化复杂的查询操作。
索引设计
合理规划索引，提高数据查询效率。
物理设计
存储规划
确定数据库的存储方式（如文 件系统、分布式存储等）和存 储参数（如存储容量、备份策
略等）。
性能优化
根据查询需求和数据量，进行 数据库性能优化，如分区、缓 存等。
备份策略
制定完善的数据备份策略，包括 备份频率、备份内容、备份存储 位置等，确保数据安全可靠。
备份实施
按照备份策略进行数据备份，并 记录备份情况，确保备份数据的 完整性和可用性。
恢复流程
建立数据恢复流程，明确恢复步 骤和责任人，确保在数据丢失或 损坏时能够迅速恢复。
数据库安全防护
防火墙配置
配置数据库服务器的防火墙，限制非法访问和恶意攻击，提高数据 库的安全性。
查询优化
总结词
查询优化器是MySQL中用于优化查询性能的重要工具。
详细描述
MySQL查询优化器会自动分析查询语句和索引，选择最优的执行计划。但是，在某些情况下，可能需要手动干 预优化器的决策，例如使用FORCE INDEX或IGNORE INDEX来指导优化器的选择。
存储优化
总结词
详细描述
总结词
类别
图书所属的类别，如文学、科技等。
读者信息表
姓名
读者的姓名。
年龄
读者的年龄。
读者编号
唯一标识每位读者 的编号。
性别
读者的性别。
联系方式
读者的联系方式， 如电话、邮箱等。
借阅信息表
读者编号
关联到读者信息表的读者编号。
数据库实验报告-图书管理系统
《数据库应用系统》实验报告院系：班级：学号：姓名：一、功能需求说明和分析本实验要求实现一个图书管理系统，系统功能需求说明如下：系统设置：参数、读者类型、图书类型、出版社、预约天数、管理员权限等的设置；系统管理：书籍资料、读者资料的管理和数据导入；基本操作：书籍借阅、续借、归还，新增书籍、读者，读者挂失、注销、退卡，书籍注销，丢失罚款；系统查询：书籍资料、借阅、归还等的查询，读者资料、超期未还、书籍注销的查询；统计分析：书籍、读者资料分类统计，书籍、读者借阅排行榜；罚款租金：可以进行罚款或租金的操作，并进行统计汇总；系统维护：备份、还原数据库，管理员登录密码修改。
针对上述需求说明，对该系统的需求进行进一步的分析如下：管理员权限：1.图书的录入，查询，修改和注销；2.读者信息的添加，修改，查询和注销；3.个人账号登录，查看个人信息，修改密码，退出登录；4.管理和授予读者借书权限；5.正常还书和违规还书。
读者权限：1.图书检索；2.登录，查看个人信息，查看借阅记录，退出登录；3.借书，还书；4.续借已借书籍，预约书籍；5.挂失和退卡注销。
书籍检索：1.读者可检索到自己想要的书籍的基本信息2.可以按照书籍排行榜查看书籍相关书籍二、需求分析数据流图（DFD）表达了数据和处理过程的关系，根据需求分析得到数据流图如下图所示。
数据字典（DD）是系统中各类数据描述的集合，是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果。
因此，图书馆信息管理系统数据流程图中，数据信息和处理过程需要通过数据字典才能描述清楚。
在我们定义的图书馆信息管理系统数据字典中，主要对数据流程图中的数据结构、数据存储和处理过程进行说明。
1、数据结构反应了数据之间的组合关系，主要数据结构定义如下：1)数据结构名称：管理员信息含义说明：管理员信息反应了管理员的一些相关信息组成：编号+姓名+登录密码2)数据结构名称：读者信息含义说明：读者信息反应了读者的一些相关信息组成：卡号+姓名+性别+类别+单位3)数据结构名称：图书信息含义说明：图书信息反应了图书的一些相关信息组成：书号+书名+作者+分类+出版社+状态+入库日期+数量4)数据结构名称：借阅记录含义说明：借阅记录反应了每一本书的被借阅历史和每一位读者的借阅历史组成：书号+卡号+借出日期+归还日期2、数据存储是数据结构停留或者保存的地方，主要数据存储定义如下：1)数据存储名称：管理员信息表输入：管理员的工作编号输出：管理员的基本信息数据结构：编号+姓名+登录密码说明：编号是唯一的，且不能为空，作为主码2)数据存储名称：读者信息表输入：读者的借书卡卡号输出：读者的基本信息以及借阅记录数据结构：卡号+姓名+性别+类别+单位说明：卡号是唯一的，且不能为空，作为主码3)数据存储名称：图书信息表输入：图书的书号输出：该图书的状态（已借出/馆内阅读/在架上）和被借阅历史数据结构：书号+书名+作者+分类+出版社+状态+入库日期+数量说明：书号是唯一的，且不能为空，作为主码4)数据存储名称：借阅记录表输入：书籍的书号，或者读者的借书卡卡号输出：相应的借阅记录数据结构：书号+卡号+借出日期+归还日期说明：书号-卡号作为主码；在读者-书籍关系中，卡号为主码，书号为外码；在书籍读者关系中，书号为主码，卡号为外码3、处理过程的具体处理逻辑一般用判定表或者判定树来描述，在数据字典中只需要描述处理过程的说明性信心。
数据库课程设计图书管理系统报告
