沪科版初中物理九年级全一册-第二十章 第一节 能量的转化与守恒 课件
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判断正误
• 停止用力,秋千越摆越低,能量的总量也 越来越少。
• 直升机匀速上升时,能量的总量在增加。
永动机
三.无法实现的“永动机”
1.“永动机“:不消耗任何能量和燃料, 却源源不断对外做功的机器。
2.由能量守恒定律知:无法实现
3.工程技术的任务,在于设法找出合理 利用能源的途径,并减少机器运转 过程中不必要的能量损耗,而不是 去研制永远无法实现的“永动机”。
米.从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度: ,
势能:
.
(4)、太空生活与工作:若不穿太空服,只带
氧气瓶,航天员能否走出舱外?运用你所学的科
学知识说出一条理由。答:
(填“能”
或“不能”)。因为:
。
(5)、返回大气层:这时飞船与大气层发生剧
烈磨擦,变成一个火球,将:_______能转化为:
______能。因此飞船降温十分重要。一种重要的
概__括__、__推_理__而得出的; 能的转化与守恒定律是在 人们大量__事_实__证__明__的基础上得出归纳总结出来
的一个普遍适用的规律。
3、地热是一种新能源,怎样利用地热,还是下在探索的 一个重大课题。地热发电过程中的能量转化可用下图表示。
(
)能
(
)能 (
)能
地热
汽轮机
机械
发电机 电
4、小宇星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟”五号 的航天展,他搜集了一些问题,回到班中想要考考你:
降温方式就是“烧蚀防热”:在飞船表面涂有一
层高分子固体材料,让这些材料在发生物态变化
时吸收热量。你认为可能发生的物态变化
有: 、 、 ,理由是这些物态变化都
是:
过程。
读图:讲述能量的故事1
各图名称的顺序: 能量转化的顺序:
读图:讲述能量的故事2
各图名称的顺序: 能量转化的顺序:
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的�
二、能量的转化 化学能转化为内能
二、能量的转化 机械能转化为电能
地球上的能量主要来自太阳
1、各种形式的能之间可以相互转化
• 锯木头,锯条发热
(机械能 内能)
• 气体膨胀做功,温度降低 (内能 机械能)
• 水轮机带动发电机发电 (机械能 电能)
• 电流通过灯丝使灯丝发光 (电能 内能 光能)
• 光合作用
小结: 在一定条件下,各种形式的能 量可以相互转化和转移
想想议议
减少的机械能到哪里去了?
答: 因为小球跟空气和地面摩擦, 一部分的机械能转化为内能。
思考与讨论
1、一杯放在桌上的热水冷却,此过程有 能量的转化吗?热水的内能消失了吗? 2、电风扇工作时,消耗的电能与电动 机获得的机械能相等吗?那其余的电能 哪里去了?
第一节 能量的转化和守恒
1、能量有哪些种类? 2、什么是能量的转移和转化? 3、你是怎样理解能量守恒定律的?
一、自然界中能量的各种形式
一、自然界中能量的各种形式
一、自然界中能量的各种形式
一、自然界中能量的各种形式
一、自然界中能量的各种形式
一、自然界中能量的各种形式
一、自然界中能量的各种形式 电能 机械能 内能 光能
3、我国有句俗语:“既要马儿跑,又要 马儿不吃草。”你认为这可能吗?为什么
二、能量守恒定律
能量既不会消灭,也不会创生, 它只会从一种形式转化为其他形式, 或者从一个物体转移到另一个物体, 而在转化和转移的过程中,能量的总 量保持不变。
•一种能增加,总伴随着另一种形式能减少或者另一 物体转移而来。 •该定律是大量实验事实得出,是人们对自然现象长 期观察和研究的科学总结。 •是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,是人们 认识自然和改造自然的重要科学依据。
(1)长征二号F火箭:它的发动机工作时,将内能转化
为:
能。它是利用向后喷出气流而使自身受力前
进的,这是运用了
的道理。
(2)飞船上的太阳能电池翼:是为飞船提供能源的装置,
它的作用是将太阳能转化为
能.
(3)飞船的运行过程:飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了
14圈,轨道上离地面最近点:200千米,最远点:350千
(光能 化学能)
• 压缩气体做功 • 给蓄电池充电
(机械能 (电能
内能) 化学能)
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• 手摇发电机发电使灯泡发光(机械能 电能 内能 光能)
• 汽车关闭发动机后继续向前(机械能 风吹动帆船前进
内能)
三、能量的转移 碰撞时物体之间会发生能量的转移
2、能量可以从一个物体转移到另一个物体
①机械能从一个物体转移到另一个物体的实例, ②电能从一个物体转移到另一个物体的实例, ③内能从一个物体转移到另一个物体的实例
指出下列现象中能量的转化或转移情况: (1)植物的光合作用;
光能转化为化学能 (2)雨天时发生雷电; 电能变为声能和光能
(3)人在跑步时,身体发热出汗。 化学能转化为内能
(4)手摇发电机发电使灯泡发光; 机械能转化为电能,电能又转化为 内能、光能
(5)风吹动帆船前进。 机械能的转移
2、牛顿第一运动定律是在_实__验___的基础上,经过
化学能
问:各种形式的能之间是否可以相互转化?
二、能量的转化
1、燃料的燃烧是一种化学变化,燃烧时产生 的光和热就来源于燃料储存的化学能。
二、能量的转化 机械能转化为电能 太阳能转化为化学能 太阳能转化为电能
二、能量的转化
化学能转化为机械 能
二、能量的转化 内能转化为机械能
化学能转化为光能
电灯发光时,电能转化为光能和内能