教科版九年级上册物理第4章串、并联电路的电流特点作业含答案
初中物理人教版九年级上学期15.5 串、并联电路中电流的规律(含答案)
初中物理人教版九年级上学期15.5 串、并联电路中电流的规律一、串联电路的电流规律（共5题；共10分）1.在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（）A. 电流一样大B. 较暗的灯中电流较大C. 较亮的灯中电流较大D. 条件不足无法判断2.某同学在做实验时，将灯L1、L2串联在电路中，发现灯L1比灯L2亮，于是他得出通过两灯的电流的结论正确的是（）A. 通过L1的电流大B. 通过L2的电流大C. 一样大D. 不确定3.将L1L2L3三只灯泡串联接入电路中，发现L1最暗，L2最亮，则通过三只灯泡的电流的关系是（）A. I1＞I2＞I3B. I1=I2=I3C. I1＜I2＜I3D. 无法判断4.如图中两个小灯泡串联接入电路，闭合开关后小灯泡均发光，它们一定相等的是（）A. 电流B. 电压C. 电阻D. 亮度5.如图所示的电路．小灯泡L1、L2是________(选填。
串联”或“并联”)的。
若小灯泡L1的灯丝断了，当开天S闭合时．小灯泡L2将________(选填“发光“或“不发光”)。
二、并联电路的电流规律（共15题；共41分）6.如图所示．在探究并联电路的电流关系时．小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C 三点的电路分别为I A、I B、I C．关于它们之间大小关系,正确的是( )A. I A=I B=I CB. I A=I B+I CC. I A>I B=I CD. I A<I B<I C7.如图所示的四个电路中，电源及各灯泡规格均相同。
当开关S闭合时，电流表读数最大的是（）A. 只有甲B. 只有乙C. 甲和丙D. 甲和丁8.如图，当闭合开关s后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则通过电阻R1和R2中的电流分别为（）A. 0.96A，0.24AB. 1.2A，0.24AC. 0.24A，1.2AD. 0.24A，0.96A9.如图所示的电路，电源电压不变。
教科版九年级物理上册单元测试卷附答案第四章探究电流
第四章探究电流一、单项选择题（共10小题；共30分）1. 下列用电器中，可能不需要用到变阻器的是A. 电视机B. 收音机C. 调光书写台灯D. 手电筒2. 两只完全相同的小灯泡串联后，接在伏的电源上，那么每只小灯两端的电压为A. 伏B. 伏C. 伏D. 无法确定3. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是A. 当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B. 当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻增大为原来的二倍C. 电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，它的电阻也不可能为零D. 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关4. 关于如图所示的电路，下列说法中正确的是A. 断开电键，通过的电流比通过的电流大B. 断开电键，通过的电流与通过的电流一样大C. 闭合电键，灯、都会发光D. 闭合电键，灯不会发光5. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出、、三处的电流分别为、、，在表格中记录数据后，下一步应该做的是A. 整理器材，结束实验B. 分析数据，得出结论C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值6. 如果所示电路中，闭合开关，电流表、、的示数分别为、、，它们的大小关系正确的是A. B. C. D.7. 在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是A. 在连接电路过程中，开关要保持断开状态B. 在不确定待测电压时，应该先采用大量程试触C. 测量时，应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验D. 电压表应该与待测用电器并联8. 关于电流的说法正确的是A. 电流表示电荷流动的快慢B. 电流表示导体中电荷的多少C. 电流表示通电时间的长短D. 电流表示秒钟通过导体横截面的电量9. 如图所示电路中，电源电压为伏，闭合电键，电压表示数为伏，则A. 灯两端的电压为伏B. 灯两端的电压为伏C. 灯两端的电压为伏D. 灯两端的电压为伏10. 闭合时，电压表示数为A. 电源电压为B. 灯两端电压为C. 灯两端电压为D. 灯、并联二、填空题（共8小题；共16分）11. 小青要自制滑动变阻器，老师向她提供了下表所示的几种材料及相关数据，她应选取材料做电阻丝；下图中和是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝，用如图所示的装置可以研究导体电阻的大小跟的关系。
