小学学校控辍保学责任书
学校控辍保学责任书(六篇)
学校控辍保学责任书为防止学生流失,确保学生巩固率达标,努力实施义务教育均衡发展,特制定本责任书。
一、巩固措施全体教师要认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和一系列教育政策法规,依法督促适龄人口按时入学,接受完义务教育阶段教育。
要转变工作作风,寻求科学的教育方法,营造温暖舒适的学习环境,坚决杜绝体罚、变相体罚学生和歧视学困生现象,进一步加大教育执法力度,做好学生返校动员工作。
二、目标责任各校、各班学生人数以开学初报名册和中心小学组织检查核实的人数为准,巩固率为___%。
三、处罚办法因体罚、变相体罚或歧视,教育方法欠妥而导致学生辍学者,每辍学一名学生处罚直接责任人罚金___元。
除给予经济处罚外,责任人当年考核不得定为优秀格次,不得评为各类先进。
四、考核办法以学期为单位,一学期兑现奖罚一次。
由中心小学教导主任为学校提供真实可靠的处罚决策依据。
五、补充说明1、非教师原因造成的学生正常流失,且班主任做了大量工作而无效,经调查属实者不适应本责任书及考核办法。
2、本责任书由中心小学与辖区各校校长、中心小学各班班主任签订,各校、班组织相关教师学习执行。
中庄小学校长:中庄小学年级班班主任:中庄小学___年____月___日学校控辍保学责任书(二)为了全面贯彻党的教育方针,维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利,确保学生进得来,留得住,学得好,学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。
1、坚持依法控辍,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。
2、建立民主、平等、和谐的师生关系,不体罚或变相体罚学生,不歧视“双困生”,从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。
对有厌学情绪的学生,班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作,避免学生因厌学而辍学。
3、发现学生无特殊情况缺课,科任教师要及时向班主任反映,班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访),劝导学生尽快回校上课。
2024小学控辍保学责任书
2024小学控辍保学责任书
尊敬的家长:
为了确保每个孩子都能获得受教育的权利,并最大程度地减少辍学现象的发生,我们制定了2024年小学控辍保学责任书,希望通过与家长的合作共同落实并推动这一目标的实现。
我(家长姓名),作为孩子(孩子姓名)的监护人,郑重承诺履行以下责任和义务:
1. 理解和重视教育的重要性:我将充分认识到教育对孩子的成长和未来的重要性,积极支持和配合学校的教育工作。
2. 保障孩子接受教育的权利:我将确保孩子按时、全面参加学校的教学活动,并履行提前请假或报备的程序。
3. 营造良好的学习环境:我将为孩子提供一个安静、整洁的学习环境,鼓励孩子培养良好的学习习惯和自主学习能力。
4. 监督和指导孩子的学习:我将关心孩子的学习情况,定期与孩子交流,帮助解答问题,指导孩子合理安排学习时间并完成作业。
5. 参与学校的家庭教育活动:我将积极参与学校组织的家庭教育活动,与学校、教师建立积极的沟通和合作关系。
6. 密切关注孩子的身心健康:我将关注孩子的身心健康状况,及时发现问题并积极配合学校的健康教育工作。
7. 解决学习中的困难和问题:我将及时与教师沟通,寻求帮助和指导,解决孩子在学习中遇到的困难和问题。
通过签署此份小学控辍保学责任书,我将认真履行以上责任和义务,并主动和学校、教师保持密切联系,共同努力,确保孩子获得良好的教育和成长。
(家长签名)(日期)
(学校代表签名)(日期)。
小学控辍保学责任书_条据书信
小学控辍保学责任书确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”,接下来是橙子为大家搜集的控辍保学责任书,供大家参考,希望可以帮助到大家。
小学控辍保学责任书(一)为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,我校为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。
为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
小学控辍保学责任书5篇小学控辍保学责任书5篇三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。
不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。
不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
1 / 6四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。
责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。
此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。
学校:(盖章)校长:签字:班主任签字:20XX年03月01日小学控辍保学责任书(二)为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX——20XX)》等法律法规,进一步加大依法治校力度,充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性,提高全镇初中三年保留率,提升全镇义务教育实施水平,台营小学与全体教师签订《义务教育阶段控辍保学责任书》,具体内容如下:一、指导思想:依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控2 / 6制学生辍学,全面推进素质教育。
