2021年足球社团乡村少年宫活动记录表
足球 社团活动记录表
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足球社团活动记录表。
XX小学乡村学校少年宫足球活动
足球组活动记录表
XX小学乡村学校少年宫足球组活动记录表
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XX小学乡村学校少年宫足球组活动记录表
足球组活动记录表
XX小学乡村学校少年宫足球组活动记录表
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XX小学乡村学校少年宫足球组活动记录表
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XX小学乡村学校少年宫足球组活动记录表
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XX小学乡村学校少年宫足球组活动记录表
足球组活动记录表
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乒乓球组活动记录表
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乒乓球组活动记录表。
博乐市第二小学足球社团活动记录表
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
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足球社团乡村少年宫活动记录表
昭化区王家镇小学之答禄夫天创作
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
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2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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昭化区王家镇小学
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昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表。
乡村少年宫活动记录之欧阳与创编
3、引导学生选择一两件打击乐器合着音乐敲击。
4、在适当时机简单介绍俄罗斯作曲家柴科夫斯基。
二、聆听《糖果仙人舞曲》
1、初听音乐,教师可不将剧情,让学生静静地感受音乐的梦幻色彩。
2、复听音乐前,教师可讲述《胡桃夹子》的小故事,引起学生的兴趣。
活动效果
感知童话音乐的情趣。
2、你捡过贝壳、小虾吗?让学生明白“赶海”的含义。
3、初听后可提示:歌中唱出了哪些内容,小海娃给你怎样的印象?
4、复听歌曲,边听边做动作表演。
活动效果
体会劳动的热情。
少 年 宫活 动 记 录 表
时
间
10
地点
少年宫
组
别
音
乐
辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
愉快的劳动(2)
活
动
过
程
表演《不再麻烦妈妈》
1、听歌曲录音或教师范唱感受歌曲。
2、启发学生叙述妈妈对自己的呵护、辛劳,指导学生用柔和的声音、真挚的情感演唱歌曲。
3、歌曲中的妈妈可以理解为其他长辈,再将自己力所能及的劳动编创成为新歌词演唱。
4、边唱边表演,看谁表演地最好。
活动效果
小组比赛激发学生兴趣。
少 年 宫活 动 记 录 表
时
间
11
地点
少年宫
2、听教师范唱,小声跟着唱歌词。
3、听教师弹琴,边唱边看图、做动作,用动作帮助记忆。
6、将四组学生编的歌词和动作综合成四段,分段表演。
活动效果
学生表演训练,活动效果良好。
少 年 宫活 动 记 录 表
时
间
16
地点
乡村少年宫活动记录
“乡村少年宫”活动记录活动项目乒乓球辅导教师活动地点乒乓球室活动时间第二周活动内容学习攻球活动人数20活动效果安全情况1、介绍“乒乓球的辉煌”,强调训练纪律。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操②球拍的正反面颠球练习2、教师介绍乒乓球相关背景知识。
3、复习基本技术及对学生个别指导。
4、分组进行攻球练习。
5、教师巡视指导。
6、小结,安排课外练习。
通过本次活动,提高了对乒乓球运动的认识,初步学会了正确的攻球方法。
本次活动在老师的指导下,在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务,没有浮现危(wei)险情况。
活动过程“乡村少年宫”活动记录活动项目乒乓球辅导教师活动地点乒乓球室活动时间第四周活动内容学习推挡活动人数201、观察学生的课堂常规,并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操②球拍的正反面颠球练习活3、复习攻球的方法。
动4、学习推、挡球技术。
过①老师讲解示范推、挡球技术,请学生配合。
程②分组练习,相互观摩。
③学生相互讨论,并提出疑问,老师帮着解决。
5、小结本次活动情况。
通过本次活动,学生初步掌握了推、挡球技术。
效果活动效果较好。
安全情况学生能自觉遵守纪律“乡村少年宫”活动记录活动项目 乒乓球 辅导教师活动地点 乒乓球室 活动时间 第六周 活动内容左推右攻活动人数201、观察课堂常规,进行安全教育。
