第一章 绪论 安徽理工精品课程 环境科学概论PPT课件
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环境工程概论第一章绪论PPT课件
第三节 环境与可持续发展
一、环境的影响及承载力 二、传统发展中存在的环境问题 三、中国走可持续发展道路的必然性
(1)人口众多；(2)资源相对短缺；(3)生态条件 恶化；(4)环境污染加剧；(5)资源利用效率低， 技术经济水平与发达国家相比存在着明显的差距 。
问答
问题提问与解答
HERE COMES THE QUESTION AND ANSWER SESSION
二、生态系统的特征 • (1)生态系统是一个生态学单位，包括生物和非
生物成分； • (2)具有空间结构； • (3)具有时间变化； • (4)具有明确的功能； • (5)具有自动调控机能； • (6)生态系统是开放系统。
三、生态系统的功能
• 生态系统主要有生物生产力、物质循环、 能量流动、信息传递等方面的功能。
环境工程学基础
整体概述
概述一
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概述二
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概述三
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第一节 环境及环境问题
一、环境的概述 1. 环境的定义
环境的简单定义是指某一中心以外的空间和事 物。对于环境科学而言，环境是以人类社会为主 体的外部世界的总体。这里所说的外部世界主要 指：人类已经认识到的，直接或间接影响人类生 存与社会发展的周围事物，它既包括未经人类改 造过的自然界众多要素，又包括经过人类社会加 工改造过的自然界。 2. 环境的承载力
• (2)人类活动改变环境因子，污染环境，从而导 致生态系统平衡的破坏。主要表现在：①人类在 工农业生产中把自然界原来不存在的或含量稀少 的、分散存在的化合物、元素等排入环境，这些 物质作为生态系统的组成成分，参与各种物质循 环，并经过食物链各个环节的迁移、转化和富集 ，给生态系统造成不可挽回的后果，也给人类健 康带来了极大的威胁。②忽视综合效益的大规模 工程设施或工业过程，造成水、热、气等环境因 子的重大变化，从而破坏生态系的平衡。
《环境科学概论》PPT课件(2024)
生态系统破坏
生物多样性的丧失导致生态系统功能下降，影响 人类福祉。
生物入侵
外来物种的入侵对原生生态系统造成破坏，威胁 本地物种的生存。
2024/1/30
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固体废弃物处理问题透视
垃圾围城
城市化进程中，固体废 弃物产生量迅速增长， 处理能力不足导致垃圾 围城现象。
2024/1/30
土壤和水体污染
固体废弃物的不当处理 会对土壤和水体造成严 重污染。
8
水圈层结构与功能
水圈层结构
包括海洋、河流、湖泊、冰川、地下 水等。
人类活动对水圈层的影响
过度开采地下水导致水位下降、排放 污染物导致水体污染等。
水圈层功能
调节地球气候、提供水资源、维持生 态系统平衡等。
2024/1/30
9
岩石圈层结构与功能
2024/1/30
岩石圈层结构
包括地壳、地幔和地核等。
4
环境科学的研究对象与任务
研究对象
主要研究人类活动对自然环境的 影响以及自然环境对人类社会的
反作用。
2024/1/30
研究任务
揭示环境问题的本质和规律，提出 解决环境问题的科学依据和技术途 径，促进环境保护与可持续发展。
研究内容
包括环境地学、环境生物学、环境 化学、环境物理学、环境工程学等 多个分支领域。
2024/1/30
加强环境教育和意识培养
通过环境教育提高公众环保意识，培养环保 行为习惯。
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THANKS
感谢观看
2024/1/30
30
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14
土壤污染现状及危害分析
土壤污染现状
农业生产中大量使用化肥和农药，以及工业废弃物和城市垃圾的不当处理，导致 土壤受到严重污染。
环保概论绪论PPT课件
第一部分 绪论
一、环境问题 二、环境保护
一、环境问题
1、什么是环境问题？
➢广义：由自然力或人力引起生态平衡破
坏，最后直接或间接影响人类的生存和 发展的一切客观存在的问题。 ➢狭义：由于人类的生产和生活活动，使 自然生态系统失去平衡，反过来影响人 类生存和发展的一切问题。
2、环境问题的分类
根据环境问题的来源，可分为两类。
1、由自然力引起的为原生环境问题，又称第一 环境问题，它主要是指地震、洪捞、干旱、滑 坡等自然灾害问题；
2、由人类活动引起的为次生环境问题，也叫第 二环境问题，它又分为环境污染和生态环境破 坏两类。
环境问题和环境污染 两个不同的概念
环境问题: 由自然力或人为因素引起的生态
平衡破坏,最后直接或间接地影响人类生存和 发展的客观存在的问题都属环境问题.由自然 力引起的称第一环境问题;由人为因素引起的 称第二环境问题.不仅包括环境污染,还包括生 态环境的破坏和资源的枯竭.
