二年级上册25课古诗两首ppt
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人教版小学语文二年级上册第25课 25《古诗两首：回乡偶书、赠汪伦》ppt课件1 ppt课件
赠汪伦诗意
我乘船将要远行，忽然听 见岸上踏地为节拍，有人边 走边唱前来送行。即使桃花 潭水有千尺深，也比不上汪 伦送我的情谊深厚。
• 《赠汪伦》这是一首千古传诵的告 别诗。诗中用“桃花潭水深千尺” 夸张而形象地表达了对朋友汪伦深 情厚谊的赞美和感激。
黄鹤（hè）楼送孟浩然之广陵（línɡ） 李白 故人西辞（ cí ）黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤（ɡū）帆远影碧（ bì ）空尽， 唯(wéi)见长江天际流。
行 háng ( )
)
2、《赠汪伦》是一首（ （ ）专门写来送给（
3、解释加横的字的意思。 （1）、不及汪伦送我情。（ （2）、忽闻岸上踏歌声。（
）诗，是（ ）。
）代诗人
） ）
客（客人）何（何时）赠（赠送） 汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望） 踏（踏步）潭（潭水）
• • • • • • 舟（小舟）（轻舟）（独木舟） 乘（乘车）（乘船）（乘除） 音（音乐）（语音）（口音） 客（客人）（作客）（客车） 何（何时）（何地）（如何）（任何） 汪 （汪汪叫）（眼泪汪汪）（汪洋）
贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他 一共写了两首《回乡偶书》。欣赏第二首
离 别 家 乡 岁 月 多， 近 来 人 事 半 消 磨。 惟 有 门 前 镜 湖 水， 春 风 不 改 旧 时 波。
4 练习检测
（ 1 ）试着把这首诗编个故事， 再演一演。 （ 2 ）从诗中摘录两组反义词 （少小）—（ 老大） （ 离 ）—（ 回 ）
李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山，汪伦非常仰慕他的 才华，很想与他结为朋友。可是，自己是个无名小卒，怎么才能请到大诗人李 白呢？他写了一封信托人带给李白，上面写道：“先生，您喜欢游览吗？这里 有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。”李白一看，呀！这么好的地 方，我得去看看。可是到了那里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑 惑不解。汪伦解释说：“十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是有个姓 万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。”李白恍然大悟，他不但没有生气， 反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如故。在以后的几天里， 汪伦每天盛情款待李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗， 情趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦和许多村民一起在岸 上踏歌相送， 李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了《赠汪伦》这首诗。
小学二年级上册语文第二十五课古诗二首-赠汪伦PPT课件
桃花潭水深千尺,
边唱歌。
不及：比不上.
深千尺：有千尺那么深。
不及汪伦送我情。
《古诗三首》—赠汪伦
每真理周诞一生首于古一诗百个问
号之后
《古诗三首》—赠汪伦
鹅
鹅，鹅，鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
《古诗三首》—赠汪伦
《古诗三首》—赠汪伦
《古诗三首》—赠汪伦
你学会了吗
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
赠汪伦
李白
李 白 乘 舟 将 欲 行 , 欲：将要。
忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。忽闻：忽然听到。 踏歌：古代民间的一种歌唱
形式，一边用脚打节拍，一
二年级上册25古诗两首-完整精品PPT课件
李白／乘舟／将欲行， 忽闻／岸上／踏歌声。 桃花潭／水／深千尺， 不及／汪伦／送我情。
拓展题：
想想还有哪些 古诗是写朋友依依 惜别的呢？
1．海内存知己，天涯若比邻。 (王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．又送王孙去，萋萋满别情。 (李白：《送友人》
3．春草明年绿，王孙归不归? (白居易：《赋得古原草送别》)
的意思。 4 .小组内解决不了的问题在书上做记
号。 5、小组合作学习，通过读文，看图，理解诗 词大意。
想要
李白乘舟将欲行， 走
我乘船将要远行，
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
[jīng]
在今安徽泾县。
桃花潭水深千尺，
桃花潭水虽然有千尺深，
比不上
25 古诗两首
举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。
dú yì
yì
独 在 异 乡 为 异 客,
féng jiā
bèi
每 逢 佳 节 倍 思 亲。
回乡偶书
