安徽省法制宣传教育条例
安徽省预防未成年人犯罪条例
（一）制作、出版、播放、展出、演出、出售、出租含有淫秽、暴力等诱发未成年人违法犯罪、危害未成年人身心健康内容的图书、报刊、影视节目、音像制品、计算机软件、文艺节目、玩具和饰品等；
（二）利用通讯工具、互联网等载体制作、传播色情、暴力等有害信息；
第十九条 民政部门应当依法对辖区内流浪乞讨的未成年人进行救助。救助机构应当将救助的未成年人与成年人分开管理，对有不良行为的未成年人进行心理指导和矫治。
对流浪乞讨或者离家出走的未成年人，民政部门或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他监护人；暂时无法查明其父母或者其他监护人的，由民政部门设立的儿童福利机构抚养。
对在预防未成年人犯罪工作中做出突出贡献的单位和个人，政府应当给予表彰和奖励。
第二章 对未成年人的教育
第六条 政府、学校、未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行职责，保障未成年人受教育的权利，使未成年人完成法律规定的义务教育学业。
政府应当为家庭经济困难的未成年学生减免有关费用，提供适当的学习资助。学校应当做好减免家庭经济困难的未成年学生有关费用的具体工作。
第二十三条 互联网上网服务营业场所不得接纳未成年人。学校、未成年人的父母或者其他监护人应当引导未成年人健康使用互联网资源，发现互联网上网服务营业场所接纳未成年人的，应当予以制止，并向文化行政部门、公安机关或者工商行政管理部门举报。接到举报的部门应当立即到场调查处理，并应当为举报人保密。举报人要求反馈处理结果的，接到举报的部门应当将处理结果向举报人反馈。
未成年人的父母或者其他监护人均吸毒成瘾或者均在监狱服刑，以及其他情形不宜行使监护权或者无法行使监护权的，经未成年人的父母或者其他监护人同意，可以依法另行确定监护人。暂未确定监护人的未成年人由政府举办的社会福利机构收养。
安徽省学校安全条例
安徽省学校安全条例学校安全是学校教育发展的重要基础。
改善学校安全, 提升学校教育安全水平, 确保学生和教师的安全, 对学校教育发展具有重要意义。
安徽省教育厅为进一步改善学校安全状况, 根据有关法律法规的规定, 特组织制定了《安徽省学校安全条例》。
二、总则（一）坚持以人民为中心, 以安全保障为基础, 坚持以预防为主, 以规范管理为手段, 坚持系统化原则, 以及坚持持续改进原则, 加强学校安全管理。
（二）落实学校安全主体责任, 加强安全预警和应急处置能力, 强化安全防护措施, 增强学校安全能力。
（三）坚持区域化管理, 统筹安排学校安全工作, 建立健全学校安全防护体系, 全面提高安全防范意识, 形成学校安全防护的社会共护。
三、校园安全（一）建立完善学校安全管理制度, 明确安全管理职责, 加强安全管理, 维护学校安全秩序。
（二）完善学校安全防范设施, 建立安全检查制度, 强化安全防护措施, 维护校园安全秩序。
（三）加强安全培训, 组织学校安全管理人员和一般教师做好安全防范和应急处置能力建设, 加强校园安全意识。
（四）强化学校安全宣传, 通过报纸、电视、网络等媒体, 提高学校安全水平, 提升社会安全意识。
四、责任落实（一）教育行政部门应落实学校安全管理主体责任, 制定学校安全管理制度, 确保学校安全事务有序进行。
（二）各地市教育行政部门应确保学校安全支出在各项财政资金中的经济占比, 并及时落实。
（三）各级学校应认真落实学校安全相关规定, 建立健全安全的制度和机制, 强化安全管理能力。
（四）学校安全管理人员应加强安全管理, 依法履行职责, 做好学校安全管理工作。
五、监督管理（一）教育行政部门应加强对学校安全工作的监督管理, 定期组织检查, 及时发现问题, 及时纠正学校安全管理不规范现象。
（二）学校应当全面推进学校安全建设, 并开展定期自查, 及时发现安全隐患, 采取有效措施改善安全设施, 提高学校安全水平。
宣传教育条例
《宣传教育条例》考试卷答案一、填空题1、全面规划、统一领导，、宣传教育、法治实践； 2 、法律知识、法治意识、公民权利、公民义务； 3、建立和完善、法治讲座、法律培训、法律知识； 4、统一领导、统一规划；5、带头学法、依法管理、法律知识水平、依法办事能力。
二、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B三、判断题1．√ 2．× 3．√4．×5．√四、简答题1 、答：本条例所称法制宣传教育，是指通过多种形式向全社会普及宪法、法律和法规知识，增强公民法律意识，培养公民学法、守法和用法行为习惯，推进国家机关依法管理、依法行政、公正司法，社会团体、企事业单位和其他组织依法办事、依法经营、依法维权的社会活动。
2、答：由司法行政部门提出整改意见；逾期不改正的，由法制宣传教育领导机构给予通报批评；情节严重的，由有关部门、单位依照法律规定的权限和程序，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。