3.“第三次浪潮”的环境问题：转移；全球环境问题
八大公害事件 1.1930年比利时马斯河谷事件 2.1948年美国多诺拉烟雾事件 3. 1955年日本四日市哮喘病事件 4.1952年英国伦敦烟雾事件 5.1944年洛杉矶光化学烟雾事件 6.1968年日本米糠油事件 7.1955年富山骨痛病事件 8.1953年水俣病事件
（1）环境污染
污染物
• 有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，
使环境系统的结构和功能发生变化，对人类或其他生物的
正常生存和发展产生不利影响的现象。
（2）环境干扰
• 人类活动排出的能量进入环境，达到一定的程度，对人
类产生不良影响的现象。
•由能量产生，是物理问题
一、环境问题 二、环境保护
一、环境问题
1、什么是环境问题？
➢广义：由自然力或人力引起生态平衡破
坏，最后直接或间接影响人类的生存和 发展的一切客观存在的问题。 ➢狭义：由于人类的生产和生活活动，使 自然生态系统失去平衡，反过来影响人 类生存和发展的一切问题。
2、环境问题的分类
根据环境问题的来源，可分为两类。
1、由自然力引起的为原生环境问题，又称第一 环境问题，它主要是指地震、洪捞、干旱、滑 坡等自然灾害问题；
2、由人类活动引起的为次生环境问题，也叫第 二环境问题，它又分为环境污染和生态环境破 坏两类。
环境问题和环境污染 两个不同的概念
环境问题: 由自然力或人为因素引起的生态
平衡破坏,最后直接或间接地影响人类生存和 发展的客观存在的问题都属环境问题.由自然 力引起的称第一环境问题;由人为因素引起的 称第二环境问题.不仅包括环境污染,还包括生 态环境的破坏和资源的枯竭.
3.“第三次浪潮”的环境问题：转移；全球环境问题
八大公害事件 1.1930年比利时马斯河谷事件 2.1948年美国多诺拉烟雾事件 3. 1955年日本四日市哮喘病事件 4.1952年英国伦敦烟雾事件 5.1944年洛杉矶光化学烟雾事件 6.1968年日本米糠油事件 7.1955年富山骨痛病事件 8.1953年水俣病事件
（1）环境污染
污染物
• 有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，
使环境系统的结构和功能发生变化，对人类或其他生物的
正常生存和发展产生不利影响的现象。
（2）环境干扰
• 人类活动排出的能量进入环境，达到一定的程度，对人
类产生不良影响的现象。
•由能量产生，是物理问题
环境学概论课件第一章绪论
2《环境学概论》（第二版）刘培桐主编，高等教育出版社 3《环境科学基础教程》关伯仁等，中国环境科学出版社 4《环境保护与可持续发展》钱易、唐孝炎，高等教育出版
社 5《资源与环境概论》王敬国，中国农业大学出版社 6《环境学》左玉辉，高等教育出版社
参考书目
7《农业环境保护概论》张从，中国农业大学出版社 8《源头活水——资源、环境和人类的再生之路》梅方权，东
二、工程环境的组成和结构 人类在利用和改造自然环境中创造出来的人
工环境。 三、社会环境的组成和结构
由政治、经济和文化等要素组成。
第六节 环境保护运动