小学控辍保学责任书(五篇)
小学控辍保学责任书为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____--____)》等法律法规,进一步加大依法治校力度,充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性,提高全镇初中三年保留率,提升全镇义务教育实施水平,台营小学与全体教师签订《义务教育阶段控辍保学责任书》,具体内容如下:一、指导思想:依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。
加强控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,确保我校义务教育阶段学生保留率在省定标准以上。
二、责任目标:建立目标管理责任制。
年初,我校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位教师。
学期末,对目标落实情况自下而上进行汇报,自下而上进行检查。
年末,我校与全体教师的目标完成情况进行督导评估。
严格学籍管理制度。
义务教育学校,要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育,维护残疾人合法利益,保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学,最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。
新生入学后,要及时建档并报上级教育主管部门备案。
我校认真执行,《秦皇岛市中小学学籍管理实施细则》和抚宁县学籍管理相关规定,加强学籍管理,严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续,严禁弄虚作假。
除特殊情况外,不再办理县域内各初中学校之间的学生之间的学生转学手续(“特殊情况”指购买住房举家迁址、单亲学生随父或母另组家庭、孤儿投亲靠友、随外出务工父母异地居住,须出具相关证明材料)。
建立动员辍学学生复学制度。
学生无正当理由____日内不到校,班主任要及时向学校报告,学校要派人说服动员其返校,并向家长下发“劝学书”。
家访要填写《学生辍学家访记录单》,对经多次说服教育仍不返校的学生,由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”,并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》,要求辍学学生限期返校。
2024年学校控辍保学责任书模版(三篇)
2024年学校控辍保学责任书模版为全面贯彻执行党的教育方针,切实维护广大适龄儿童依法享有义务教育的权益,确保学生能够顺利入学、稳定就读、优质学习,特此,学校与全体班主任及科任教师签订本责任状。
一、坚决依法控制学生辍学,积极向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,严禁学生因务农、务工、经商等任何理由而中断学业。
二、构建民主、平等、融洽的师生关系,严禁任何形式的体罚或变相体罚,不歧视经济困难和学习困难的学生(即“双困生”),并应在学习、生活等方面给予他们更多的关爱和支持。
对于出现厌学情绪的学生,班主任及任课教师应及时家访,与家长共同做好学生的心理疏导工作,防止学生因厌学情绪而辍学。
三、一旦发现学生无特殊原因缺课,科任教师应立即向班主任报告,班主任及科任教师需迅速与家长取得联系(或进行家访),劝导学生尽快返校上课。
若经劝导无效,学生连续五天缺课,班主任需及时上报教务处。
对于因未及时报告或未有效联系等失职行为导致学生辍学的,学校将对相关班主任及科任教师进行责任追究。
四、若经班主任及科任教师多次劝导仍无效,学生无特殊原因连续两个星期未到校上课,班主任需填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》并上报教务处备案,同时由班主任和学校提请相关人民政府采取必要措施动员学生复学。
五、对于在校学生因正常原因发生变动的(如转学、因病休学等),班主任需协同家长办理相关转学、休学手续,并及时上报教务处进行确认和登记。
若未按规定办理相关手续,将视为学生辍学处理。
六、关于控辍保学的奖惩措施:学校实行控辍保学考核“一票否决”制度。
若一学年内某班级辍学率超过____%,则该班级任课教师年终考核将被一票否决,不得评为各级各类的优秀教师;该班主任本学年不得参评优秀班主任。
学校负责人(签名):____班主任(任课教师)(签名):________年____月____日2024年学校控辍保学责任书模版(二)为深入贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规,有效预防和控制学生辍学现象,巩固和提升九年义务教育普及成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:1. 控辍保学工作被列为我校义务教育实施的核心任务。
控辍保学工作责任状范本(4篇)
控辍保学工作责任状范本为了进一步实施《____义务教育法》,落实义务教育相关管理体制,完善控辍保学职责,巩固提高我校“普九”成果,保障适龄少年接受义务教育,学校特与各班班主任签订以下责任状:一、实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到班主任,校长每学年都要与班主任签订“控辍保学”责任书。
二、严格实行义务教育学校学生流失情况通报制度。
学生无故旷课____天的,班主任必须及时进行家访,并做好家访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向学校分管领导汇报,学校分管领导要与责任人共同研究,采取措施促使学生返校就读。
