五种策略搞定所有选择题
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五种策略搞定所有选择题
[题型解读] 选择题是高考试题的三大题型之一,该题型的基本特点:绝大部分选择题属于低中档题,且一般按由易到难的顺序排列,主要的数学思想和数学方法能通过它得到充分的体现和应用,选择题具有概括性强、知识覆盖面广、小巧灵活及有一定的综合性和深度等特点,且每一道题几乎都有两种或两种以上的解法.正是因为选择题具有上述特点,所以该题型能有效地检测学生的思维层次及考查学生的观察、分析、判断、推理、基本运算、信息迁移等能力.选择题也在尝试创新,在“形成适当梯度”“用学过的知识解决没有见过的问题”“活用方法和应变能力”“知识的交汇”等四个维度上不断出现新颖题,这些新颖题成为高考试卷中一道靓丽的风景线.
方法一 直接法
直接从题设条件出发,利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果,即“小题大做”,选择正确答案,这种解法叫直接法.直接法是解答选择题最基本的方法,绝大多数选择题都适宜用直接法解决.它的一般步骤是:计算推理、分析比较、对照选择.直接法又分定性分析法、定量分析法和定性、定量综合分析法.
例1 若△ABC 的内角A ,B ,C 所对边a ,b ,c 满足(a +b )2-c 2=4,且C =60°,则ab 的值为( ) A.43 B .8-43 C .1 D.23 答案 A 解析 由(a +b )2-c 2=4,得a 2+b 2+2ab -c 2=4, 由C =60°,得cos C =a 2
+b 2
-c 2
2ab =4-2ab 2ab =12.解得ab =43
.
拓展训练1 已知m
1+i =1-n i ,其中m ,n 是实数,i 是虚数单位,则m +n i 等于( )
A .1+2i
B .1-2i
C .2+I
D .2-i 答案 C
解析 由m
1+i
=1-n i ,得m =(1+i)(1-n i)=(1+n )+(1-n )i ,
根据复数相等的条件得⎩⎪⎨⎪⎧ m =1+n ,0=1-n ,∴⎩
⎪⎨⎪
⎧
m =2,n =1.∴m +n i =2+i ,故选C.
例1 数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=1
3,且对任意正整数m 、n ,都有a m +n =a m ·a n ,若S n 的最小值为( ) A.12 B.23 C.32 D .2 解析 对任意正整数m 、n ,都有a m +n =a m ·a n ,取m =1,则有a n +1=a n ·a 1⇒a n +1a n =a 1=13,故数列{a n }是以1 3 为首项, 以13为公比的等比数列,则S n =13(1-1 3n )1-13=12(1-13n )<12,由于S n 2 ,即实数a 的最小值为1 2,选A. 答案 A 思维升华 直接法是解答选择题最常用的基本方法.直接法适用的范围很广,只要运算正确必能得出正确的答案.平时练习中应不断提高用直接法解选择题的能力,准确把握题目的特点.用简便的方法巧解选择题,是建立在扎实掌握“三基”的基础上的,否则一味求快则会快中出错. 将函数y =sin 2x (x ∈R )的图象分别向左平移m (m >0)个单位、向右平移n (n >0)个单位所得到的图象都与函 数y =sin(2x +π 3)(x ∈R )的图象重合,则|m -n |的最小值为( ) A.π6 B.5π6 C.π3 D.2π3 答案 C 解析 函数y =sin 2x (x ∈R )的图象向左平移m (m >0)个单位可得y =sin 2(x +m )=sin(2x +2m )的图象,向右平移n (n >0)个单位可得y =sin 2(x -n )=sin(2x -2n )的图象.若两图象都与函数y =sin(2x +π 3 )(x ∈R )的图象重合,则 ⎩⎨⎧ 2m =π 3 +2k 1π, 2n =-π3 +2k 2 π,(k 1 ,k 2 ∈Z )即⎩⎨⎧ m =π 6 +k 1π, n =-π 6+k 2 π. (k 1,k 2∈Z )所以|m -n |=|π 3 +(k 1-k 2)π|(k 1,k 2∈Z ),当k 1=k 2时, |m -n |min =π 3.故选C. 方法二 特例法 特例检验(也称特例法或特殊值法),是用特殊值(或特殊图形、特殊位置)代替题设普遍条件,得出特殊结论,再对各个选项进行检验,从而做出正确的选择.常用的特例有特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等. 例2 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪ ⎧ |lg x |,0 A .(1,10) B .(5,6) C .(10,12) D .(20,24) 答案 C 解析 方法一 不妨设0 2, 则易得a =10 12 -,b =1012 ,c =11,从而abc =11,故选C. 方法二 不妨设a ,b