2020年人教版九年级物理全一册15.5串、并联电路中电流的规律(含答案)
2020年人教版九年级物理全一册15.5串、并联电路中电流的规律1.如图所示电路中，电流表A1、A2 的示数分别为0.3A 和0.4A，三个电阻中有两个的阻值相等，电流表内阻不计，则通过电源的电流可能是（）A. 0.3AB. 0.35AC. 0.45AD. 0.5A2.如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A. 1.2A，1.2AB. 0.3A，0.3AC. 1.2A，0.3AD. 1.5A，0.3A3.如图所示电路中，将开关S闭合，完全相同的灯L1和灯L2均发光。
下列说法正确的是（）A. 灯L1比灯L2亮B. 通过A点的电流大于通过B点的电流C. 灯L1的实际电功率比灯L2的实际电功率小D. 电路中AB两点间的电压等于BC两点间的电压4.如果所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（）A. I1=I2=I3B. I1>I2=I3C. I1>I3>I2D. I1>I2>I35.两只规格相同的灯泡按下图方式连接，将开关S1和S2闭合，则（）A. 两灯泡是串联的B. 电流表A2测灯泡L2的电流C. 电流表A1的示数是A2的两倍D. 断开S2后，灯泡L1的亮度变大6.如图所示电路中，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系是（）A. I1 = I2 = I3B. I1 > I2 =I3C. I1> I2 >I3D. I1 > I3 > I27.如右下图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光。
当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是（）A. L1变亮，电流表示数变小；B. L1亮度不变，电流表示数变小；C. L1变亮，电流表示数不变；D. L1亮度不变，电流表示数不变。
九年级物理：串、并联电路中电流的规律测试题含答案
2015年10月北京市东城区重点中学九年级物理第十五章电流和电路第5节《串、并联电路中电流的规律》同步测试题一、选择题1．并联电路中电压的规律是（）A．并联电路两端的电压等于各支路两端的电压之和B．并联电路中，各支路两端的电压相等C．并联电路中的电压之间没有任何关系D．并联电路中，电阻大的用电器两端电压小答案：B解析：在串联和并联电路中，电源电压与各用电器两端的电压关系不同。
在串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和。
在并联电路中，各支路两端电压相等，且等于电源两端电压。
2．下列说法中正确的是（）A．在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等B．使用电压表时，它的两个接线柱不允许通过用电器直接与电源两极相连C．只要电路两端接上电源，则电路中一定有电流通过D．每只电流表和电压表都有一定的量程，使用时应注意选用量程，量程越大越好答案：A解析：电压是电路中形成电流的原因，在电路中形成电流的条件有两个，一个是电路两端有电压，电路必须是通路。
电源是提供电压的装置，在电路两端接上电源，有电压，电路还必须是通路，电路中才有电流。
电压表有两个量程，在测量电压时，要选择合适的量程，如果量程选择过小，可能会使电压表的指针打弯；如果量程选择过大，会使测量的读数与真实值之间的差距过大，计数不精确。
电压表在电路中相当于断路，它可以直接接到电源两端测量电源电压。
根据串联和并联电路的电压规律，并联各支路两端的电压均相等，各支路间互不影响，所以在并联电路中，无论灯光的规格如何，每个灯光两端的电压都相等，例如家庭电路中，各用电器两端的电压都是220V，因为家庭电路中各用电器之间是并联的。
3．如图1所示，在探究串联电路中的电压关系时，小明同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=2V、U bc=2V、U ac=4V，在表格中记录下数据后，下一步应该做的是（）图1A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值答案：C解析：本题中两灯泡是串联的，ab、bc、ac两端的电压表示的分别是灯L1、灯L2以及它们的总电压，这是为了找出串联电路中电压的规律。
九年级电路的串并联电路图练习技巧及答案
九年级电路的串并联电路图练习技巧及答案中国教育培训领军品牌学员编号: 年级: 课时数:学员姓名: 辅导科目: 物理学科教师:授课时间1. 知道串联电路和并联电路连接的特点。
教学目标 2(会动手连接串联电路和并联电路。
3(会画简单的串联、并联的电路图。
通过探究发现串并联电路的特点。