经动员确认学生已经辍学的,班主任要在一周内弄清学生流失原因及去向,填写《学生流失报告书》,上报学校教务处并及时上报县教育局。
必要时,可协调____对其父母或监护人采取措施,促使其送子女或被监护人返校就读。
对未能及时报告或未及时家访及工作不实造成辍学,要实行责任追究制。
三、各班班主任在春、秋学期开学后三天内要统计本班学生流失情况,写出本班辍学情况动态原因分析和整改建议,及时上报学校教务处。
平时有流失现象的,班主任也必须把详实情况上报学校教务处。
四、班主任发现学生有厌学情绪的,要____任课教师及时家访,同家长一起做好学生的思想工作,不得歧视学生、不得体罚或变相体罚学生,避免学生因厌学而辍学。
五、教师要因材施教,促进学生全面发展。
通过开展丰富多彩的课余活动帮助学困生、厌学生融入____中,激发学生兴趣,使其安心学习。
六、各班严禁以考试成绩排座位,严禁强行让学困生退学、转学或休学。
因教师教育行为导致学生辍学的,要严肃查处。
七、班级必须杜绝乱收费行为,切实减轻学生及家长的经济负担。
八、控辍保学工作纳入学校绩效工资考核、年终评先、评优工作,对控辍工作不力,学生辍学率过高的班级,将依据有关规定严肃追究班主任责任。
此责任书自签字之日起生效。
控辍保学工作责任状范本(2)[你的名字]为了更好地贯彻落实教育部关于控制辍学、保障学生留学的重要指示精神,我自觉肩负起控辍保学工作的责任,积极努力,以确保每一位学生都能顺利完成学业。
2024年教师控辍保学责任书(3篇)
2024年教师控辍保学责任书为深化落实党和国家教育方针,积极推进素质教育,确保学生享有完整的九年义务教育,促使学生能够顺利入学、安心学习、学有所成,防止学生流失,我校特与班主任签订如下责任书:一、确立班主任及科任教师责任制,责任具体到班级和个人。
学校与班主任、班主任与科任教师之间,须签订控辍保学责任书,明确各自职责。
二、秉持依法治校的原则,认真宣贯《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等相关法律法规。
教师需每学期对所负责班级的学生至少进行一次家访,对有辍学风险的 students 进行重点跟踪,深入了解辍学原因,并做好相应记录。
对于连续二日未返校的学生,教师须及时上报学校。
对于工作不力的教师,将追究相应责任。
三、教师应关爱学习有困难的学生,将其进步作为工作目标之一。
禁止体罚和变相体罚学生,不歧视学习有障碍的学生,需经常性地给予关心与帮助,防止其因厌学而辍学。
四、针对经济特困学生的辍学问题,教师应积极解决,不得歧视学习表现不佳的学生,并应平等对待外地转入学生,不得设置障碍或拒绝接收。
五、教师应坚持以学生为中心,尊重和爱护每一位学生,建立民主和谐的师生关系,确保学生能够顺利入学、稳定学习、学有所成。
六、学校需采取多种有效措施,促进辍学学生复学。
在教学过程中应贯彻因材施教、因地制宜的原则,确保学生能够顺利完成九年义务教育,将辍学率控制在最低水平。
七、学校将对控辍保学工作成效显著的教师给予奖励及年终考核评优。
对于工作不力导致学生辍学或未能及时复学的教师,将从绩效工资中扣除一定金额,作为惩罚。
八、学校将严格管理学生学籍,规范学生转学手续。
本责任书自签字之日起生效,一式两份,校长与班主任各执一份。
校长签名:____班主任签名:____签订日期:____年____月____日2024年教师控辍保学责任书(二)为确保教育资源的合理配置,促进义务教育均衡发展,防止学生非正常流失,提高学生巩固率,制定本责任协议。
小学学校控辍保学责任书5篇
小学学校控辍保学责任书5篇第1篇示例:小学学校控辍保学责任书为了积极响应国家教育政策,确保每个学生都能够接受良好的教育,我们小学学校制定了《控辍保学责任书》,以确保学生的入学率和留学率,让他们能够在一个良好的学习环境中茁壮成长。
第一条学校将全面落实国家义务教育政策,确保每个行政村小学学生都能够顺利完成九年义务教育,保障每个孩子的受教育权利。
第二条学校将加强对学生的成长关怀,建立健全的辍学预警机制,对可能辍学的学生进行快速干预,了解学生的辍学原因,并协助解决学生和家长的困难,帮助他们重新回到校园。
第三条学校将加强与家庭的沟通,及时了解学生家庭的情况,为贫困学生提供资助和帮助,让他们不因家庭经济困难而辍学。
第四条学校将加强对学生学业的指导和辅导,建立课后辅导制度,帮助学习成绩差的学生提高学业成绩,减少因学习不善而辍学的情况。
第五条学校将加强对学生生活的关心和照顾,建立健全学生资助体系,提供生活上的帮助,让家庭条件差的学生也能够顺利完成学业。
第六条学校将加强对教师的培训,提高教师的服务意识和责任感,确保教师能够积极投入到学生的教育和成长中。
第七条学校将加强与社会各界的合作,建立校企合作机制,引导学生树立正确的人生观和价值观,提供更多的就业机会和职业指导,让学生在校期间就能够看到未来的发展方向。
第八条学校将加强对学生的奖励和激励,建立健全的奖学金制度,激励学生努力学习、勤奋向上,树立正确的学习态度,不轻言放弃。
第九条学校将加强对学生的心理健康教育,建立健全的心理辅导制度,关注学生的心理健康问题,及时帮助解决,避免因心理问题而产生辍学现象。
第十条学校将加强对学生的安全教育,建立健全的安全管理制度,确保学生能够在一个安全和和谐的学校环境中学习。
第2篇示例:小学学校控辍保学责任书为了做好小学学校控辍保学工作,确保每个学生都能够接受良好的教育,我们特制订了《小学学校控辍保学责任书》,并将认真执行,以此为保障每个学生的学习权益。
小学学校控辍保学责任书范文(三篇)
小学学校控辍保学责任书范文尊敬的家长:您好!鉴于教育是一项长期而艰巨的任务,孩子的成长与学习需要家庭、学校和社会三方共同努力。
为了保障每个孩子的受教育权益,确保他们能够获得完整的初级教育,我校特制定了《小学学校控辍保学责任书》,确保每个孩子都能顺利完成小学学业,进一步提高教育质量和教学水平,全面实现素质教育的目标。
学校将全面落实宪法、法律、法规、规章,坚决维护学生的合法权益,提高学校教育的社会形象和声誉。
学校将坚持依法治教,加强学校和家长之间的沟通与合作,共同关心、教育和管理学生,形成家校合作的良好氛围。