一、重要的环境会议 1.三次重要的国际会议 联合国人类环境会议 联合国环境与发展大会 世界可持续发展大会（“地球峰会”） 作业2：上网查资料总结三次国际环境会议，内 容包括会议召开的时间、地点，会议的名称，会 议的主题、会议发表的宣言或形成的文件。
二、掌握深度
掌握与环境有关的基础知识。 掌握污染物在环境中的迁移转化规律。 掌握各种环境污染的成因、治理技术和
治理对策。 了解各种环境污染的危害。 了解环境热点问题。 树立环境意识，保护环境从身边做起。
三、学习方法及参考资料
参考书目：
1《环境学基础教程》黄润华、贾振邦编著，高等教育出版 社
社会环境 环境
自然环境
教学楼
体育馆
实验楼
办公楼
学生
图书馆
宿舍
食堂 运动场
2.环境问题及相关概念
环境问题是指任何不利于人类生存和发展的环境 结构和状态的变化。
环境结构是指环境要素的配置关系。 环境要素是指构成环境整体的各个独立的、性质
不同而又服从总体演化规律的基本物质组分。 过少→旱灾 过多→洪涝 水质恶化→污染、赤潮、富营养化
社 5《资源与环境概论》王敬国，中国农业大学出版社 6《环境学》左玉辉，高等教育出版社
参考书目
7《农业环境保护概论》张从，中国农业大学出版社 8《源头活水——资源、环境和人类的再生之路》梅方权，东
二、工程环境的组成和结构 人类在利用和改造自然环境中创造出来的人
工环境。 三、社会环境的组成和结构
由政治、经济和文化等要素组成。
第六节 环境保护运动
一、重要的环境会议 1.三次重要的国际会议 联合国人类环境会议 联合国环境与发展大会 世界可持续发展大会（“地球峰会”） 作业2：上网查资料总结三次国际环境会议，内 容包括会议召开的时间、地点，会议的名称，会 议的主题、会议发表的宣言或形成的文件。
二、掌握深度
掌握与环境有关的基础知识。 掌握污染物在环境中的迁移转化规律。 掌握各种环境污染的成因、治理技术和
治理对策。 了解各种环境污染的危害。 了解环境热点问题。 树立环境意识，保护环境从身边做起。
三、学习方法及参考资料
参考书目：
1《环境学基础教程》黄润华、贾振邦编著，高等教育出版 社
社会环境 环境
自然环境
教学楼
体育馆
实验楼
办公楼
学生
图书馆
宿舍
食堂 运动场
2.环境问题及相关概念
环境问题是指任何不利于人类生存和发展的环境 结构和状态的变化。
环境结构是指环境要素的配置关系。 环境要素是指构成环境整体的各个独立的、性质
不同而又服从总体演化规律的基本物质组分。 过少→旱灾 过多→洪涝 水质恶化→污染、赤潮、富营养化
环境科学概论绪论ppt课件
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26
建
空调采暖的普及
筑
使人们不再关心 建筑的性能
环
境
发
展
中
的
问
题
.
遍布全球的
玻璃和钢筋 盒子建筑
27
建
筑
美国社会能耗比例
能
耗
现
状
.
28
我
国
我国能源相对匮乏，且利用率（32%）与世 界发达国家（52%）差距很大，正大力发展
集
城市集中供热，开展节约能源工作，并提供
中
了相关法律保障实施
供 到2003年，我国有315个城市建设了集中供
. 蒙古包的排烟与通风19
湿热地区——干栏建筑:吊脚楼/鼓楼/土掌房
水族民居
苗族民居
海南黎族民居
贵州侗族吊脚楼 余姚河姆渡干栏式建筑 台湾现代民居
.