数据库课程设计图书管理系统报告数据库课程设计图书管理系统报告「篇一」一、课程设计目的掌握虚拟仪器的概念和系统组成，虚拟仪器系统的基本设计思想；认识虚拟仪器的软件开发工具LabVIEW及图形化编程语言；掌握虚拟仪器软件的设计方法，能够运用LabVIEW进行数据操作、结构控制、文件读写、信号处理、数学分析、波形分析等。
二、第一阶段设计1、第一题第一题要求建立一个二维数组，由于没有指定数组的具体数值，所以设计为让用户自行输入数组的元素，并生成一个新的'数组，再进行后续的操作。
数组长度是使用数组大小函数来获得，经过数组大小函数后，通过索引数组来的到二维数组的行数与列数，想乘后的到数组的长度，查找元素和替换元素则是直接用已有的函数即可实现。
2、第二题任意创建一个二维数组常量，并定义数组元素后用第一题的方法得到数组的长度，把数组和数组长度输入到重排数组维数函数中，即可得到重新排列后的一维数组。
而后让用户自己设计把最后多少个元素放置到数组前面，经过一维数组循环移位后即可实现功能。
3、第三题首先是创建了个数组输入控件，让用户自己输入一维数组的元素，利用一维数组排序函数即可实现升序排列，然后把升序排列的结果利用反转一维数组函数进行反转，即可得到降序排列的数组。
4、第四题首先建立了一个二维的数组常量，定义数组的元素后显示出来。
利用数组的最大值最小值函数得到数组的最大值最小值以及位置，由于位置是以数组形式表示的，则用数组索引把行数列数提取出来并显示。
但这个方法的问题在于，数组的最大值最小值函数并不能把数组中所有的最值的位置都输出出来，它只输出第一个找到的最值的位置。
5、第五题建立一个簇然后在簇里添加题目要求的内容后，把顺序设置好，接着按顺序把相应的输入控件捆绑到簇中。
6、第六题首先求阶乘要分为3种情况，一是等于零，而是大于零，还有就是小于零。
让用户输入n的值后，马上进行判断，如果等于零，则直接输出1，如果小于零则输出0（表示出错），如果大于零则进入循环进行运算。
数据库课程设计图书馆管理系统
2024-01-09
目录
• 引言 • 需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 课程设计总结与展望
01
引言
目的和背景
01 信息化需求
随着图书馆规模扩大和读者数量增加，传统管理 方式已无法满足高效、准确的信息处理需求。
02 提高服务质量
通过数据库课程设计，实现图书馆管理系统，提 高图书借阅、归还、查询等服务的效率和质量。
率。
提升系统性能
采用更高效的算法、优化代码 结构、减少资源消耗等方式， 提高系统整体性能。
加强安全防护
完善系统安全防护机制，包括 用户身份验证、访问控制、数 据加密等，确保系统安全稳定 运行。
改进用户界面
优化用户界面设计，提高用户 体验和易用性。
06
课程设计总结与展望
课程设计成果总结
系统功能实现
成功设计并实现了一个图书馆管理系 统，包括图书借阅、归还、查询、管 理员管理等核心功能。
数据库设计
合理设计了数据库结构，实现了数据 的高效存储和查询，同时保证了数据 的完整性和安全性。
用户界面优化
提供了简洁、直观的用户界面，方便 用户快速上手和使用。
系统性能稳定
经过多次测试和调试，系统性能稳定 ，能够满足图书馆日常管理的需求。
主要功能实现
图书信息管理
实现图书信息的增删改查功能，包括 图书编号、书名、作者、出版社、出
版日期、ISBN号等信息。
图书借阅管理
实现图书的借阅和归还功能，记录借 阅时间、归还时间、借阅状态等信息
。
读者信息管理
实现读者信息的增删改查功能，包括 读者编号、姓名、性别、年龄、联系 电话等信息。
图书管理系统数据库设计ppt课件
数据存储名称：图书信息表 含义说明：存放图书有关信息 组成结构：图书+库存数量 说明：数量用来说明图书在仓库中的存放数
数据存储名称：读者信息表 含义说明：存放读者的注册信息 组成结构：读者+卡号+卡状态+办卡日期 说明：卡状态是指借书证当前被锁定还是正常使用
数据存储名称：借书记录 含义说明：存放读者的借书、还书信息 组成结构：卡号+书号+借书日期+还书日期 说明：要求能立即查询并修改
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
8.1 数据库设计概述
数据库设计是指对一个给定的应用环境，构造最 优的、最有效的数据库模式，建立数据库及其应 用系统，使之能够高效率地存取数据，满足各种 用户的应用需求。数据库设计通常是在一个通用 的DBMS支持下进行的，本书都是以关系数据库— SQL Server 2000为基础来设计数据库的。
从图书管理系统第0层数据流图中可以看出 ，在图书管理的不同业务中，借书、还书 、查询这几个处理较为复杂，使用到不同 的数据较多，因此有必要对其进行更深层 次的分析，即构建这些处理的第1层数据流 图。下面的图8-7分别给出了借书、还书、 查询子功能的第1层数据流图。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
数据库的设计工作通常分阶段进行，不同的阶段 完成不同的设计内容。数据库规范设计方法通常 将数据库的设计分为6个阶段，如图8-1所示。