一、学校的责任1. 提供优质的教育资源:学校将为每个孩子提供良好的学习环境,提供经过认证的教材、教具,确保教育资源的质量和完整性。
2. 确保教学质量:学校将遵循教育规划和教学大纲,制定科学的教学计划和评价体系,确保教学质量达到国家标准,并为学生提供个性化的学习辅导。
3. 注重学生素质教育:学校将注重学生综合素质的培养,关注学生的品德、文化、社会、动手能力等方面的培养,努力培养具有创新思维和实践能力的终身学习者。
4. 提供多样化的学习机会:学校将创造多样化的学习机会,包括学校内外教育活动,如实践实习、社会实践、文化艺术活动等,为学生提供广阔的发展空间。
5. 加强师资培养和管理:学校将加强教师的培训和引进,定期组织教师进修、研讨和交流,提高教师的教学水平和综合素质。
二、家长的责任1. 重视孩子的教育:家长应认识到教育对孩子成长的重要性,培养正确的家教观念,积极关心和支持孩子的学习。
2. 积极参与学校活动:家长应积极参与学校的家长会议、活动,了解孩子在学校的学习和生活情况,与学校共同关心和教育孩子。
3. 建立良好的家庭教育环境:家长应为孩子提供良好的家庭教育环境,营造安全、和谐、积极向上的生活氛围。
4. 关注孩子的学习进展:家长应关注孩子的学习情况,及时了解孩子的学习成绩和问题,与学校一起制定学习计划和解决问题的办法。
小学与班主任签订控辍保学责任书
XX县XX镇中心小学与班主任签订控辍保学
责任书
为了进一步贯彻落实党的教育方针,扎实推进素质教育,保障学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,学校特与各班主任签订控辍保学责任书如下:
1、实行班主任和科任教师责任制,落实到班,责任到人,学校和班主任、班主任和科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校的原则,认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规,每班的教师每学期对本班的每位学生至少一次走访,对于重点学生做到家访二次以上,重点跟踪有辍学倾向的学生,了解辍学的原因,并做好跟踪记录和家访记录,三日内不复学的学生必须向学校报告。
3、教师要关心后进生,把后进生的进步,作为自己的工作目标,不体罚和变相体罚学生,不歧视学困生,经常关心和帮助他们,使他们不因厌学而辍学。
4、切实解决“特困生”的辍学问题,教师不得歧视差生,对外地学生。
5、教师要以学生为主,尊重和爱护学生,建立民主和谐的师生关系,做到学生进得来,留得住,学得好。
6、学校要采取多种措施做好学生的复学工作,在教学中要采取因材施教、因地制宜的原则,让学生顺利的完成九年义务教育,把辍学率控制到最低。
7、把控学保辍工作纳入班主任、教师的年终考核,对于因教师原因导致学生辍学当年不得参与评优评先。
8、学校严格做好学生的学籍管理,严格规范学生的转进转出手续。
9、此责任书自签字之日起生效,责任书一式二份,校长、班主任各执一份。
校长签名:班主任签名:
2022年3月1日。
2024年小学控辍保学责任书(四篇)
2024年小学控辍保学责任书为全面实施素质教育,巩固和提升基础教育成果,本校致力于确保“控辍保学”工作的有效执行。
为此,学校要求各班级班主任承担此项任务,并明确责任。
特别强调需保障视力、听力及智力残疾儿童的入学权利,确保适龄儿童均能接受教育。
学校将与各班主任签订责任书,对于未能采取有效措施防止学生辍学的班主任,将依据学校相关管理条例追究其责任。
一、学校承诺不以任何理由或方式向学生收取任何费用(除上级指示精神下布置的书杂费或其他代收费用外),严禁乱收费、乱罚款,禁止强制学生购买教学辅导材料,禁止向学生推销商品,禁止向学生家长索要财物,禁止接受家长宴请或馈赠。
二、学校将关心爱护每一位学生,禁止讽刺、挖苦、歧视学生,禁止体罚、变相体罚、役使或变相役使学生。
三、学校将切实减轻学生课业负担,确保按时上下课、放学,作业量符合标准,不以作业惩罚学生或剥夺学生考试权利,不以学习成绩单一评价学生,不公开排列学生考试名次,不无端指责、训斥、刁难学生及家长。
四、班主任作为防止学生辍学的主要负责人,需了解每位学生的心理状态,做好“两困生”的家访工作,确保本班学生巩固率达到既定百分比,一旦发现辍学情况,需及时上报。
五、学校将实行辍学工作责任追究制,对于因工作不力或违反职业道德导致学生辍学的,将依据相关规定严肃处理。
责任书自签订之日起生效,无论人事变动,责任书均具有延续性。
此责任书一式两份,学校与班主任各持一份。
为深入贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,确保学生接受完整的九年义务教育,学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制,责任落实到班级和个人,学校与班主任、班主任与科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校原则,认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等相关法律法规,要求每位教师每学期至少对本班每位学生进行一次家访,对有辍学倾向的重点学生进行至少两次家访,跟踪记录辍学原因,对于二日内未复学的学生必须向学校报告,对于在此项工作中表现不力的教师,将追究其责任。
2024年小学控辍保学责任书范本(三篇)
2024年小学控辍保学责任书范本为了进一步贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,保障学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,中心学校与各学校签订此责任书:1、实行控辍保学校长责任制,制定控辍保学目标,并落实到班级,责任到人。
校长每学期都要与班主任教师签订“控辍保学”目标责任书。