重点难点目录 Contents上节课回顾:作业检查+知识点复习课堂流程一、导入二、知识梳理+经典例题三、随堂检测四、归纳总结五、课后作业上节课回顾:一、作业检查情况完成未完成二、知识点回顾~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1中国教育培训领军品牌知识讲解15.2 串联和并联想想做做用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法,猜想……提出问题:在连接电路之前，思考连接电路时需注意哪些问题,【温馨提示】1(开关要断开.2(绝不允许把电源的正负极直接用导线连接起来.3(连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关. 接法1: 接法2:你能根据连接的实物电路画出电路图吗,2中国教育培训领军品牌一、串联和并联1(用电器依次相连的电路叫做串联电路。
(1)特点:只有一条回路;(2)接画法:从电源正极出发，沿电流方向把元件依次相连。
2(用电器并列相连的电路叫做并联电路。
(1)特点:有多条回路,有干路和支路。
有分流点和汇合点; (2)接画法:从电源正极出发，沿电流方向把每条回路的元件依次相连。
二、连接串联电路和并联电路实验1:在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢,结论一:(1)在串联电路中，开关控制所有用电器。
开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
(2)在串联电路中，各个用电器相互影响。
实验2:在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢,3中国教育培训领军品牌连接好电路检查无误后，按如下操作观察开关对两只灯泡的控制情况。
2020_2021学年九年级物理07串并联电路的识别同步专题剖析含解析新版教科版
九年级物理同步专题剖析:专题7串、并联电路的识别知识点一：电路的构成完整的电路：电源、用电器、开关和导线四种元件，缺一不可。
电流的产生条件：一是要有电源（提供电压），二是电路闭合。
作用能量分析举例注意事项电源提供电能的装置，维持电路中有持续的电流将其他形式的能转化为电能干电池：化学能→电能发电机：机械能→电能太阳能电池：光能→电能干电池、蓄电池、发电机不能直接将电源两端用导线直接连接用电器消耗电能的装置电能转化为其他形式的能。
电灯：电能→光能和内能；电动机：电能→机械能和内能；电炉：电能→内能开关用来控制电路的连通或断开，控制用电器工作开关在接入电路前要断开知识点二：电路的三种状态名称定义特点通路正常______的电路电路中有电流通过，用电器能够工作断路在某处______的电路电路中无电流通过，用电器不能工作短路电源短路导线直接连接_______正负极的电路电源短路时，电流很大，电源和导线发热可能会烧坏电源用电器短路用导线直接连接_______两端的电路用电器短路时，又叫局部短路，仅被短路的用电器中无电流通过，该用电器无法工作知识点三：串联电路和并联电路类型串联电路并联电路定义元件逐个顺次连接的电路元件并列连接的电路实物图电路图连接特点电路中只有一条电流的路径有两条或多条电流的路径用电器工作状态各用电器的工作相互影响，当L1断路时，L2工作（一断全断）各用电器的工作互不影响，L1断路或损坏时，L2正常工作开关的作用控制整个电路的通断，开关的位置改变，控制作用不变干路上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制该支路的通断电路的电流规律电流处处相等I总＝I1＝I2干路电流等于各支路电流之和I总＝I1＋I2电路的电压规律电源电压等于各用电器两端电压之和U总＝U1＋U2各支路电压相等U总＝U1＝U2电阻特点总电阻等于各用电器电阻之和：R总=R1+R2总电阻与分电阻之间满足：2121RRRRR+=总串、并联电路的识别专题剖析方法一：电流流向法让电流从电源正极开始，经过各用电器回到电源负极，若电路中电流只有一条路径，则各元件串联；若电路中有分流点和汇流点，则分流点和汇流点之间的各支路并联，如下图。
物理：教科版九年级上 第四章 2.电压电流产生的原因(同步练习)
[第四章 2.电压:电流产生的原因第1课时电压及电压表的使用]一、选择题1.关于电压,下列说法正确的是()A.电路两端有电压,电路中一定有电流B.电压使自由电荷定向移动形成电流C.电压只能使自由电子定向移动形成电流D.经验证明,对人体安全的电压是不高于220 V2.如图甲所示的电池盒,盒外有三个接线柱A、B、C,盒内有三个5号电池插槽,还有a、b、c、d、e、f六个与电池的触点;若这个电池盒内部的实际连接情况如图乙所示,则下列关于选择盒外不同接线柱所获得的电压的说法正确的是()A.选择A、C两接线柱时获得的电压为3 VB.选择B、C两接线柱时获得的电压为1.5 VC.选择A、B两接线柱时获得的电压为4.5 VD.使用该电池盒能获得1.5 V、3 V及4.5 V的电压3.关于如图所示电表,下列说法中不正确的是()A.它是一个电压表B.它的示数一定是1.7 VC.它的示数可能是8.5 VD.它有一个负接线柱和两个正接线柱4.如图所示,小壮同学将两个规格不同的灯泡L1、L2串联接在电源上。