贺知章
贺知章
唐代著名诗人字季真，自号“四 名狂客”。越州永兴（今浙江萧山） 人。年轻的时候就以文词知名，书法 也很好。他写的诗清新通俗，《回乡 偶书》《咏柳》等都是脍炙人口，千 古传颂的不朽名篇。
汪伦解释说：“十里桃花是十里外有个桃 花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一 家酒店，并不是一万家酒店。”李白恍然 大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽 默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如 故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待 李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他 们一起饮酒作诗，情趣相投，短短几天就 结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相 送，李白被他的真诚深深地感动了，即兴 作了《赠汪伦》这首诗。
拓展题：
想想还有哪些 古诗是写朋友依依 惜别的呢？
1．海内存知己，天涯若比邻。 (王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．又送王孙去，萋萋满别情。 (李白：《送友人》
3．春草明年绿，王孙归不归? (白居易：《赋得古原草送别》)
的意思。 4 .小组内解决不了的问题在书上做记
号。 5、小组合作学习，通过读文，看图，理解诗 词大意。
想要
李白乘舟将欲行， 走
我乘船将要远行，
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
[jīng]
在今安徽泾县。
桃花潭水深千尺，
桃花潭水虽然有千尺深，
比不上
25 古诗两首
举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。
dú yì
yì
独 在 异 乡 为 异 客,
féng jiā
bèi
每 逢 佳 节 倍 思 亲。
回乡偶书
贺知章
贺知章
唐代著名诗人字季真，自号“四 名狂客”。越州永兴（今浙江萧山） 人。年轻的时候就以文词知名，书法 也很好。他写的诗清新通俗，《回乡 偶书》《咏柳》等都是脍炙人口，千 古传颂的不朽名篇。
汪伦解释说：“十里桃花是十里外有个桃 花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一 家酒店，并不是一万家酒店。”李白恍然 大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽 默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如 故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待 李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他 们一起饮酒作诗，情趣相投，短短几天就 结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相 送，李白被他的真诚深深地感动了，即兴 作了《赠汪伦》这首诗。
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赠汪伦
唐代人——李白 李白/乘舟/将欲行， 忽闻/岸上/踏歌声。 桃花潭水/深千尺， 不及/汪伦/送我情。
赠汪伦 唐代人——李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
生字学习
wāng
汪
zhōu
yù
舟欲
zèng
tà
tán
赠 踏潭
汪 舟欲 赠 踏潭
赠送 赠品 欲望 欲行
踏歌 踏步 水潭 深潭
tà 踏步 踏歌
xíng 行动 行走
踏
行
tā 踏实
hάng 银行 行家
zhōu 小舟 木舟 赛龙舟
chéng 乘客 乘车 乘坐
wāng 姓汪 水汪汪 汪洋大海
赠汪伦
送给
乘着小船 将要
李白乘舟将欲行， 走
我乘船将要远行，
忽然听到 用脚踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
hé 何时 何事 无可奈何
贺知章
（约 659 年—约 744 年）唐代著名 诗人字季真，自号“四名狂客”。 越州永兴（今浙江萧山）人。年轻 的时候就以文词知名，书法也很好， 擅长草书和隶书性情爽直，豁达而 健谈。武则天证圣元年中进士，后 官至秘书监。他写的诗清新通俗， 《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙 人口，千古传颂的不朽名篇。
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贺知章生活在一千多年前的唐朝。 他年轻的时候就离开了家乡，后来一 直在外面做官，到了八十多岁的时候 才回到了故乡。这首诗就是贺知章老 先生回到家乡时写下来的。他一共写 了两首《回乡偶书》，我们今天学的 是第一首。
ǒu
yīn bìn
偶 然 乡音 鬓 毛
shuāi kè hé 衰 老 客人 何处
理解诗意
赠汪伦
【唐】李白
李白／乘舟／将欲行， 忽闻／岸上／踏歌声。 桃花潭／水／深千尺， 不及／汪伦／送我情。
想要
李白乘舟将欲行， 走
我乘船将要远行，