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数据库课程设计(图书管理系统)实验报告
海南大学应用科技学院数据库系统原理课程设计报告————图书管理系统组长：学号：组员：学号：组员:学号:组员：学号:指导老师：起始时间:起始时间：目录第一章概述 (3)1.1项目背景 (3)1.2软件定义 (3)1.3编写目的 (3)1.4开发环境 (3)第二章需求分析 (4)2.1信息要求 (4)2.2处理要求 (7)2.3安全性与完整性要求 (8)第三章概念结构设计 (21)3.1流程图及数据字典 (21)3.2全局E-R图 (23)第四章逻辑结构设计 (24)4.1关系模式 (24)4.2基本表 (25)4.3视图 (30)4.4索引 (32)第五章数据库与表的创建与实施 (33)第六章主要模块设计及代码 (38)第七章总结 (41)第八章参考文献 (41)第一章概述1.1项目背景随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点.例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等.这些优点能够极大地提高图书管理的效率,也是图书馆的科学化、正规化管理,是与世界接轨的重要条件。
1.2编写目的记录图书借阅情况是非常繁琐工作。
使用计算机可以高速，快捷地完成工作.有鉴于此，开发一套图书馆信息管理系统，是十分必要的。
采用数据库技术开发的图书馆信息管理系统可以用来实现对图书的信息管理，可以提高管理的效率.图书馆都是封闭式管理，要求藏书全部公开开放，师生共享，开架阅览。
这种阅览方式是适合当前我国国情、发挥图书馆应用作用的最佳方式,也是素质教育的最好体现。
它充分发挥了图书馆的功效，最大限度地为师生服务，这也是图书馆自动化管理的最终目标。
实现这一目标，必须有现代化的管理手段和管理体制。
1.3 软件定义图书管理系统，是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统。
数据库课程设计图书管理系统报告
图书管理系统一．系统概论1.1系统开发背景和意义图书馆是信息交换和资源流通的重要媒介，人工方式管理图书资料方式存在许多缺点，如效率低、保密性差，且较为繁琐。
并且随着图书数量的增加，随之增加了图书资料管理者的工作量。
这将给图书信息的增加、查找、更新和维护带来很多困难。
图书馆的信息化管理将大大提高图书资源的利用和信息的交换速度。
开发的图书管理系统是通过将借阅信息以数据库的形式由网络传输来完成各用户的借阅要求，打破传统的人工管理模式，极大的方便了用户（读者）和管理员，节约了时间和空间，实现图书管理自动化，使图书资源得到充分的利用。
1.2 系统开发环境本系统为图书管理系统，采用软件作为系统开发工具， 2008作为系统数据库工具。
二．系统需求分析2.1 需求分析信息要求根据系统功能需求，将要记录的信息分类：1.图书信息：图书名，图书号，单价，作者，出版社，入库时间，借阅状态2.用户信息：，用户名，证件号，密码3.管理员信息：，管理员名称，证件号，密码4.借书信息：图书名，图书号，作者，证件号，借阅时间，还书时间5.用户（读者）借阅图书信息：，用户名，证件号，图书名，图书号，借阅时间处理要求本图书管理系统主要应该具有以下功能模块：A．普通读者用户端图书查询，根据索要查找的图书书名进行查询。
图书清单，可以对已经入库的所有图书进行浏览。
图书借阅，根据已经有的可以借阅的图书进行借阅。
借阅图书浏览，可以查看图书系统中已借出的图书清单。
修改密码，读者可以对自己的密码进行修改。
登录，可以登录或者注册新的用户。
B．管理员1（注册的管理员）图书查询，根据索要查找的图书书名进行查询。
图书清单，可以对已经入库的所有图书进行浏览。
图书入库，管理员可以将新进的图书入库。
图书删除，管理员可以删除不要的的图书。
修改密码，管理员可以修改自身密码。
B．管理员2（数据库定义的的管理员）图书查询，根据索要查找的图书书名进行查询。
图书清单，可以对已经入库的所有图书进行浏览。
SQL数据库图书管理系统(完整代码)
广西交通职业技术学院信息工程系作品设计报告书题目：《图书管理系统》班级网络2012-1班学号 20120404026姓名唐张森课程名称数据库应用技术指导教师乐文行二O一三年六月目录数据库课程设计报告书一、设计目标1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。
2.关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。
3.培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。
二、数据库存储设计指导思想在数据库存储设计的无数选择中，简单是系统架构师和 DBA 的秘密武器。