当开关S闭合后,电压表V所测的电压是()A.电源电压B.L1两端电压C.L2两端电压D.L1和L2两端总电压5.如图所示,闭合开关后能测出小灯泡L1两端电压的电路是()6.如图所示是小壮同学在某次测量中连接的实物电路,根据实物电路画出的电路图如图所示,其中正确的是()7.小壮同学在练习使用电压表时,把电压表接成了如图所示的电路。
当闭合开关时所发生的现象是()A.灯泡会发光、电压表有示数B.灯泡会发光、电压表无示数C.灯泡不会发光、电压表有示数D.灯泡不会发光、电压表无示数二、填空题8.某电压表有0~3 V和0~15 V两个量程,现在用它去测量某灯泡两端的电压,若估计灯泡两端的电压是2 V,则应选择_________V量程;若不能预先估计电压值,则应先用_________V量程进行试触,若电压表示数小于3 V,再换用_________V 量程。
教科版九年级物理上册第四章测试题含答案
教科版九年级物理上册第四章测试题含答案一、选择题(每题3分，共30分)1．如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是()2．以下有关电的相关说法正确的是()A．绝缘体中没有电荷B．导体两端有电压，就一定能形成稳定电流C．金属导体中靠自由电子定向移动形成电流D．半导体的导电性与环境变化无关3．从图中的长方形金属薄板abdc中剪出一块，下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大()A．剪出abfe B．剪出efdcC．剪出阴影部分的细金属条D．保留整块金属板4．如图所示的滑动变阻器，将其接入电路，当滑片P向B端滑动时，使其连入电路的电阻变大，应选择的接线柱是()A．C和A B．C和BC．D和B D．A和B5．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是()A．L1变亮，电流表示数变小B．L1亮度不变，电流表示数变小C．L1变亮，电流表示数不变D．L1亮度不变，电流表示数不变6．将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后，下列说法中正确的是()A．电流表测量干路电流B．L1与L2的亮度一定相同C．通过L1和L2的电流一定相等D．只断开S2，L1发光且亮度不变7．如图所示，电源电压为4.5 V且恒定不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P从a 端滑向b端的过程中，三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3，下列可能出现的情况是()A．ΔU1＝0，ΔU2＝2 V，ΔU3＝1 VB．ΔU1＝0，ΔU2＝2 V，ΔU3＝2 VC．ΔU1＝0.5 V，ΔU2＝1 V，ΔU3＝1.5 VD．ΔU1＝0.2 V，ΔU2＝1 V，ΔU3＝0.8 V8．为了研究电阻与材料的关系，采用如图所示的电路，其中AB是锰铜丝，CD是镍铬合金丝，它们应该()A．长度相同，横截面积不同B．长度相同，横截面积也相同C．长度和横截面积都不同D．横截面积相同，长度不同9．如图所示的电路，下列分析正确的是()A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测通过L2的电流B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测通过L2的电流C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测通过L2的电流D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等10．如图所示的电路，闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中(电源电压不变)，电流表与电压表示数变化的情况分别是()A．变小、变大B．变小、不变C．不变、不变D．变小、变小二、填空题(每空2分，共42分)11．如图所示的电阻箱的读数为________Ω。
教科版九年级物理上册4.1 电流 同步练习(含答案)
4.1 电流同步练习一、单选题1．如图所示，探究并联电路的电流规律时，用电流表测定A、B、C三处的电流，接下来所进行的操作合理的是（）A．整理器材，完成实验B．换用不同规格灯泡，获取多组数据C．分析数据，得出结论D．换用电流表的量程，重新测量一次2．在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（）A．较亮的灯中电流较大B．较暗的灯中电流较大C．电流一样大D．条件不足无法判断3．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时，则（）A．A1的示数变大，A2的示数变大B．A1的示数变大，A2的示数不变C．A1的示数不变，A2的示数不变D．A1的示数不变，A2的示数变小4．水轮机中的“水流”相当于电路中的（）A．电源B．电压C．电流D．导线5．图中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（）A．