晋祠课件

横店街申义为名 士伟人纪念堂。 晋祠的来历：山西境内有晋水，周武王的儿子 叔虞被封到这里作诸侯，他用聪明才智带领人民 兴修水利，发展农业使人民过上了富裕的生活。 他死了之后，人们在晋水的上游修了一座祠庙供 奉，以此来纪念他，这座晋祠因在晋水上游，所 以叫晋祠。
古老苍劲 虬枝盘曲 壮士托天 不一而足 老妪负水
一泓深潭 细水脉脉 穿亭绕榭 冉冉不绝 历历可见
拾（sh è)及登山:一个一台阶一个台阶向上登。
自读提示
1. 自由读课文，将生字新词的字音读准，将课文 读通顺，读流利，没读好的地方可以反复读。
2、读了这篇课文，同学们觉得这篇说明文与一般 的说明文有什么不同？ 3、晋祠的美体现在哪几个方面？课文中哪句概括 说明了晋祠的美？ 作者以说明为骨架，以描写为血肉，在 说明中插入描写，以描写来作更具体的说 明，这样就能够使说明更形象、生动，这 样的说明文称为“文艺性说明文”。
自读提示
1. 自由读课文，将生字新词的字音读准，将课文 读通顺，读流利，没读好的地方可以反复读。
2、读了这篇课文，同学们觉得这篇说明文与一般 的说明文有什么不同？ 3、晋祠的美体现在哪几个方面？课文中哪句概括 说明了晋祠的美？
周柏 唐槐 径直 皱裂 题咏
偃卧 绝对 荫护 草蔓 精湛
径幽香远 草木萧疏 天高云淡 拾及登山 心旷神怡
唐 槐
周 柏
以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的 偃如老妪负水 挺如壮士托天 挺如壮士托天，不一而足。
冲 圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲（上） 云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧（转）去， 一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋（冒）起了一股 烟，又似天上垂（掉）下了一根绳。
• 课后作业； • • 用“总分”的构段方式，加以细致的描 写，适当运用修辞手法：比喻、拟人、对 偶、引用，来介绍我们的校园。
晋祠的美在山、在树、在水------
自学提示： 1、默读课文2自然段。 2、思考（1）晋祠的山有什么特点？ （2）你是从哪几个词语或句子体会出来的。 （3）请把它们圈点出来，将自己体会写在旁边。
自读提示： 1、晋祠的树有什么特点？你能用文中的 两个词进行概括吗？ 2、作者重点描写了哪棵树？
劲直 皱裂 那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根 疏枝 偃卧 老干粗大 青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大， 虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。 虬枝盘曲 柔条 绿叶如盖