小学“垃圾分类”主题班会ppt
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1.每个参赛小组派一名代表上台选择一种 颜色字的便利贴，教师根据各参赛小组选择 的颜色字派发对应的便利贴。 2.参赛选手根据便利贴上的内容，再将 手中的10张便利贴分别贴在黑板上的相 应垃圾箱里。 3.本环节限时2分钟。 4.对一个给1分，答错一a 个倒扣1分，共10分 28
a
29
a
30
主题班会——
a
1
Baidu Nhomakorabea
垃圾处理的常用方法
（1）卫生填埋法
避免了露天堆放产生
的问题,其缺点是建填
埋场占地面积大,使用
时间短(一般十年左
右),造价高,垃圾中可
回收利用的资源浪费
了 ;而且填埋场的渗
出液容易污染其周围
的土壤和水体。
a
2
（2）堆肥法
这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中 的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农 作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市 环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的 重金属有可能对土壤造成污染. 并且这种 方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开 才行,它具有很好的发展前景。
（对）
9.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。
（对）
10.工业废水可以用来浇花。
a
20
（错）
二、必答环节
游戏规则： 1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字母A、B、C 、
D中的一个，然后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分，答错不扣分。
a
21
A BCD
a
22
A组题
1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱？ 2.其他垃圾有哪些？请列举三个。
及空气的污染。
a
14
知识竞赛
a
15
一、抢答环节
1.答对加2分，答错不扣分。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。
a
16
选择题：
1.居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余
垃圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有（）?
A 可回收物
B 干垃圾
C 不可回收物
D 湿垃圾
这是联合国环境规划署首席专家的 著名论断。
a
6
视频播放
a
7
有害垃圾
餐厨垃圾
a
8
有害 垃圾
可回收 垃圾
其他垃 圾
a
餐厨
垃圾
9
可回收物
1.纸纸类制：品未等严。重玷污的文字用纸、其他
2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料 制品,塑料瓶、泡沫塑料等。
3.金属：各种类别的废金属物品。如易 拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等
答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。 2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、
资源返还。
a
25
D组题
1.厕纸可回收吗？ 2.进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一点。
答案：1.不可回收。因为它遇水即溶,不可算可回收“纸张” 2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。
a
26
三、实践活动
a
27
游戏规则
(A)
2.下面哪些不属于可回收物?
A 废纸类 B 废玻璃 C 废塑料
D 废金属 E 米饭
（E）
a
17
3.下面哪些属于可回收物?
A 易拉罐
B米饭
C报纸
（AC)
4.下面哪些属于有害垃圾?
D废温度计
A 废化妆品
B 过期食品
C 废血压计
(AC) 5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?
A
B
C
D
a
18
(D)
判断题
答案：1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。
a
23
B组题
1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的 请列举4个。
2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电 池都是有害垃圾吗？
答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料 2.是
a
24
C组题
1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法，对 吗？
2.目前常用的垃圾处理方法主要有，请说出 一个。
a
4
处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币.
建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元,建一 座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元。当前大 量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的 巨大浪费,又会产生二次污染。在垃圾成分中， 可直接回收利用的资源，占垃圾总量的 42．9％。
a
5
“垃圾是放错了地方的资源，是 地球上唯一一种不断增长，永不枯 竭的资源”
❖ 废纸类：报纸、书籍、试卷、草稿纸、包装用纸、 办公用纸、广告用纸、贺卡、纸盒等；
❖ 废塑料：塑料袋、饮料瓶、塑料凳椅、塑料文具、 光盘磁带、拆除金属部分的转笔刀等；
a
12
可回收垃圾
垃圾回收
先将可回收物分类处理好，然后预约服务企业上门有偿 回收，或自行送至就近回收点交易，或是投放在可回收物收 集容器。塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也 是炼油的好原料。
1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。
（对）
2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。
（错)
3.球类属于有害垃圾。
（错）
4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。
（错）
a
19
5.可回收物收集容器是绿色的。
（错）
6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收集容器。
（对）
7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头。
（错）
8.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。
4.玻璃。
厨余垃圾
米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、骨头
蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽废弃的树枝等
a
10
有害垃圾 其他垃圾
废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等
废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、
烟蒂、 陶瓷制品 衣物、
棉质床上用品（床单、床罩、等）
a
11
学校常见的可回收垃圾
a
3
（3）焚烧法
优点:占地少,能大大减少排放量，使垃圾体积缩 小50%～95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚 烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点：投资大，烧掉了可回收的资源,释放出有 毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生 有毒有害炉渣和灰尘。（二恶英能溶于人体脂 肪内并长期积累，即使是微量，长期摄入也会 引起癌症。）
厨余垃圾
使用专用垃圾袋，密闭投放厨余垃圾收集容器。生物垃圾 烘干，粉碎，制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草
a
13
有害垃圾
垃圾回收
要投放至居民生活区指定投放点的有害垃圾回收容器或 投放至商场企业设置的专用回收箱。并集中进行无害化和 安全处理。
其他垃圾
采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤
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主题班会——
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Baidu Nhomakorabea
垃圾处理的常用方法
（1）卫生填埋法
避免了露天堆放产生
的问题,其缺点是建填
埋场占地面积大,使用
时间短(一般十年左
右),造价高,垃圾中可
回收利用的资源浪费
了 ;而且填埋场的渗
出液容易污染其周围
的土壤和水体。
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（2）堆肥法
这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中 的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农 作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市 环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的 重金属有可能对土壤造成污染. 并且这种 方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开 才行,它具有很好的发展前景。
（对）
9.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。
（对）
10.工业废水可以用来浇花。
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（错）
二、必答环节
游戏规则： 1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字母A、B、C 、
D中的一个，然后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分，答错不扣分。
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A BCD
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22
A组题
1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱？ 2.其他垃圾有哪些？请列举三个。
及空气的污染。
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知识竞赛
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一、抢答环节
1.答对加2分，答错不扣分。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。
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选择题：
1.居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余
垃圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有（）?
