部编版一年级下册人之初优秀课件
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部编版小学语文一年级下册识字8《人之初》优质课件
子不 学，非 所 宜，
yòu bù xué lǎo hé wéi
幼不学，老 何为？
小孩子不肯好好学习是很不应该的，一个 人倘若小时候不好好学习，到老的时候就既不 懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
请你填一填。
子不学，非所宜，
幼不学，老何为？
填完读一读，看谁背得快！（课后第1题）
思考
联系“幼不学，老何为”，说一说 “少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。
译文：如果从小不好好教育，善良的本性就会变 坏。为了使人不变坏，最重要的办法就是要专心一 致地去教育孩子。
想一想：从第一小节中，你知道了什么？
这一小节告诉我们，后天教育及时，方法正确 ，可以使我们成为有用之才。
这句话与“少壮不 努力，老大徒伤 悲。”的意思相近， 告诉我们从小就应 该努力学习。
子不学，非所宜， 幼不学，老何为？
善良 友善
《三字经》是自宋代以来，古人的启蒙 读物。它传递了很多为人处事的知识。课文 中选取的片段要告诉我们什么呢？让我们一 起到课文中找找答案吧！
互动课堂
一起来和老师读一读第一小节的第一句， 看看这句话主要说了什么。
品性 品格 德行
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
人 之初，性本 善，
学习目标
1. 运用熟字加减等办法，结合语境认识”之、初”等 13个生字。会写”远、近”等7个字，重点写好” 之、义”。（重点）
2. 正确、流利的朗读课文，背诵课文。
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
chū xìng shàn jiào
qiān
学完这一课后，让我们一起边拍手边读 一读吧，看谁能读出三字经的节奏和韵律！
yòu bù xué lǎo hé wéi
幼不学，老 何为？
小孩子不肯好好学习是很不应该的，一个 人倘若小时候不好好学习，到老的时候就既不 懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
请你填一填。
子不学，非所宜，
幼不学，老何为？
填完读一读，看谁背得快！（课后第1题）
思考
联系“幼不学，老何为”，说一说 “少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。
译文：如果从小不好好教育，善良的本性就会变 坏。为了使人不变坏，最重要的办法就是要专心一 致地去教育孩子。
想一想：从第一小节中，你知道了什么？
这一小节告诉我们，后天教育及时，方法正确 ，可以使我们成为有用之才。
这句话与“少壮不 努力，老大徒伤 悲。”的意思相近， 告诉我们从小就应 该努力学习。
子不学，非所宜， 幼不学，老何为？
善良 友善
《三字经》是自宋代以来，古人的启蒙 读物。它传递了很多为人处事的知识。课文 中选取的片段要告诉我们什么呢？让我们一 起到课文中找找答案吧！
互动课堂
一起来和老师读一读第一小节的第一句， 看看这句话主要说了什么。
品性 品格 德行
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
人 之初，性本 善，
学习目标
1. 运用熟字加减等办法，结合语境认识”之、初”等 13个生字。会写”远、近”等7个字，重点写好” 之、义”。（重点）
2. 正确、流利的朗读课文，背诵课文。
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
chū xìng shàn jiào
qiān
学完这一课后，让我们一起边拍手边读 一读吧，看谁能读出三字经的节奏和韵律！
人教部编版一年级下册语文课件《人之初》
22
课堂小结
《三字经》不仅读起来朗朗上口，易于背 诵,而且还藏着很多有趣的故事、丰富的 知识，希望同学们课后能多读一读,相信 你从中一定.会得到很多的收获
2021/3/20
23
•
9、
人的价值，在 招 收 诱惑 的 一 瞬 间 被决 定 。 21 . 4. 3 21 .4 . 3S a tu r da y ,
3,
2021
•
16、业余生活 要 有 意 义 ，不 要 越 轨 。2 0 21 年 4 月3 日 星 期 六1 时 5 4分 2 5 秒1 3 :5 4: 2 53
Apr i l
2021
•
17、一个人即 使 已 登 上 顶峰 ， 也 仍 要 自强 不 息 。 下 午1 时 54 分 2 5秒 下 午 1 时5 4 分1 3 :5 4 :2 5 21 . 4. 3
2021/3/20
7
我会写
我喜欢吃玉米。
2021/3/20
8
我会写
yì
义气 正义
独体结构
2021/3/20
9
我会写
哥哥是个正义的人。
2021/3/20
10
我会写
jìn
靠近
半包围结构
附近
2021/3/20
11
我会写
我家附近有一个公园。
2021/3/20
12
我会写
xí
2021/3/20
独体结构
学习
习惯
13
我会写 我们要养成早睡早起的好习惯。
2021/3/20
14
我会写
tǐ
半包围结构
远处
2021/3/20
15
我会写
部编教材一年级下册语文《人之初》优质PPT
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chū
初
jiào
教
xìnɡ
性 shàn
善
zhī
之
qiān
迁