20
干栏建筑一般处于亚热带， 多雨潮湿，加之树林茂密， 豺狼虎豹野猪经常出没其间
.
一般为三层。楼板以下为 “地层”，顶棚以上为楼 层，中间层为居住层。就 其功能而言，地层一般为 牲畜圈及杂物间，也有将 厨房及碓房设置在此间的。 楼层主要是贮藏层。
.
2
教学程序与学时分配
第一章 绪论
2学时
第二章 建筑环境中的空气环境 6学时
第三章 建筑外环境
4学时
第四章 建筑环境中的热湿环境 2学时
第五章 人体对热湿环境的反应 2学时
第六章 建筑光环境
4学时
第七章 建筑声环境
4学时
第八章 可持续发展观与绿色建筑 4学时
.
3
教材与参考资料
教材：
建筑环境学，金招芬等，中国建筑工业出版社
环境科学概论PPT精品课程课件全册课件汇总
一、环境的概念
环境的概念是相对的。 环境总是相对于中心事物而言的，或者说是相对于 主体而言的客体。中心事物周围的（非中心）事 物就是环境。 环境科学中的中心事物是人（人类社会）。人类的 外部世界，人类周围的一切事物（一般考虑与人 类的生存关系最密切的事物）。中心事物与非中 心事物、或者主体与客体构成一个系统。以人类 社会为主体的外部世界的总体就是环境。
二、环境的划分
按环境要素的属性一般包含自然环境与社会环境： 自然环境（要素）：围绕人类的空间中可以直接或间接地影 响到人类生产、生活的一切自然形成的物质及其能量的总 体。例如：太阳辐射、空气、水分、土壤、矿产、动植物、 微生物及地壳的稳定性等自然要素的总和。这些都是人类 赖以生存、生活和生产的物质基础。 社会环境：在自然环境的基础上，经过人类长期的社会劳动 改造形成的，它凝聚了自然因素和社会因素的交互作用， 是人类物质文明和精神文明水平的标志，又随着人类文明 的进程不断丰富和发展。所以，社会环境也称为文化 —社 会环境。 ——人工构筑物、交通运输、通信、经济、文化、道德、 传统、宗教、信仰、科学、技术、社会制度等。
环境问题产生的原因
• 不断增长的人口压力 • 长期不合理的资源利用 • 片面追求经济的增长 ——环境问题的实质是社会、经济、环 境之间的协调发展问题以及资源的合理 开发利用问题。 ——生存-发展-和谐
跨界环境问题磨擦上升
酸雨、沙尘暴—日本、韩国 黄海污染—韩国 跨界河流污染和水资源开发—俄罗斯、朝 鲜、东南亚
环境声学 环境科学是自然科学、社会科学与技术科学之间 环境生物学 环境光学 环境热学 环境物理学 的交叉学科。 环境电磁学
环境基础科 学
环境空气动力学
环境化学 环境Leabharlann 态学 环境医学环境分析化学 环境污染化学 污染控制化学 环境流行病学 环境毒理学 环境医学监测
环境学概论PPT课件
三、环境要素和环境质量 1、环境要素
➢环境要素又称环境基质，是指构成人类环境整体的各 个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物 质组分。分自然环境要素与人工环境要素。自然环境要 素通常包括：水、大气、生物、阳光、岩石、土壤等。
➢环境要素组成环境结构单元，环境结构单元又组成环 境整体或环境系统。 ➢由水组成水体．全部水体总称为水圈；由大气组成大 气层，整个大气层总称为大气圈；由生物体 组成生物群 落，全部生物群落构成生物圈等等。
二、人类的环境 人类环境的结构
1、自然环境
➢ 自然环境是人类出现之前就存在的，是人类目前赖以 生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总 称，即阳光、温度、气候、地磁、空气、水、岩石、 土壤、动植物、微生物以及地壳的稳定性等等自然因 素的总和；
➢ 用一句话概括就是“直接或间接影响到人类的一切自
环境学概论(PPT57页) 环境学概论(PPT57页)
环境学概论(PPT57页) 环境学概论(PPT57页)
环境学概论(PPT57页)
漫
环境学概论(PPT57页)
环境学概论(PPT57页) 环境学概论(PPT57页)
环境学概论(PPT57页) 环境学概论(PPT57页)