简单，有时候就来自于对一个特定的表或表空间没有选择最优 I/O 特性，总有这么一种可能，一个富有经验的 DBA 拥有高超的存储技能并可以没有时间限制的去为一个非常重要的表或者索引配置一个存储。
然而这样做的问题是，就算能达到设计的最佳性能，为了维护原始对象，这也经常造成对一个系统的管理变得更加复杂。
好的数据库存储设计的要点是，在一个动态系统上，实现所有目标应该是最初的系统设计的一部分，并应该在数据库运行过程中长期进行。
这篇文档简单的最佳实践描述达到了这些目标并且几乎没有性能损失。
三、任务角色：读者、图书馆馆员、系统管理员；基础数据：读者信息、图书信息、操作员信息；业务数据：借还书记录登记、罚款登记；统计数据：书籍借阅情况统计或读者借阅情况统计。
基本要求：利用数据库技术，完成基础数据和业务数据的储存和操作，数据库设计合理1．设计报告：含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL 实现的查询语言及查询结果。
2．上机实现。
1.问题描述1.1背景随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。
图书管理系统的设计与实现
图书管理系统的设计与实现随着图书馆规模的不断扩大和图书种类的日益增多，传统的手工管理模式已经无法满足现代图书馆管理的需求。
因此，开发一款图书管理系统变得尤为重要。
本文将重点介绍图书管理系统的设计与实现图书管理模块的设计。
一、图书管理系统设计1、系统架构图书管理系统采用B/S架构，由服务器、数据库和客户端组成。
服务器负责处理请求并提供数据存储和备份服务；数据库负责存储图书信息、借阅信息等数据；客户端负责提供用户界面，用户可以通过浏览器访问系统。
2、功能模块图书管理系统主要包括以下几个功能模块：（1）登录模块：管理员输入用户名和密码，系统验证其合法性并分配权限。
（2）图书管理模块：包括图书分类、添加图书、编辑图书信息、删除图书等操作。
（3）借阅管理模块：包括借书、还书、续借、借阅查询等操作。
（4）用户管理模块：包括添加用户、编辑用户信息、删除用户等操作。
（5）系统管理模块：包括数据备份、数据恢复、日志管理等操作。
二、图书管理模块设计1、图书分类图书分类是图书管理系统的核心之一，它将图书按照一定的标准进行划分，便于管理员对图书进行查找和管理。
在本系统中，我们将按照国家规定的分类标准进行分类，同时支持自定义分类。
2、添加图书添加图书模块允许管理员在系统中添加新的图书信息，包括书号、书名、作者、社、时间、分类等信息。
管理员可以通过批量导入或单个添加的方式完成图书信息的录入。
3、编辑图书信息编辑图书信息模块允许管理员修改已添加的图书信息，包括书号、书名、作者、社、时间、分类等信息。
管理员可以修改已有的图书信息，也可以更新图书的分类信息。
4、删除图书删除图书模块允许管理员删除已添加的图书信息。
删除时需要确认删除操作，防止误删。
同时支持批量删除功能，提高删除效率。
5.其他操作除了以上基本操作外，本系统还支持一些其他的操作，如查找图书、导出Excel表格等。
查找功能可以帮助管理员快速定位到目标图书；导出Excel表格可以将图书信息导出成Excel文件，方便管理员进行其他数据处理和数据分析。
图书管理系统数据库实验报告
科技学院课程设计报告( 2013-- 2014年度第2学期)名称：数据库原理课程设计院系：信息工程系班级：学号：学生姓名：指导教师：郭丰娟王晓辉设计周数： 1成绩：日期：2014年5 月29日《数据库原理》课程设计任务书一、目的与要求1.这门课是为计算机科学与技术专业的学生在学习数据库原理后，为培养更好的解决问题和实际动手能力而设置的实践环节。
通过这个环节，使学生拥有能够应用数据库原理对数据库系统进行设计的能力。
为后继课程和毕业设计打下良好基础。
2.通过该实验，培养学生在建立数据库系统过程中使用关系数据理论的能力。
3.通过一个学生并不陌生的完整系统的设计，可以培养学生对需求分析、方案设计、系统编码、界面设计和软件调试等各方面的能力。
是一门综合考查学生数据库原理、面向对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等涉及多课程的综合实验。
二、主要内容信息管理系统的设计与实现是针对一个实际中小型系统（见题目附录）进行的数据库设计，它需要管理的内容有实体以及实体之间的联系。
1. 首先要求完成需求的理解和实体的设计：a)设计实体的属性和码，以及该实体的实体完整性、用户自定义的完整性。
b)设计实体的之间的联系，包括联系的类型和联系的属性，即设计实体参照完整性。
最后画出完整的E-R图。
2．根据设计好的E-R图及关系数据库理论知识设计数据库模式：2.1 将E-R图转换为关系模式。
2.2 设计关系模式间的参照完整性。
2.3 用SQL语言实现数据库模式的设计。
3．实现信息管理系统所需的各种操作：3.1 用SQL语言实现信息的录入、删除和修改。