yì
义
zhuān
专
yòu
ɡuì 幼 贵
qì
器
我会读
部编教材一年级下册语文《人之初》 优质PPT
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初
教迁
幼
性 之
• 人之初，性本善，性相近，习相远。 • 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
部编教材一年级下册语文《人之初》 优质PPT
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人之初，性本善，性相近，习相远。 译文：人在初生时候，禀性
本来都是善良的，天性本来人人 大致接近，只是后天所处的环境 和所受的教育不同，才形成巨大 差别。
8、三字经
人之初，性本善。 子不学，非所宜 ，
性相近，习相远。 幼不学，老何为 ?
苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器 ，
部编教材一年级下册语文《人之初》 优质PPT
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课文解读
同桌一起读课文，圈出自己不理解 的词。
想一想：第一小节说的是什么意思呢？ 你读懂了什么？
玉
不
琢
，
不
成
器
部编教材一年级下册语文《人之初》 优质PPT
。
部编教材一年级下册语文《人之初》 优质PPT
思考：第二节主要讲了什么内容？ 第二节用比喻的手法讲述了学习的重要
性，告诉我们人只有从小好好学习，长大 了才能有所作为。
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chū
初
jiào
教
xìnɡ
性 shàn
善
zhī
之
qiān
迁
yì
义
zhuān
专
yòu
ɡuì 幼 贵
qì
器
我会读
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初
教迁
幼
性 之
• 人之初，性本善，性相近，习相远。 • 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
部编教材一年级下册语文《人之初》 优质PPT
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人之初，性本善，性相近，习相远。 译文：人在初生时候，禀性
本来都是善良的，天性本来人人 大致接近，只是后天所处的环境 和所受的教育不同，才形成巨大 差别。
8、三字经
人之初，性本善。 子不学，非所宜 ，
性相近，习相远。 幼不学，老何为 ?
苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器 ，
部编教材一年级下册语文《人之初》 优质PPT
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课文解读
同桌一起读课文，圈出自己不理解 的词。
想一想：第一小节说的是什么意思呢？ 你读懂了什么？
玉
不
琢
，
不
成
器
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。
部编教材一年级下册语文《人之初》 优质PPT
思考：第二节主要讲了什么内容？ 第二节用比喻的手法讲述了学习的重要
性，告诉我们人只有从小好好学习，长大 了才能有所作为。
部编版一年级语文下册识字8《人之初》优秀课件(共64张PPT)
的。一个人倘若小时候不好好学习，到 老的时候既不懂做人的道理，又无知识， 能有什么用呢？玉不打磨雕刻，不会成 为精美的器物；人若是不学习，就不懂 得礼仪，不能成才。
课文详解 二、课文讲解
3、观看视频《孟母三迁》。 4、同学们，你们从这个故事中知道 了什么父？母、环境对孩子的学习有很 大的影响。
图解结构
课文详解 二、课文讲解 1、文章第一段是什么意思？
人生下来的时候都是好的，只是由
于成长过程中，后天的学习环境不一样， 性情也就有了好与坏的差别。如果从小 不好好教育，善良的本性就会变坏。为 了使人不变坏，最重要的方法就是要专 心一致地去教育孩子。
课文详解 二、课文讲解 2、第小二孩段子是不什肯么好意好思学？习，是很不应该
xìnɡ xiānɡ jìn xíxiānɡ yuǎn
性 相 近，习相 远。
习性 习惯
你读懂这句话的意思了吗？
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
人 之初，性本 善，
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
性 相 近，习相 远。
人生下来的时候都是好的，只是由于成长 过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有 了好与坏的差别。
教 之 道，贵 以 专。
rén bù xué bù zhī yì
人 不 学，不 知 义。
学着编好习惯三字经，请你试一试！
写作业三字经 做作业，写工整， 按时完，卷面净。
结构梳理
人之初，性本善，性相近，习相远。 人 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 之 初 子不学，非所宜，幼不学，老何为？
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
点偏左，高度 居中，撇最高， 捺最低。
yì
jìn yuǎn 走之旁的平捺要舒展， 把里面的字托住。
课文详解 二、课文讲解