2、指导学生做准备活动。
3、介绍左推右攻的特点和运用时机4、教师和一位学生示范并讲解技术要求5、分组练习,巡视指导。
6、集中,提示纠正方法。
7、两个学生一组练习。
8、小结,布置课外练习。
活动效果 初步掌握左推右攻动作要领,效果好。
安全情况 学生能听从指挥,无安全事故。
活动过程“乡村少年宫”活动记录活动项目 乒乓球 辅导教师活动地点 乒乓球室活动时间第八周 活动内容发上旋球、下旋球 活动人数201、观察课堂常规,进行安全教育。
2、复习左推右攻。
3、教师和一位学生示范发上旋球、 下旋球并讲解技术要求。
4、学生两人一组练习。
学校乡村学校少年宫活动记录表
多媒体教室xxx滑板的认识『了解滑板的种类,导入教学』1 、学生说一说自己见到过的滑板的样子。
2 、多媒体播放各种滑板的图片。
学生欣赏图片,了解各种滑板的样子。
3、介绍滑板的相关的一些知识4、揭示本课要学习的滑板:活力板『出示滑板,学习滑板基础玩法』1 、出示滑板的图片,学生观察,并说说他的组成。
2 、介绍滑板基础玩法。
通过这节课认识滑板的基础玩法。
激发学生的兴趣,对于我们学校的学生来说还是很大的吸引。
大家的兴趣还是很喜欢的!多媒体教室xxx滑板的玩法介绍滑板基础玩法。
方法1先一支脚踏在滑板前部,另一支脚蹬踏地面,向前滑行。
然后,此外一支脚踏在滑板的后部。
靠腰部和两个大腿部的摆布摇摆,使得滑板前进方向呈S 字。
方法2同时脚踏滑板先后部,然后瞬间身体前倾,借助惯性先前运动,滑行。
然后,靠腰部和两个大腿部的摆布摇摆,以及摆布脚的蹬踏,使得滑板前进方向呈S 字。
『练习方法安全常识』滑行前必需穿戴适合自己的护具。
如:头盔、护膝、护手、护腕等。
这节课我们继续先对滑板的知识进行掌握了解,对于滑板的一些玩法进行初始的掌握。
多媒体教室xxx玩滑板的安全知识『练习方法安全常识』滑行前必需穿戴适合自己的护具。
如:头盔、护膝、护手、护腕等。
准备活动准备滑行前先对双膝、脚腕、适量的扭动腰部等动作,充分达到放松身体的作用。
站立方法练习开始时,扶墙壁或者依靠其他人匡助,站立,练习如何把握好平衡。
基本上板动作练习前脚踏在活力板前踏板,后脚向前轻推一步。
然后,后脚根上放在后面踏板上。
直线滑行基本练习根据自己把握重心能力的程度,可分为摆动双脚直线滑行,后脚摆动直线滑行。
摆动双脚直线滑行:站在板上放松身体,保持重心平衡。
先后摆动双脚,摆动动作要有节奏感,像小鱼在水里摆动尾巴一样先后一致摆动双脚,双膝摆动的动作保持联贯一致。
后脚摆动直线滑行:放松身体,在保持重心平衡的状态下摆动后脚,后脚先后摆动时适度下压踏板,先后摆动的动作保持联贯一致。
乡村少年宫活动记录
时
间
1
地
点
少年宫
组
别
音
乐
辅导教师
贺龙
旗
参加
人员
30人
活动内容
问声好(1)
活
动
过
程
1、听录音范唱《早上好》,感受歌曲的旋律,教师带着学生拍手、踏脚(三拍子8小节;二拍子8小节。)
2、师范唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。
3、听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。
4、听老师弹琴,学生拍节拍小声唱歌。
5、分组编创《上学路上》,边唱边表演。如果自己感到满意,就在自己的课本上画上一朵大红花。
?活动
效果
学生初步接触了英语,感知音乐的节奏,效果良好。
少年宫活动记录表
时
间
2
地点
少年宫
组
别
音
乐
辅导
教师
贺龙旗
参加人员
30人
活动内容
问声好(2)
活
动
过
程
一、聆听《森林水车》
教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车,让学生有直观的感受。
间
14
地点
少年宫
组
别
音
乐
辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
音乐会(2)
活
动
过
程
二、聆听《小乐队》
1、教师引导学生看课本上得乐器图,让学生感受乐器。
2、初听歌曲。3、复听时模仿演奏乐器。
三、创编与活动
1、结合《唢呐配喇叭》一课,引导学生用口风琴当做唢呐或喇叭。学生分组在空格处填上字母谱奏一奏。
2、唱一唱,看谁得旋律好听,由学生评出奏与唱准确的学生。
龙头铺中学足球社团活动记录表
龙头铺中学少年宫活动记录.龙头铺中学少年宫活动记录、通过比赛让学生合理运用所学技术动作。
采用完整教学和分解教学相结合的方法,循序渐进的进行学与练,从无球模仿练习到踢固定球,提炼简练的要领口诀:一上步;二外旋;三踢球。
在练龙头铺中学少年宫活动记录.体前倾重心向里,随着身体的向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的后中部、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。
、单人和双人练习相结合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。
龙头铺中学少年宫活动记录.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录.足球运动里的掷界外球动作往往不容易被人们重视,它不像精准的传球、花哨的过人和刁钻的射门那样让人激动,但却是现代足球比赛中的一个重要元素,可以成为前场进攻得分最有效的助攻手段。
近些年,出于安全需要,很多地方弱化了重器械的教学,学生的上肢力量和上下肢下调能力有待提高,因此龙头铺中学少年宫活动记录学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术,学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。