3、答：为了加强法制宣传教育，提高公民法律素质，推进全社会民主法治建设，根据有关法律、法规，结合自治区实际，制定本条例。
普法《宪法》知识考试试卷答案一、填空题1、工人阶级领导、工农联盟、人民民主专政；2、社会主义制度、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；3、统一领导、主动性、积极性；4、一律平等、平等、团结、互助、破坏民族团结、制造民族分裂；5、五星红旗、《义勇军进行曲》、天安门、谷穗、齿轮。
二、单项选择题1.A2.C3.D4.D5.A6.A7.A8.B9.D 10.B三、判断题1．√ 2．× 3．√4．√ 5．×四、简答题1、答： 1、维护国家统一与民族团结的义务；2、遵守宪法和法律的义务；3、维护国家安全、荣誉和利益的义务；4、保卫祖国和依法服兵役的义务；5、依法纳税的义务； 6 、其他义务①受教育义务、②劳动义务。
2 、答：社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的经济物质利益的权利，是公民实现其他权利的物质上的保障。
安徽省法制宣传教育条例
安徽省法制宣传教育条例安徽省法制宣传教育条例是指在安徽省范围内，通过制定相关的法律法规来加强法制宣传教育的工作。
该条例的主要目的是培养公民的法律意识，提高法律素养，增强全社会对法治的认同和支持。
接下来，本文将详细阐述安徽省法制宣传教育条例的主要内容。
一、总则安徽省法制宣传教育条例的总则主要包括条款的适用范围、宗旨和基本原则等内容。
适用范围涵盖了全省范围内的法制宣传教育活动。
宗旨是确保全体公民了解法律、学会运用法律、遵守法律、维护法律。
基本原则则包括依法治国、普法优先、全民参与、分类施策等。
二、法制宣传教育的内容1.法律基础知识的宣传：普及基本法律知识，如宪法、刑法、民法等，使公民了解法律的基本框架和基本原则。
2.社会公序良俗的宣传：依法维护社会公序良俗，倡导文明礼貌、诚实守信、友善相待的社会文明标准。
3.法治宣传教育的宣传：强调法治对社会发展的重要性，加深人们对于法治国家和法治社会的认识。
4.法律法规的解读：解读法律法规的内容和涵义，使公民能够正确理解和遵守法律法规。
5.典型案例的宣传：通过典型案例的宣传，让人们亲身体验法律的力量和公平正义，加强法律的敬畏和信仰。
三、宣传教育方式与渠道3.大型宣传活动：组织开展大型宣传活动，如法律文化节、法治宣传周等，提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。
4.学校教育：将法制宣传教育融入学校教育课程，培养青少年的法律意识和法治观念。
四、法制宣传教育责任与机制1.政府责任：各级政府应当加大对法制宣传教育工作的支持力度，确保法制宣传教育的顺利开展。
2.公民责任：公民对法制宣传教育应当积极参与，切实履行自己作为公民的责任。
3.组织机构：建立法制宣传教育工作的组织机构，明确分工和职责，保证法制宣传教育的有效实施。
4.奖励与惩罚措施：制定奖励与惩罚措施，激励各方面加强法制宣传教育工作，同时也对故意违反法制宣传教育条例的行为进行处罚。
综上所述，安徽省法制宣传教育条例旨在加强全省范围内的法制宣传教育工作，培养公民的法律意识和提高法律素养。
法制宣传教育条例心得体会
法制宣传教育条例心得体会作为学习法制宣传教育的人，我深感责任重大，但同时也感到了一种使命感。
通过学习法律知识并将其宣传给社会大众，我们不仅有能力保护自己的权益，也能保护社会的安全和稳定。
在这个过程中，我深刻体会到了法制宣传教育的重要性。
首先，法制宣传教育的中心思想是为了加强人们的法律意识，提高法律素养。
在这个过程中，我们不仅要学习和掌握法律知识，更重要的是要用法律理念影响和塑造我们的价值观。
法律宣传教育的目的不仅是让人们知道法律，更是让人们懂得法律，遵守法律。
只有通过法律的约束和教育，才能推动社会的文明进步。
其次，作为学习者，我们必须注意突出重点。
法律知识博大精深，我们需要分清主次，将学习内容理顺。
只有让法律知识有条理地呈现，才能有效地达到宣传教育的目的。
我们需要关注宣传对象，针对不同群体讲解不同内容。
比如，向未成年人传达法制教育需要注重生动易懂的方式，向商人传达法律知识则需要注重实用性。
第三，学习法制宣传教育需要注意思辨。
法律知识往往不是非黑即白，我们需要在学习中培养思辨能力。
通过学习法律知识，我们不仅能了解法律规定，更能知道这背后的思想与逻辑，例如法律条文背后的意图和法律背后的价值观念等。
四、在思维敏锐的基础上，我们需要尽量用准确简练的措辞，把法律知识讲解得通俗易懂，让受众一听就懂。
语言表达是法制宣传教育的重要部分，用形象生动的例子来说明问题，避免出现专业术语和难懂的句子，便于听众理解和接受。
五、在表达完整清晰的基础上，我们还必须要有清晰的结构和条理，这样才能清晰的传达法律知识的内容，帮助大家理解、消化、记忆、应用法律知识。
最后，我深深地感受到法制宣传教育掌握得好不仅能保护我们的权益，还能帮助我们远离违法犯罪，保护社会的稳定和安全。