3、观看视频《孟母三迁》。 4、同学们，你们从这个故事中知道 了什么父？母、环境对孩子的学习有很 大的影响。
图解结构
课文详解 二、课文讲解 1、文章第一段是什么意思？
人生下来的时候都是好的，只是由
于成长过程中，后天的学习环境不一样， 性情也就有了好与坏的差别。如果从小 不好好教育，善良的本性就会变坏。为 了使人不变坏，最重要的方法就是要专 心一致地去教育孩子。
课文详解 二、课文讲解 2、第小二孩段子是不什肯么好意好思学？习，是很不应该
xìnɡ xiānɡ jìn xíxiānɡ yuǎn
性 相 近，习相 远。
习性 习惯
你读懂这句话的意思了吗？
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
人 之初，性本 善，
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
性 相 近，习相 远。
人生下来的时候都是好的，只是由于成长 过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有 了好与坏的差别。
教 之 道，贵 以 专。
rén bù xué bù zhī yì
人 不 学，不 知 义。
学着编好习惯三字经，请你试一试！
写作业三字经 做作业，写工整， 按时完，卷面净。
结构梳理
人之初，性本善，性相近，习相远。 人 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 之 初 子不学，非所宜，幼不学，老何为？
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
点偏左，高度 居中，撇最高， 捺最低。
yì
jìn yuǎn 走之旁的平捺要舒展， 把里面的字托住。
新版一年级下-5.4 人之初 人教(部编版)(共17张PPT)
小总结
写字
gǒu bú jiào xìng nǎi qiān
gǒu bú jiào xìng nǎi qiān 人 之 初， 性 本 善，
幼 玉器义
之相近习远玉义
之 初 性 善 习教 迁 贵 专
之 初 性 善 习教 迁 贵 专
《幼三玉字经器》义，是中国的传统启蒙教了材。解大概意思；热爱中华传统文化
zhī chū xìng shàn xí jiāo qiān guì zhuān yòu yù qì yì
远近 走近 近处
zǐ bù xué fēi suǒ yí
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
意义 名义 义务
幼 玉器义
幼 玉器义
为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。字词来自础，我做主！写字之
独体字 总之 之一 之后
主笔是平捺，要写得舒展，横撇的角度 要小，平捺紧接着横撇写。
字词基础，我做主！
写字
幼 玉器义
远近 走近 近处 幼 玉器义
左右结构
人 之 初， 性 本 善，
学习对儿童成长的重要性 主笔是捺，要写得舒展。
相当 相信 相同 学习对儿童成长的重要性
zhī chū xìng shàn xí jiāo qiān guì zhuān yòu yù qì yì 《三字经》是中华民族的珍贵遗产，也是古代蒙学教材的代表，我们要热爱中华传统文化。
之 初 性 善 习教 迁 贵 专
习教
迁
贵
rén bù xué bú zhī yì
zhuān rén zhī chū
学习对儿童成长的重要性
yòu yù qì yì
部编版一年级下册语文《人之初 》(共21张PPT)
2021/8/15
16
新知探究
不人不玉 知不成不 义学器琢 。，，，
译文：玉不经过打磨，不会成为精美的器物；人若是不 学习，就不懂得礼仪，不能成才。
2021/8/15
17
课后点拨
一、填空。 “玉不琢，不成器，人不学，不知
义。”这句话告诉我们（ A ）的重要性。
A.学习 B.游戏 C.运动
2021/8/15
5
字词乐园
我会认
zhī chū
xìng shàn
xí jiào qiān
之虫 初 始 性 格 善良 学 习 教育 迁 移
guì
可贵
zhuān
yòu
专门 年 幼
yù
qì
玉 石 器材
yì
正义
2021/8/15
6
字词乐园
教
jiào 教室 教育 jiāo 教书 教给
2021/8/15
7
字词乐园
zhī
之
新课导入
2021/8/15
1
新课导入
《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国 学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它 短小精懈、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖 了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟 读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》 难免含有一些精神槽柏、艺术瑕疵， 但其独特的思想价值和文化魅力仍然 为世人所公认，被历代中国人奉为经 典并不断流传。
我会写
xiāng
jìn
相近
xí
习
yuǎn
yù
yì
远玉义
2021/8/15
8
字词乐园
字源识字
一年级下册语文课件人之初人教部编版
8.人之初
人之初，性本善，
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，
教之道，贵以专。
一年级下册语文课件- 人之初 人教部编版【优质课件】
一年级下册语文课件- 人之初 人教部编版【优质课件】