、教师讲解演示支撑脚站位和脚触球的位置、发力方法。
.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录脚的不同部位控球跑,绕过静止障碍提高、教师演示足球盘带技术动作,重点强调脚的触球位置。
、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。
、单人和双人练习相结合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。
、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。
、通过比赛让学生合理运用所学技术动作。
.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录.、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。
、练习中注意相互配合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。
龙头铺中学少年宫活动记录、组织学生练习、演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。
、练习中注意相互配合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。
、发展学生的速度、力量、灵敏、协调性等身体素质。
龙头铺中学少年宫活动记录.不够熟练,行进间射门技术不好掌握今后要加强练习,不断.。
小学乡村少年宫活动记录
小学乡村少年宫活动记录周次日期7.11辅导教师活动地点操场记录人参加人数20活动内容跳绳1. 集合整理队伍。
活 2. 集中活动。
动1)分步讲解第二种花样跳绳的动作要领。
过2)优秀学生示范动作。
程3)个人活动。
根据个人情况自由结合练习。
会跳的同学主动帮记助不会跳的同学。
录 4. 集合队伍总结活动情况。
活动效果良好在老师的指导下,在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任备注务,没有出现危险情况。
小学乡村少年宫活动记录周次日期7.18辅导教师活动地点操场记录人参加人数20活动内容立定跳远1.四列横队整队。
要求做到:快、静、齐2.准备活动:( 1)慢跑 2-3 圈(2)徒手操 1-3 节:( 1. 双肩环绕,2. 振臂运动,3. 阔胸运动)3.主教材教学:立定跳远活(1)“立定跳远” 的三步骤:准备动作、起跳动作、落地动作。
(教动师边讲解边示范。
)过程(2)分组进行练习记(3)总结练习情况录4.游戏:“小兔跳”(1)讲解游戏规则(2)学生进行游戏活动5.整队下课,收拾器材。
活动效果良好在老师的指导下,在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任备注务,没有出现危险情况。
小学乡村少年宫活动记录周次日期7.25辅导教师操场活动地点记录人参加人数20活动内容小篮球活动过程记录活动效果备注1.观察学生的课堂常规,并进行安全教育。
2.讲解篮球知识。
3.组织学生做准备活动。
4.让学生自己去摸球,按照自己的方法去玩球。
5.讲解示范双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球练习。
6.学生练习双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球,相互观摩、讨论,找出改进方法。
7.做得好的学生做观摩表演,同学们进行观摩、评价。
8.小结。
良好在老师的指导下,在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务,没有出现危险情况。
小学乡村少年宫活动记录周次日期8.1辅导教师活动地点操场记录人参加人数20活动内容小篮球1.观察学生的课堂常规,并进行安全教育。
2.带领学生做准备活动。
足球社团乡村少年宫活动记录表之欧阳语创编
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表。
乡村少年宫活动记录
4、复听歌曲,边听边做动作表演。
活动效果
体会劳动的热情。
少 年 宫活 动 记 录 表
时
间
10
地点
少年宫
组
别
音
乐
辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
愉快的劳动〔2〕
活
动
过
程
表演?不再麻烦妈妈?
1、听歌曲录音或教师X唱感受歌曲。
2、启发学生表达妈妈对自己的呵护、辛劳,指导学生用柔和的声音、真挚的情感演唱歌曲。
少 年 宫活 动 记 录 表
时
间
1
地
点
少年宫
组
别
音
乐
辅导教师
贺龙
旗
参加
人员
30人
活动内容
问声好(1)
活
动
过
程
1、听录音X唱?早上好?,感受歌曲的旋律,教师带着学生拍手、踏脚〔三拍子8小节;二拍子8小节。〕
2、师X唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。
3、听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。
4、听教师弹琴,学生拍节拍小声唱歌。
30人
活动内容
跳起舞〔1〕
活
动
过
程
表演?多么快乐,多么幸福?