A 可回收物
B 干垃圾
C 不可回收物
D 湿垃圾
这是联合国环境规划署首席专家的 著名论断。
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视频播放
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有害垃圾
餐厨垃圾
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有害 垃圾
可回收 垃圾
其他垃 圾
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餐厨
垃圾
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可回收物
1.纸纸类制：品未等严。重玷污的文字用纸、其他
2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料 制品,塑料瓶、泡沫塑料等。
3.金属：各种类别的废金属物品。如易 拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等
答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。 2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、
资源返还。
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D组题
1.厕纸可回收吗？ 2.进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一点。
答案：1.不可回收。因为它遇水即溶,不可算可回收“纸张” 2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。
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三、实践活动
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游戏规则
(A)
2.下面哪些不属于可回收物?
A 废纸类 B 废玻璃 C 废塑料
D 废金属 E 米饭
（E）
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3.下面哪些属于可回收物?
A 易拉罐
B米饭
C报纸
（AC)
4.下面哪些属于有害垃圾?
D废温度计
A 废化妆品
B 过期食品
C 废血压计
(AC) 5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?
A
B
C
D
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(D)
判断题
答案：1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。
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B组题
1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的 请列举4个。
2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电 池都是有害垃圾吗？
答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料 2.是
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C组题
1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法，对 吗？
2.目前常用的垃圾处理方法主要有，请说出 一个。
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处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币.
建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元,建一 座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元。当前大 量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的 巨大浪费,又会产生二次污染。在垃圾成分中， 可直接回收利用的资源，占垃圾总量的 42．9％。
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“垃圾是放错了地方的资源，是 地球上唯一一种不断增长，永不枯 竭的资源”
❖ 废纸类：报纸、书籍、试卷、草稿纸、包装用纸、 办公用纸、广告用纸、贺卡、纸盒等；
❖ 废塑料：塑料袋、饮料瓶、塑料凳椅、塑料文具、 光盘磁带、拆除金属部分的转笔刀等；
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可回收垃圾
垃圾回收
先将可回收物分类处理好，然后预约服务企业上门有偿 回收，或自行送至就近回收点交易，或是投放在可回收物收 集容器。塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也 是炼油的好原料。
1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。
（对）
2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。
（错)
3.球类属于有害垃圾。
（错）
4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。
（错）
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5.可回收物收集容器是绿色的。
（错）
6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收集容器。
（对）
7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头。
（错）
8.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。
4.玻璃。
厨余垃圾
米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、骨头
蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽废弃的树枝等
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有害垃圾 其他垃圾
废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等
废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、
烟蒂、 陶瓷制品 衣物、
棉质床上用品（床单、床罩、等）
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学校常见的可回收垃圾
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（3）焚烧法
优点:占地少,能大大减少排放量，使垃圾体积缩 小50%～95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚 烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点：投资大，烧掉了可回收的资源,释放出有 毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生 有毒有害炉渣和灰尘。（二恶英能溶于人体脂 肪内并长期积累，即使是微量，长期摄入也会 引起癌症。）
厨余垃圾
使用专用垃圾袋，密闭投放厨余垃圾收集容器。生物垃圾 烘干，粉碎，制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草
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有害垃圾
垃圾回收
要投放至居民生活区指定投放点的有害垃圾回收容器或 投放至商场企业设置的专用回收箱。并集中进行无害化和 安全处理。
其他垃圾
采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