Байду номын сангаас
阅读拓展
1.读一读《三字经》其他的内容。向家
长说一个《三字经》里面的故事。 2.推荐阅读《弟子规》、《千字文》。
一年级下册语文课件- 人之初 人教部编版【优质课件】
一年级下册语文课件- 人之初 人教部编版【优质课件】
人之初，性本善， 性相近，习相远。
人生下来的时候都是 的，只 是由于成长过程中，后天的 环境不 一样， 也就有了好与坏的差别。
一年级下册语文课件- 人之初 人教部编版【优质课件】
一年级下册语文课件- 人之初 人教部编版【优质课件】
人之初，性本善， 性相近，习相远。
一年级下册语文课件- 人之初 人教部编版【优质课件】
一年级下册语文课件- 人之初 人教部编版【优质课件】
苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。
如果从小不好好教育孩子，善良 的本性就会变坏。为了使孩子不变坏， 最重要的方法就是要教育他专心地做每 一件事。
一年级下册语文课件- 人之初 人教部编版【优质课件】
看图猜字
看图猜字
从
从来 从前
看图猜字
看图猜字
初
月初 初夏
人教版一年级（下册）
8.人之初
朗读课文 8.人之初 人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。
zhī chū xìng shàn
之初 性善
jiào qiān guì zhuān
教迁 贵专习
部编版人之初优质课件.ppt
三字经
人之初
初 初夏 初始
人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器，人不学，不知义。
人之初
之
初
性
善
习
教
迁
贵
幼
玉
器
义
专
甲骨文字形，像一个老师拿着教鞭督促孩子学习。
教
多
音
字
教
jiāo（教书）
jiào（教师）
甲骨文字形，羊下面一只眼睛，表示看起来十分美好。
善
幼
器
贵
zhuān 专
义
shàn 善
教
迁
初
性
之
人之初 人之初，性本善。 人不学，非所宜， 性相近，习相远。 幼不学，老何为? 苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器， 教之道，贵以专。 人不学，不知义。
苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。
【解释】 如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心致志地去教育孩子。
子不学，非所宜， 幼不学，老何为？
【解释】 小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
我
会
写
之
zǒnɡ ér yán zhī 总 而 言 之
zhī jiānɡ 相 同
xiānɡ xìn 相 信
笔顺：
近
yuǎn jìn wén mínɡ 远 近 闻 名
fù jìn 附 近
笔顺：
习
xí
liàn xí 练 习
8 人之初 人之初，性本善。 子不学，非所宜， 性相近，习相远。 幼不学，老何为? 苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器， 教之道，贵以专。 人不学，不知义。
人之初
初 初夏 初始
人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器，人不学，不知义。
人之初
之
初
性
善
习
教
迁
贵
幼
玉
器
义
专
甲骨文字形，像一个老师拿着教鞭督促孩子学习。
教
多
音
字
教
jiāo（教书）
jiào（教师）
甲骨文字形，羊下面一只眼睛，表示看起来十分美好。
善
幼
器
贵
zhuān 专
义
shàn 善
教
迁
初
性
之
人之初 人之初，性本善。 人不学，非所宜， 性相近，习相远。 幼不学，老何为? 苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器， 教之道，贵以专。 人不学，不知义。
苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。
【解释】 如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心致志地去教育孩子。
子不学，非所宜， 幼不学，老何为？
【解释】 小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
我
会
写
之
zǒnɡ ér yán zhī 总 而 言 之
zhī jiānɡ 相 同
xiānɡ xìn 相 信
笔顺：
近
yuǎn jìn wén mínɡ 远 近 闻 名
fù jìn 附 近
笔顺：
习
xí
liàn xí 练 习
8 人之初 人之初，性本善。 子不学，非所宜， 性相近，习相远。 幼不学，老何为? 苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器， 教之道，贵以专。 人不学，不知义。
部编版语文一年级下册《人之初》ppt课件
教
人之初
初
性
格
专
专
善
友
门
心
良
善
苟不教 子不学
不
幼不学
玉不琢 不成器
人不学 不知义
不喝 不会 不声不响 要不要
人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。
子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。
人
之
初
人 之 初 ， 性 本 善
……
人
之