1、结合介绍藏族的服饰、风俗引起学生的学习兴趣。
2、用快乐的心情、连贯的饿声音延长歌曲,尤其是衬词“查拉羊卓拉〞,用微笑的感觉去唱,既连贯,又要唱足、唱满时值。
3、尝试学跳藏舞的两个动作:踢踏步和三步一靠。
4、选编两个动作,边唱歌边舞,感受藏族人民边歌边舞的气氛。
5、分组编创?上学路上?,边唱边表演。如果自己感到满意,就在自己的课本上画上一朵大红花。
乡村少年宫活动记录之欧阳道创编
二、表演《小麻雀》
1、听歌曲录音拍节拍,感受歌曲。
2、听教师范唱,小声跟着唱歌词。
3、听教师弹琴,边唱边看图、做动作,用动作帮助记忆。
6、将四组学生编的歌词和动作综合成四段,分段表演。
活动效果
学生表演训练,活动效果良好。
少 年 宫活 动 记 录 表
4、在适当时机简单介绍俄罗斯作曲家柴科夫斯基。
二、聆听《糖果仙人舞曲》
1、初听音乐,教师可不将剧情,让学生静静地感受音乐的梦幻色彩。
2、复听音乐前,教师可讲述《胡桃夹子》的小故事,引起学生的兴趣。
活动效果
感知童话音乐的情趣。
少 年 宫活 动 记 录 表
时
间
6
地点
少年宫
组
别
音
乐
辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
4、分组伴奏,看哪一组合作得最好。
活动效果
学生们在小组合作方面存在问题。
时间:2021.03.06
创作:欧阳道
活动效果
学生表演效果良好。
少 年 宫活 动 记 录 表
时
间
13
地点
少年宫
组
别
音
乐
辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
音乐会(1)
活
动
过
程
二、聆听《百鸟朝凤》
1、静静细听乐曲。初听后结合图片或实物让学生认识演奏乐曲得乐器——唢呐。
问:乐曲表现了什么景象?使你想到了什么?
2、复听时,提示学生注意唢呐模仿的不同的鸟叫声,有多少种?试着学一学。
活动效果
乡村少年宫活动记录
活动效果
学生们在小组合作方面存在问题。
少年宫活动记录表
时
间
9
地点
少年宫组别Fra bibliotek音乐
辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
愉快的劳动(1)
活
动
过
程
聆听《海娃的歌》
1、初听前提示;是否去过还边,见过大海退潮的情景?退潮后海滩上都有什么?
2、你捡过贝壳、小虾吗?让学生明白“赶海”的含义。
5、分组编创《上学路上》,边唱边表演。如果自己感到满意,就在自己的课本上画上一朵大红花。
活动
效果
学生初步接触了英语,感知音乐的节奏,效果良好。
少年宫活动记录表
时
间
2
地点
少年宫
组
别
音
乐
辅导
教师
贺龙旗
参加人员
30人
活动内容
问声好(2)
活
动
过
程
一、聆听《森林水车》
教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车,让学生有直观的感受。
活动
过程
一、聆听《在钟表店里》
1、初听音乐,学生根据音乐展开联想。
2、复听音乐,听到相同的音乐举手表示。
你感到音乐描绘了一个怎样的故事?讲给大家听。
二、聆听《调皮的小闹钟》
1、聆听《调皮的小闹钟》可先讲故事。小
2、听音乐,学生可随着课本上的图谱用手指指点。
3、发现小闹钟有什么特点?复听时每次都用手点出来,表示时间到了。
4、再次复听时,把小闹钟走动的声音画在课本上,看看谁画的次数准确。
活动效果
学生参与积极。
乡村少年宫体育活动记录表共11页word资料
兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:ⅩⅩ日期:年月日兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:ⅩⅩ日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:ⅩⅩ日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:ⅩⅩ日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:ⅩⅩ日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:ⅩⅩ日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:ⅩⅩ日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:ⅩⅩ日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称:乒乓球指导教师:丁延顺日期:年月日乡村少年宫体育活动记录表乒乓球小店镇中心小学乡村少年宫体育活动记录汇总表活动名称:乒乓球记录人:丁延顺日期:。
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昭化区王家镇小学
欧阳光明(2021.03.07)
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昭化区王家镇小学
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昭化区王家镇小学
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昭化区王家镇小学
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昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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