我将以积极的态度学习法律知识，不断提高自己，切实履行法制宣传教育对于我们每一个人的责任和使命。
组织学习《法规普及教育条例》简报
组织学习《法规普及教育条例》简报根据您的要求，我们为您准备了一份关于《法规普及教育条例》的简报。
以下是简报的详细内容：简报内容1. 简介：《法规普及教育条例》是为了加强公民法制观念，提高全民法律素养而制定的法规，对我国社会法治建设具有重要意义。
2. 目标与意义：该条例的目标是通过普及法律知识，增强公民的法律意识和法治观念，推动社会和谐稳定发展。
法规普及教育可以帮助人们了解法律，提高遵守法律的意识和能力，促进公民的合法权益得到保障。
3. 实施方案：* 建立法制宣传教育体系：通过各级政府、法律机构、学校等多渠道，开展法律知识的宣传教育活动，提供法律咨询和辅导服务。
* 制定法律教育计划：将法律知识纳入学校课程，并开设普法课程，让学生从小研究法律基础知识。
* 扩大法律宣传渠道：通过媒体、互联网等平台，广泛开展法律知识的宣传普及活动，提高大众获取法律知识的便利性。
4. 效果评估：* 定期评估普法教育工作的效果，收集社会反馈和公众意见。
* 进行普法教育成果展示，宣传普法教育的好经验、好做法。
5. 建议和展望：* 进一步提升普法教育工作的质量和效果，加强法律教育的资源投入。
* 加强普法教育与实际问题相结合，针对社会热点问题进行法律普及教育。
结论《法规普及教育条例》作为推动法治社会建设的重要举措，旨在通过普法教育提高全民法律素养，增强公民的法律意识和法治观念。
通过建立法制宣传教育体系、制定法律教育计划和扩大法律宣传渠道等措施，可以提高公民的法律素质，促进社会和谐稳定发展。
建议进一步加强普法教育工作，提高教育质量和效果，将普法教育与实际问题相结合，更好地服务于社会发展和公众利益。
以上是本次《法规普及教育条例》简报的内容，请您查阅。
如有任何问题或需要进一步信息，请随时告知。
法制宣传教育工作制度
法制宣传教育工作制度法制宣传教育工作制度法制宣传的最终目的,是要通过对各种法制信息与观念的传播,教育广大群众树立法律意识和民主意识,最终实现全社会法律素质的整体提高,推进依法治国基本方略的顺利实现。
法制宣传工作制度怎么写呢?下面是的法制宣传工作制度资料，欢迎阅读。
篇1：法制宣传工作制度一、“党委政府发文”制度。
每年的普法依法治理工作意见以及涉面广、大的重要普法工作以县委、县政府或两办文件形式下发，确保每年普法依法治理工作任务顺利完成。
二、“普法会议”制度。
每年至少召开2次普法依法治理领导小组会议，研究部署普法依法治理工作。
普法办每月开一次会议，文件，讨论问题，制定措施，研究落实日常工作和具体事务。
每年召开一次普法依法治理工作大会，总结工作，部署任务，交流经验，推广典型。
三、“请示报告”制度。
接到上下级来文，要认真登记。
如有特殊情况，应当天送有关领导阅示，并按规定时间办结，不得拖延。
凡遇重大问题，必须逐级请示汇报。
四、“法律培训”制度。
对全盛全市统一安排的在全体公民中重点普及的法律法规，每年要组织一期普法宣讲骨干培训班，一期法制副校长及政治教员培训班，1—2期村干培训班，三期科级干部培训班，并督促乡镇以会代训培训村组干部。
普法办要组成普法讲师团到社区、乡村进行巡回宣传。
五、“每年一考”制度。
坚持每年对领导干部、公务员、干部职工进行一次法律知识考试，并根据县委办、县政府办干办发(2006)23号文件及余干县委组织部、余干县人事劳动和社会保障局、余干县司法局干组发(2006)21号文件规定，把考试作为提升、聘用、晋级、调资、评先的重要条件。
六、“成绩登记”制度。
加强对重点普法对象学法用法情况的考核和管理。
认真填写法律考试成绩登记卡，报有关主管部门备案。
七、“法律六进”制度。
县普法办每年组织协调有关执法部门开展法进乡村、法进机关、法进单位、法进学校、法进社区、法进企业活动1次以上。
同时利用“12?4”法制宣传日和有关法的颁布实施日在城区广场开展大型法制宣传教育工作，促进普法教育进入千家万户。
安徽省法制宣传教育条例
安徽省法制宣传教育条例安徽省法制宣传教育条例安徽省人民代表大会（1997年9月21日安徽省第八届人民代表大会常务委员会第三十三次会议通过）第一章总则第一条为深入、持久地开展法制宣传教育，维护宪法和法律尊严，增强公民的法律意识和法制观念，推进各项事业的依法治理，为社会主义现代化建设创造良好的法制环境，根据宪法和全国人民代表大会常务委员会的有关决议，结合本省实际，制定本条例。
第二条开展法制宣传教育是全社会的共同责任。
接受法制宣传教育，是公民依法享有的权利和应履行的义务。
第三条法制宣传教育应当与法制实践相结合，与经济建设相结合，与精神文明建设相结合。
第四条法制宣传教育的基本任务：（一）普及宪法和法律、法规基本知识，教育广大公民依法行使公民权利，履行公民义务，增强公民遵守法律、维护社会公益和自身合法权益的自觉性；（二）增强国家机关工作人员特别是领导人员的法律意识，不断提高执法水平，保证国家法律、法规正确实施，保障依法治省工作顺利进行；（三）增强村（居）民委员会成员依法办事的自觉性，促进基层依法治理；（四）推动各行业经营、管理人员学习、掌握有关的法律、法规，依法经营、依法管理；（五）加强青少年的法制宣传教育，培养具有法制观念的合格人才。