3.2 以视图的形式完成各类查询，包括单表、多表、单条件、多条件等。
4．权限的设计：4.1 授权操作；4.2 收回权限的操作。
5．界面的设计、加密的设计。
三、进度计划四、设计（实验）成果要求1．在DBMS（如SQL Server，DB2等）上完成完整的数据库的设计；2．使用可视化开发平台完成该系统，并要可以求正确的运行；3．完成实验报告。
数据库设计案例--图书管理系统ppt课件
对每种借阅类型和每种读者，借阅册数、期
限、是否可续借最、新版续整理借ppt 周期等不同
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❖用图书种类和读者类型之间的联系表示
读者是否可继续借阅？
❖可以为读者实体添加一个属性：能否借阅，表示 读者是否可以继续借阅；
不同借阅类型超期后的罚款额度？
❖给图书种类添加一个属性：罚款金额（每册每天）
❖图书种类：图书种类号、种类名称、罚款金额
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❖ 附1：图书借阅册数与期限表
最新版整理ppt
8
❖ 附2：中图法分类号示例：
A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想邓小平理论的学习和研究
❖ 画实体-联系图。
❖ 将实体-联系图转换为关系表。
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实体-联系图
❖ 寻找实体集：
读者
图书
分馆
图书类别
其他？
❖ 寻找实体集之间的联系：
读者和图书之间的多对多联系：借阅
图书和分馆之间的多对一联系：馆藏
图书和图书类别之最间新版的整理多ppt 对一联系：分类
11
实体-联系图（Байду номын сангаас）
❖ 确定实体的属性：
图书馆按照图书的性质（中文图书、外文图书、新书） 将借阅分为不同的借阅种类：中文图书借阅、外文图书 借阅和（新书）短期外借；不同的读者对象也有不同的 借阅要求。
最新版整理ppt
2
❖ 对每种借阅类型和读者，其借阅册数、借期、是 否允许续借、续借期限等不同。不同借阅种类和 借阅对象的借阅要求规定如附1所示。
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《数据库原理与应用教程》实验报告数据库分析与设计------图书管理系统一、需求说明要实现一个简化的图书管理系统，在此图书管理系统中只涉及学生信息、借阅信息和管理者信息的管理。
此系统要求能够记住书籍的基本信息、学生的信息和管理者的信息。
该系统的业务要求为：一名学生可以在不同的日期多次借阅同一本书。
一名学生可以同时借阅多本不同的图书。
一本书可以在不同的时间借给不同的学生。
一名学生不能在同一天对同一本书借阅多次。
一名管理员可以同时管理多本图书。
该系统的基本信息包括：学生信息：姓名，学号，学院，专业，年级。
图书信息：图书名称，图书编号，出版社名称，出版日期，作者，是否可借。
管理员信息：管理员姓名，管理员编号。
除上述要求外，该系统还需产生如下报表：学生借阅图书信息表：学号，图书编号，图书名称，借阅日期，应归还日期。
图书管理表：管理日期，管理员编号，管理员姓名。
二、数据库结构设计概念结构设计概念结构设计是根据需求分析的结果产生概念结构设计的E-R模型。
由于这个系统比较简单，因此这里采用自顶向下的设计方法。
自顶向下设计的关键是首先要确定系统的核心活动。
所谓核心活动就是系统中的其他活动都要围绕这个活动展开或与此活动密切相关。
确定了核心活动之后，系统就有了可扩展的余地。
对于这个图书管理系统，其核心活动是图书，学生与图书之间是通过学生借阅图书发生联系的，管理员与图书之间是通过管理员管理图书发生联系的。
至此，此系统包含的实体有：图书：用于描述课程的基本信息，用图书编号标识。
学生：用于描述学生的基本信息，用学号标识。
管理员：用于描述管理员的基本信息，用管理员编号标识。
由于一名学生可以借阅多本图书，并且一本书可以在不同时间借给不同的学生。
因此，学生与图书之间是多对多的联系。
又由于一本图书可以由多名管理员管理，而且一名管理员可以管理多本图书。
因此，管理员与图书之间也是多对多的联系。
其基本E-R模型如图1所示：m n m n学生借阅图书管理管理员根据需求分析的结果，该E-R模型模型中个实体所包含的属性如下：学生：姓名，学号，学院，专业，年级。
图书：图书名称，图书编号，出版社名称，出版日期，作者，是否可借。
管理员：管理员姓名，管理员编号。
各联系本身应具有的属性为：借阅：学号，图书编号，图书名称，借阅日期，应归还日期。
管理：管理日期，管理员编号，管理员姓名。
逻辑结果设计这个E-R模型转换出的关系模式如下，其中主码用下划线标识：学生（学号，姓名，学院，专业，年级）图书（图书编号，图书名称，出版社名称，出版日期，作者，是否可借）管理员（管理员编号，管理员姓名）借阅（学号，图书标号，图书名称，借阅日期，应归还日期），其中图书编号为引用“图书”关系模式的外码；学号为引用“学生”关系模式的外码。