初
路 桥 区 黄 琅 学
校
鲍 子 倩
【
chū
初
衣之初，
用刀裁。
】
初始初夏
人
之
之
初
之前、之后、总之
人之初
人
人之初，性本善，
之
性相近，习相远。
初
苟不教，性乃迁，
教之道，贵以专。
子不学，非所宜， 幼不学，老何为？
玉不琢，不成器， 人不学，不知义。
幼儿园、尊老爱幼
幼 反义词： 老
善
善良、友善
人之初
_______之______，_____本善。 性___________，习___________。
人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。
人之
初
【
孟 母 三 迁
】
谢
谢
一年级下册《人之初》PPT优秀课件部编版
之初性 善
教迁
幼
玉
器
习 贵专
义
之初性 善
教迁
幼
玉
器
习 贵专
义
我会认：
玉 教 之初 幼 贵 义 习 专 性 迁器 善
jiào
教
专迁 性
初
善 之
习
玉 幼你真棒！器
教贵
义
我会认：
之前 初中 性格 善良 学习 教师 迁走 宝贵 专心 幼儿 玉器 义气
我会读： 8、人之初
人之初，性本善，性相近，习相远。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 8《人之初》
人之初，性本善，性相近，习相远。 《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。 8《人之初》 8《人之初》
玉不琢，不成器，人不学，不知义。 《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。
子 不 学，非 所 宜， 子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。 子 不 学，非 所 宜， 人之初，性本善，性相近，习相远。
人之初，性本善，性相近，习相远。 子不学，非所宜，幼不学，老何为？
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 子不学，非所宜，幼不学，老何为？
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。 《三字经》内容广泛，涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。 专心 幼儿 玉器 义气 专心 幼儿 玉器 义气
子 不 学，非 所 宜，幼 不 学，老 何 为？ 《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。 学习 教师 迁走 宝贵 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
部编版一年级语文下册《人之初》课件ppt
互动课堂
照样子给其他四个部分列出小标题。
（课后第2题）
（一）游泳本领高 （二）上夜校念书 （三）
（四） （五） （六）
提示：小标题能使读者对文章内容有概括 性了解。
概括段意
浓缩语言
短语或词组
（一）游泳本领高
（二）上夜校念书
（三）掩护李大叔 （四）勇斗鬼子
（五）宁死不屈 （六）机智逃生
为什么说雨来是个小英雄？带着 这个问题尝试用最快的速度默读课文。
雨来为什么被称为“小英雄”？ 雨来具有哪些英雄品质？
快读默读课文，说一说：课文一共有几个部分？ 课文的主要内容是什么？（课后第2题）
课文一共有 6 个部分。 课文主要写了 雨来 为了掩护 交通员李大叔 同 敌人 做斗争的故事。
下节课我们一起来看看雨来具有怎样的英 雄品质，课文中几部分的主要内容又是什么。
说说你还知道哪些“有志不在 年高”的孩子。
放牛娃王二小
小兵张嘎
课文中多次写到还乡河的景色，找 出来读一读，再说说写这些景色有什么 作用。（课后第3题）
环境描写
芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖 了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠 悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
这段描写给人以压抑、沉痛的感受，还乡河景色 如此美丽，而生活在这里的雨来却没有出现，表达了 人们误以为雨来已经牺牲的沉痛心情。
仿写
请你运用环境描写来烘托自己在上学路 上的快乐心情。
《三字经》 与《百家姓》《千字
文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》 内容广泛，涵盖了历史、天文、地理、道 德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字 经》，可知千古事”。
8 人之初
chū
初
部编版一年级下册语文《人之初》PPT课文课件
gǒu bú jiào xìng nǎi qiān
苟不教，性乃 迁，
【苟】假使； 如果。
【迁】转变。 这里指变坏。
【教】教导；教育。 【乃】就。
讲
课
文
朗读技巧：“迁”字的拼音是前鼻音，朗读和背诵的时候要注意。
jiào z
教之道，贵以 专。
【道】方向；方法。
【专】专心集中 在一件事上。
【贵】以某种情况为可
思考：“相”“习”和“远”可以分别组成哪些词语？
相：相当、相互、相信 ； 习：学习、练习、习性 ； 远：远山、远方、远近 。
xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn
性 相 近，习 相 远。
【相】互相， 表示双方彼 此对等。
【远】差距大。
【近】相差不 【习】习惯、习性。
