第13讲世界现代两种社会制度的共存与竞争二战后

•2013新课标全国卷Ⅰ：欧洲六国率先实现联合的原
因
•2013新课标全国卷Ⅰ：欧洲部分国家版图变化趋势
•考题 •2012广东文综：20世纪六十年代国际政治经济发展
•统计 的趋势
•2012江苏单科：分析日本谋求政治大国的主要原因
•2012四川文综：区域性国际组织出现的原因
•2011山东文综：世界格局的多极化趋势
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
•考向1
•考题 •统计
•从历史概念、特征、本质属性的角度考查
设的角度考查
•考题 •统计
•2013广东文综：对北大西洋公约组织的评述 •2013福建文综：对“冷战”的认识 •2013江苏单科：运用历史地图创设情境考查二战 后的国际局势
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
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•考向2
•从历史起因、条件、规律、趋势、影响、意义的角 度考查
经济政治一体化过 作
•(3)松散性和开放性
渡
•(3)大国主导
，合作程度较低
•影 •响
•(1)提高国际政治 地位，促进欧盟各 国经济的发展 •(2)推动世界朝多 极化方向发展
•促进了三国经济 的发展，增强了国 际竞争力和区域经 济实力
•(1)促进了地区贸易 和投资 •(2)由于文化和历史 差异，有一定的负 面影响
•经济互助委员会
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•实力中心 •欧洲 •日本
•第三世界国家
•中国
•美国、苏联
•经济发展状况
•政治目标
•政治一体化
•世界第二
•发挥更大作用
•社会主义经济发展迅速
•成为世界重要政 治力量
•经济地位相对下降
•维持原有地位
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
•从两极格局向多极化过渡。美苏两极为争夺世界霸权进 行了长时间的“冷战”，严重威胁了世界和平；20世纪 60～70年代，多极化趋势出现；当今世界格局的基本特点 是“一超多强”，多极化趋势加强
•表 •经 •资本主义国家经过运行机制调整，经济获得恢复和发展； 现 济 社会主义在探索中曲折前进；第三次科技革命推动生产力
上 迅速发展，经济区域集团化和全球化趋势发展明显
•文 化 上
•科学技术迅速发展，第三次科技革命大大推动了生产力 发展；现代主义文学、艺术有了迅速发展
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
•பைடு நூலகம்
国
家
•领域 •政治
•经济
•军事
•美国 •北约
•苏联 •共产党和工人党情报局
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
•名 称
•欧洲联盟
•北美自由贸易区 •亚太经合组织
•(1)都是由发达国 •(1)第一个由发达 •(1)当今世界最大的
家组成的
国家和发展中国家 区域性经济合作组
•特 •(2)合作程度最高 组成的经济集团 织
点 ，由经济一体化向 •(2)体现了南北合 •(2)各国差异最大
第13讲世界现代两种社 会制度的共存与竞争二
战后
2020/11/25
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
•一、时空坐标
第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
•二、特征概览
•阶段 •二战后至今是两种社会制度共同发展且相互竞争的时期， 特征 世界局势发生了剧烈的变化
•政 治 上
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•背景
•赫鲁晓夫
•勃列日涅夫 •20世纪60年代，赫 鲁晓夫下台后，国 内经济混乱
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•赫鲁晓夫
•措 施
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•2013海南单科：“冷战”的基本特征 •2013浙江文综：概括20世纪的历史特征 •2013海南单科：“第三世界”概念内涵 •2011广东文综：理解马歇尔计划的内涵 •2011福建文综：北约与华约对峙的本质 •2011山东文综：对世界多极化趋势内涵的理解 •2011江苏单科：理解美苏争霸的阶段特征
•考向
•从历史概念、特征、本质属性的角度考查
•考题 •统计
•2013天津文综：北美自由贸易区的特征 •2013海南单科：欧洲经济共同体的性质
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第13讲世界现代两种社会制度的共存 与竞争二战后
•从认识、启示、评价、评述、新史观、新情境创 •考向3
•结 果
•勃列日涅夫
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