B．C．D．6．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A．两灯泡串联B．电流表测的是总电流C．电流表测的是L1的电流D．开关只能控制L27．如图所示的几种家用电器在正常工作时，电流最大的是（）A．电视机B．电风扇C．电热取暖器D．抽油烟机8．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为( )A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A C．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A 9．如图中所示电路，合上开关后两灯正常发光，电流表A1、A2的示数都如图乙所示，以下说法正确的是（）A．两灯是串联连接的B．流过L1的电流是0.3AC．流过L2的电流是1.5A D．干路电流是1.8A10．关于电流表的使用规则，下列说法中正确的是（）A．电流表必须和被测电路串联B．电流表可以和被测灯泡并联C．电流表的两个量程可任意选择D．电流表的三个接线柱可任意选两个接入电路中11．小明按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在同一电路中的A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处都是一样大二、多选题12．“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示下列说法正确的是（）A．用导线连接c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流B．用导线连接d、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流C．用两根导线分别连接a、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流D．用两根导线分别连接b、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流13．下列说法中不正确的是A．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大B．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用C．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的D．分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，所测电流的大小相同三、填空题14．如图所示，电流表的示数是_____________。
物理九年级上册知识讲义 5.3电阻的串联和并联-教科版
【考点精讲】1. 电阻的串联（1）串联电路的特点串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。
即R。
①总电阻比任何一个分电阻都大；②串联电阻的个数增加，总电阻也增大；③几个阻值相同的电阻（设每个阻值为R0）串联后的总电阻nRR ；④串联的电阻中，某个分电阻增大，总电阻也一定增大。
（2）串联电路的分压作用在串联电路中，由于电流处处相等，根据欧姆定律，也可以把串联电路的电流关系写成：，变形可得。
可以理解为串联电路中，各个电阻分得的电压与各电阻的阻值成正比。
2. 电阻的并联（1）并联电路的特点并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和，用公式可表示为：。
①总电阻比任何一个分电阻都小；②并联电阻的个数增加，总电阻减小；③并联的电阻中，某个分电阻增大，总电阻也一定增大。
（2）关于并联电路的几个特殊结论①两个电阻并联后的总电阻；②几个阻值相同的电阻（设每个阻值为R）并联后的总电阻；③并联电路中，电流的分配和电阻成反比：。
【典例精析】例题1如图所示，电源电压保持不变，R1的阻值是R2的4倍，闭合开关S后，通过R1的电流为I1，通过R2的电流为I2，电路总电流为I。
则下列关系正确的是（）A. I1：I2＝4：1 B. I1：I＝1：5C. I：I2＝5：1 D. I1：I＝4：5思路导航：此电路为并联电路，为等压分流电路，电流的分配和电阻成反比。
因为R1的阻值是R2的4倍，即R1：R2＝4：1，所以I1：I2＝1：4，所以可排除A选项；利用赋值法，设I1＝1，I2＝4，则I＝5，所以I1：I＝1：5，B选项正确，D选项错误；I：I1＝5：1，C选项错误。
答案：B例题2如图所示的电路中，电阻R1和R2串联接在AB两端，电压表并联接在R1两端。
已知R1＝10Ω，R2＝20Ω，电压表示数为2.5V，则AB两端的电压U＝_______V。
思路导航：电阻R1和R2串联接在AB两端，根据“串联电路中各电阻分得的电压跟它的阻值成正比”，即U1U2＝R1R2得，U2＝R2R1U1＝20Ω10Ω×2.5V＝5V，则AB两端的总电压U ＝U 1+U 2＝2.5V+5V ＝7.5V 。