讲
远。
课
文
朗读技巧：第三个分句中，“性”“相”是后鼻音，“近”是前
形近字 姓（xìng）：姓名。 牲（
会认字
善良
书写注意 上半部分的“羊”下面
还有一长横。
形近字 喜（xǐ）：喜欢。 兽（
会认字
jiào
教学 教育
多音字 jiāo 传授知识、技能等：～
书丨～唱歌。
会认字
qiān
迁居
形近字 迂（yū）：迂腐。
会认字
guì
贵重
形近字 贯（guàn）：贯穿、全神贯注。
8 人之初
学习目标
1.认识“之、初”等13个生字和厂字旁，会写 “远”“近”等7个字。 2.复习“不”的变调规律，联系生活了解课文大致 内容。 3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
初读课文
听朗读，然后自己试着读一读，注意读 准字音，不会的字多读几遍！
统编版一年级语文下册识字8《人之初》精品课件
字词听写
8 人之初
第 一 课时
助读资料
初读感知
学习字词
当堂检测
千古一奇书
今天我们一起学习《三字经》看看自己平时做的哪 些事和《三字经》中的一样？
《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称
为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的 文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻 户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一 些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史 原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特 的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经 典并不断流传。
教 之 道，贵 以 专。
rén bù xué bù zhī yì
人 不 学，不 知 义。
最后，我们一起来写一写会写字吧！
xiānɡ 学写字
xí
四个横画 间距均匀。
横折钩 的竖画 部分略 往左斜。
学写字
yù
yì
横画 间距均匀。 点在长横 上方。
撇高 捺低， 捺舒 展。
结构梳理
人之初，性本善，性相近，习相远。 人 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 之 初 子不学，非所宜，幼不学，老何为？
互动课堂
同桌对读第二小节的 第一句，看看这句话主 要说了什么。
学习，这里指读书 合适，适宜
zǐ bù xué fēi suǒ yí
子不 学，非 所 宜，
yòu bù xué lǎo hé wéi
幼儿 幼小 幼不学，老 何为？
zǐ bù xué fēi suǒ yí
子不 学，非 所 宜，
yòu bù xué lǎo hé wéi
人之
本
之道 性乃
guì zhuān
语文一年级下册《人之初》PPT课件
朗读课文
rén zhī chū
人之初
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
人 之 初，性 本 善，
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
性 相 近，习 相 远。
ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān
苟 不 教，性 乃 迁，
jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān
教 之 道，贵 以 专。
zǐ bù xué fēi suǒ yí
子 不 学，非 所 宜，
yòu bù xué lǎo hé wéi
幼 不 学，老 何 为？
yù bù zhuó bù chénɡ qì
玉 不 琢，不 成 器，
rén bù xué bù zhī yì
人 不 学，不 知 义。
课文品读
教育对孩子的重要性
人之初，性本善，性相近，习相远。
译文：人生下来的时候，本性都是善 良的，只是由于成长过程中，后天的学习 环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
如果,假如 改变
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 就
译文：如果从小不好好教育，善良的 本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要 的办法就是要专心一致地去教育孩子。
➢思考：“性相近，习相远”给了你什么 启示？
好好学习 接受良好教育 能够区分善恶
➢交流：你读过哪些和这两句相关的故事？
学习对儿童成长的重要性
子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 合适，适宜
译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
一个人倘若小的时候不好好学习，到老的时候既不 懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
交流。
远（ 远大 ） 玉（玉石 ） 近（ 近处 ） 主（主人 ）
rén zhī chū
人之初
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
人 之 初，性 本 善，