2、坚持依法控辍,认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》、等有关法律法规,切实做好家访动员工作,组织全体教师采取电话、上门等形式进行走访,尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的动向,劝导学生复学,三日内还未能复学的学校要填写“辍学报告单”报中心学校和监护人,并及时采取措施保证学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,要追究责任。
3、关心后进生,树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要,留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。
教师不得体罚或变相体罚学生,不得歧视学困生,切实关心学习困难学生和行为偏差学生,避免学生因厌学而辍学。
4、各校要严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。
上好课程。
教师要加强与学生的交流和沟通,要以学生为主体,尊重爱护学生,建立民主平等和谐的师生关系。
培养良好的师生感情,提高课堂教学艺术,充分利用课程改革的契机,转变教育观念,树立“留住一个学生,就是留住一个希望”,“成长比成才更重要”的思想。
保证每一个学生“进得来”、“留的住”、“学得好”5、学校要指定专人负责控辍工作,建立控辍保学奖罚措施:奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师,对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励。
6、学校要做好学籍管理工作,认真执行教育__关于学籍管理的有关规定,严格规范学生转入转出手续,保证每一个学校人籍一致。
此责任书自签字之日起生效。
责任书一式两份,中心学校、学校各执一份。
中心学校(盖章):校长:(签名)学校(盖章):校长:(签名)年月日2024年小学控辍保学责任书范本(二)敬爱的家长:您好!感谢您对学校的信任与支持。
控辍保学责任书(精选16篇)
控辍保学责任书(精选16篇)控辍保学篇1为了巩固提高“普九”成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,确保每个孩子都有学上,乡政府与各学校签订如下责任书:1 、实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。
2 、学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给乡政府和九年制学校。
3 、学校发现学生辍学,要及时进行家访,劝导学生复学,三日内还未能复学,学校要填写“辍学报告单”报告给乡政府主管领导,由乡政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校”,及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,要实行责任追究制。
4 、学校发现学生厌学情绪,分管校长、班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作。
不得歧视特困家庭学生和进城务工子女。
不得体罚或变相体罚学生,避免学生因厌学而辍学。
5 、各校要严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。
通过课程改革,改进教学管理。
教师要因材施教,促进学生全面发展,通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施,帮助学困生、厌学生融入集体中,激发学习兴趣,使其安心学习。
6 、各校严禁以考试成绩给学生排名次、排座位,严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。
因教师教育教学行为导致学生辍学的,要依法进行严肃处理。
7 、学校要指定专人负责控辍工作,如有辍学情况应及时上报乡政府和九年制学校。
8 、学校必须杜绝乱收费行为,切实减轻学生的经济负担。
同时,要认真落实“两免一补”政策,对于低保户、特困户、贫困户的子女,学校要采取措施予以救助,确保学生不能因贫困而辍学。
9 、学校要做好学籍管理工作,认真执行县教育局和白鲁础九年制学校关于学籍管理的有关规定。
10 、控辍保学工作纳入各学校年终考核中,与学校年终考核、评优、树模、晋职及教师调动挂钩,对控辍工作不力,学生辍学率超过标准(中学不超过1.5%、小学不超过0.5%)的学校和班级实行一票否决;对辍学情况严重的,将依据有关规定严肃追究校长及部门责任。
学校控辍保学责任书范文(三篇)
学校控辍保学责任书范文致:[学生姓名]亲爱的同学:你好!我是你所在学校的教师/班主任 [姓名],在此给你写这封信是为了重申学校对你的关心和对你继续学习的期望。
学校是你的第二个家,是你成长的摇篮,我们一直以来都致力于提供优质的教育资源和良好的学习环境,以帮助你充分发展你的潜能,提升你的学业成绩。
然而,在最近的一段时间里,我们注意到你的出勤率和学习状况有所下降。
我们理解学习过程中的各种困难和挑战,但我们希望你能够认识到教育对于你的未来发展的重要性,并积极参与到学校的教学活动和学习中来。
我们立下以下责任书,希望与你共同努力,实现你的教育目标:1. 我们将与你和你的家长进行沟通,了解你在学校和学习过程中面临的困难,并提供必要的帮助和支持,帮助你克服学习障碍。
2. 我们将定期关注你的出勤情况和学习表现,并及时召开学校和家长会议,分享你的学习进展和问题,以及制定相应的解决方案。
3. 我们将提供积极的教育教学资源,包括但不限于辅导课程、学习小组等,帮助你提升学业表现并更好地适应学习环境。
4. 我们将设立个人学习计划,确保你合理安排学习时间,并促使你按时完成作业和准备考试。
5. 我们将给予你鼓励和表扬,以增强你的学习动力和自信心,并树立正确的学习榜样,激发你的学习热情。
6. 我们将为你提供个人成长和职业规划的指导,帮助你树立正确的人生目标,并为你的未来发展提供支持和帮助。