环境学概论(PPT57页) 环境学概论(PPT57页)
然形成的物质、能量和自然现象的总体”。
➢ 按自己固有的规律发生和发展，被利用和改造。
自然环境的要素构成
自然环境的层次结构
自然环境
地球环境 外围空间环境
岩石圈
土圈
水圈
生物圈 其他圈层
地球环境的圈层结构特性
2、人工环境
人工环境：人类活动的产物
社会环境：经济、政治、文化组成。是人类活动的产物， 但反过来又成为人类活动的制约条件，也是影响人类与 自然环境的决定性因素。
《环境科学概论》PPT课件
环境污染与干扰：环境污染：有害物质或因子进入 环境，并在环境中扩散、迁移、转化、使环境系 统的结构与功能发生变化，对人类或其他动物的 正常生存和发展产生不利影响的现象。
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22
按污染物性质分 生物污染 化学污染 物理污染
按环境要素 大气污染 放射性污染 水污染 土壤污染
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23
环境干扰：是指人类活动所排出的能量进入 环境，达到一定的程度，产生的人类不良 的影响。包括：噪声、振动、电磁干扰、 热干扰等。
4、环境如果按空间尺度大小，由近及远，由 小到大可分为聚落环境、区域环境、全球 环境、星际环境。
.
12
1）聚落环境：是人类群居生活的场所。是人 类利用和改造自然而创造出来的与人类关 系最密切，最直接的生存环境。
居室环境
院落环境
村落环境
城市环境
.
13
2）区域环境：是包括人工环境在内的占有一 定地域的自然环境，区域的范围可大可小， 区域内环境结构特点、功能也千差万别。
.
15
无论从何种角度，进行环境分类，环境都 具有共同的特征。
首先，环境是一个以人类社会为主体的客观 物质体系，对人类社会的生存和发展，它 既有依托作用，又有限制作用，因此环境 有合适与否，或优劣之分。
其次，环境是一个有机的整体，不同地区的 环境由其若干个独立组成部分（环境要 素），以其特定的联系方式构成一个完整 的系统。
.
20
2、次生环境问题：也叫第二环境问题，它是 人类活动作用于周围环境引起的环境问题， 是人类不合理利用资源所引起的环境衰退 和工业发展所带来的环境污染等问题。因 此它是环境科学研究的主要对象。
.
21
环境破坏：又称生态破坏，主要指人类社会活动引 起的生态退化及由此而衍生的有关环境效应，它 们导致环境结构和功能的变化，对人类的生存和 发展产生了不利影响，环境破坏主要是由于人类 活动违背了自然生态规律，急功近利，盲目开发 而引起的。按对象性质分 ：生物环境破坏；非生 物环境破坏
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按污染物性质分 生物污染 化学污染 物理污染
按环境要素 大气污染 放射性污染 水污染 土壤污染
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23
环境干扰：是指人类活动所排出的能量进入 环境，达到一定的程度，产生的人类不良 的影响。包括：噪声、振动、电磁干扰、 热干扰等。
4、环境如果按空间尺度大小，由近及远，由 小到大可分为聚落环境、区域环境、全球 环境、星际环境。
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12
1）聚落环境：是人类群居生活的场所。是人 类利用和改造自然而创造出来的与人类关 系最密切，最直接的生存环境。
居室环境
院落环境
村落环境
城市环境
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13
2）区域环境：是包括人工环境在内的占有一 定地域的自然环境，区域的范围可大可小， 区域内环境结构特点、功能也千差万别。
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无论从何种角度，进行环境分类，环境都 具有共同的特征。