第五条法制宣传教育实行统一规划、分类指导、分别实施的原则，坚持因地制宜，讲求实效。
第二章组织机构第六条各级法制宣传教育工作领导组织统一领导本辖区的法制宣传教育工作，制定本地区法制宣传教育规划，部署、指导、协调、检查、考核本行政区域的法制宣传教育工作，决定或者建议实施奖惩。
第七条县级以上法制宣传教育工作领导组织的办事机构，设在同级司法行政部门，负责法制宣传教育的日常工作，其主要职责：（一）组织实施法制宣传教育规划，检查、督促各部门和单位法制宣传教育工作；（二）负责法制宣传教育工作的培训、考核工作；（三）总结、推广法制宣传教育典型经验；（四）建议对本行政区域内的法制宣传教育工作进行评比和奖惩；省司法行政部门根据领导组织决定，组织编写全省统一的法制宣传教育教材。
法制宣传教育条例
法制宣传教育条例法制宣传教育条例，是中华人民共和国国家法律，于2019年12月1日开始实施。
该条例的制定旨在加强公民法制意识，促进依法治国，维护社会和谐稳定。
下面就该条例的背景、主要内容以及实施效果进行分析。
一、背景中国的法制宣传教育工作，已经有一个较为完整的法制宣传法规体系，但是由于人们对法制的认识不足，导致了很多法律纠纷的产生，许多人对于自己的权利保护和义务履行都缺乏实际的认识。
此外，国家治理体系和治理能力现代化还存在许多不足，需要进一步加强法制宣传教育工作。
因此，专门出台一项法制宣传教育条例，有利于调动全社会的积极性、主动性和创造性，从而推进中国法制宣传教育事业的深入开展。
二、主要内容该条例共分六章，明确了法制宣传教育机构的职责、法律知识的普及、法律援助等内容。
下面分章节具体分析：第一章，是总则。
规定了该条例的适用范围和目的，阐述了本条例制定的法律基础和法律责任。
第二章，是法制宣传教育资源。
重点关注法制宣传教育资源的保障和利用。
例如，设立法制宣传教育基地、明确法制宣传教育义务、建设法制宣传教育平台等。
第三章，是法律知识宣传普及。
着重围绕法律知识的宣传和普及，如推动开展法制宣传教育活动、提供法律咨询服务、开展法律文化创作、组织开展法治宣传教育等。
第四章，是法律援助。
为了保障人民群众的合法权益，该条例规定了法律援助机构的设立和职责。
例如提供法律援助服务、开展法律援助宣传教育、组织开展公益法律援助服务等。
第五章，是法律宣传教育互联网平台和新闻媒体。
界定了法律宣传教育互联网平台和新闻媒体的种类和职责。
例如，强化媒体报导的法律教育性、组织开展新闻媒体走访基层等。
第六章，是监督和保障。
规定了法制宣传教育工作的监督、保障和管理机制。
例如，完善法制宣传教育评估制度、建立政府和社会发力机制等。
三、实施效果近两年来，各地对该条例的实施情况也已逐步明朗。
整个社会对法制宣传教育的认识和理解得到了提高，很多人都有了很好的法制观念和法律意识。
《法制宣传教育条例》心得体会
《法制宣传教育条例》心得体会《法制宣传教育条例》是我国法律法规中的一项重要文件，旨在加强法制宣传教育工作，推动全社会加强法律意识，增强法律素养。
我在阅读并学习这项条例的过程中，获得了一些心得体会，具体如下：首先，法制宣传教育是非常必要的。
随着社会的发展和进步，法制建设已经成为一个重要的方面。
而法律的知识和法治的理念在社会生活中的地位也越来越重要。
法制宣传教育的目的就是要让广大人民群众明白什么是法律，为什么要遵守法律，以及法律对他们的意义和作用。
只有通过法制宣传教育，可以让每个人都形成守法的意识，自觉遵守法律，维护社会秩序的稳定。
其次，法制宣传教育要全面覆盖。
法制宣传教育不是局限于特定的领域或群体，而是要全面地覆盖到每个人的生活中。
无论是大人、小孩，还是学生、农民工、企业家等不同身份的人群，都应该通过法制宣传教育了解到法律的重要性和影响。
因此，法制宣传教育要通过多种途径和形式，如宣传广告、课堂教育、法制讲座等，将法律知识传递给每一个人。
再次，法制宣传教育要注重实效。
法律知识的宣传并不只是简单地告诉大家一些条文和规定，更重要的是落实到实际生活中去。
法制宣传教育要让人们理解法律不是可有可无的，而是必须要遵守和坚守的。
要通过实际案例的讲解和解析，让公众了解到不遵守法律的后果和风险。
同时，要加强法律意识的内化，在日常行为中自觉地遵守法律的规定。
最后，法制宣传教育要与时俱进。
法律是一个不断发展和完善的体系，对于宣传教育也要与时俱进，不断更新和调整内容。
随着社会的变化和问题的出现，法制宣传教育要及时反应，并针对性地加强相关内容的宣传。
同时，要结合新的媒体技术和途径，运用互联网、社交媒体等新媒体形式进行宣传，提高宣传教育的覆盖范围和效果。
总之，《法制宣传教育条例》为我们提供了一个非常重要的法律依据，指导和推动法制宣传教育工作的开展。
通过深入学习和理解这项条例，我深刻地认识到只有加强法制宣传教育工作，让每一个人都形成守法的意识和习惯，才能实现社会的和谐稳定。