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
性 相 近，习 相 远。
ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān
苟 不 教，性 乃 迁，
jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān
教 之 道，贵 以 专。
zǐ bù xué fēi suǒ yí
子 不 学，非 所 宜，
yòu bù xué lǎo hé wéi
幼 不 学，老 何 为？
yù bù zhuó bù chénɡ qì
玉 不 琢，不 成 器，
rén bù xué bù zhī yì
人 不 学，不 知 义。
课文品读
教育对孩子的重要性
人之初，性本善，性相近，习相远。
译文：人生下来的时候，本性都是善 良的，只是由于成长过程中，后天的学习 环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
如果,假如 改变
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 就
译文：如果从小不好好教育，善良的 本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要 的办法就是要专心一致地去教育孩子。
➢思考：“性相近，习相远”给了你什么 启示？
好好学习 接受良好教育 能够区分善恶
➢交流：你读过哪些和这两句相关的故事？
学习对儿童成长的重要性
子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 合适，适宜
译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
一个人倘若小的时候不好好学习，到老的时候既不 懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
交流。
远（ 远大 ） 玉（玉石 ） 近（ 近处 ） 主（主人 ）
部编版一年级语文下《人之初》实用PPT
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8.人之初
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《人之初》优秀课件
习题 教导 搬迁 贵重
我会读
zhuān yòu
yù
qì
yì
专
电器
意义
专业
幼儿
玉环
器材
义气
我会写
zhī xiāng jìn xí yuǎn yù yì
之相 近 习远玉义
之内 相信 远近 学习 遥远 玉器 道义
巧记生字
结构分类
之相近 习 远 玉 义
独体 结构
之习 玉义
半包围 结构 左右 结构
本课讲了教育和学 习对儿童成长的重要性， 后天教育及时，方法正确， 可以使人成为有用之才。
拓展延伸 新三字经
读一读
进校门，守秩序，靠右行，不拥挤。 见师长，先问好，要热情，懂礼貌。 课堂上，要动脑，写作业，要仔细。 课间操，认真做，文明语，挂嘴上。 十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。 放学时，路队齐，出校门，守交规。
环境不一样，性情也 功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、抱头鼠窜、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、
鸟语花香、黔驴技穷、画龙点睛、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、为虎作伥已学的好词：词语：
习性 习惯 灿烂、笼罩、照耀、依旧词组：白茫茫、金灿灿、笑盈盈、昂首东望、若隐若现、神秘莫测、千姿百态、涓涓细流、滔滔江水、帘帘
就有了好与坏的差别。 飞瀑、郁郁葱葱、恍恍惚惚
【朝代】唐【作者】林杰
教学重、难点：寻找病因，不改变原意，同时以最简要的方法修改。
课文讲解
如果
于是，就 如果从小不好好教育，
苟不教，性乃迁，
善良的本性就会变坏。
教之道，贵以专。
为了使人不变坏，最
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8.人之初
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8.人之初
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jiāo（教书）
教
jiào（教师）
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我会读：
人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。 苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。 子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？ 玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。
人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。
精品PPT
精品PPT
思考：第一节主要讲了什么内容？ 第一节三字经主要讲了后天的环境和教育 对孩子的重要影响。
精品PPT
人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。