首先，环境是一个以人类社会为主体的客观 物质体系，对人类社会的生存和发展，它 既有依托作用，又有限制作用，因此环境 有合适与否，或优劣之分。
其次，环境是一个有机的整体，不同地区的 环境由其若干个独立组成部分（环境要 素），以其特定的联系方式构成一个完整 的系统。
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2、次生环境问题：也叫第二环境问题，它是 人类活动作用于周围环境引起的环境问题， 是人类不合理利用资源所引起的环境衰退 和工业发展所带来的环境污染等问题。因 此它是环境科学研究的主要对象。
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环境破坏：又称生态破坏，主要指人类社会活动引 起的生态退化及由此而衍生的有关环境效应，它 们导致环境结构和功能的变化，对人类的生存和 发展产生了不利影响，环境破坏主要是由于人类 活动违背了自然生态规律，急功近利，盲目开发 而引起的。按对象性质分 ：生物环境破坏；非生 物环境破坏
2024年度《环境科学概论》PPT课件
可再生能源开发利用
水能、风能、太阳能等可再生能源的开发利用过程中也会 对环境造成一定影响，如水电站建设对河流生态系统的影 响、风电场对鸟类迁徙的影响等。
能源利用效率问题
能源利用效率不高会导致资源浪费和环境污染加剧，提高 能源利用效率是减少环境问题的重要途径之一。
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PART 04
环境污染防治技术与方法 介绍
城市环境污染
城市生活污水、垃圾等废弃物对周围环境造成污染，影响居民生 活和健康。
城市热岛效应
城市化进程中大量建筑物和道路等人工构筑物导致城市热岛效应 加剧，影响城市气候和居民生活。
2024/2/2
16
能源开发利用过程中环境问题认识
2024/2/2
化石能源开采利用
煤炭、石油等化石能源的开采和利用过程中会产生大量废 气、废水和固废等污染物，对环境和人类健康造成影响。
《环境科学概论》 PPT课件
REPORTING
2024/2/2
1
目录
• 环境科学基本概念与原理 • 自然环境系统组成要素及相互作用 • 人类社会活动对自然环境影响评价 • 环境污染防治技术与方法介绍 • 生态环境保护与修复策略探讨 • 全球变化背景下环境科学发展趋势预测
2024/2/2
2
PART 01
生物多样性保护方法
建立自然保护区、实施物种保护 计划、推广生态农业和可持续利 用资源等。
生物多样性监测与评估
通过对生物多样性进行定期监测 和评估，了解其动态变化，为保 护措施的制定和调整提供依据。
2024/2/2
25
退化生态系统恢复重建技术
退化生态系统成因分析
分析生态系统退化的原因，如过度开发、环境污染、气候变化等。
水能、风能、太阳能等可再生能源的开发利用过程中也会 对环境造成一定影响，如水电站建设对河流生态系统的影 响、风电场对鸟类迁徙的影响等。
能源利用效率问题
能源利用效率不高会导致资源浪费和环境污染加剧，提高 能源利用效率是减少环境问题的重要途径之一。
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PART 04
环境污染防治技术与方法 介绍
城市环境污染
城市生活污水、垃圾等废弃物对周围环境造成污染，影响居民生 活和健康。
城市热岛效应
城市化进程中大量建筑物和道路等人工构筑物导致城市热岛效应 加剧，影响城市气候和居民生活。
2024/2/2
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能源开发利用过程中环境问题认识
2024/2/2
化石能源开采利用
煤炭、石油等化石能源的开采和利用过程中会产生大量废 气、废水和固废等污染物，对环境和人类健康造成影响。
《环境科学概论》 PPT课件
REPORTING
2024/2/2
1
目录