法制宣传日普法教育宣传活动方案（5篇）
法制宣传日普法教育宣传活动方案一、指导思想以党的____全会和中央政法工作会议以及省、市、区普法领导小组工作会议精神为指导，紧紧围绕我区“国际空港门户、高端产业基地、幸福宜居新城”的创建目标，结合党的群众路线教育实践活动，深入开展普法宣传教育工作，把各项工作纳入法制化、制度化、规范化轨道，提升依法行政水平，规范行政执法行为，强化行政执法监督，营造公正高效的法治氛围，为创建法治、平安提供有力保障。
二、目标要求通过普法宣传教育和法治实践，将法治精神渗透到各项工作，尤其是由牵头的____项民生工程之中，进一步强化领导干部的依法执政理念，提高执法人员的依法行政能力，推进社会公众对法律法规的认知和了解，形成知法、懂法、守法、护-法的良好氛围。
三、工作重点(一)丰富宣传教育内容1.学习宣传宪法和____法律体系。
坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传以宪法为核心的____法律体系，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法制文化。
重点宣传普及新修订的《行政诉讼法》等法律。
2.学习宣传相关法律法规。
进一步加强《森林法》、《野生动物保护-法》、《种子法》、《植物检疫条例》、《广东省森林保护管理条例》等相关法律法规的学习宣传，提高法治管理业务能力。
3.学习宣传有关政执法程序的法律法规和规章文件。
继续深入学习宣传《林业行政处罚程序规定》、《植物检疫条例实施细则》等有关行政执法程序的法律法规和规章文件，提高行政管理业务能力。
4.学习宣传反腐倡廉法律法规和党纪条例。
不断开展《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等反腐倡廉法律法规和党纪条例的学习宣传，加强干部队伍政治思想作风建设，强化廉洁自律、依法行政意识，提高拒腐防变能力。
(二)推进重点对象普法1.建立健全领导干部普法机制。
完善领导干部法制教育专题讲座、中心组法治理论学习、法律培训、学法考试考核等制度，促进领导干部学法常态化、制度化发展，形成领导干部带头普法的良好法制教育氛围，提高领导干部依法执政的意识和能力。
2024年综治宣传月活动总结范文(4篇)
2024年综治宣传月活动总结范文____年____月是社会治安综合治理第____个宣传月，根据市、区综治办通知要求，我委认真组织开展了综治宣传月活动，通过委属各单位的积极配合及共同参与，使综治宣传月活动收到了良好的社会效果。
一、领导重视。
委及委属各单位领导对综治宣传月活动高度重视，各单位都制订了宣传月活动方案，各单位一把手都亲自担任宣传月活动领导小组组长。
二、主题突出。
在开展综治宣传月的各项活动中紧紧围绕“平安阜阳”建设的主题来开展。
主要活动有法制报告、专题讲座、图片展及农业法律法规咨询服务活动等。
三、计划周密。
一是精心组织。
委及委属各单位领导亲自抓，对综治宣传活动作出明确指示，提出具体要求，主持召开了协调会议和工作部署会议，制定、下发了活动通知、活动方案等。
二是基础工作谋划早、想得细、做得实。
委及委属各单位共编印了各种宣传材料____余份，法律法规板面、法律挂图等____多块(幅)等。
三是任务明确。
委综治办制定下发的宣传活动可操作性强，达到了做大宣传环境、造大宣传影响的效果。
四、形式多样。
我委综治宣传月活动的平台多、载体多、内容多，有讲座、有演练等，参与的既有领导、干部，也有群众和学生;既有老年人，也有青年人，整个宣传月活动，委系统各单位参与的热情高涨，参与面广，达到了家喻户晓，人人皆知。
五、内容丰富。
一是充分利用我委网站的优势，开辟专栏制作专题节目，增加宣传“平安阜阳”活动的内容，及时报道各单位创建平安工作的动态、经验，宣传广大干部群众参与平安创建的典型事例。
二是利用街头宣传等群众喜闻乐见的形式，宣传创建“平安阜阳”的目标任务、防范常识、农业法律法规等，寓教于乐，增强群众平安创建的观念。
三是利用横幅标语、黑板报、宣传栏、网络等载体，广泛宣传平安创建，不断扩大“平安阜阳”的影响，形成人人有责的浓厚社会氛围。
确保了宣传月活动取得了明显成效。
2024年综治宣传月活动总结范文（二）为进一步调动广大师生参与社会管理综合治理工作的积极性，推动平安校园创建和校园及周边治安综合治理工作，创造和谐稳定的教育环境，根据文件要求，我校积极开展法制宣传教育活动，现将有关活动情况总结如下：一、健全机制，精心组织成立综治宣传月活动工作领导小组。
安徽省教育厅关于公布安徽省第六届学生“学宪法讲宪法”比赛获奖名单的通知