新人教版九年级物理全册：15.5《串并联电路中电流的规律》习题(含答案)【推荐】.doc
《15.5 串、并联电路中电流的规律》课前预习1.连接电路时，开关应；将电流表接入电路中时，应先用量程试触，若示数小于 A，则在改用量程。
2串联电路中的电流处处，用代数式表示为：。
在探究并联电路中的电流关系时，A BI C＝02A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（）A．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．分析数据，得出结论D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值3. 如图L l和L2是两只完全相同的灯泡，当电流表A l的示数为04A时，电流表A2、A3的示数分别是 ( )A．04A， 04A B．08A，08AC．04A, 08A D．08A，04A4. 如图电路中，当开关S闭合时，电流表A1的读数为0.3A，电流表A的读数为和A2表盘上的电流是 A通过灯泡L2的电流是A．达标练习6. 如图所示电路，灯L1和L2是完全相同的两盏灯，若开关S闭合后，电流表示数为0.3A，则通过灯L1的电流大小为，则通过灯L2的电流大小为。
7.如图所示电路，电流表A1测量的是通过灯的电流，A2测量的是的电流。
如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A，则通过灯L2的电流大小为 A。
8.有两盏灯炮接在同一电路中，用电流表测得通过灯泡L1的电流是0.5A，通过灯泡L2的电流是0.8A，于是可以判断这两盏灯炮是联。
9. 如图所示的电路中，A处导线直径小于B处导线直径，那么通过A处和B处的电流的关系是I A I B。
10.有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只小灯泡的电流是：（）A、10 mAB、20 mAC、200 mAD、100 mA11.图中的电路中，如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A。
则电流表A1和A2的示数分别是：（）A．0.8A，0.4AB．0.4A，0.8AC．1.2A，0.4AD．1.2A，0.8A12.下图是同学们设计的用电流表测量干路中电流的电路图，其中正确的是（）13.如图是小明设计的电路，大家对他的设计进行了电路分析，其中不正确的是（）A．开关S同时控制灯泡L1、L2 B．灯L1、L2是并联的C．电流表测量灯L1的电流 D．电流表测量灯L2的电流14.某家用电器正常工作时，测得通过用电器饿电流是1A，则此用电器可能是（）A．家用1.5匹“海信”空调 B．日光灯C．家用“西门子”电冰箱 D．“美的”落地扇15. 小名将两只不一样的灯泡串联在同一电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出较暗的光，同学们议论纷纷，你认为正确的是（）A．发光强的灯泡中的电流大 B．发光暗的灯泡中的电流小C．两灯中的电流一样大 D．发光暗的灯泡可能没有接触好16.如下图所示，已知通过灯L1的电流为0.4A，通过灯L2的电流为0.6A。
人教版九年级物理全一册 串、并联电路中电流的规律同步练习(含答案)
人教版九年级全一册 15.5 串、并联电路中电流的规律同步练习一、单选题1．将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中,发现L1最暗,L2较亮,发现L3最亮,则通过三盏灯的电流（）A．I1＞I2＞I3B．I1=I2=I3C．I1＜I2＜I3D．无法判断2．在探究“并联电路干路电流与支路电流关系时”第一条支路电流大约0.5A,第二条支路电流大约0.4A,那么他在实验中所选择电流表的量程应该是A．始终用小量程测支路和干路电流B．始终用大量程测支路和干路电流C．用小量程测支路,用大量程测干路D．大小量程都可以3．两只小灯泡L1、L2接入同一电路中,两灯发光时,通过两灯的电流相等,则（）A．两灯一定是串联的B．两灯可能是串联的也可能是并联的C．两灯一定是并联的D．不能确定4．如图所示,实验室提供了一段导体,该导体由AB和BC两部分构成,且除横截面积不同外其余条件均相同,现将该导体连入电路中,通过这两部分电流的关系说法正确的是（）A．I AB>I BC B．I AB<I BC C．I AB=I BC D．无法判断R 5．在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻1和2R中的电流分别为（）A．1.2A,0.22A B．0.98A,0.22AC．0.96A,0.24A D．0.24A,1.2A6．下列关于电流和电路的表述,正确的是（）A ．电荷的移动方向就是电流的方向B ．并联电路中各支路的电流大小一定不相等C ．串联电路中电流从正极流向负极的过程中,电流越来越小D ．测电流时,电流表和被测用电器串联,电流从表的正接线柱流进7．如图所示,开关闭合后L 1和L 2都在发光,观察发现,灯L 1比L 2要亮,下列关于两盏灯中电流大小的说法中,正确的是（ ）A ．灯 L 1中的电流大B ．两灯中电流一样大C ．灯 L 2中的电流大D ．无法进行比较8．如图电路中两个小灯泡阻值不相等。