• 环境科学基本概念与原理 • 自然环境系统组成要素及相互作用 • 人类社会活动对自然环境影响评价 • 环境污染防治技术与方法介绍 • 生态环境保护与修复策略探讨 • 全球变化背景下环境科学发展趋势预测
2024/2/2
2
PART 01
生物多样性保护方法
建立自然保护区、实施物种保护 计划、推广生态农业和可持续利 用资源等。
生物多样性监测与评估
通过对生物多样性进行定期监测 和评估，了解其动态变化，为保 护措施的制定和调整提供依据。
2024/2/2
25
退化生态系统恢复重建技术
退化生态系统成因分析
分析生态系统退化的原因，如过度开发、环境污染、气候变化等。
《环境科学概论》PPT课件
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2、次生环境问题：也叫第二环境问题，它是 人类活动作用于周围环境引起的环境问题， 是人类不合理利用资源所引起的环境衰退 和工业发展所带来的环境污染等问题。因 此它是环境科学研究的主要对象。
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环境破坏：又称生态破坏，主要指人类社会活动引 起的生态退化及由此而衍生的有关环境效应，它 们导致环境结构和功能的变化，对人类的生存和 发展产生了不利影响，环境破坏主要是由于人类 活动违背了自然生态规律，急功近利，盲目开发 而引起的。按对象性质分 ：生物环境破坏；非生 物环境破坏
特点：1、全人类面临的共同性问题；
2、已从局部扩展到区域甚至全球， 从地表到高空及地下，呈立体态；
3、表现形式要加多样化；
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4、具有明显的地域性；
5、已严重损害人类的健康与福利，威胁人类 生存和发展。
三、环境问题分类
1、 原生环境问题：也叫第一环境问题，它 是自然环境自身变化引起的，没有人为 因素或很少有人为因素参与，使人类社 会遭受一定损害的问题。包括地震、火 山活动、滑坡、泥石流、台风、洪水、 干旱等等。
• 对于环境科学来说，中心事物是人，“环 境”就是人类生存的环境，指的是环绕于 人类周围的客观事物的整体，它包括自然 因素，工程因素和社会因素。
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9
二、环境的分类和组成 1、 自然环境：是人类发生和发展的物质基
础，它是由生物及其生存环境所组成的。 大气 水体
要素 土地 岩石 生物
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自然环境还可以从各种不同的角度作进一步 分类。
以自然环境为主体的区域环境有：森林、草 原、沙漠、冰川、海洋、湖泊、河流、山 地、平原等多种类型。
以人工环境为主体的区域环境有：城市、农 村、工业区、旅游区，开发区等 。
环境工程原理第一章 绪论ppt课件
（2）、水处理方法 化学处理法 生物处理法
水的物理处理法
处理方法
沉淀 离心分离 气浮 过滤(砂滤等) 过滤(筛网过滤) 反渗透 膜分离 蒸发浓缩
利用的主要原理
重力沉降作用 离心沉降作用 浮力作用 物理阻截作用 物理阻截作用 渗透压 物理阻截等 水与污染物的蒸发性差异
主要去除对象
三、环境净化与污染控制技术概述 （一）水质净化与水污染控制技术 物理性污染 水污染 化学性污染 生物性污染 1．水中的主要污染物及其危害
污水中污染物的分类：
无机污染物
按化学性质分 有机污染物
包括氮、磷等植物性营养物质、非金属、金属与重金属以及主要因无 机物的存在而形成的酸碱度。 可生物降解性污染物 可引起水体功能破坏及“黑臭”现象。
公园、绿地、服务设施等。
环境问题的产生
产业革命以后，人类的生产力获得了飞速发展、技术水平迅速提高、人口迅速增长，人类活 动的强度和范围逐渐增强和扩展，人类与环境的矛盾以及由此带来的环境问题也日趋突出。
人类面临的环境问题
