高三一轮复习《纸币发行与通货膨胀》教学设计

高三一轮复习《纸币发行与通货膨胀》教学设计知识目标：熟练掌握【预习案】考纲要求的相关知识点，并独立构建知识体系。

能力目标：提高获取和解读信息、调动和运用知识以及描述和阐释问题的能力。

情感、态度和价值观：正确理解国家相关的货币政策，树立正确的金钱观。

重难点：纸币的流通规律，通货膨胀与通货紧缩

教学过程：

一、考点点击

考纲：金属货币与纸币

考点：①纸币的产生

②纸币的含义

③纸币的发行

④通货膨胀和通货紧缩

二、构建知识体系(学生)

三、知识梳理

考点1．纸币产生的必然性

(1)货币的发展历程：金银条块→____→纸币。

(2)使用金银条块的缺点：要核实重量，检查成色。

(3)使用铸币的缺点：会造成磨损。

(4)纸币的优点：制作成本_____，更易于保管、携带和运输，避

免了铸币在流通中的磨损。

考点2．纸币的含义

纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的

深化：国家(或某些地区)对纸币的发行“三有一无”：

有权发行(必须以流通中所需要的货币量为限度)、

有权决定供应量、

有权决定面额(面值)、

无权规定购买力。

考点3.纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度

合作探究1：

委内瑞拉，一个石油储备最丰富的国家，却成为经济危机最严重的地方。2015年委内瑞拉经济萎缩了5.7%，2016年将继续萎缩8%。按照国际货币基金组织(IMF)的预测，2016年委内瑞拉的通胀率将达到481.5%，预计2017年将可能达到1642.8%。

2018年9月，国际货币基金组织预测，委内瑞拉2018年通胀率将达到100万%。

探究：国家是不是可以任意供应纸币？

结论1：纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。

若纸币供应量超过流通中所需货币量→通货膨胀

考点4.通货膨胀

含义：经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象

实质：纸币供应量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨

胀的主要原因之一，

其实质是社会总需求大于社会总供给

表现：纸币贬值、物价全面持续上涨、经济过热

后果：引起纸币贬值，物价上涨，导致经济过热，降低居民购买力，

不利于人民生活水平的提高，导致社会经济秩序的混乱。措施：①大力发展生产，增加有效供给；（根本途径）

②实行从紧的货币政策；

③实行紧缩性财政政策。

结论2：若纸币供应量小于流通中所需货币量→通货紧缩

考点5.通货紧缩

含义：经济运行中出现的全面、持续的物价下跌的现象

实质：纸币供应量小于流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一，

其实质是社会总需求小于社会总供给表现：物价持续下降、市场疲软、经济萎缩，通常伴随经济衰退出现

后果：物价下降在短时间内对人民生活有好处，但物价总水平长时间、

大范围下降，会影响企业生产和投资的积极性，导致经济萎缩。

措施：①综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长，特别

是要扩大内需；

②实行从宽的货币政策

③实行扩张性的财政政策

深化：通货膨胀与通货紧缩

都是由社会总需求与社会总供给不平衡引起的；

都会影响正常的经济生活和社会经济秩序；

都必须采取切实有效的措施进行调控。

难点突破：引发通货膨胀的传导路径：

纸币供应量货币需求量总供给总需

求物价通货膨胀

紧缩性的财政政策（财政支出，税收）和从紧的货币政策（存贷款利率和存款准备金率）

知识链接：存款准备金，是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款，中央银行求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。

应用提升：

1.（2016•北京卷30）2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元硬币替代一元纸币；2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，2008年该国政府发行

新的货币，新币与旧币的兑换比例是1：1000。上述三个国家的方案和措施都[来源:Z。xx。]

①体现了国家拥有发行货币的权利②改变了货币衡量的商品价格

③可以稳定物价，控制通货膨胀④能方便交易行为，降低货币使用成本

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

2. 判断社会经济生活中是否出现通货膨胀，主要是看（）

①货币发行量是否过多②物价是否持续攀升③社会上是否出现抢购风④商品的价值量是否变大

A．①②B．③④C．①

④D．②④

3.（2016•天津卷4）2016年1月1日，M先生收到L先生偿还的为期一年的借款本金10万元与利息5000元，同期二人所在的国家通货膨胀率为7%，这意味着

A.该国的社会总需求小于社会总供给

B.民间借贷是造成通货膨胀的原因之一

C.在此借贷关系中，通货膨胀使双方利益同时受损

D.在此借贷关系中，通货膨胀损害了M先生的利益

4.（2015•安徽卷3）某国去年商品价格总额为20万亿元，流通中所需要的货币量4万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价格总额30万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流

通中所需的货币量为

A.5万亿元

B. 6万亿元

C.7.5万亿元

D.10万亿元网ZXXK]

四

四、小结

①纸币成了世界各国普遍使用的货币。

②纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

③纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限

度。

④纸币供应量大于流通中所需货币量，就会导致通货膨胀，物价上涨、纸币贬值，影响人民的生活和社会的经济秩序。

④纸币供应量小于流通中所需货币量，就会导致通货紧缩，会影响企业生产和投资的积极性，导致经济萎缩