安徽省教育厅关于公布安徽省第六届学生“学宪法讲宪法”比赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2021.12.14•【字号】皖教秘〔2021〕448号•【施行日期】2021.12.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】社会工作正文安徽省教育厅关于公布安徽省第六届学生“学宪法讲宪法”比赛获奖名单的通知各市、省管县（市）教育局，各高等学校：根据教育部办公厅《关于举办第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2021〕11号）和教育部全国教育普法领导小组办公室《关于举办第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的通知》（教普法办函〔2021〕4号）部署要求，省教育厅坚持把学习宣传习近平法治思想作为青少年法治教育重要的政治任务，组织开展全省第六届学生“学宪法讲宪法”系列活动，各市、县（市、区）教育局和学校积极响应、认真落实，紧密结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，开展青少年宪法法治宣传，厚植学生爱党爱国爱社会主义的情感。
通过演讲比赛、知识竞赛、实践活动、网上知识竞赛等，讲好中国宪法故事，树立宪法理念，增强宪法意识，使宪法精神深入人心，让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法成为青少年自觉行动。
10月份，省教育厅组织征集112件大中小学生演讲视频，经组织专家评审，分别遴选小学、初中、高中、大学各组一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
组织57名大学生参加知识竞赛测试，遴选一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
现将获奖名单予以公布（详见附件）。
加强宪法宣传教育，增强青少年宪法意识，对于引导青少年学生坚定不移走中国特色社会主义法治道路具有重要意义。
各地各校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平法治思想，吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求，切实把习近平法治思想贯彻落实到教育和学校工作全过程。
要发挥学校主阵地和课堂主渠道作用，进一步加强宪法宣传教育，加大青少年普法力度，树立宪法法律至上的法治理念，使青少年学生养成尊法学法守法用法良好习惯。
学校法制宣传教育制度
学校法制宣传教育制度在现实社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的学校法制宣传教育制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校法制宣传教育制度1为了全面贯彻落实法制宣传教育的工作任务，普及法律法规知识，着力增强教职员工的法制意识，根据本校实际特制订以下法制宣传教育工作制度。
1、建立有校长室、党支部、部门负责人参加的法制宣传教育工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责本校法制宣传教育工作。
2、领导小组办公室负责本校区法制宣传教育落实工作，研究提出每年的法制宣传教育工作意见和工作计划；组织实施普法活动；进行普法工作的.经常性督促检查，及时发现问题，提出改进意见；配合上级组织对本校区法制宣传教育工作的检查、指导等。
3、领导小组成员依据普法规划和工作分工，组织实施日常的普法活动；根据实际情况和群众反应，及时提出合理化建议，改进普法工作形式，增强普法活动的针对性；积极参与上一级组织对本校普法工作的检查、指导，听取意见和建议，及时改进有关工作等。
4、领导小组定期研究、部署普法工作。
每年不少于2次，原则上定为上半年、下半年各1次。
5、普法工作的重点要把学习法律法规知识列入年度学习计划，按照上级统一要求抓好普法学习并完成规定的学习内容。
6、每年进行2次以上普法工作检查、督促活动，对已经学习的法律法规，必要时进行抽查、考试，以促进普法工作的开展，增强普法活动的实际成效。
7、要充分利用有限条件，建立并抓好普法宣教阵地，要根据需要，适当投入，选购普法书籍，订阅法律法规报刊杂志、资料，征订有关普法教材。
要积极参加社会宣教活动，义务宣传普法知识。
学校法制宣传教育制度2一、各级各类学校要完善法制宣传教育工作制度。
实施“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，任课老师课堂抓，学生家长经常抓”的工作格局，每学期开一次法制宣传教育工作会议，进行认真细致的安排部署。
安徽省实施《中华人民共和国义务教育法》办法（2017年修正）
