科技铸就梦想艺术陶冶情操

提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至"更新换代"，一定要经过全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。
评委：
★顾敏霞、张晞、王晨晴、温红卫、何春霞
疁城实验学校
疁城实验学校体卫科艺处
比赛地点：小学部劳技教室
比赛对象：一、二年级（每班人）
比赛内容：
学生与家长在家中完成作品，并对作品进行美化和创意加工，作品尺寸不超过*。
评委：
★陈永良、欧盈涛、葛建珍、黄洁、陈洁（小）
（八）、校“十佳科技之星”、“十佳科技积极分子”“十佳才艺之星”评选
评选时间：月底
评选对象：过去一年中积极参加科技、艺术活动，并取得一定成绩的学生；
评委：
★卢红、张晞、蔡波艳、周婷、顾敏霞、王晨晴
（三）、画画心目中的好老师
比赛时间：月日截止
比赛对象：一至九年级
作品要求：
每个中队至少上交一幅作品，纸大小，班级，姓名，以及一句话写在纸的反面（一句话：画的哪位老师，画他‘她’的理由）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。
征集方式：
月日放学前，各班将画上交小学德育处王晓红老师，最后通过网上投票，评委打分评选一、二、三等奖
科技铸就梦想艺术陶冶情操
——疁城实验学校第十九届科技艺术节活动方案
指导思想：
通过举办校园科技艺术节，进一步推动科技创新、文化艺术活动的蓬勃发展，营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，提高学生的科学素质和实践能力，全面推进素质教育。把绿色环保、科学意识和文明习惯相结合，让学生用科学知识来指导日常生活，养成保护环境、文明生活的好习惯，陶冶爱自己，爱他人，爱学习，爱自然的美好情操，构建和谐校园。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
二、活动主题：
宗旨：让创新氛围充满校园，让艺术气息萦绕疁城
主题：科技铸就梦想艺术陶冶情操
三、艺术节领导小组：
组长：管坤、赵霞
组员：王菊英、丁大良、华佳、温红卫、韩杰生、王晓红（小）、何春霞、朱振宇、浦江霞、卢红、陈永良
四、活动时间：九月至十二月
五、活动内容：
学生比赛项目：
（一）、创意时装秀
比赛时间：月日
评委：
★顾敏霞、张晞、王晨晴、温红卫、何春霞
★卢红、蔡波艳、周婷、朱振宇、王晓红（小）
（四）、“争做小主人”温馨教室评比
比赛时间：月日
比赛对象：一～九年级
作品主题：美化教室，争做小主人
比赛要求：
、班级布置以“争做小主人”为主题，主题鲜明。
、整体配置（整洁美观、和谐统一，符合学生年龄特征。有利于学生身心健康，能充分体现人文知识和激励韵味。）酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。
对于获奖的集体或个人于艺术节闭幕式上给予颁奖。
说明：
以上活动评委栏中凡打★者均为此活动项目组长，全面负责该活动的组织、评比、场地落实、布置、撰写通讯、汇总结果等。请各组长事先准备好评分表下发给各位评委，并做好场地的落实，以及赛后的评比汇总记录。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。
比赛时间可能会根据具体情况作调整，以具体通知时间为准。
比赛对象：三至八年级
比赛人数：人，男女不限
比赛地点：综合楼阶梯教室
比赛要求：
、各班结合班级特色，自行挑选服装，匹配音乐。
、学生精神饱满，富有朝气，秀出班级特色、秀出新时代好少年的勃勃生机。
评委：
小学：★张倩、傅蓉蓉、葛建珍、黄洁、陈洁（小）
中学：★浦江霞、吴琼、唐秋霞、冯雪、王丽华
（二）、未来畅想
作品上交时间：月日之前
软件使用方式：
是一个免费的在线设计软件，在浏览器输入（）厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。
是一个基于云的最新一代三维设计软件，下载链接（）。运行安装程序后，注册一个账户，就可以免费使用。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。
作品上传方式：
月日之前，将导出的作品以.或.格式上传至学校（新）体卫科艺文件夹学校科技艺术节月球营地设计（各年级文件夹内）。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。
作品征集方式：所有参赛作品பைடு நூலகம்于各班美术任课老师
参赛对象：三至八年级
比赛规则：
、内容：健康、积极、向上，充满想象力和创新精神。
、作品规格：画种不限、绘画材料不限，限平面表现形式。国画：×或×（托好上交，留厘米白边），其他画种均为开（×）聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。
、要求：参赛作品须由学生个人独立完成的原创作品，谢绝临摹，禁止抄袭。
评委：
★欧盈涛、陈永良、王丽华、冯雪、唐秋霞
（六）、御风号电动风力车模型
比赛时间：月日
比赛地点：体育馆
参加对象：四五年级（每班人）
比赛规则：
在地面上比直线距离，以取得分数为准，比赛进行一轮，地面尺寸为*米，不允许对比赛模型进行改装。
评委：
★陈永良、欧盈涛、葛建珍、黄洁、陈洁（小）
、美式乡村别墅模型
比赛时间：月日
、班级园地（设计有新意，布局精巧。）
、教室“墙文化”（设计醒目、美观，内容有针对性、时效性，有一定创造性）
、教室整洁（讲台、课桌椅、卫生工具摆放整齐）
操作提示：
、各种张贴或悬挂物，不仅要求端正，也要注意高矮适中。还必须牢固结
实，稳妥安全。
、布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学
★卢红、蔡波艳、周婷、朱振宇、王晓红（小）
（五）、月球营地设计
比赛时间：月日截止
比赛对象：六八年级（每班人）
比赛内容：
使用或为名宇航员设计一个月球营地。月球基地要能满足宇航员在月面长期生活、科学研究的运作需求。作品以设计图形式呈现。以设计的独特性、符合原理和技术、软件掌握程度进行评判。比赛日期上交作品。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。
参评方法：完成附件（）申报表，加一张个人生活照(至少大小)，科技上传至陈永良：《校“十佳科技之星”、“十佳科技积极分子”》、艺术上传浦江霞：《校“十佳才艺之星”评选》文件夹籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。
评委：★陈永良、卢红、浦江霞、华佳
六、评奖及表彰方法
各项比赛均评出一、二、三等奖若干名。分别积分、、
根据各班获得积分总数评选优秀组织奖若干名。