忽然听到 踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏着节拍唱 歌的声音。
桃花潭：在今安徽泾县。 桃花潭水深千尺， 即使桃花潭的水有一千尺深，
比不上
偶然
回乡偶书
作者辞官回家后，感慨很深，于是出 于偶然写了这首诗，写了自己还乡时 的感触。
回乡偶书
【唐】贺知章
少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。
年轻的时候 年老的时候
少小离家老大回，
（自己）年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。
这一句说明诗人离开家
乡的时间( 长 )。
家乡 没有什 耳边的头发 的口音 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
小孩
认识
儿童相见不相识，
（家乡的）孩子们见了我都不认识。
哪里
笑问客从何处来。
笑着问我是从哪儿来的。
一群( )的孩子，( ) 地跑过来，笑呵呵地问道：
ǒu 偶然
小学二年级上册语文第二十五课古诗二首-赠汪伦PPT课件
莫 愁 前 路 无 知 己，
天 下 谁 人 不 识 君。
《古诗三首》—赠汪伦
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李 白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
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《古。踏歌：古代民间的一种歌唱
形式，一边用脚打节拍，一 边唱歌。
不及：比不上. 深千尺：有千尺那么深。
不及汪伦送我情。
《古诗三首》—赠汪伦
四人小组讨论：
想象汪伦送别 李白时的心情，讨 论一下如果你是汪 伦，你会唱着什么 歌去送行？
《古诗三首》—赠汪伦
知识巩固：
1、多音字组词。
古诗三首古诗三首赠汪伦古诗三首古诗三首赠汪伦故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
赠 汪 伦
李白
李白乘舟将欲行, 桃花潭水深千尺,
欲：将要。 忽闻：忽然听到。
劝君更进一杯酒，
西出阳关无故人。
王 勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。
《古诗三首》—赠汪伦
赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
《古诗三首》—赠汪伦
送元二使安西
(唐)王维
渭城朝雨邑清尘， 客舍青青柳色新。
xí ng (
行 há ng (
)
二年级第25课古诗两首之赠汪伦优秀课件共享PPT
送 友 人
李 白
青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情歌声。 桃花潭水深千尺，
李白 - 唐朝诗人 李白（701年－762年）， 字太白，号青莲居士。李 白与杜甫合称大李杜(小 李杜则是李商隐、杜牧)。 中国唐朝诗人，有“诗 仙”、“诗侠”、“酒 仙”、“谪仙人”等称呼， 公认为是中国历史上最杰 出的浪漫主义诗人。其作 品天马行空，浪漫奔放， 意境奇异，才华横溢；诗 句如行云流水，宛若天成。
不及汪伦送我情。
赠 汪 李 白 伦
学习目标
1、能正确、流利、有感情地诵读古诗。
2、理解“桃花潭水深千尺，不及汪伦送 我情”的含义和修辞手法，理解诗中表达的情 感，陶冶珍惜纯洁高尚友情的思想意识。 。 3、精读一首《赠汪伦》，带动一组送别诗， 扩大课堂容量，丰富学生的文化底蕴。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
乘 舟 乘着小船。 将欲行 将要离开。
踏歌声 用脚踏地打拍子,同时唱歌。 深千尺 形容桃花潭水很深。 不 及 比不上。
李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山， 汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是就写了一 封信托人带给李白，上面写道："先生，您喜欢游览吗？这 里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。“李白一 看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那里，既不 见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪伦解释 说：”十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是有个姓 万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。“李白恍然大悟， 他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起 来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李 白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情 趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌 相送， 李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了《赠汪伦》 这首诗。
