浙江:战“疫”时期的小学综合实践活动课程推荐主题
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浙江:战“疫”时期的小学综合实践活动课程推荐主题
主题一
“疫”期生活我做主
主动居家隔离,家里人又是怎样度过每一天的?有哪些好玩的综合实践活动课程主题可以搬到家里来开展呢?一起开启丰富有趣的“宅家”实践活动吧!
项目1
长辈们的传统游戏
“宅家”时期,和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起玩玩游戏,是个不错的主意哦!翻花绳、跳皮筋、打弹珠、踢毽子……和长辈们聊一聊,他们玩过的那些传统游戏有哪些?这些游戏都有什么样有趣的故事呢?一起学一学、玩一玩吧!很多长辈们小时候还自己做游戏道具呢,也试着做一个吧!再想一想,很多游戏因为各种原因渐渐消失,如何让传统游戏有更多新玩法?
成果建议
学会或创编一个游戏,活动小报,做个游戏道具等
项目2
和蔬菜做朋友
蔬菜是生活中必不可少的食物,一起去探究“蔬菜的秘密”吧!在活动中近距离接触蔬菜,亲近蔬菜,了解营养价值,自己爱吃蔬菜不挑食;打电话等方式访谈探究他人对蔬菜的态度及其原因,试着梳理访谈内容,会根据内容发现问题,并尝试想办法解决。能用自己喜欢的方式将蔬菜朋友介绍给小伙伴。
成果建议
蔬菜小名片、观察日记、家庭蔬菜小清单
项目3
废纸变变变
废纸真的没用了吗?你想过让它“变身”吗?让废纸变身玩游戏,变脸秀作品,变废为宝。一起来收集一下寒假里废弃的报纸、包装纸,当然包装盒也可以。确保材质的卫生和安全(能消下毒最好),并根据材质分分类。这些被你“处理”过的废纸现在就成为你的创作材料了。将你设想的游戏道具或作品先画个草图,根据构思图,选择合适的材料,动手做起来吧!你的废纸会变成什么呢?
成果建议
作品实物、照片、视频等
项目4
水果皮玩起来
苹果、橘子、香蕉、柚子……水果不光果肉好吃,果皮也大有用处。果皮可以做各种各样的造型,可以烹制各种膳食、药膳,还可以自制果皮泥面膜呢。一起走进水果皮的世界,探索水果皮的奥秘。你可以查一查水果皮的各种玩法,画一画你要设计的造型,按照配方或设计图动手做一做。记得防止它氧化哦。一起来试一试吧!
成果建议
作品实物、照片、制作视频、宣传小报等
项目5
节水小卫士
洗手、洗衣、烧饭、搞卫生都离不开水,可怎样才能节约用水呢?你可以做一个小小实验,把水龙头开到刚好滴水的状态,用容器接住水,再找个有刻度的量杯(杯子、瓶子),测一测算一算一个滴水龙头1分钟、1小时、1天分别会浪费多少水(接住的水一定要存起来再利用哦)。可以在爸爸妈妈的指导下查查相关资料,记录下好的方法,把你在活动中学到的节水妙招应用到生活中去吧,记得假期结束的时候,同学间可以比一比,谁是真正的节水小达人。加油哦!
成果建议
水浪费实验记录、节水妙招绘本、手抄报等
项目6
居家小小设计师
可以想办法让扫地更省事、高效吗?餐具清洁、房门开关、玻璃擦洗、温度自控等家庭用品的使用都便利吗?观察常见的家具生活,你能发现不足,尝试改进吗?你可以尝试设计一份家庭用品使用调查表;制作(改装)智能扫地工具,如自动拖把,简易扫地机器人。设计并制作一个电动杯子清洗器;利用滑轮和重力制作一个自动关门器。
成果建议
设计作品实物,作品说明书等
项目7
我们的元宵节
看灯?吃汤圆?看烟花?元宵节还能做什么?2020的元宵节也许没有大型
灯会展,但可以让有意义的项目研究陪大家度过特殊时期的节日。你可以通过网络检索元宵节的由来,发展演变过程,以及电话、视频访问家的形式了解元宵节的习俗,用心观察,及时记录元宵节期间你所看到的现象与信息,及时整理实践活动中的信息资料,总结,反思,提炼。
成果建议
专题小报、灯笼等作品
项目8
话说中外节日
这个假期我们经历了中国的传统节日,春节和元宵节。试着对我们国家的传统节日做些整理,包括风俗习惯、美食、传说故事等。再上网找一找,与它们相似的国外节日有哪些?重点选择一组相似的节日进行比较,比如说圣诞节和春节,写一份简单的“关于中外节日研究”的小报告,也可以设计一个小绘本、小报。如果对美食感兴趣,还可以选择其中的一种节日美食和爸爸妈妈动手做一做哦!
成果建议
中外节日比较的小报告、小绘本等
主题二
战“疫”总动员
这是一个众志成城抗击疫情的时刻,人民卫士们如何投入“疫情”战斗的?我们是否也可以成为小卫士呢?一起加入到战“疫”总动员吧!
项目1
战“疫”纸飞机
冠状病毒那么坏,我们一起来对抗!折一架属于自己的纸飞机,将我们自己编的防疫宣传语、画的防疫宣传画、Get到的防疫小技能等设计在机翼上,让战“疫”纸飞机更炫更有力量!让我们把客厅变成操场,战“疫”纸飞机让居家防疫有效又娱乐!你可以动手折一折(纸飞机折法百变哦,选择你喜欢的即可);在机翼或机身上绘制你的抗疫宣言(漫画、广告语、简笔画……总有一款适合你!);非常时期,将客厅变成操场,让我们的战“疫”飞机出发吧
成果建议
战“疫”纸飞机一架、欢乐时光小视频
项目2
“疫时期”家庭表情包
宅在家里的日子,家里人有什么反应?他们说过什么?做过什么?每天的情绪有什么不一样?这些都可以做成表情包哦!让我们仔细观察,体会家人的心情和心理活动,再用特殊的方式来完成一份观察笔记吧!可以用手机记录那有意义的画面,用笔摘录下有意思的言行,然后再进行表情包的创作。观察的对象可以是家里的个体成员,也可以是整体一起的场面哦!
成果建议
家庭防控表情包图册,绘本等
项目3
舌尖上的防“疫”期
居家隔离,和家人一起动手自制食物,让我们吃的更绿色,更健康吧!要和家人分工合作哦,咨询长辈确定想要制作的食物。分头准备食材和工具,动手参与制作并做好全程记录哦!建议给食物取个名称,把准备的食材和制作步骤记录下来,可以配最后的成果及一些自己制作的照片,还可以加上“小贴士”写上你自己的体会或者注意事项哦!
成果建议
食物手册、视频、图册等
项目4
我的“疫”期学习表
宅在了家,开学时间延后,停课不停学,我们需要继续好好学习。要有怎样的好习惯才能在家获得更好的学习效率呢?可不可以用打卡的的方式来坚持某
一项习惯?你可以和爸爸妈妈一起制定一张学习计划表,确定半个月内的学习内容。拟定要遵循的学习习惯,比如早睡早起,按时听课,及时完成课后作业……设置简单易行的打卡方式:画表格,在瓶子里放星星,微信打卡等等。
成果建议
一份有创意的学习计划表、打卡成果、一个习惯养成的心得体会
项目5
“疫”情期间居家指南