行政学说史16春在线作业1

行政学说史16春在线作业1

一、单选题（共20 道试题，共60 分。）V

1. 亚里士多德将政体几种（D）

A. 3种

B. 4种

C. 5种

D. 6种

2. 新公共行政学的效率观指的是（D）

A. 机械性效率

B. 技术性效率

C. 生产性效率

D. 社会性效率

3. 自学成才却获得了布朗大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学等七个著名大学的荣誉博士学位的管理学家是（D）

A. 法约尔

B. 古利克

C. 厄威克

D. 巴纳德

4. 巴纳德认为，组织发展的最后一个阶段是（D）

A. 正式组织

B. 非正式组织

C. 混合性组织

D. 复合性正式组织

5. 进入20世纪八、九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是（A）

A. 公共治理理论

B. 公共管理理论

C. 新公共服务理论

D. 后现代公共行政理论

6. 古德诺对西方行政学的理论贡献主要就体现在下列具有划时代意义的名著中（D）

A. 《政治学》

B. 《共和六论》

C. 《社会契约论》

D. 《政治与行政》

7. 霍桑实验共分为（C）

A. 二个阶段

B. 三个阶段

C. 四个阶段

D. 五个阶段

8. 里格斯将根植于美国人心中的主权在民、人生而平等、天赋人权神圣不可侵犯等观念叫做(C)

A. 政治准

B. 政治形态

C. 政治神话

D. 政治法典

9. 被里格斯定义为研究“自然以及人类文化环境与公共政策运行之间的相互影响情形”的学说是(A)

A. 行政生态学

B. 社会系统学

C. 新公共行政学

D. 目标管理学

10. 被称作“组织理论之父”的是(C)

A. 杰佛逊

B. 威尔逊

C. 韦伯

D. 古利克

11. 洛克认为政府目的是什么？(B)

A. 抵御外敌

B. 保护人民的生命、财产和自由

C. 获取幸福

D. 镇压人民的起义

12. 韦伯认为效率较好的组织类型是(B)

A. 基于超凡魅力权威而形成的组织

B. 与合理合法权威相适应的组织

C. 与传统权威相适应的组织

D. 神秘化的组织

13. 从思想渊源来看，威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响, 尤其是（D）

A. 法国

B. 英国

C. 意大利

D. 德国

14. 西蒙对决策的分析首先建立在他提出的一种新的决策人的模式上，他把这一模式称为

(B)

A. “经济人”模式

B. “满意人”模式

C. “心理人”模式

D. “社会人”模式

15. 以布坎南的“政府失败说”为主要代表的理论是（D）

A. 公共关系理论

B. 政策分析理论

C. 公共政策理论

D. 公共选择理论

16. 福莱特把领导分为三类：个人领导、功能领导和(C)

A. 集体领导

B. 职能领导

C. 职位领导

D. 权威领导

17. 在官僚制中，意味着行政管理由传统的“人治”转向现代的“法治”的是(B)

A. 组织的严密性

B. 管理的非人格化

C. 技术的高效率

D. 统治的知识化

18. 行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（C）

A. 17世纪末18世纪初

B. 18世纪末19世纪初

C. 19世纪末20世纪初

D. 20世纪末21世纪初

19. 亚里士多德关于行政学说的代表作是（C）

A. 《工具论》

B. 《形而上学》

C. 《政治学》

D. 《伦理学》

20. 法约尔的主要功绩在于(B)

A. 给管理规定了特有概念

B. 开创了组织研究领域

C. 提出了14 条管理原则

D. 将管理定义为5要素

二、多选题（共10 道试题，共20 分。）V

1. 巴纳德认为，构成组织的要素应有下列哪几个(ABD)

A. 协作的意愿

B. 目的

C. 物资设备

D. 信息交流

2. 洛克认为政府有三个必不可少的职权是（ABC）

A. 执行权

B. 召集和解散立法机关会议的权力

C. 自由裁量权

D. 统治权

3. 林德布洛姆认为，在非正式组织的相互影响中，技巧是非常重要的。这些技巧应包括下列哪几个方面的内容（ABCD）

A. 相互说服

B. 交换

C. 威胁

D. 授权

4. 布坎南认为政府机构工作低效率的原因有哪些（BCD）

A. 政府机构自我膨胀

B. 缺乏竞争性压力

C. 没有降低成本的激励机制

D. 缺乏监督信息

5. 在巴纳德看来，作为一个系统，不论哪一级别的组织，全都包含着以下基本要素（ACD）

A. 共同的目标

B. 共同的需求

C. 协作的意愿

D. 信息交流

6. 行政学产生的时代背景有哪几个方面（ABCD）

A. 西方国家政府职能扩张，行政权力扩大

B. “文官制度”改革运动的发展

C. 科学管理运动的影响

D. 相关学科的理论发展

7. 法约尔将管理定义为以下诸要素（ABD）

A. 计划、组织

B. 指挥、协调

C. 决策

D. 控制

8. 福莱特的组织的基本原则是（ABCD）

A. 协调是涉及一种情境下所有因素的“交互联系”

B. 通过直接接触实现协调

C. 协调应在早期阶段进行

D. 协调是一个连续的过程

9. 怀特认为败坏官纪的因素主要包括（ABCD）

A. 缺乏奖励

B. 惩罚无度、调资不及时

C. 损失创制权

D. 疏略社交生活、取消权利

10. 下列哪些学者属于古典时期的代表人物（ABCD）

A. 威尔逊

B. 泰罗

C. 法约尔

D. 韦伯

三、判断题（共10 道试题，共20 分。）V

1. 《工业管理与一般管理》作者是韦伯。(A)

A. 错误

B. 正确

2. 霍桑实验是霍桑工厂进行的一场管理试验，发现社会心理影响人的行为和产量。(A)

A. 错误

B. 正确

3. 公共行政过程包括分配过程、整合过程、边际交换过程和社会情感过程。（B）