管理（管理日期，管理员编号，管理员姓名），其中管理员编号为引用“管理员”关系模式的外码。
（1）确定各管是模式是否属于第三范式经过分析发现，“学生”、“图书”、“管理员”、“借阅”和“管理”5个关系模式中，都不存在部分依赖和传递依赖关系，因此都属于第三范式。
（2）确定信息的完整性该教学管理系统要产生：学生借阅图书信息、图书管理2个报表，分别分析如下：“学生借阅图书信息表”包括学号、图书编号、图书名称、借阅日期、应归还日期。
其中“学号”可由“学生”关系模式得到，“图书编号”、“图书名称”、“借阅日期”、“应归还日期”可由“借阅”关系模式得到，因此可以满足学生借阅图书信息表的要求。
“图书管理表”包括管理日期、管理员编号、管理员姓名。
其中“管理日期”可由“管理”关系模式得到，“管理员编号”，“管理员姓名”可由“管理员”关系模式得到。
因此，所有关系模式满足所有报表的信息要求。
至此，关系模式设计完毕。
下面给出创建这些关系表的SQL语句示例，其中的数据类型可根据实际情况调整，为方便理解，表名、列名均用中文表示。
CREATE TABLE 学生表(学号 char(10) PRIMARY KEY,姓名 char(10) NOT NULL ,学院 char(20) NOT NULL ,专业 char(20) NOT NULL ,年级 char(8) NOT NULL)CREATE TABLE 图书表(图书编号 char(20) PRIMARY KEY,图书名称 char(20) NOT NULL ,出版社名称 char(20) NOT NULL ,出版日期 datetime NOT NULL ,作者 char(10) NOT NULL)CREATE TABLE管理员表(管理员编号 char(10) PRIMARY KEY,管理员姓名 char(10) NOT NULL)CREATE TABLE借阅表(学号 char(10) NOT NULL ,姓名 char(10) NOT NULL ,图书编号 char(20) NOT NULL ,图书名称 char(20) NOT NULL ,借阅日期 datetime NOT NULL ,应归还日期 datetime NOT NULL ,PRIMARY KEY (学号,图书编号),FOREIGN KEY (学号) REFERENCES 学生表 (学号), FOREIGN KEY (图书编号) REFERENCES 图书表 (图书编号) )CREATE TABLE管理表(管理日期 datetime NOT NULL ,管理员编号 char(10) NOT NULL ,管理员姓名 char(10) NOT NULL ,PRIMARY KEY (管理日期,管理员编号),FOREIGN KEY (管理员编号) REFERENCES 管理员表 (管理员编号))设计外模式(1)学生借阅图书信息表我们将该报表直接用查询语句的形式生成，将动态查询条件作为查询语句中的数据筛选条件。
例如，假设要为大三学生生成借阅图书情况的报表，则语句如下：SELECT 学号，姓名，图书名称FROM 借阅表 WHERE 年级 = ‘大三’(2)图书管理表该表可以查询出在哪一天由哪位管理员借出了哪些图书，因此，直接用查询语句生成。
SELECT 图书编号，图书名称，管理日期，管理员编号，管理员姓名FROM 借阅表 JOIN 管理表 ON 借阅表.借阅日期 = 管理表.管理日期三、数据库行为设计对于数据库应用系统来说，最常用的功能是安全控制功能，数据的增、删、改、查功能以及生成报表的功能。
本系统也应包括这些基本的操作。
安全控件任何数据库应用系统都需要安全控件功能，这个图书管理系统也不例外。
假设将系统的用户分为如下几类：图书馆系统管理人员：具有系统的全部操作权限。
教务部门：具有对学生基本信息、图书信息和管理员信息的维护权。
学生：具有对图书信息的查询权。
在实现时，可将每一类用户定义为一个角色，这样在授权时只需对角色授权，而无需对每个具体的用户授权。
数据操作功能数据操作功能包括对这些数据的录入、删除、修改功能。
具体如下：（1）数据录入包括对这5张表的录入。
只有具有相应权限的用户才能录入相应表中的数据。
（2）数据删除包括对这5张表的删除。
只有具有相应权限的用户才能删除相应表中的数据。
数据的删除要注意表之间的关联关系。
比如在删除“学生表”中的数据之前，应先删除该学生在“借阅表”中的信息，然后再学生表中删除该学生，以保证不违反参照完整性约束。
另外，在实际执行删除操作之前应该提醒用户是否真的要删除数据，以免发生误操作。
（3）数据修改当某些数据发生变化或某些数据录入不正确时，应该允许用户对数据库中的数据进行修改，修改数据的操作一般是先根据一定的条件查询出要修改的记录，然后在对其中的某些记录进行修改，修改完成后再回到数据库中。
同数据的录入与删除一样，只有具有相应权限的用户才能修改相应表中的数据。