教科版物理九年级上册课课练：4.1 电流第2课时串、并联电路中电流的规律(有答案)
[第四章 1.电流第2课时串、并联电路中电流的规律]一、选择题1.在“探究串联电路电流规律”的实验中,某同学用电流表分别测出所示电路中A、B、C三处的电流大小。
为了进一步探究A、B、C三处电流大小的关系,总结普遍规律,他下一步的操作应该是()A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流B.改变开关的位置,再次测量A、B、C三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流D.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流2.如图图所示的电路中,闭合开关S后,灯L1亮、灯L2暗。
下列有关电路电流大小的说法正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.通过L1和L2的电流相等C.A、B、C三处电流的大小关系是I A>I B>I CD.离电源正极越近,通过的电流越大3.林红同学把小灯泡L1和L2连接在同一电路中,根据以下哪个特点你可以确认两灯是并联的()A.两灯亮度不同B.两灯都亮时将L1从灯座中拧下,L2也不亮C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等4.如图图甲所示的电路中,开关S闭合后,电流表A1的示数如图图图乙所示,电流表A的示数如图图图丙所示,则电流表A2的示数为()A.1.1 AB.0.1 AC.1.0 AD.无法确定5.[2020·广元]如图图所示的电路中,闭合开关S,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系正确的是()A.I1=I2=I3B.I1>I2=I3C.I1>I3>I2D.I1>I2>I36.如图图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图图图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.2 A1.2 AB.0.3 A0.3 AC.1.2 A0.3 AD.1.5 A0.3 A二、填空题7.在用电流表测电流时,林红同学连接了如图图所示的电路。
九年级上册物理串联和并联-答案
串联和并联（基础）【要点梳理】要点一、串联和并联1.串联电路：两个或两个以上用电器顺次连接到电路中，这种连接方式叫做串联。
2.串联电路的特点：（1）连接特点：逐个顺次-一首尾相连。
（2）电流路径：只有一个。
（3）开关控制特点：开关能同时控制所有的用电器，与开关的位置没有关系。
（4）用电器工作特点：各用电器互相影响，一个用电器坏了，英他用电器都不能工作。
3•并联电路：两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中，这种连接方式叫做并联。
4.并联电路的特点：（1）连接特点：并列连接-一首首尾尾相连。
（2）电流路径：电流有两条（或多条）路径。
（3）开关控制特点：干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。
（4）用电器工作特点：各元件可以独立工作，一个用电器坏了了，其它用电器不受影响。
要点诠释：（1）电流流向法：电源正极一各用电器一电源负极，若途中不分流，则用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联：若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。
（2）断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联：若另一个用电器不受影响，仍然工作，则这两个用电器为并联。
（3）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。
<4）观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若 "首一尾一首一尾”连接为串联；若"首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
（5）经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
要点二、连接串联电路和并联电路1.根据电路图连接实物图：对照电路图，从电源正极岀发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。
（I）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。