安徽省实施《中华人民共和国义务教育法》办法（2017年修正）文章属性•【制定机关】安徽省人大及其常委会•【公布日期】2017.11.17•【字号】安徽省人民代表大会常务委员会公告第六十四号•【施行日期】2017.12.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文安徽省实施《中华人民共和国义务教育法》办法（1987年4月29日安徽省第六届人民代表大会第五次会议通过根据1997年11月2日安徽省第八届人民代表大会常务委员会第三十四次会议关于修订《安徽省实施〈中华人民共和国产品质量法〉办法》等地方性法规的决定第一次修正2011年10月22日安徽省第十一届人民代表大会常务委员会第二十八次会议修订根据2017年11月17日安徽省第十二届人民代表大会常务委员会第四十一次会议《关于修改和废止部分地方性法规的决定》修正）第一章总则第一条根据《中华人民共和国义务教育法》和有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本办法。
第二条本省实行九年义务教育制度。
县级以上人民政府应当按照国家规定建立义务教育经费保障机制。
实施义务教育，不收学费、杂费，免费提供教科书。
第三条本省义务教育实行省人民政府统筹规划实施，设区的市人民政府组织协调，县级人民政府为主管理的体制。
第四条县级以上人民政府应当将义务教育纳入国民经济和社会发展规划，合理配置教育资源，促进城乡之间、区域之间、学校之间义务教育均衡发展，保障适龄儿童、少年接受义务教育。
建立城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。
第五条县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作。
发展和改革、财政、人力资源和社会保障、国土资源、住房和城乡建设、规划、环保、公安、文化、卫生、工商、新闻出版等有关部门，在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。
第二章学生第六条凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
2024年法制宣传教育课程
2024年法制宣传教育课程随着时代的发展和社会的进步，法制宣传教育在教育体系中的地位越来越重要。
2024年的法制宣传教育课程不仅要传授学生法律知识，更要培养学生的法治意识和法治精神，使他们能够在未来的工作和生活中做出正确的法律判断和应对。
下面将从47个方面详细介绍2024年的法制宣传教育课程。
一、法制宣传教育课程的重要性1.法制宣传教育对培养学生的法治意识至关重要。
2.法制宣传教育有助于提高学生的法治素养。
3.法制宣传教育有助于维护社会秩序和稳定。
4.法制宣传教育有助于推动国家法治建设的发展。
二、法制宣传教育课程的目标5.培养学生尊重法律、遵守法律的意识。
6.提高学生的法律知识水平。
7.培养学生的法治思维和法治意识。
8.培养学生正确的法律价值观。
三、法制宣传教育课程的内容9.宪法和法律法规的基本知识。
10.宪法和法律法规的意义和作用。
11.法律教育的基本原则和方法。
12.法律知识的学习途径和方法。
四、法制宣传教育课程的教学模式13.多媒体教学模式。
14.互动式教学模式。
15.实践体验教学模式。
16.线上线下结合的教学模式。
五、法制宣传教育课程的教学手段17.课堂讲授。
18.小组讨论。
19.视频教学。
20.法制宣传教育专题讲座。
六、法制宣传教育课程的教学对象21.初中生。
22.高中生。
23.大学生。
24.在职人员。
七、法制宣传教育课程的实施方式25.开设法制宣传教育课程。
26.在其他课程中融入法制宣传教育内容。
27.举办法制宣传教育活动。
八、法制宣传教育课程的评价方式28.学生学习情况的评估。
29.学生法治素养的评价。
30.教师教学效果的评价。
31.教学资源的评价。
九、法制宣传教育课程的课程设置32.宪法基础知识。
33.法律法规的学习。
34.民法与刑法教育。
35.行政法与宪法教育。
十、法制宣传教育课程的实践环节36.司法模拟案例分析。
37.法治实践活动。
38.司法实习体验。
39.法制宣传教育主题讲座。
安徽省应急管理厅关于印发安徽省应急管理厅2024年普法责任清单的通知
安徽省应急管理厅关于印发安徽省应急管理厅2024年
普法责任清单的通知
文章属性
•【制定机关】安徽省应急管理厅
•【公布日期】2024.03.01
•【字号】无〔2024〕无号
•【施行日期】2024.03.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】法制工作
正文
安徽省应急管理厅关于印发安徽省应急管理厅2024年普法责
任清单的通知
厅机关各处室、直属各单位：
为进一步强化普法责任落实，推进普法依法治理工作，现将《安徽省应急管理厅2024年普法责任清单》印发给你们，请认真组织实施。
安徽省应急管理厅
2024年3月1日
附件
安徽省应急管理厅2024年普法责任清单。
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安徽省法制宣传教育条例
（1997年9月21日，安徽省第八届人民代表大会常务委员会第三十三次会议通过）
第一章总则