（4）数据查询在数据库应用系统中，数据查询是最常用的功能。
数据查询应根据用户提出的查询条件进行，在设计系统时应首先征求用户的查询需求，然后根据这些需求整理出系统应具有的查询功能。
一般允许所有使用数据库的人都具有查询数据的权限。
本系统提出的查询要求有：根据学号、学院、专业等信息查询学生的基本信息。
根据图书编号查询图书的基本信息。
根据管理员编号查询管理员的基本信息。
统计各个年级学生借书的总数量。
等等。
应用程序实现语言及DBMS的选择制作这5个表的数据库使用DBMS的是ACCESS，然后用VB 语言编写程序代码，实现程序的各个功能。
其中用到了ADO数据控件和DataGrid控件。
应用程序的编写（1）学生表VB代码Private Sub Command1_Click() ' "添加"命令按钮' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态= False= False' 使"更新"按钮成为可用状态= True' 清空文本框中显示的内容= ""= ""= ""= ""= ""End SubPrivate Sub Command2_Click() ' "退出"命令按钮EndEnd SubPrivate Sub Command3_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确实要删除此行记录吗", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) ' 提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除= True ThenIfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command4_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中"学号") = Trim"姓名") = Trim"学院") = Trim"专业") = Trim"年级") = Trim' 使更新生效' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态= True= TrueEnd SubPrivate Sub Command5_Click() ' "上一条"命令按钮 SubPrivate Sub Command6_Click() ' "下一条"命令按钮 Sub（2）图书表VB代码Private Sub Command2_Click() ' "添加"命令按钮' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态= False= False' 使"更新"和"取消"按钮成为可用状态= True= True' 清空文本框中显示的内容= ""= ""= ""= ""= ""End SubPrivate Sub Command3_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确定要删除此行记录", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) ' 提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除= True ThenEnd IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command4_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中"图书编号") = Trim"图书名称") = Trim"出版社名称") = Trim"出版日期") = Trim"作者") = Trim' 使更新生效' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态= True= True' 使"取消"按钮成为不可用状态= FalseEnd SubPrivate Sub Command5_Click()= True= True= FalseEnd SubPrivate Sub Command6_Click() ' "上一条"命令按钮 SubPrivate Sub Command7_Click() ' "下一条"命令按钮 Sub（3）管理员表VB代码Private Sub Command1_Click() ' "退出"命令按钮EndEnd SubPrivate Sub Command2_Click() ' "添加"命令按钮' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态= False= False' 使"更新"按钮成为可用状态= True' 清空文本框中现实的内容= ""= ""End SubPrivate