生态破坏和环境污染是目前人类面临的两大类环境问题，它们已经成为影响社会可持续发 展、人类可持续生存的重大问题。 生态破坏是指人类活动直接作用于自然生态系统，造成生态系统的生产能力显著减少和结构 显著改变，从而引起的环境问题，如过度放牧引起草原退化，滥采滥捕使珍稀物种灭绝和生态系 统的生产能力下降等等。 环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的 质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。
环境学科的诞生 “环境学科”是随着环境问题的日趋突出而产生的一门新兴的综合性边缘学科。
它经历了20世纪60年代的酝酿阶段，到20世纪70年代初期从零星的环境保护的
环境科学概论全套课件 完整版457p
量，一般都达到30%左右，仅仅太阳上那种氢合成氦的 作用，是不能造出这么多氦的，而大爆炸能做到 因爆炸而使星系间的距离拉开，更已是熟知的事实 天文观测中已多次记录到超新星爆炸 另外新近得到的两个黑洞撞击爆炸的信息，都可以作 为佐证。
冷暗物质------最新证据！
1.1.2 太阳系出现-大爆炸发生 约100亿年之后 ---星云学说
氢和氦的含量都很少 而是铁占了第一位，其次是氧和硅，
还有很多镁、镍和铝等金属 地球的化学组成为何如此不同？
1.1.3.1 地球的形成
在太阳系内，由于接受的太阳辐射多，温度高，
轻的气体被辐射到远处，散失到太阳系的外部 远处构成类木行星 近太阳的地区，以尘埃中的固体物质为主，化 学组成当然和原来的星云有显著的不同（铁、 硅、镁、氧为主） 近处构成类地行星
文观测继续有新的发现，证明宇宙在膨胀，曾测到 有的河外星系之间，正以每小时2,500,000km的速 度在拉开距离。
《BIG BANG》－大爆炸
宇宙的全部物质，当初都集中在一个“原始原子”(或
称宇宙蛋)里，异常紧密 温度约1032°K，绝对温度1亿亿亿亿度 显然这只能维持极其暂短的平衡，一旦平衡破坏，就发 生大爆炸，原始原子迅速膨胀，逐渐扩展成为我们的宇 宙
哲学家康德(Immanuel Kant, 1724-1804) － 星云说
在献给普鲁士国王的《自然通史和天体理论》中假
定：最初“整个宇宙的物质都处于分散的状态，并 由此造成一种完全的混沌”，“ 构成我们太阳系的 星球的物质，在太初时都分解为基本微粒，充满整 个的宇宙空间，现在已形成的星体就在这空间中运 转”。他认为是万有引力的作用，使这些原始的弥 漫物质逐渐分别凝聚，形成了太阳系内的各天体。
环境科学概论ppt课件
环境科学的研究方法
实验法
在实验室或野外模拟环境条件， 研究环境因素的变化规律及其对 生物和人类的影响。
数学模型法
运用数学方法建立环境模型，预 测和评估环境问题的发展趋势和 影响。
01
观察法
通过对自然环境和人工环境的直 接观察，收集环境信息和数据。
02
03
调查法
通过问卷调查、访谈、实地考察 等方式，了解公众对环境问题的 看法和态度。
水污染
主要污染源、污染物种类 、危害及防治方法。
水资源开发与利用
水资源分布、开发利用现 状、存在问题及可持续利 用策略。
土壤环境
土壤组成与性质
土壤改良与保护
土壤矿物质、有机质、水分、空气等 组成部分及其性质。
土壤退化原因、改良措施及保护策略 。
土壤污染
主要污染源、污染物种类、危害及防 治方法。
生物环境
04
02
自然环境系统
大气环境
01
02
03
大气组成与结构
包括干洁空气、水汽、气 溶胶等组成部分，以及大 气垂直分层和各层特征。
大气污染
主要污染物来源、种类、 危害及防治方法。
大气环流与气候
全球大气环流系统、季风 环流、气候类型及影响因 素。
水环境
水体类型与特征
包括河流、湖泊、水库、 海洋等水体类型及其各自 特征。
加强国际间环境科学领域的交流与合作，共同应 对全球性环境问题。
人类对环境问题的挑战与应对
资源节约与循环利用
环境污染
减少污染物排放，发展清洁生 产技术和循环经济，加强环境 监管和治理。
气候变化
积极应对气候变化挑战，推动 绿色低碳发展，减少温室气体 排放。