小学二年级上册语文第25课《古诗两首：回乡偶书赠汪伦》上课课件PPT课件
李白恍然大悟，他不但没有生 气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得 哈哈大笑起来，两人一见如故。在 以后的几天里，汪伦每天盛情款待 李白，并带他游遍了当地的名山胜 景，他们一起饮酒作诗，情趣相投， 短短几天就结下了深厚的友谊。临 别时，汪伦踏歌相送， 李白被他的 真诚深深地感动了，即兴作了《赠 汪伦》这首诗。
•
《赠汪伦》是一首千古传诵的 送别诗。 • 诗中用“桃花潭水深千尺，不 及汪伦送我情”夸张而形象地表达 了李白对朋友汪伦深情厚谊的赞美 和感激。
知识巩固：
1、多音字组词。
行
xínɡ ( 不行 )
hánɡ ( 银行 )
踏
tà( 踏步 )
tā ( 踏实 )
2、《赠汪伦》是一首（ 送别 ）诗，是（ 唐 ）代诗人 （李白 ）专门写来送给（ 汪伦 ）。
年轻的时候
年老的时候
少小离家老大回，
（自己）年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。
家乡 的口音
没有什 耳边的头发 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
一群(可爱 )的孩子，（ ）地 兴冲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 跑过来，笑呵呵地问道：
“ 你是从哪儿来呀
赠 汪 伦
lún
李白（唐） 李白乘船将欲行， tà 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，
xí ng
不及汪伦送我情。
wānglún
汪伦
乘 舟
tà
chéngzhōu
欲行
yù
踏歌 潭水
tán
想要
李白乘舟将欲行，
我乘船将要远行，
走
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
人教版二年级语文上册25.古诗两首PPT课件
偶然
回乡偶书
作者辞官回家后，感慨很深，于是出 于偶然写了这首诗，写了自己还乡时 的感触。
回 乡 偶 书
【唐】贺知章
少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。
年轻的时候
年老的时候
少小离家老大回，
（自己）年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。
这一句说明诗人离开家 乡的时间( 长 )。
家乡 的口音
没有什 耳边的头发 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
小孩
认识
儿童相见不相识，
（家乡的）孩子们见了我都不认识。
哪里
笑问客从何处来。
笑着问我是从哪儿来的。
一群( )的孩子，( ) 地跑过来，笑呵呵地问道：
不及汪伦送我情。 也比不上汪伦送我的深情厚谊。
熟读诗文
赠汪伦
【唐】李白
李白／乘舟／将欲行， 忽闻／岸上／踏歌声。 桃花潭／水／深千尺， 不及／汪伦／送我情。
• 《赠汪伦》这是一首千古传诵的送 别诗。诗中用“桃花潭水深千尺” 夸张而形象地表达了对朋友汪伦深 情厚谊的赞美和感激。
zhōu chéng yīn
《回乡偶书》这首 诗写了诗人贺知章 回到久别的家乡时 的喜悦与感慨。
贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他 一共写了两首《回乡偶书》。欣赏第二首
离 别 家 乡 岁 月 多， 近 来 人 事 半 消 磨。 惟 有 门 前 镜 湖 水， 春 风 不 改 旧 时 波。
作者简介： 李白（701-762），字太 白，号青莲居士，祖籍陇西成 纪（今甘肃天水附近），先世 于隋末移居中亚。出生于中亚 碎叶成（今哈萨克斯坦托克马 克附近，唐朝时归中国管辖） 唐代伟大的浪漫主义诗人。他 写了大量歌颂祖国山河、揭露 社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。 他的诗对后人有深远的影响。
回乡偶书
作者辞官回家后，感慨很深，于是出 于偶然写了这首诗，写了自己还乡时 的感触。
回 乡 偶 书
【唐】贺知章
少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。
年轻的时候
年老的时候
少小离家老大回，
（自己）年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。
这一句说明诗人离开家 乡的时间( 长 )。
家乡 的口音
没有什 耳边的头发 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
小孩
认识
儿童相见不相识，
（家乡的）孩子们见了我都不认识。
哪里
笑问客从何处来。
笑着问我是从哪儿来的。
一群( )的孩子，( ) 地跑过来，笑呵呵地问道：
不及汪伦送我情。 也比不上汪伦送我的深情厚谊。
熟读诗文
赠汪伦
【唐】李白
李白／乘舟／将欲行， 忽闻／岸上／踏歌声。 桃花潭／水／深千尺， 不及／汪伦／送我情。
• 《赠汪伦》这是一首千古传诵的送 别诗。诗中用“桃花潭水深千尺” 夸张而形象地表达了对朋友汪伦深 情厚谊的赞美和感激。
zhōu chéng yīn
《回乡偶书》这首 诗写了诗人贺知章 回到久别的家乡时 的喜悦与感慨。
贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他 一共写了两首《回乡偶书》。欣赏第二首