我们希望你能认真阅读并签署此份责任书,以表明你对学校对你的期望的理解和认同。
我们相信你具备优秀的潜质和能力,只要你积极配合我们的帮助和指导,你一定能够取得更好的学习成绩。
请在下方签字确认,并交回给我。
我们期待与你一起共同努力,实现你的教育梦想!学生签字:日期:家长签字:日期:班主任(或教师)签字:日期:学校名称:日期:以上责任书经核实可行且内容完全符合学校的要求,特此核准。
校长签字:日期:注:请注意,此为责任书范本,其具体内容和字数可根据实际情况进行调整。
2024年教师控辍保学责任书范文(三篇)
2024年教师控辍保学责任书范文为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,切实预防和控制学生辍学,巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。
我校继续实行目标责任制,校长包校,班子成员包年级,班主任及科任教师包班级,将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的年巩固率为___%。
2.要提高认识,做到依法控辍。
学校、班主任及科任教师认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。
___班主任要密切注意学生的思想情况,强化考勤制度。
如遇学生无故缺席的,应及时和家长取得联系,了解原因,视情节进行说服教育,出现辍学苗头,应上报年级负责人,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。
4.教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。
不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。
教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。
禁止使用侮辱性语言批评学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准对学生采取罚款措施,不准以考试成绩给学生排座位。
发现一例,严肃处理。
班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。
5.大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子,确保不使一个学生因贫困掉队。
6.建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入、复学等手续。
班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。
7.为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度。
对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。
辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。
班主任控辍保学责任书(三篇)
班主任控辍保学责任书尊敬的家长:为了确保学生能够完成基本的义务教育,我校制定了班主任控辍保学责任书。
作为班主任,我愿意承担以下责任,共同保障学生顺利完成学业。
一、班主任责任:1.了解学生情况:班主任将认真了解每位学生的家庭情况、学习情况和身体状况,并进行详细记录。
2.妥善导师:班主任将尽力发现学生学习上的问题,并提供适当的指导和帮助,确保学生能够适应学习生活。
3.及时沟通:班主任将及时与学生家长沟通,了解学生的学习情况和困难,并协助解决问题。
4.关注早出晚归:班主任将注意学生的早出晚归情况,及时与学生家长联系,确保学生的人身安全。
5.加强管理:班主任将加强学生管理,确保学生积极参与各项学校活动,避免学生逃课、旷课等现象。
二、家长责任:1.关注学生学业:家长将积极关心学生的学习情况,提供必要的学习指导和支持。
2.配合班主任工作:家长将积极配合班主任的工作,及时向班主任反馈学生的情况。
3.监督学生行为:家长将监督学生的行为,避免不良行为对学习的影响。
4.保障学生安全:家长将确保学生的人身安全,不让学生产生早出晚归的情况。
三、学生责任:1.按时到校:学生将按时到校上课,不迟到、早退或旷课。
2.积极学习:学生将积极参与课堂学习,完成作业,并提高学习成绩。
3.遵守纪律:学生将遵守学校的各项纪律规定,不参与违纪行为。
4.珍惜学习机会:学生将珍惜学习机会,努力提高综合素质。
五、双方责任:1.定期沟通:班主任与家长将定期沟通,相互了解学生的情况。
2.追踪学生动态:班主任将追踪学生的学习情况和出勤情况,积极发现问题,并与家长一起解决。
3.制定个性化教育方案:班主任将根据学生的实际情况制定个性化的教育方案,并与家长一起落实。
4.及时干预:班主任将及时干预学生的学习问题和行为问题,并与家长一起解决。
以上责任书是对班主任、家长和学生的约定,希望各方能够共同努力,加强沟通,共同为学生的学业保驾护航,确保学生能够顺利完成学业。
学校控辍保学责任书模版(四篇)
学校控辍保学责任书模版尊敬的家长:感谢您对我校教育事业的支持与信任!为了确保每一位学生都能接受到优质的教育资源,促进其全面发展,我校特发起了控辍保学行动,并制定了以下责任书,旨在共同努力,确保每一位学生都能完成学业,顺利成长。
1. 我校将全面落实国家教育法律法规,尊重学生个体差异,提供优质的教育资源,为学生提供良好的学习条件和学习环境。
2. 我校将加强学生思想教育,培养他们正确的学习态度和价值观,鼓励学生积极参与学校和社区的各项活动,并给予充分的肯定和奖励。
3. 我校将建立健全学生信息管理系统,及时掌握学生学习和生活情况,发现学生学习问题和困扰,及时进行干预和解决,确保每一位学生都能得到及时的帮助和支持。
4. 我校将积极与家长进行沟通,及时反馈学生学习情况和问题,共同解决学生学习困难,加强家校合作,共同关注学生的学习和成长。
