小学防治校园欺凌工作实施方案

xx市xx实验小学防治校园欺凌工作实施方案

一、指导思想

为深入贯彻落实教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》（教基一〔20xx〕6号）、省教育厅等十一部门联合印发的《江苏省中小学生欺凌综合治理方案》等有关文件要求，切实有效防治校园欺凌和暴力，及时处置侵害师生安全的恶性事件，建设平安和谐校园，保障学生身心健康成长，特制定学校欺凌事件的预防与处理应急预案。

二、防治校园欺凌领导小组

组长：xx华

副组长：xx英（法制副校长）、席xx、xx良

成员：xxx、xxx、xx、xx、xxx、各年级组长及班主任

校园欺凌办公电话号码：xxx—xxxx

校园欺凌举报信箱：

三、领导小组分工与职责

（一）校长室

1.成立预防欺凌领导小组，明确领导小组职责。

2.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保人员、安全防卫设施及时到位。

3.公布校园欺凌治理的电话号码和举报邮箱，并明确负责人。

（二）德育处

1.定期召开班主任会议，研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。

2.及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

3.坚持问题导向，开展警示教育。通过举办讲座、班队会等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行，学会自护求救方法。

4.搭建心理教育平台，开展心理健康教育活动。

5.及时做好值日领导和值日教师的安排，明确相关责任人职责，确保正常上课期间校园中不发生欺凌事件。

6.要求班主任做好学生安全防事故教育工作，确保学生来去学校路途安全，及时安排每日值班人员，确保校园安全。

7、通过家长学校、家委员、家校通等平台，向广大家长宣传有关校园欺凌的法律法规，引起全社会的重视，共同做好校园欺凌防治工作。（三）后勤组

1、贯彻“预防为主、确保重点、维护稳定、保障安全”的方针，保持校园教学、科研、工作和生活秩序。

2、加强学校保卫工作的落实，对于突出事件须按照学校的决策妥善处置，确保学校大局的稳定。

3、在学习党、政领导下，充分发挥后勤部门的职能作用，深入开展治安综合治理工作，为学校创造和谐环境。

4、积极查处刑事、治安案件；严厉打击各类违法犯罪活动，严惩违法犯罪分子。

5、加强学校内部及公共场所的治安管理，维护内部治安秩序；维护

校园交通秩序。

6、抓好消防管理，预防和减少火灾事故。

7、协助有关部门，做好学校重大活动的安全保卫工作。

（四）年级组长及班主任

1、做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向，在同学间无存在感，易引起同学不满和反感的，身体机能存在障碍的，性格或行为上有异于他人的。针对这类学生，在学习、生活上学校教师给予更多的关心、照顾，重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。

2、营造同学之间互帮互助的良好班风。

3、.随时关注特殊学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。

（五）门卫

1.要详实记载交接班记录和来人来访登记表，防止外来人员进入校园闹事。

2.每日按时进行校园及校园周边安全巡视，并及时记录。

3、坚持24小时巡逻护校制度。

4、值班人员要忠于职守，按时上下班，并按要求坚持巡查，确保学校要害部位的安全。

5、值班巡逻护校中，要随时接受公安机关对本单位的检查，并配合其工作。

6、发现不良分子作案要奋力捕捉，发生事故时要奋力抢救，并及时报告处理。

四、预警预防

1、分析可能引发事件的原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

2、采取针对性的预防措施

⑴各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

⑵牢记校园欺凌报警电话xxx—xxxx，相关人员第一时间向学校报告。

⑶心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作。

⑷严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。

⑸对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

⑹经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策。

五、处置流程

一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：

1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话110。

2、启动应急处置预案。各工作小组按照职责开展工作，如发生劫持

人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

3、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。

４、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

应急小组人员名单：

（1）现场防护组：xxx、xxx、xxx、xxx

接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。

（2）疏散引导组：xxx、xxx、xxx、xxx

迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

（3）通讯联络组：xxx、xxx、xxx、xxx

迅速联系相关人员到达现场。①公安局或派出所“110”②学校应急组各组组长③向上级（教育局）报告情况，保持通讯联络畅通。（4）现场救护组：xxx、xxx、xxx、xxx

接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，