精品PPT
子不学，非所宜。 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。
精品PPT
这是不应该的
子不学，非所宜。 长大了还
刚出生 本性
人之初，性本善， 性相近，习相远。差别很
大 性格和行为
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人之初，性本善，性相近，习相远。 译文：人在初生时候，禀性本来都是善 良的，天性本来人人大致接近，只是后天所 处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差 别。
精品PPT
如果
就会改变
苟不教，性乃迁，
教之道，贵以专。
最重要的是专 心致志
思考：第二节主要讲了什么内容？
第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性， 告诉我们人只有从小好好学习，长大了才能 有所作为。
精品PPT
玉
不
琢
，
不
成
器
精品PPTቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
。
子不学，非所宜。 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。
精品PPT
人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。
幼不学，老何为？ 有什么作 玉不琢，不成器， 为呢？
人不学，不知义。
雕刻
知识和道理
精品PPT
子不学，非所宜，幼不学，老何为？
译文：孩子不读书学习，这是很不应该 的。幼小的时候不学习，长大以后还能有什 么作为呢？
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
译文：美玉不经过雕琢，就不能成为有 用的玉器；人不读书学习，就不会懂得知识 和道理。
识字8 人之初
部编版·一年级下册
初
月初 初夏
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字词学习
zhī
之
zhī qián 之前
zhī jiān 之间
笔顺：
造句： 两棵树之间，有一座房子。
知识备查 三字经
《三字经》与《百家姓》《千字文》并 称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华 民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗 上口。《三字经》内容广泛，涵盖了历史、 天文、地理、道德以及一些民间传说，所 谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
精品PPT
xiānɡ
相
xiānɡ tónɡ 相同
xiānɡ xìn 相信
笔顺：
造句：这两个杯子都有相同的图案。
jìn
近
笔顺：
造句：我们村附近有一座工厂。
jìn shì 近视
fù jìn 附近
xí
习
笔顺：
造句：小鹰跟着妈妈练习飞翔。
liàn xí 练习
xué xí 学习
yuǎn
远
yáo yuǎn 遥远
yuǎn fānɡ 远方
笔顺：
造句：遥远的天边有一轮月亮。
yù
玉
笔顺：
造句：我喜欢吃玉米。
yù mǐ 玉米
yù shí 玉石
拓展延伸
《新三字经·勤学篇》 人之春，在少年，光阴迫，惜时间。 生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。 求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。 头不回，弦不断，志不渝，永向前。
课后作业
1、朗读课文，背诵课文。 2、默写生字词。 3、阅读《三字经》其它内容。
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。 老师指导：《三字经》格式工整，讲究押韵，读
起来朗朗上口，我们要注意停顿和重读。
读一读，记一记。
shǐ
ɡé
初始 初夏 天性 性格
liánɡ
专心 专门 善良 友善
老师指导：这四组词语是本文生词所组的词语， 我们可以通过多种形式的朗读记住它们。
jiào
qiān guì
zhuān
教迁贵专
yòu yù
幼玉
qì
yì
器
精品PPT
义
善
玉
之
性
教
义
迁
器习
专
初
幼 贵
精品PPT
chū
xìnɡ
初
性
初中生
女性
精品PPT
shàn
善
慈善
jiào
教
教师
精品PPT
qiān
迁
搬迁
ɡuì
贵
贵重
精品PPT
zhuān
专
yòu
幼
专心
幼苗
精品PPT
qì
器
仪器
精品PPT
精品PPT
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 译文：如果对孩子不严加教育，孩子善 良的禀性就会改变。教育孩子的方法，贵在 教导他学习专心致志，始终不懈。
精品PPT
人生下来的时候都是善良的，只是 由于成长过程中，后天的学习环境不 一样，性情也就有了好与坏的差别。 如果从小不好好教育，善良的本性就 会变坏。为了使人不变坏，最重要的 方法就是要专心一致地去教育孩子。
预学单： 自己读课文，注意读准字音，读
顺句子，遇到不认识的字，把它圈出 来，对照拼音多读几遍。
精品PPT
人之初，性本善， 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学精品PPT，不知义。
zhī
chū
xìng shàn xí
之 初性 善习