5. 我校将建立学生辅导工作机制,设立学生辅导员,提供心理咨询和辅导,帮助学生解决学习和生活中的问题,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
6. 我校将加强对学生的跟踪管理,定期进行学生学习和生活情况的调查,及时更新学生档案,确保学生信息的准确性和完整性。
7. 我校将建立学校和社区的联动机制,加强学校与社区的合作,共同关注学生的学习和成长,及时发现学生学习问题,进行干预和解决,确保学生的稳定学业。
8. 我校将定期开展控辍保学工作总结,及时反思工作中的不足,改进工作的方法和策略,不断提高控辍保学工作的效果。
尊敬的家长,希望您能与学校共同努力,确保每一位学生都能完成学业,顺利成长。
学校将始终坚守教育使命,与您携手并进,为孩子们创造更加美好的学习环境和未来。
特此立书!学校名称:_____________________校长:_____________________签署日期:_____________________家长:_____________________学校控辍保学责任书模版(二)尊敬的家长:您好!为了落实国家教育方针,使每个学生都能接受正规的学校教育,学校特制定了控辍保学责任书,希望与家长共同努力,加强学校和家庭的合作,共同保障每个学生的学业发展和健康成长。
小学控辍保学责任书(2篇)
小学控辍保学责任书为全面推进素质教育,巩固九年义务教育成果,赤山镇中心小学为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。
为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用,不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。
不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。
不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为___%,一旦发现辍学情况要及时上报。
五、本班学生转学后一定要催促其办理好转学手续。
六、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。
学校(盖章):赤山镇中心小学班主任签字:校长(签字):___年___月___日小学控辍保学责任书(2)尊敬的家长:我校非常重视学生的教育与成长,我们坚信每个孩子都有权利接受优质教育,并且坚决反对学生因各种原因而辍学。
为了保证您的孩子不会辍学,我们希望您与学校共同签署《小学控辍保学责任书》。
1. 家长责任:家长是孩子的第一任教育者,您有义务提供良好的家庭教育环境,关注孩子的学业进展,并积极配合学校的教育工作。
2. 学校责任:学校将为学生提供优质的教育资源和教学环境,组织开展丰富多彩的教育活动,提供良好的辅导和指导服务。
3. 学生责任:孩子是学校的学生,有义务认真学习,按时完成学业任务,积极参与学校各项活动,并尊重师长和同学。
学校控辍保学责任书范本(2篇)
学校控辍保学责任书范本为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,切实预防和控制学生辍学,巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。
我校继续实行目标责任制,校长包校,班子成员包年级,班主任及科任教师包班级,将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的年巩固率为___%。
2.要提高认识,做到依法控辍。
学校、班主任及科任教师认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。
___班主任要密切注意学生的思想情况,强化考勤制度。
如遇学生无故缺席的,应及时和家长取得联系,了解原因,视情节进行说服教育,出现辍学苗头,应上报年级负责人,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。
4.教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。
不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。
教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。
禁止使用侮辱性语言批评学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准对学生采取罚款措施,不准以考试成绩给学生排座位。
发现一例,严肃处理。
班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。
5.大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子,确保不使一个学生因贫困掉队。
6.建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入、复学等手续。
班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。
7.为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度。
对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。
辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。
小学控辍保学责任书(三篇)
小学控辍保学责任书尊敬的家长:我校非常重视学生的教育与成长,我们坚信每个孩子都有权利接受优质教育,并且坚决反对学生因各种原因而辍学。
为了保证您的孩子不会辍学,我们希望您与学校共同签署《小学控辍保学责任书》。