离 别 家 乡 岁 月 多， 近 来 人 事 半 消 磨。 惟 有 门 前 镜 湖 水， 春 风 不 改 旧 时 波。
作者简介： 李白（701-762），字太 白，号青莲居士，祖籍陇西成 纪（今甘肃天水附近），先世 于隋末移居中亚。出生于中亚 碎叶成（今哈萨克斯坦托克马 克附近，唐朝时归中国管辖） 唐代伟大的浪漫主义诗人。他 写了大量歌颂祖国山河、揭露 社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。 他的诗对后人有深远的影响。
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送元二使安西 【唐】王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
tán
tà
《赠汪伦》这是一首千古传 诵的告别诗。诗中用“桃花 潭水深千尺”夸张而形象地 • 《赠汪伦》这是一首千古传诵的告 表达了对朋友汪伦深情厚谊 别诗。诗中用“桃花潭水深千尺” 的赞美和感激。 夸张而形象地表达了对朋友汪伦深
情厚谊的赞美和感激。
比不上
汪伦：李白在桃花潭 结识的朋友，性格非 常豪爽。这首诗就是 赠给他的。
不及汪伦送我情。 也比不上汪伦送我的情谊深厚。
赠汪伦诗意
我乘船将要远行，忽然听 见岸上踏地为节拍，有人边 走边唱前来送行。桃花潭水 虽然有千尺深，也比不上汪 伦送我的情谊深厚。
zèng wāng
lú n
赠 汪 伦
李白
zhōu yù xí ng
zèng wāng
lú n
赠 汪 伦
李白
zhōu yù xí ng
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
tán
tà
想要
李白乘舟将欲行，
我乘船将要远行，
走
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
桃花潭：在今安徽泾县。 桃花潭水深千尺， 桃花潭水虽然有千尺深，
贺知章
（约 659 年—约 744 年）唐代著名诗人字 季真，自号“四名狂客”。越州永兴（今浙 江萧山）人。小时候就以文词知名，书法也 很好，擅长草书和隶书性情爽直，豁达而健 谈。武则天证圣元年中进士，后官至秘书监。 他写的诗清新通俗，《回乡偶书》《咏柳》 等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。
yīn ǒu 偶 然 乡音
【晓出净慈寺送林子方】 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
bì n 鬓 毛
hé shuāi kè 衰 老 来自人 何处组词游戏偶然
回乡偶书
作者辞官回家后，感慨很深，于是出 于偶然写了这首诗，写了自己还乡时 的感触。
年轻的时候
年老的时候
少小离家老大回，
（自己）年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。
家乡 的口音
没有什 耳边的头发 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
小孩
认识
儿童相见不相识，
小孩见了我都不认识。
哪里
笑问客从何处来。
笑着问我，是从哪儿来的。
回 乡 偶 书
贺知章
少 小 / 离 家 / 老大 回， 乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。 儿 童 / 相 见 / 不 相识， 笑 问 / 客 从 / 何处 来。
贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他 一共写了两首《回乡偶书》。欣赏第二首
离 别 家 乡 岁 月 多， 近 来 人 事 半 消 磨。 惟 有 门 前 镜 湖 水， 春 风 不 改 旧 时 波。
唐代人李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历
名川大山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于 是就写了一封信托人带给李白，上面写道："先生，您喜欢 游览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。 “李白一看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那 里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪 伦解释说：”十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是 有个姓万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。“李白恍 然大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈 哈大笑起来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛 情款待李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒 作诗，情趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时， 汪伦踏歌相送， 李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了 《赠汪伦》这首诗。