第一条为深入、持久地开展法制宣传教育，维护宪法和法律尊严，增强公民的法律意识和法制观念，推进各项事业的依法治理，为社会主义现代化建设创造良好的法制环境，根据宪法和全国人民代表大会常务委员会的有关决议，结合本省实际，制定本条例。
第二条开展法制宣传教育是全社会的共同责任。
接受法制宣传教育，是公民依法享有的权利和应履行的义务。
第三条法制宣传教育应当与法制实践相结合，与经济建设相结合，与精神文明建设相结合。
第四条法制宣传教育的基本任务：
（一）普及宪法和法律、法规基本知识，教育广大公民依法行使公民权利，履行公民义务，增强公民遵守法律、维护社会公益和自身合法权益的自觉性；
（二）增强国家机关工作人员特别是领导人员的法律意识，不断提高执法水平，保证国家法律、法规正确实施，保障依法治省工作顺利进行；
（三）增强村（居）民委员会成员依法办事的自觉性，促进基层依法治理；
（四）推动各行业经营、管理人员学习、掌握有关的法律、法规，
依法经营、依法管理；
（五）加强青少年的法制宣传教育，培养具有法制观念的合格人才。
第五条法制宣传教育实行统一规划、分类指导、分别实施的原则，坚持因地制宜，讲求实效。
第二章组织机构
第六条各级法制宣传教育工作领导组织统一领导本辖区的法制宣传教育工作，制定本地区法制宣传教育规划，部署、指导、协调、检查、考核本行政区域的法制宣传教育工作，决定或者建议实施奖惩。
第七条县级以上法制宣传教育工作领导组织的办事机构，设在同级司法行政部门，负责法制宣传教育的日常工作，其主要职责：（一）组织实施法制宣传教育规划，检查、督促各部门和单位法制宣传教育工作；
（二）负责法制宣传教育工作的培训、考核工作；
（三）总结、推广法制宣传教育典型经验；
（四）建议对本行政区域内的法制宣传教育工作进行评比和奖惩；
省司法行政部门根据领导组织决定，组织编写全省统一的法制宣传教育教材。
第八条机关、团体、企业事业组织应当按照法制宣传教育规划和上级主管部门的要求，确定相应的机构和人员负责法制宣传教
育工作。
村（居）民委员会应当有兼职法制宣传员。
第三章社会责任
第九条一切机关、团体、企业事业组织应把法制宣传教育纳入工作计划，建立健全工作制度，并按照法制宣传教育领导组织的统一部署，积极开展法制宣传教育。
第十条司法机关和行政执法机关，应当结合具体执法活动，开展多种形式的法制宣传教育。
第十一条教育行政部门应将法制宣传教育列入各级各类学校的教育计划，组织、推动学校的法制宣传教育。
各级各类学校应当针对不同的教育对象，设置相应的法制教育课程。
第十二条经济管理部门应加强对企业事业组织经营管理人员的法律知识教育、考核工作，坚持依法管理、依法经营。
第十三条工商行政管理部门应把法制宣传教育作为市场管理的重要内容，加强法律知识教育、考核工作。
第十四条宣传、文化、新闻、出版、广播电影电视部门应将法制宣传教育列入社会宣传教育计划，充分发挥大众传播媒介和文艺团体的作用，开展法制宣传教育。
第十五条公安、工商、劳动等部门及用人单位应根据各自职责，对暂住人口进行法制宣传教育。
第十六条人事部门应将法律知识列为国家公务员录用考试的重
要内容。
第十七条各级国家机关应定期对其工作人员进行有关的法律知识考试，考试结果作为公务员考核的重要内容。
第十八条工会、共青团、妇联等组织应将法制宣传教育列入工作计划，并根据自身特点，开展法制宣传教育。
第十九条村（居）民委员会等基层组织，应联系实际，对村（居）民进行法制宣传教育。
第四章保障与监督
第二十条各级人民政府应将法制宣传教育列入国民经济和社会发展计划，建立健全法制宣传教育目标管理责任制。
第二十一条法制宣传教育工作实行领导负责制。
各级人民政府及其部门的主要负责人、单位的法定代表人对本辖区和部门、单位的法制宣传教育工作负责。
第二十二条各级人民政府应将法制宣传教育工作所需经费，列入财政预算，专款专用。
各部门、各单位法制宣传教育工作所需经费，由所在部门、单位予以保证。
第二十三条各级人民代表大会及其常务委员会应加强对法制宣传教育工作的检查和监督。
对所任命的国家行政、司法机关工作人员，应通过法律知识考试、考核等方式，提高其法律素质。
第五章考核与奖惩
第二十四条各级法制宣传教育工作领导组织及其办事机构应对本行政区域的法制宣传教育工作进行检查、考核。
具体考核标准和办法由省法制宣传教育工作领导组织制定。
第二十五条执行本条例成绩突出的地区、单位和个人，各级法制宣传教育工作领导组织和有关部门应予以表彰、奖励。
第二十六条机关、团体、企业事业组织不认真履行本条例规定职责，应由其上级主管部门给予通报批评并责令改正。
第二十七条县级以上法制宣传教育领导组织对没有达到规定考核标准的地区、部门或单位给予通报批评，督促其限期整改。
逾期未整改的，建议有关机关对责任人员给予行政处分。
第二十八条在法制宣传教育工作中弄虚作假骗取荣誉的，由其所在单位或主管部门予以通报批评，并由授予机关撤销其相应奖励，对责任人员给予行政处分。
第六章附则
第二十九条本条例适用中的具体问题由省司法行政部门负责解释。
第三十条本条例自1997年10月1日起施行。