1. 家长责任:家长是孩子的第一任教育者,您有义务提供良好的家庭教育环境,关注孩子的学业进展,并积极配合学校的教育工作。
2. 学校责任:学校将为学生提供优质的教育资源和教学环境,组织开展丰富多彩的教育活动,提供良好的辅导和指导服务。
3. 学生责任:孩子是学校的学生,有义务认真学习,按时完成学业任务,积极参与学校各项活动,并尊重师长和同学。
4. 共同责任:家长、学校和学生三方共同努力,确保学生不辍学,通过沟通、协作和支持,解决学生在学习和生活中遇到的问题。
5.辍学预警与干预:学校将设立辍学预警机制,对出现辍学倾向的学生及时发现和干预,制定个性化的学习计划,提供必要的帮助和支持。
6.教育扶贫:学校将积极参与教育扶贫工作,帮助贫困学生解决学习困难,提供资助和帮扶。
请家长签署并保留本份责任书备查。
我们期待着与您共同努力,保障每个孩子的教育权益。
感谢您对教育事业的支持与配合!学校(签字):__________________家长(签字):__________________日期:__________________小学控辍保学责任书(二)尊敬的家长:为了保障孩子的正常教育权益,我愿意承担起小学生控辍保学责任。
我将竭尽全力,为您的孩子提供良好的学习环境,并尽最大努力引导他们养成良好的学习习惯。
在此,我郑重承诺以下事项:1. 我将认真履行教师职责,对学生进行细致入微的学习指导和个性化教育,以提高他们的学习兴趣和积极性。
2. 我将定期监测学生的学习情况,及时与家长沟通学生的学习进展和存在的问题,并提供相应的解决方案和指导。
3. 我将与家长合作,共同制定学习计划和目标,并定期评估学生的学习成果,及时调整教学策略,确保孩子的学习效果。
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小学学校控辍保学责任书
(4)因工作方法不当或处事不公平、讽刺、挖苦学习困难的学生、行为偏差学生、伤害了学生的自尊心,造成学生辍学的;
为了进一步贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,保障学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制,落实到班,责任到人,学校和班主任、班主任和科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校得原则,认.真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等有关的法律法规,每班的教师每学期对本班的每位学生至少一次走访,对于重点学生做到家访二次以上。
重点跟踪有辍学倾向的学生,了解辍学的原因,并做好跟踪记录和家访记录,二日内不复学得学生必须向学校报告,在此项工作中不得力的教师,要追究相关责任。
为进一步加强学生交通安全管理,增强学校、学生和学生家长的交通安全意识,保证学生上学放学的路途安全,明确各方责任,学校与学生及家长签订如下交通安全责任书。
按时放学,未经学校许可,不得提前放学。
放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老
师不在的现象。
巩固提高“普九”成果,控辍保学是一个系统工程,必须综合治理。
在强化依法治理的同时,镇直各部门和各中小学要采取措施,进一步加大贫困生救助力度,切实解决学生“厌学”问题,积极主动地做好控辍保学工作。
在继续抓好“进得来”的基础上,使学生切实做到“留得住、学得好、能毕业”,不断提高我镇义务教育的实施水平。
3、教师要关心后进生,把后进生的进步,作为自己的工作目标,不体罚和变相体罚学生,不歧视学困生,经常关心和帮助他们,使他们不因厌学而辍学.
4、切实解决“特困生”的辍学问题,教师不得歧视差生,,对外地学生,不得刁难和拒绝接收。
5、教师要以学生为主,尊重和爱护学生,建立民主和谐的师生关系,做到学生进得来,留得住,学得好。
6、学校要采取多种措施做好学生的复学工作。
在教学中要因材施教,因地制宜的原则,让学生顺利的完成九年义务教育,把辍学率控制最低。
做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。
为了确保我校的消防安全工作顺利进行,打造和谐稳定
的平安校园,落实我校各年级、各重点部门“谁主管谁负责”的原则,保障人身安全、财产安全,特签订此责任书。
7、学校实行奖惩,对控学保辍好的班级的教师给予奖励和年终考核评优,对于控辍保学工作中,因工作不力,造成学生辍学或学生不复学的教师,从绩效工资中扣取一定现金,作为对其惩罚。
严格学籍管理制度。
义务教育学校,要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育,维护残疾人合法利益,保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学,最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。
新生入学后,要及时建档并报上级教育主管部门备案小学控辍保学责任书5篇小学控辍保学责任书5篇。
严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续,严禁弄虚作假。
8、学校严格做好学生的学籍管理,严格规范学生的转进转出手续。
此责任书自签字之日起生效,责任书一式二份,校长、班主任各一份。
班主任签名:
科任教师签名:
20XX年XX月XX日
不断增强教师的安全防范意识,努力防范意外事故的发生,确保师生安全,下面是为大家整理的小学学校安全责任书,欢迎大家阅读。
为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX——20XX)》等法律法规,进一步加大依法治校力度,充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性,提高全镇初中三年保留率,提升全镇义务教育实施水平,台营小学与全体教师签订《义务教育阶段控辍保学责任书》,具体内容如下:。