Sub Command3_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确实要删除此行记录吗", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) ' 提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除= True ThenIfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command4_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中"管理员编号") = Trim"管理员姓名") = Trim' 使更新生效' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态= TrueEnd SubPrivate Sub Command5_Click() ' "上一条"命令按钮 SubPrivate Sub Command6_Click() ' "下一条"命令按钮 Sub（4）借阅表VB代码Private Sub Command1_Click() ' "退出"命令按钮EndEnd SubPrivate Sub Command2_Click() ' "上一条"命令按钮 SubPrivate Sub Command3_Click() ' "下一条"命令按钮 SubPrivate Sub Command4_Click() ' "添加"命令按钮' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态= False= False' 使"更新"按钮成为可用状态= True' 清空文本框中现实的内容= ""= ""= ""= ""= ""End SubPrivate Sub Command5_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确实要删除此行记录吗", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) ' 提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除= True ThenIfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command6_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中"学号") = Trim"姓名") = Trim"图书编号") = Trim"图书名称") = Trim"借阅日期") = Trim"应归还日期") = Trim' 使更新生效' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态= TrueEnd Sub（5）管理表VB代码Private Sub Command1_Click() ' "退出"命令按钮EndEnd SubPrivate Sub Command2_Click() ' "添加"命令按钮' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态= False= False' 使"更新"按钮成为可用状态= True' 清空文本框中现实的内容= ""= ""= ""End SubPrivate Sub Command3_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确实要删除此行记录吗", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) '提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除= True ThenIfEnd IfPrivate Sub Command4_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中"管理日期") = Trim"管理员编号") = Trim"管理员姓名") = Trim' 使更新生效' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态= True= TrueEnd SubPrivate Sub Command5_Click() ' "上一条"命令按钮SubPrivate Sub Command6_Click() ' "下一条"命令按钮Sub应用程序的使用说明为数据库中5个表设计的VB工程中，其基本类型相似，由于涉及到参照完整性约束，因此这里将重点说明“学生表”和“借阅表”的使用说明，“图书表”和“管理员表”参照“学生表”，“管理表”参照“借阅表”。